自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？t7t8美文号为朋友们精心整理了7篇《大学四年毕业自我鉴定》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
四年大学生自我鉴定 篇一
四年大学生活即将结束，回首往事，从青涩到成熟，从懵懂到博学。四年的大学生活，让自己从人生观、价值观有了很大的转变。
大学三年，对我来说是一大转折点。它让从懵懂到成熟，它见证了我的成长。自入校以来，我依旧不满足于现状，想要能让自己在更高层次上得到突破，无论是思想上还是能力上，因此我通过刻苦努力，不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成：校园学习生涯和社会实践生活。
我深知活到老、学到老对人的重要性，尤其是现在这种竞争激烈的21世纪。因此我对本专业一丝不苟，在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
大学三年我有广泛爱好，特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣，并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。
在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的"和装机零距离"大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了"个人电脑软硬故障免费维修"和"个人电脑系统维护和修复"等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益，学校的各种活动我都热情的参加，在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。功夫不负有心人，我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史：虽然没有做到出类拔萃，但也有所突破。
为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入XX公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为XX公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中，也大大提高了自己的实践能力。由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
实习是学校为了学生能更好的适应社会环境，更好的融入团队而精心设计的一种宝贵体验。学生经历了这段美好的时光后，能更清楚的认识自我，认识这个社会，知道自己真正需要的是什么，同时也让学生能不断提高和完善自己，让学生在激烈的社会竞争中更有能力和自信。
大学四年自我鉴定 篇二
青春的脚步不会为任何人而留下，回首大学这四年，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识、修养与能力。
在思想品德上，虽然自己现在不是一名党员，但自己一直在努力向着党组织靠拢，向那些现在已经是党员的同学学习，了解国家大事，关心祖国的未来，尽自己的努力帮助同学，与人为善，同时我遵守社会公德，爱护公共财产，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，相信自己很快就会被接受。
在学习方面，我努力学习自己的物理学专业，遇到不懂的问题，时常去图书馆查阅相关的专业类书籍。为了能更好的学习本专业，我还辅修了本校的数学与应用数学专业，并取得了双学位。大二那一年，我参加学校组织的数学建模竞赛，被评为校级二等奖，同时我还利用业余时间学习一些办公软件来充实自己，大学四年，我的平均学分绩在专业排名第二，连续三年荣获“校级三好学生”，大四又被评为“优秀毕业生”，这四年，我付出了，也收获了。
在社会实践方面，从大一开始，我就坚持暑期在外面做一些与家教有关的社会实践活动，一方面可以锻炼自己的讲解能力，另一方面还可以补贴家用，同时我还积极参加学校组织的爱心公益活动。另外，我积极参加院系组织的活动，如讲课、说课比赛，每次比赛都让我收获颇多。
经过这四年，我也充分认识到自己的不足：首先，大学期间，我把我的主要精力都放在了专业课和辅修专业的学习上，几乎没有做过学生工作，所以社交能力比较薄弱，以及在学生管理方面，以后都要努力加强；其次，我即将成为一名高中物理教师，但是高中的物理知识体系框架我还没能够建立起来，在未来的几年中，我一定要多做题，多总结，努力完善自己这一块的不足，使自己能够快速成长起来；最后，由于自己比较年轻，在耐心教育学生方面还有所欠缺，且经验不足，在以后的教育工作中，我一定要多向一些年长的教师请教，取其精华，去其糟粕，为成为一名优秀的教师努力。
大学四年自我鉴定 篇三
五月的风中渗透着离别的味道，大学生涯即将告于段落。回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我以后的拼搏道路，特对自己的四年大学生活做了一个个鉴定。大学生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力，逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力，培养自己的社会交往和人际沟通的能力。
在学习上，我努力学习专业知识，很好地掌握理论基础，并且积极参加专业实习；在实践中运用专业理论知识，更好的促进对理论知识的把握和掌握。刻苦专研，力争上游，争取好的成绩，在以后的工作中，我会努力发扬终生学习的精神不断进步。
在思想上，热爱党，热爱人民，争做党和国家的好青年，积极向党组织靠拢；友爱同学，团结互助，共同进取，为漫漫人生奠定了很好的友谊；尊敬师长，珍惜长辈的呵护，永远铭记他们无私的奉献和默默的付出。大学四年，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
在生活上，一直保持艰苦朴素的作风，节约自律，不铺张不浪费；很好的生活作息习惯，积极锻炼，提高自身身体素质，为以后的工作准备了强有力的健康基础；坚持各方面本事的训练，努力把自己培养成一个21世纪内外兼修的新女性。
在工作中，很好的配合老师同学在学校中的学生会工作，紧紧围绕着班级、学生会周围；认真仔细、耐心地工作，有责任心；很强的团队协作能力、组织协调能力、人际交流水平。在以后的工作中，我将继续发扬这些优势，同时不断学习和提高工作能力。
对于快要毕业的我们，实习工作总能让自己得到理论和实践知识的提高，这段时间也是最宝贵的，实习期间我能快速的适应，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在毕业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。
作为一名20xx年大学毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力，自信和学识来克服以后的各种困难， 不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现今后的美丽人生！
大学四年毕业生个人自我鉴定 篇四
白驹过隙，大学四年的时光渐进尾声，没有过多的伤感，反而踌躇满志走向社会。这四年是化蛹成蝶的四年，从青涩到成熟，从自卑到自信，从幻想到现实，使我树立了充实的价值观、人生观、世界观。思想决定行为，以下我会从思想建设与行为举止两大方面，进行自我鉴定：
思想属于哲学领域，充满了形而上的因素，大学之中通过学习社会主义知识理论，我明白了作为社会主义建设者应有的价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，而做到这些需要改变自身的弊端并为之付出辛勤的劳动。对于即将进入社会我的来说，我会保持爱人之心，懂得宽容，成为一个善良的人，当面对不法的诱惑与肮脏的交易，定当穷且益坚，不坠青云之志。
行为决定未来，生活中我喜欢追求完美，做事认真、态度坚定且不轻言放弃，虽然道阻且长，但细心完成之后的喜悦却真实而美妙。当代中国是大国而非强国，究其根本就是创新意识的缺乏，杜绝抄袭本身就需要壮士断腕的决心。因此，想要融入社会，我懂得唯有创新才有出路，用真诚细致的工作态度与高尚求实的服务之心去体现自己的人生价值。我相信即使自己一无所有，也会将心比心得到应有的尊重。
古希腊的学者不仅是大师还是健美家，只会学习不懂运动，也只是“病人”一个。生活中，我热爱学习也热爱运动，大学四年，感谢学校给了我一个良好的运动环境，积极的运动之心恰是工作学习不可或缺的源动力。学习与运动就是事业与雅趣的基础，之后用雅趣结交同道之友，也是人生一大妙事。
太多华而不实的话语，与辞藻的堆砌对自我鉴定毫无意义，每个都人是独特而又平凡的，而这平凡又造就了太多奇迹。所以，我将保持初心，爱人、真诚、善良、创新，成为一个平凡的人，为社会主义的建设努力尽到自己的所能！
大学四年自我鉴定 篇五
认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作踏实，任劳任怨，职责心强，多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好处事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
四年的大学生活，使我的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，此刻我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中，我将以饱满的热情，坚定的信心去迎接新的挑战。
大学四年自我鉴定 篇六
即将结束的大学四年无疑蕴含着自己珍贵而难忘的回忆，从带着忐忑的心情来到这所校园到即将带着迷茫的心情踏入社会，虽然都是怀揣着对未知的懵懂却比四年前成长了许多，为了更好地在毕业后找准努力的方向还是应该做个自我鉴定比较好。
思想上我能够明确自己来到大学校园的目的并努力学习着，为了不让大学四年白白浪费让我致力于保持思想上的先进性，每当召开班会的时候我都会注重聆听老师的教导并学习其中的精神，而且对于学校表彰的优秀学生我也会学习对方身上的各种闪光点，通过和自身的对照从而明白自己作为大学生存在着哪些不足之处，对我而言拥有善于发现他人优点的眼睛自然能够通过对比找出自身的不足，这样的话便能够让我时刻保持对校园生活的紧迫感，当我珍惜这段时光并保证每天的时间不会浪费以后自然能够在思想上获得很大的蜕变，对我而言唯有坚持正确的理念并在学习上不断努力才能够见证属于自己的成长。
学习上则注重知识的积累并能够妥善利用闲暇时间请教他人，我很庆幸即便踏入大学校园以后自己依旧保持着高中时期的良好学习习惯，无论是课辅资料的练习还是课堂笔记的记录都是我认真学习的表现，再加上学校图书馆拥有着丰富的藏书自然能够满足自己的阅读需求，实际上当我学习的知识阅读便能够意识到自己作为大学生还存在着许多不足，虽然平时的成绩还算不错却也不会因此感到自满从而荒废学业，秉承着对学习的追求之心或许才是我能够保持良好成绩的原因所在吧。
生活中则乐于帮助同学并积极参加校外兼职来锻炼自己，由于大一期间热衷于参加社团活动的缘故让我意识到处理好人际关系的重要性，因此当同学在学习或者生活中遇到困难的时候我都会帮助对方。另外为了更好地磨砺自己导致我经常参加校外兼职，主要是希望提前熟悉职场环境以便于为毕业后的工作积累经验，再加上毕业实习的积累从而让我得到了很好的成长，虽然实习的过程中遭遇了不少坎坷却也让我的心境得到了很大的蜕变，能够做到这种程度也意味着自己毕业后也能够在求职过程中减少许多麻烦。
联想到大学四年便这般结束还真是在内心深处感到有些不舍，但紧接着我应该要为职场生活的到来做好准备并认真完成毕业后的规划，这样的话我便能够合理利用以往的实践经验为步入职场奠定基础。
大学四年毕业自我鉴定 篇七
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战颇具诱惑的事情。20xx年XX月XX日，我怀着兴奋的情绪和队友来到XX中学，开始了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真踏踏实实勤勤恳恳任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理潜力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下方我从几个方应对我的实习进行总结。
一、互相关怀，相互学习，团结协作，做好实习对的工作
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也竭力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙，我从不一样的队友身上学到了很多，如不一样的教学风格，班主任工作技巧等等。
二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作
我们于XX月XX日下午到达实习学校X中学，之前兴奋的情绪被眼前面临的状况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的熟悉到面前的艰难，排除沮丧的情绪，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和期望，期望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自我，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注重的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才干进行的这么顺利。
三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平
实习的第一二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课备学生，如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，而且给我安排的课时光间隔比较短，但是抱着对学生负责的态度和对自我负责的态度，我细心琢磨教材具体写教案做课件，每一样都是改了又改，直到自我认为能教好的贴合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和推举下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的'每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上呈现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不呈现同样的错误，在这样的努力下，我在教态语言板书提问技巧与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
四、认真负责，勤恳他是，为人师表，专心开展班主任工作
做班主任是辛劳的，而当一个平行班的班主任则是更辛劳的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的艰难，所以一开始我就暗下决心，必须要加倍努力，要投入比别人更多的时光和精力将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。每一天有三个主要任务：一是看早读，每一天早上7：00到教室催促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，催促他们认真早读。二是在上课时光进行巡堂，检查上课状况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级状况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟悉了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。
经过不懈的努力，班级整体状况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。
在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才干激发学生的学习爱好呢？
实习期间，在不断的成长中，我们经验丰富了许多，教学技巧和班级管理理念成熟了许多。三个月的实习生活已经结束了，回忆这段时光来的一切，我们在许多方面都是崭新的，也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习，在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启发。
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