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优秀少先队员自我介绍最新8篇(优秀少先队员自我介绍最新8篇作文)

更新时间:2023-04-18 来源:互联网 点击:

在学习、工作生活中,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是t7t8美文号整理的8篇《优秀少先队员自我介绍》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

少先队员入队申请书 篇一

尊敬的中国少先队组织:

我是xx小学在一年的xx,我的应用程序加入中国少先队员。成为中国少先队员小组的一部分,明亮的红围巾绑在他的胸部是我的。梦想,我将积极促进少先队员成员积极,模范带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。与我的汗水在明亮的红围巾增添光彩。

从今天开始,我将是一个少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校培养条件的德、智、体、美全面发展、增长和工党为我国的现代化建设合格的继承者。

此致

敬礼

申请人:xx

优秀少先队员自我介绍 篇二

亲爱的老师和同学:

大家好!我叫王靖昀,来自四(3)班。我是一个阳光女孩,我充满朝气,活泼开朗。善良诚实,乐于助人是我的主要优点。在老师精心教育和培养下,在同学们的关心和激励下,我处处以优秀少先队员的标准,严格要求自己。

在班级里我担任数学课代表和文娱委员,我还荣幸的成为学校的播音员,更是老师的小助手。学习上,我勤奋刻苦,上课时认真听讲,积极发言,课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候,我能主动维持好纪律,在同学们遇到困难的时候,我会伸出援助之手。每次学校的大扫除,我总是冲在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校内和校外,我都能维护好学校的形象,并抵制有损学校形象的行为发生。在家里,我是爸爸妈妈的小乖女,在完成好课内和课外作业后,我会主动做些家务活,拖地、抹灰、收拾房间……

在这四年中我年年都评为了“三好学生”,在这四年中我在学校的“阳光文学社”作文比赛中也多次获奖,在这四年中我的画画作品也屡屡获奖,在这四年中电子琴也学到了七级,并参加过多次的演出。我还荣幸代表高琦小学参加了第十二次妇女代表大会献词,今年我还参加了安庆人民广播电台“小蜜蜂”栏目特邀嘉宾呢!……我虽然得过不少的荣誉,但是成绩只能说明过去,今后的我将一如既往更加努力,不负众望,请相信我,支持我!

优秀少先队员主要事迹 篇三

xx同学系楚雄市东瓜镇永兴期望小学三年级学生。在学校,他是一位听话、好学的好学生,也是班主任教师的小助手,在团体中,他关心同学、爱护幼小;在家里,他是一个听话的、尊敬老人的好孩子。它具有高尚的思想品德与良好的学习行为习惯,是人见人夸的好学生。

四川汶川地震发生以后,学校大队部发出了向地震灾区捐款献爱心的倡议,作为农村学生,在经济条件十分困难的情景下,xx同学把自我积攒多时的压岁钱20元捐给了灾区小朋友,他的行为受到全校师生的好评。

2014年12月20日午时六时许,xx同学看见同村的两位同学玩危险的游戏“飞镖射活靶”,眼看杯具就要发生,被xx及时制止,避免了一场“人为事故”的发生;事后,完小大队部表扬了他的行为,同时批评教育了其他两位玩危险游戏的同学,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。

2014年6月的一个午时,炎热的天气让人们不敢出门,都躲在屋檐下乘凉,几个顽皮的孩子乘大人不备悄悄溜出了家门,他们来到村前的坝塘里,尽情的在水中游玩、嬉戏。随着时间的推移,一个叫小强的孩子由于体力不支渐渐的沉入水中,在场的孩子正玩得高兴,根本没有注意小强的情景。这时,在不远处帮忙妈妈掰玉米的xx看到了这危险的一幕,他放下手中的活儿,不顾自我年小体弱,奋力

地冲向出事地点,他一边跑一边呼喊,向周围的大人求助,在他的努力下,几个在山上放牛的妇女及时的赶到坝塘边,救起了小强,此时的小强已是奄奄一息,之后,在家长和及时赶到的医护人员的全力抢救下,小强最终得救了。事后,小强的家人提着礼品到xx家向他表示感激,可是xx却说:“小强是我的同学,也是我的伙伴,我是少先队员,我不救他谁救他?”多么朴实无华的语言,道出了一个普通少先队员的心声,彰显了一个新世纪、新时期少年儿童的高贵品质和无私无畏可贵精神。

此刻,在xx的家乡常常听到人们这样教育自我的儿女:“小孩子就要像xx一样,从小就要有职责感,一个对社会、学校、伙伴都没有职责感的人,长大以后怎样会有良心呢?”

xx是平凡的,但他的行为却影响着身边的每一个人。从他的身上让我们看到了最朴素的助人为乐与最平常的善良之心。

少先队员申请书 篇四

尊敬的中国少年先锋队:

我是XX年级XX班学生,我自愿加入中国少年先锋队,我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,好好学习,好好锻炼,争取成为一名优秀的中国少年先锋队队员。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

优秀少先队员主要事迹 篇五

xx同学是泰宁县杉城镇中心小学五年级(1)班的学生,优秀少先队员,班级中队长,班级的班长,入校以来,始终严格要求自我,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成教师交给的各项任务。

学习生活中,111同学养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自我是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自我的是非辨别本事。作为一名普通学生,张晓菁同学积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心团体,团结同学,尊敬教师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。被评为班干部后,她更是对自我高标准,严要求,处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,既是教师的好帮手,又是同学们的好榜样。111同学从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

对待学习一丝不苟,从一年级到五年级一向担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,以往连续三年获得三好学生、礼貌小学生优秀少先队员的荣誉称号,他的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还异常喜欢看书、奥数和书法。在学校组织的小学生粉笔画法竞赛中荣获一等奖。参加“书香学校”征文赛中荣获一等奖,他还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得过可喜的成绩,可是从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

尊敬教师,主动问好,孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每一天都很忙,回家及时完成家庭作业,不让父母操心;能主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,看见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;发现班级里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法的解决。她喜欢读书,书给了她另一种精神。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。被评为学校的“阅读之星”。

她是教师的得力小助手。因为有很强的领导本事和组织本事,教师交给她的任务都会用尽全力出色地完成它。经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅仅自我提高,还帮忙同学和她一齐提高。以往帮忙过班上的一位同学,那位同学成绩很差,天赋很高,她主动跟教师提议,跟同学一齐学习,每一天中午都和他一齐练习英语单词,最终在他的不懈努力下,同学的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原先的四五十分变成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经到达95分了,当他把试卷发到同学的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

学习上,111同学从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。遇有不一样意见,能大胆提出,积极探讨,所以,无论是语文数学,还是英语,成绩始终名列前茅。除此以外,她还积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,不怕脏,不怕累,五年级第一学期,和其他几位同学每一天都去帮一年级扫地,常常以自我的满头大汗来换取教室的清洁卫生,获得师生的一致好评。作为班主任的得力助手,有自我的一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意稠,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。天天早上到校与值日班长一齐组织早读,决不让同学们浪费一分一秒。在运动会期间能积极组织同学刻苦训练,为班级赢得一份好成绩。作为中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质创新响遍全国的时候,她又能积极探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在本事的大潮中扬起了一道亮丽的`风帆

总之,11同学洋溢着春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀少先队员。

优秀少先队员主要事迹 篇六

xx,xx中学八年级三班的学生。

他热爱祖国、关心团体;他尊敬师长、乐于助人;他自信乐观、礼貌懂礼。小学时他加入了少先队并获得“优秀少先队员”“学校之星”“学校礼貌之星”等荣誉称号。进入初中后,每学期都被评为三好学生,并获得过学校十佳等荣誉。他是一位优秀的少先队员。

在学习上,他努力积极。对于自我的优势学科,他精益求精,针对弱势学科,他及时总结加倍用功。正是这种认真端正的学习态度,刻苦专注的学习精神,让他的成绩在级部始终名列前茅。

他乐于助人,讲礼貌懂礼貌,同学们都十分喜欢他。生活中他兴趣广泛:热爱书籍,热衷户外运动,也喜欢培植盆栽和饲养小宠物。无论有什么样的爱好,他都能做到有爱心,有恒心。在家中,他是妈妈的好帮手,是妹妹的好哥哥。他富有爱心,多次参加红十字会的义卖筹款、社区服务等活动,还成为了阳光助残志愿者一员。

xx同学是一位德、智、体、美全面发展的优秀中学生。在成长的道路上,他坚持着乐观与自信,无论干什么都有一股钻研的劲头。在以后的学习和生活中,他将用自我的汗水与智慧,书写更多的精彩人生,成为一个更优秀的自我。

少先队员自我介绍 篇七

我叫董晓娜,今年12岁,是峰峰实验小学的一名学生。我是六(8)的劳动委员,在学习中,我是品学兼优的好学生,在生活中,我是老师的小帮手,是同学的好伙伴,是父母的乖乖女。

我经常会帮老师判卷子,主动给同学们发本子。有同学受伤了,我会及时送他到医务室,安慰他。在同学受到挫折时,我会鼓励他重新振作,鼓励他勇敢面对困难。在同学有不解的难题时,我会主动给他讲解,帮他克服学习上的种种难题。在同学们有矛盾时,我会劝他们和好。

我还组织了读书社活动,把自己的“藏书”奉献了出来。起初让大家活动的时候,大家还很不情愿失去玩耍的乐趣,男生对乒乓球恋恋不舍,女生也不舍得离开皮筋。但在我和班长的说服下,一些同学还是和我们站在了一条“船”上。

读书是一件快乐的事,越来越多的“大书虫”开始来我这里“啃书”。看着同学们津津有味地读书,我也很高兴,有更多的人爱读书了!但没几天就出现问题了。有的同学在阅读时,不小心损坏了我的书,那可都是我的宝贝呀,说不心疼那是假的。可看对方那么诚恳地道歉了,我还怎么好意思板着脸。

少先队员心得体会 篇八

身为少先队员就要帮助弱小,不能欺负弱小;学习有困难的同学,我们也要去帮助有学习困难的同学解决问题,何况我们是六年级大哥哥、大姐姐了。

在暑假里,我和妹妹约好一起骑她的自行车到景湖的一个好朋友那里去玩。我和妹妹来到了景湖,走到了好朋友的楼下,看见楼道里有很多的垃圾。我便对妹妹说:“妹妹、我们把这里的垃圾清理一下吧。”妹妹不高兴地说:“我们又不是这里的清洁工,干嘛要打扫呀?”我叉着腰对妹妹说:“妹妹,保护环境人人有责。”妹妹听了,羞惭地点了点头。

我们在这楼梯上发现了有一个大一点的垃圾,这样的话就可以把这些小垃圾扔进去了。就这样,我们从下午1点半开始搞到2点钟,整整清理了半个小时,虽然有点苦有点累,但看见被我俩清理过的楼梯,从有垃圾到没垃圾,心里满是快乐的滋味,一点儿也不觉得苦和累,因为这是我和妹妹自己亲手打扫的楼梯。

这就是一个少先队员的职责。可能在学校里有人做得比我做得差一点,也有人可能根本就没有做过,但无论有没有人帮助别人,我都希望他们能多多帮助别人,哪怕只有一次也好啊。在此,我希望低年级的弟弟妹妹们,多帮助人。

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