在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是给大家分享的6篇漫画老师作文,希望能够让您对于桃子老师和学生漫画的写作有一定的思路。
漫画老师作文 篇一
一身来自异国他乡的装扮,一段段让人捧腹大笑的讲解,一个个学了就会用的积木公式,这就是我脑海中君卿老师上课的情景。
第一次见君卿老师的时候,只见他衣装整洁、相貌堂堂,戴着一副黑色的、椭圆形的眼镜。不戴时,就露出来两只水灵灵、水汪汪的黑豆眼睛。他有一头乌黑的头发,高高的个子,两只大手。脸上有着一个高挺的鼻子,一张唇如胭脂的嘴巴,两条细长、浅浅的眉毛,两只顺风耳,一个光滑的额头,一个尖尖的下巴。
在一次上课时,君卿老师突然穿着海盗服,戴着海盗帽,我们问老师为啥突然这么穿,老师说:“我组建了积木海盗团,带着你们去打败一个叫大魔王的家伙。”我们看着老师睁大了他的浓眉大眼,把我们弄得哈哈大笑。
上他的课很有趣,也让我懂得了写作文就像搭积木一样简单。
瞧!这就是我眼中的君卿老师。
漫画老师五年级作文 篇二
有人说老师像园丁;有人说老师像蜡烛;但我觉得他更像一根粉笔。他缩短了身体,为我们学习铺平了道路。他总是默默无闻地在黑板上耕耘,为我们播下希望的种子。他是我的班主任,金老师。
金先生也是我们的英语老师。他工作一丝不苟,勤奋努力。正因为如此,才有了这样一个优秀的班级群体。
七年级时,金老师对我们的课堂练习非常严格。所以每当有闲暇时间,就组织学生看广播练习的视频,一个动作一个动作的调节,从而达到统一。为此,金老师还通过轮战的方式选出了获胜的队伍,也调动了学生的积极性,取得了很好的效果。可见金先生确实下了一番苦心。
在冬季长跑中,为了让我们尽最大努力,金老师每天都为学生调整动作。看着金先生一丝不苟的工作,我真的很佩服他。
还有一次,金老师生病了。休息了几天还没恢复。他因病来给我们讲课。他声音嘶哑,脸色有点憔悴,但还是坚持教我们知识。
每次进办公室都能看到金先生忙碌的身影。我们每次写字考试,他都是一字不差,哪怕是一个小小的标点符号。有时候金老师会给我们准备课件,但是他会一直忙到凌晨两三点,这样我们才能更快更好的理解知识点。
有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用甘甜的泉水浇灌着我们幼小的树苗;有人说,老师是一片郁郁葱葱的树叶,用他强壮的身体呵护着我们未来的花朵和骨骼。金老师虽然平凡,却用自己的行动完美诠释了“责任”的真谛。
漫画老师作文 篇三
开学了,又回到了学校,正当我们在谈论共同话题时,穿着红裙子,扎着马尾辫的马虎达人——杨老师来到了教室。杨老师是一个看着很文静很认真很严厉的女老师,可现实是超出了你的想象,她可是一个马虎达人,还常用一口方言逗得我们哈哈大笑。
杨老师可是一个名副其实的“龙头”。有一天杨老师给我们上课,因为这节课是让我们做长江,所以就监督我们不讲话就行了,可看了一会儿没人讲话就放下心来喝水,当她抬起眼皮余光似乎扫到有人在讲话,她转身去说,水瓶还在手里,只听“噗”的一声,老师的水洒到了我的脸上,啊!“这洗发水”真惊人。下课后老师给我道歉,而我笑着说:“没事,下次我带瓶洗发水就行了。”
杨老师的好玩“日记”中还有一件笑破嘴的事,有一天是一节英语课,杨老师气喘吁吁地来上课,我们知道是来错班了,我们一个个露出邪笑,配合着老师上课,过了一会数学老师来了,看见我们在上语文课,一脸懵问杨老师:“这不是我的数学课吗?”老师疑惑地看着我们像不认识似的,“哎呀!来错班了,”还生气地说:“你们这群小兔崽子,还骗我,一会儿再找你们算账。”
当然,杨老师凶起来也让我们害怕,有一次,我们没考好,老师气得直接让我们把卷子抄了一遍。结果,我半夜都没写完。
你们觉得这个马虎有趣严厉的杨老师怎么样呢?
漫画老师五年级作文 篇四
她长着一张白里透红,秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了。高挺的鼻子下一张小巧的嘴巴,一头乌黑的秀发时而自然的披散着,美丽沉静,时而高高的束成一个马尾,精明干练。她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我的作文补习老师——王老师,一个温柔,善良的大姐姐,一个有责任,有爱心的好老师。
在课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由的翱翔,一起走进大自然,一起领略大草原和山川的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的同学做小动作,王老师看见了,悄悄的走到他的旁边,高高的举起教鞭,轻轻的落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个小捣蛋鬼迷途知返了。原本以为的血雨腥风随之飘散,王老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作文本上,再细微的差错都逃不过老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,不管是错别字还是标点符号,她都会用红笔仔细地出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,知错不改错上错,我们应该做一个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句划波浪线的好句子,读一读王老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓励着我奋勇向前。
我的作文老师—王老师,好像一缕春风,滋物细无声,又像一缕阳光,温暖着我们。她是我最敬爱的大姐姐。
漫画老师作文 篇五
在教过我的众多老师中,我印象最深的是我的数学老师李老师。她有着高高的个子,总穿着一条裙子,她对我们很严格。
生气的李老师
现在正是数学课,“哪位同学愿意上来写下这题?”我前后左右的同学见老师把注意力集中在哪位上台的同学身上,他们便发挥“特长”-传纸条、讲小话。这时,只听李老师大吼一声:“再吵个试试!”教室一下子安静到一根针掉在地上都能听到,接着李老师不分谁是无辜,对着我们来了一阵“河东狮吼”,教育了我们一番后才继续上课,不过我们知道她是为了让我们进步。
“叮铃铃……”,放学了,我们看到李老师铁着脸走进教室,然后吼道:“这么多人不订正作业,干什么?留下来!”我感觉李老师像一只大恐龙,而我们是刚出生的小蚂蚁。
辛苦的李老师
我一直认为李老师很凶,但有一天我值完日发现李老师的办公室灯还亮着,那时已经快五点半了。平时虽然她对我们的学习要求很严格,但她为了我们能够提高数学成绩甘愿付出自己的时间来指导同学。
寒来暑往,在李老师的教导下,我们班级的整体数学成绩取得了巨大的进步,这应该感谢李老师对我们的付出。
谢谢李老师,您辛苦了!我们会不辜负您的希望,好好学习,努力提高自己的成绩。
漫画老师五年级作文 篇六
我的数学老师姓唐,她有一双明亮的大眼睛,身材中等,有一头干练的短发。老师很温和,但是当我们顽皮的时候她的表情就跟天气一样,一眨眼就会变成暴风雨可威严啦!
我的数学老师就像一头勤劳的牛,每次给我们上完课后都会留下来替我们解答一些不懂的问题,作文一直到我们弄懂为止,等我们都走了她才会收拾好东西离开。老师又像无私奉献的土壤,她把自己所学的知识化作养分都传递给了我们,让我们知道数学知识的重要以及如何灵活的运用……
我的数学老师有一双火眼金睛。每次上课时有同学做小动作、开小差她很快就能知道,老师就会用眼睛直直地盯着,脸上散发着威严的神情,同学们很快就会改正;调整状态认真听讲。如果有同学屡次不认真听讲老师就会让他站起来听课,老师说这样能够集中精神防止再次开小差。老师的眼睛就像会“说话”一样,我们不听话时,老师的眼睛就会瞪圆,像个火红的太阳;当我们认真学习时,老师的眼睛就会忽闪忽闪的眯成一条缝,像个明亮的月牙。老师的眼睛更像五彩斑斓的彩虹,它严厉、关爱、慈祥让我印象深刻。
粉笔染白了您的头发,讲台偷走了您的青春。不过您浇灌的花朵正在绚丽绽放,孕育的栋梁正在茁壮成长。感谢我的老师,是您用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;是您用执着的信念,铸就我们人生的旅途!
汉屈群策,策屈群力。以上这6篇漫画老师作文是来自于的桃子老师和学生漫画的相关范文,希望能有给予您一定的启发。