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教师职称评定工作总结优秀4篇(教师职称评定工作总结优秀4篇文章)

更新时间:2023-03-12 来源:互联网 点击:

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是t7t8美文号的小编为您带来的4篇《教师职称评定工作总结》,可以帮助到您,就是t7t8美文号小编最大的乐趣哦。

教师职称评定工作总结 篇一

20xx年9月参加市教师统一招考合格后有幸成为一名正式教师。现将自己任职以来的工作总结如下:

一、思想工作情况

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

二.平时工作情况

争做一个科研教师、爱心教师。热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合学校里搞好教研活动,认真做好集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。

三、工作成绩

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的'教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。工作以来,自己始终担任班级团队老师,自觉履行团队老师职责。

四、将来的工作

我将虚心学习,在高级教师的指导与培养下,业务能力不断提高,胜任自己的教学工作任务。及时关注现代教育信息的更新,及时了解与掌握新的教育方法和手段,及时提高自己的教学水平。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风。在这几年当中我付出、收获、快乐、进步,未来我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

教师职称评定工作总结 篇二

我叫xxx,男,汉族,1981年9月出生,20xx年6月毕业于xx大学,20xx年9月至20xx年7月任教于xx初中,20xx年8月在xx任教至今。20xx年9月于东北师范大学化学本科(函授)毕业。20xx年12月取得中学二级教师资格。

作为一个热爱教育的我,忠于党和人民的教育事业,思想上积极要求进步。我爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,以身作则,以自己的行动来影响学生、教育学生、感召学生,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,勤勤恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去发现人生的奋斗意义,也在工作中享受为人师表的乐趣。

一、教学工作

我严谨治学,刻苦钻研业务。认真学习领会新课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进化学教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。与组内老师们齐心协力对教案进行大胆改革,在课本基础上设计出一套更符合我校同学实情的学案并付诸使用,使其更符合新课程标准的要求,更贴近我们的教学,收到了很好的成效。切实贯彻学校“七认真”的要求,本着以“学生为本”“有效教学”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。对每节课的情况及时进行课后分析,寻找出最佳解决方案,力争精益求精。在教学中注重对学生实施素质教育,培养学生的创新思维能力,逐步提高学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在教学中虚心向其他优秀老师请教以博采众长,力争做到每一节课都生动活泼,引人入胜,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课;为了帮助每一个学生学好化学,我一方面努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,另一方面也严抓学习常规管理,特别是课后环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业及时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。采用多种方法加强与学生的交流,从而激励学生自觉学好这门学科。在学校领导和同志们的关心和帮助下,通过多年的努力,我积累了一定的教学经验,摸索出了一些规律性的东西和行之有效的方法,切实提高了教学质量,任教班级成绩在平行班中名列前茅。所带学生参加省市各级化学竞赛中均有获奖。同时,我个人也获得了一些荣誉:国家级辅导奖二等奖2人次:20xx年5月辅导的学生xxx同学在20xx年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛xx赛区中获二等奖;20xx年5月辅导的学生xxx同学在20xx年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛xx赛区中获二等奖。多次获校先进个人,在学校组织的学科竞赛中也多次获奖。

二、班主任工作

在班级管理方面,我能坚持以身作则,为人师表,关心学生,做学生的表率。在班级管理中注重思想政治和道德教育,严抓学习方法的转变,搞好班级卫生,树良好形象,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。同时借鉴其他老师的经验,采用成绩名次与日常表现等相结合的方式,对学生进行量化综合测评,分组竞争,给每个人加分的。机会,期末进行总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。积极会同各学科教师研究学生,探讨教育学生的方法,携手任课老师做好班级层面的提优补差工作,对落后同学的辅导采取四优先,即课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、实验动手优先,不抛弃、不放弃,使他们逐步掌握知识技能、技巧,在心理上感觉处处受到重视,事事得到关心,从而调动其学习积极性与自觉性,促进了班级的和谐与稳定。积极同家长联系沟通,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生,取得了很好效果。在全体老师共同努力下,所带班级班风优良,成绩显著,多次被评为校“文明班级”,年级每周常规卫生监督互评成绩基本能保持在年级前列。任现职以来,多年被评为“校优秀班主任”。

三、教科研和继续教育

“要想学生学好,必须先生好学,惟有学而不厌的先行,才能教出学而不厌的学生”(陶行知)。因此不断学习,终身学习,使自己永远立于教育教学的最前沿,是对每个教育工作者的要求。教学之余,我坚持学习各种专业技术知识,积极参加学校和上级组织的各种培训。为使自己能更快掌握先进技术,让课堂教学效果更显著。坚持订阅多种教学期刊,从中吸取最新的知识和教学理念,将其与课堂教学有机结合起来收到了很好的效果,以此为基础先后完成多篇论文:国家级论文1篇:论文《xxx》发表于20xx年1月下的《xxx》上;省级论文4篇:论文《xxx》发表于20xx年1月的《xxx》上,论文《xxx》发表于20xx年1月的《xxx》上,论文《xxx》发表于20xx年4月的《xxx》上,论文《xxx》发表于20xx年9月的《xxx》上。

20xx年任现职以来,在学校等各方面的支持和鼓励下,我在班级管理、教学研究、思想觉悟等方面都取得了一定的进步,但与优秀教师的要求相比,自己感到还有差距。因此,我都会一如既往,努力学习,努力工作,不断提高自身的素质,为祖国的教育事业奉献终身。

自从参加工作以来,我就给自己定下了一个目标:做一个优秀的人民教师一个深受学生尊重、欢迎、信赖的老师!因为这个目标,我一直严格要求自己,工作中不敢有丝毫马虎懈怠,兢兢业业,直至今日,十年。现将我的具体工作表现总结如下:

一、政治思想表现

我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业。具有高尚的职业道德,自觉遵守《教师职业道德规范》,献身教育,乐于奉献。

二、教育教学能力

1、科学文化素质具有广搏的科学文化知识和扎实的专业知识。

2、教学业务能力熟练地掌握教学内容,根据课程标准的要求,处理好教材的重点、难点,达到规定的目的和要求。教学过程中能够采用恰当的教学方法和教学手段来提高教学效果和教学质量。有过硬的教学基本功,具备“一专多能”的综合素质。

3、教学科研素质重视教学研究,经常开展教研活动,积极参加集体备课、教学公开课,优质课竞赛等活动,共同交流学习,互相取长补短。不断总结教育教学实践经验,并上升到一定的理论高度,撰写并发表多篇教育教学科研论文。某年9月,化学教改率先在大连旅顺实行,我积极投身于新教材的研究和试教中,在国家课改组及学科教研员的带领下,积极协助国家课改组完善教材,并及时总结经验,撰写多篇文章被收录到旅顺口区课改丛书中或发表在省级刊物上。

4、身体心理素质保持良好的生活习惯,充沛的精力,健康的身体,给学生良好的影响。在心理素质方面,有自我调节和自我完善的能力,正确处理人际关系,善于团结协作。敢于面对困难不怕失败。

三、履行职责情况

我爱岗敬业,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、工作十年从未因个人原因耽误过学生一节课。在工作中,尊敬领导、团结同事。任劳任怨、对人真诚。不仅如此,还给自己定出更高标准如下:

1、做一个富有爱心的教师善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

2、做一个理念新的教师在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在化学课上,我把化学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,使学生的知识来源不只是老师,还有来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

3、做一个信息时代的教师在信息社会的高度发展的大环境下,我针对我校学生实际情况,尝试着在教育网站上建立一个汪老师化学工作室,开辟“化学课堂资源”“留言板”“教学材料”等栏目,开辟一个与学生沟通交流的新的阵地以及建立一个新的课堂。

四、工作成绩

一分耕耘一分收获。在教育这片土地上我的辛勤耕耘也换取了丰硕的果实。在公办学校任教的六年里,连年中考成绩名列全区第一。从20xx年到大连民办阳光学校之后,面对新情况新矛盾,及时转变教育观念,调整教法,因材施教,教育教学效果显著,获得师生的一致好评。并因教学成绩突出,多次承担学校优质观摩课教学任务。撰写多篇论文,分获校、区、市、省级论文奖并有多篇文章发表在省级刊物上。基于以上成绩,又于20xx年评为区级骨干教师。

教师职称评定工作总结 篇三

xxx,男,现年40岁(19xx年1月25日出生),汉族,中共党员,大学双专科毕业。19xx年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县X学校任教,先后在XX学校、XX学校、XX中学工作。从20xx年起担任中校教导主任,负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作,先后分管20xx级、20xx级年级工作。任教中学政治(思想品德)学科,20xx年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、用心干事,坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。20xx年被评为优秀共产党员。20xx年――20xx年,连续五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者,20xx年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。

二、业务能力

(一)教学能力

1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上,在20xx级进行课堂教学改革试点,采取“先学后教”“小组合作学习”“兵教兵”等方式,收到明显效果。在任职期间,我所教的政治(思想品德)学科成绩均排在年级第一名,连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优秀。

2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解政治学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原则》。主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;20xx年在学校所上的公开课《自我保护与自我防范》得到同行好评;20xx年在全县承担示范课《坚持基本路线,共享经济繁荣成果》,得到与会同志的高度赞扬。作为全县南路片区文科综合指导小组成员,积极参加南路片区组织的各种教研活动,加强对片区教师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异,被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外活动,近五年来,我主要负责文综组和艺体组的课外活动。成功举办20xx级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。

3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。20xx年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号:ISSN1815-4778,20xx年第18期68页);20xx年撰写的论文《激发政治课学习兴趣的途径、方法和手段》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号ISSN1815-4778,20xx年第3期44页);20xx年撰写的《如何在政治教学中培养学生的思维能力和创新意识》荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;20xx年撰写的《我校集体教研工作初探》荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。20xx年撰写的论文《对中学生进网吧和游戏厅现象的思考》荣获绵阳市论文评比二等奖;

4、扶持后辈,关心教师,共同进步。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。任现职以来,主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上,培训指导新教师10多人,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

5、与时俱进,重视科研,质量兴教。

在科研兴教、质量强校的精神指引下,我积极参与教育教学改革与研究,深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,取得绵阳市中学教师现代教育技术合格证,我特别注重学科教学资源与现代信息技术的整合,办有个人博客“风起南方”,上传了大量有用的教学资源,并在课堂教学中发挥作用。该博客在绵阳教育信息网上颇具影响力,开办博客短短一年时间,其点击率已经突破16万次。参加《教育新理念》教师培训课程考试,成绩合格;在三台县举行的教学管理人员专业知识考核中,成绩优异,被确定为优秀,参加全县教学管理人员专业理论考试成绩优异,被确定为优秀。承担县级科研课题《解决农村初中学生厌学问题的策略研究》,作为项目负责人和主研人员,积极探索,想办法、添措施,增强学校办学的吸引力,从根本上解决农村学生的厌学问题。在平时工作中,我带头深入教学第一线,坚持听课学习,每期均在40节以上。

(二)教育能力

作为教师,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。从教20xx年,有20xx年时间均在从事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。

我热爱、尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小级互助”等方式,注意做好差生的转化工作;在帮助贫困学生方面,我积极奉献爱心,近年来资助贫困生2名,每月捐助学生20元的生活费,同时捐助衣物等生活用品,深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观,学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的`进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。

因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。20xx年至20xx年,担任20xx级7班的班主任,我深入了解学生个性,发掘同学身上的闪光点,充分调动学生内心深处的积极性,狠抓考风、学风、班风,经过大家共同努力,这个班学生面貌新、班风正、学风浓。20xx年到20xx年,均被评为学校先进教育工作者。其中20xx年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。

三、工作业绩

1、论文撰写、发表与获奖情况

我在搞好本职工作的同时,努力进行相关学科的学术探讨,积极撰写论文,常有论文在刊物上发表、在学会上交流、在评选中获奖。

20xx年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号:ISSN1815-4778,20xx年第18期68页);

20xx年撰写的论文《激发政治课学习兴趣的途径、方法和手段》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号ISSN1815-4778,20xx年第3期44页);

20xx年撰写的《如何在政治教学中培养学生的思维能力和创新意识》,荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;

20xx年撰写的《我校集体教研工作初探》,荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。

20xx年撰写的论文《对中学生进网吧和游戏厅现象的思考》,荣获绵阳市论文评比二等奖;

2、培训提高情况

本人积极参加各种培训活动,把终身学习作为提高自己的重要途径,不断提升自己的教育教学水平和管理能力。

20xx年春季,参加四川省教育厅和英特尔公司组织的培训,取得英特尔未来教育培训合格证。

20xx年再次参加绵阳市教师培训中心举办的英特尔研修班培训,成绩合格。

20xx年7月,参加绵阳市骨干教师培训,取得绵阳市首批骨干教师合格证。

20xx年8月,参加绵阳市第二期教导主任培训,取得合格证。

20xx年9月至20xx年3月,参加通识性培训,取得绵阳市基础教育课程改革培训上岗证(证书编号:20760209)。

20xx年4月,参加绵阳市中学教师现代教育技术培训,取得现代教育技术合格证(编号:0012619)。

20xx年8月,参加中小学教师职称计算机应用能力考试,取得职称计算机C级证书(编号:050420624)。

20xx年再次参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,获得合格证(证书编号:50700602)。

20xx年12月,参加四川省语委普通话等级测试,取得普通话水平二级乙等证书(编号:B0622121662)。

另外,我每期均按时参加三台县教师进修学校组织的教材教法、教育学、心理学、心理健康教育、教育新理念等培训活动,成绩合格,继续教育达到规定学时。

四、其他方面

除开以上工作外,我还负责学校招生工作、师培工作、学籍管理、“普九”工作及教学常规考核工作等,均按照上级要求,及时准确地核算出相关数据,上报各类表册,圆满完成上级任务,取得以下成绩:20xx年荣获三台县招生自考工作先进个人;20xx年荣获三台县招生自考工作先进个人;20xx年荣获三台县招生自考工作先进个人;1998年荣获三台县语言文字工作先进个人;20xx年被评为景福镇优秀共产党员;从20xx年至20xx年,连续五年均被评为学校和县级先进教育工作者。

五年来,我认真履行中学一级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到、早退和旷课现象,有事有病先请假。综上所述,按照《四川省中高级教师职称评定试行条例》,我认为自己符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,为了XX中学的飞速发展,我愿作出自己应有的贡献。

教师职称评定工作总结 篇四

我出生xx年4月,于xx年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,xx年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,xx年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。xx年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

一、政治思想上

我认真学习党的路线方针、政策,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。

二、工作上

我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。

1、保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。

2、我在食堂管理上狠抓了几个环节:

(1)、把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。

(2)、当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。

(3)、保证按时开餐,保证开水正常供应,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自xx年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。

我也从不怕苦怕累,也不失职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的`好评,保证了局机关工作的正常运转。在xx年至20xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

三、学习上

注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工

今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

以上就是t7t8美文号为大家整理的4篇《教师职称评定工作总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在t7t8美文号。

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