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安全教育班会教案优秀5篇(安全教育班会教案优秀5篇内容)

更新时间:2023-04-21 来源:互联网 点击:

在平凡的学习生活中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编精心为大家整理的5篇《安全教育班会教案》,希望能为您的思路提供一些参考。

安全教育主题班会教案 篇一

活动目的:

经过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和本事。

活动形式:

小品、模拟、演示、拍手游戏。

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自我最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和悲痛。同学们,那你们说他们是不是珍惜自我的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应当靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自我的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自我,也害了别人。既让自我痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自我的生命。

师:对,我们要珍惜自我的生命,生命是重要的。人的生命仅有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自我。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自我的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只明白这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体资料,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,并且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一齐来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(之后我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听教师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经明白了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今日的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是教师在上头说,学生在下头听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后经过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生经过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

安全教育班会教案 篇二

[教育目的]

“安全第一”“安全无小事”。暑假快到了。为了让学生过一个安全、愉快的假期,应该在假期前对学生进行安全教育,重点关注用电安全、家庭防火、游泳安全、道路交通安全、食品卫生安全等安全问题,提高学生的安全意识,让他们学会一些自救方法。把真正的安全教育落到实处。

[教育要点]

学习防火、防触电、防溺水等安全知识,培养相关防范能力。

[教学过程]

一、进口:

1.通过网络展示最近发生的各种事故。

2.老师总结:假期是学生放松的日子,也是事故的高发期,需要我们学生高度重视。

二、放假了,应该如何注意安全?

(1)安全用电。

1.学生家里有什么电器?因为彼此熟悉而引起学生的兴趣。)

2.老师根据学生的回答给予及时的教育:在现代家庭中,随着生活水平的不断提高,家用电器越来越多,给我们的学习和生活带来了很多方便和乐趣。但是,如果我们没有一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。因此,不要出于好奇而自行拆修电器,更不要随意乱拉乱接电线、拆卸电器。使用和操作电器时,注意不要弄湿水。一旦电器发生故障,立即切断电源。

(2)消防安全。

1.提问讨论:如果你家失火了,或者看到邻居失火了,你该怎么办?(学生表达自己的观点、做法和对正确性的`肯定。)

2.根据讨论,结合安全教育读本给学生增加一些防火知识。

(3)预防溺水。

对之前游泳、钓鱼、玩水等造成溺水事故的记忆。再次为学生敲响警钟。要求学生未经允许不得在河流、池塘等地方游泳或钓鱼。

( 4)交通安全。

1道路和交通

2交通安全

3交通法规

4道路交通标志和交通信号

5看图识别标志

引导讨论:

(1行人为什么走人行道?为什么没有人行道,他们还要走路边?

(2行人过马路为什么走斑马线?

(3在没有人行横道的道路上需要注意什么?

(4为什么不能翻越护栏?

(5为什么不允许提车、追车、强行拦车?

(6为什么走路时不能看书或做其他活动?

(7骑自行车需要注意什么?

(8乘车需要注意什么?

(9发生交通事故怎么办?

(5)食品卫生。

在我们的生活中,我们离不开饮食,但你知道吗?良好的饮食习惯,合理均衡的饮食,正确的饮食习惯,有效的预防传染病,是我们身体健康的重要保障。

老师的解释:

1.一日三餐,不可偏废。你应该有合理的饮食。你应该吃各种各样的东西。不能偏食,不能挑食。

2.早餐吃好。多吃鸡蛋、牛奶和豆类。不能随便吃或者根本不吃。

3.吃饭前要洗手,生的水果蔬菜也要洗。

4.慢慢吃,不要狼吞虎咽,暴饮暴食。

5.吃饭的时候不要看电视、看书或者和别人聊天。

6.剧烈运动后不要马上吃东西。你应该休息一下,喝点水,然后吃东西。吃完饭可以散散步,做一些轻活动,不要马上做大运动量的运动。

7.不要喝未经加热或消毒的生水或牛奶。将生豆浆煮沸10分钟,消泡后即可饮用。

8.不吃甜食和零食,不吃咸的食物。

9、不吃腐烂的食物,不吃野菜、野果;不要购买或食用街头摊点的劣质食品。

10.不要自己吃药。看医生,在大人或医生的指导下吃药。

11.预防甲型H1N1流感,要经常开窗通风,勤洗手。疾病流行时,外出要戴口罩,不要去空气不流通、人多的地方,如电影院、商场等。

12.预防禽流感,不要直接接触鸡、鸟等禽类。如果不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃未煮熟的鸡肉和鸡蛋。

(6)当我们独自在家时,安全知识是必不可少的。请听老师的故事。听完这个故事,你觉得你的同学哪一次做得对?没错。在哪里?如果这种情况发生在你身上,你会怎么做?(分组讨论后,点名报告)

总结:一个人在家的时候,不要理会陌生人敲门,如果是熟人敲门要询问信息。

(7)积累警告词:

a走人行道,过马路不要乱跑,看路口的信号。

b楼梯不拥挤,集体活动有纪律。

c家用电器和煤气,使用时注意,开机前先看说明书。

d发生火灾时不要惊慌。打电话向大人求助。

e遇到骗子的时候,好好想想,抓住机会溜走。

f一个人在家关上门,和别人说话要小心。发现坏人破门而入就打110。

三、教师总结:

人人谈安全,人人夸安全。牢记知识,处处注意安全。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,平安、健康、快乐地度过整个假期!

安全教育主题班会教案 篇三

教学目标:

1、认识学校安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1.学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.学校隐性伤害的隐患。

二.学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学坚持必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下头的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,坚持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、坚持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三经过"。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不一样天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他学校安全的注意事项:

1.如何正确对待教师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是教师误解,应当和教师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎样办?

自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.当自我感到身体不适时,怎样办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

坚持镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

六.小结

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,作到警钟长鸣!

安全教育班会教案 篇四

教学目的:通过本次教学,让学生学习自救自护安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生自救自护的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安全、健康、快乐成长。

教学课题:自救自护安全教育

教学形式:小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等

教学地点:081班教室

教学过程:

一、导入

主持人a:同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。

主持人b:珍惜生命,爱护生命,毕竟他只有一次,不可以像男生打游戏机那样就算是game over也可以无限次的重来,也不像女生看vcd可以无限次的倒带。生命只有一次!千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑!珍惜生命!

二、哑剧《小燕的故事》

主持人b:下面请观看哑剧表演,表演之后请大家讨论解决方法。

女同学表演哑剧内容:通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。

表演到这时暂时落下了帷幕。

主持人b:请问同学们,小燕家为什么被盗?

同学们踊跃发言。

主持人a:20xx年8月24日下午15时许,湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻,当巡至100公里处时,看到有一少年在高速公路上行走。经询问得知:该少年姓汪,湖南长沙的一名中学生,暑假到xx宿松会网友,到宿松后发现前来应约的是一群小混混,强行拉着让他请客吃饭。他很快就身无分文,于是决定沿高速步行回长沙,已经走了5个多小时了。民警看他已经疲惫不堪,将其带至黄梅服务区,给他买来水和食品后帮其联系了一辆回长沙的客车。

主持人b:xx省xx县某中学高中一年级的军子(男,17岁)在网上认识了一个网友。20xx年12月29日,军子连同余某(男,18岁)和项某(男,18岁)受网友相邀外出游玩,从合肥到南昌,再到南宁、昆明,一路上从买车票到吃饭、住宿、上网,所花费用全由网友支付,他们觉得这个网友很重义气。1月5日下午,他们来到云南省瑞丽市中缅边境的一个小村庄,一个中年男子接待了他们。之后那伙人叫他们轮流给家里打电话要钱。谁要是反抗,不打电话,就拳打脚踢,军子的头部被打伤缝了15针。这时,他们3人才知道自己被网友骗了,成了人质。好在两地警方及时联手解救,最终脱离了危险。

主持人b:你认为网上交友应注意些什么?

同学甲回答:不要轻易与网友见面。

同学乙回答:不要轻易透露自己的真实信息。

主持人a总结:

①不要轻易说出有关自己真实情况的资料。

②不要轻易与网友见面,即使去也一定要有防范措施,最好能告诉你的父母或你信任的朋友。

③遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。

女同学继续表演哑剧内容:小燕心情差极了,她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙,决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四处张望。一辆风驰电掣的摩托车停在她身旁,车上的男青年问:“我可以帮你吗?”小燕怯生生地问:“请问人民路怎么走?”“正好同路,我送你。”男青年拿起小燕的旅行包,给了她一个头盔,载着小燕驶向前方……

主持人b:

1、根据你的想象和猜测,给故事续写结尾。

2、为了避免类似的事件再次发生,你想对小燕说些什么?

同学举手发言。

主持人b小结女生自护建议:

①上学、放学或外出游玩,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方。

②不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐。③不与陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车辆。

三、请看小品《逃跑》

(由学生自编自演,虚拟情景再现)

主持人a:请同学们观看小品表演《逃跑》,请表演者上台。

小品内容见附录。

四、知识问答比赛--自护智多星

主持人a:下面进行知识问答比赛,请同学们看图片,图中的同学遇到了什么险情?如果是你,你有什么好的脱险办法?

同学们拿出自己准备的安全知识常识积极参加比赛。

主持人b提出温馨提示自护知识要领:

力量对比

周围环境的利用

机智求助他人

主观心理的调节

人身安全第一

避免无谓地激怒对方;

暂时妥协,事后报案

五、讨论--震中如何自救

主持人a:下面分5个小组讨论以下问题:

1、一个小学生,被压在废墟里口渴难耐怎么办?

什邡市洛水小学五(1)班的龚辉--咬破腮帮,喝自己的血!龚辉说,“刚开始咬的时候还觉得疼,后来咬多了,就习惯了。”“我一口渴,就咬腮帮喝血。”收治他的德阳市第二医院廖医生说,这是她从医以来见到的最坚强的病人。

2、一个初一女学生,被压在废墟里又冷又怕她会做什么?

四川什邡市的蓥华镇中学,一个名叫邓清清的初一女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的一番话让在场的人听了为之动容。

六、小游戏--自护训练营

主持人a:暑假里,市少年儿童活动中心组织了一次自护训练活动,让我们也一起参加他们的训练活动吧!

1.模拟火险

自护训练营第一组的同学正在休息室里休息,突然有人高喊“着火了!”紧接着“浓烟”涌进了休息室。

2.防骗训练

自护训练营第二组的同学王新正在街上闲逛,一个陌生男子走了过来,自称是王新爸爸的同事,说王新爸爸出了车祸,正在医院治疗,现在要求王新乘他的。车去医院看望爸爸。

3.自护测试

凌晨2时,自护训练营第三组的女同学许静和朱萍正在梦乡中,突然听到有人敲门,敲门者自称是自护训练营的老师,有事与她们商谈。

4.见义智为

一天晚上,自护训练营第四组的郑光和蒋明同学在返回住处的路上,遇上两个“歹徒”正在抢一位女同学的钱包,两人奋勇上前,结果身负重伤,最后他俩的钱包也被抢走。

训练感想:通过参加这次自护训练营活动,相信你学到了许多自护自救的知识。请你结合这次实践活动谈谈自己的感想。

七、班主任总结

主持人a:我们要时刻提高警惕,防范侵害,用智慧和法律的手段保护自己,下面请班主任老师对本节班会课进行总结发言,大家欢迎!

班主任:通过这一主题班会的讲解,同学们基本上对自己生活和学习中应该掌握的安全知识有了进一步的学习和掌握,增强了自己自救自护知识和能力,希望大家一定要明确那些该做和不该做,这样才能是我们在快乐中学习、在健康中成长。忠心祝福大家平安、快乐!

附录《逃跑》内容:学校马上就要期末考试了。早上7点30分,丁丁背着书包独自去上学。因为家离学校比较远,丁丁需要搭车到学校,在车站等车时,一男子突然在丁丁的身后轻声说:“小朋友,我请你坐面包车。”丁丁还没反应过来,一只大手已从耳后绕过,迅速地捂住了他的口鼻。丁丁知道自己遇到坏人,遭绑架了。

丁丁自己非常清楚,凭借自己的力量,肯定无法和歹徒对抗,只有假装很听话。他不断的告诉自己要“冷静,冷静,再冷静。”在车上,也不知歹徒给丁丁闻了一种什么东西,丁丁昏昏沉沉睡了过去。也不知过了多久,等丁丁醒过来的时候,发现自己双手被粗麻绳反绑在身后,眼睛和嘴巴也被胶带封住。

自己是在什么地方?丁丁用手摸了摸地上,湿漉漉的。他屏住呼吸,凝神倾听,周围很安静。确定四周没有人后,丁丁开始一步步实施自己的逃跑计划。他感觉有一面墙凹凸不平,于是就把头凑过去对准胶带上下磨,很快眼睛和嘴巴上的胶带便松开了。丁丁此时才发现,自己在一间低矮的小平房里。丁丁想快点离开这里,但绑在手上的绳子特别粗,怎么也磨不断。突然,丁丁想起了学校安全课上老师讲的一种逃生办法--通过打滚成功地将绑着的手从后面翻身到前胸,接着用牙齿扯松绳子。

丁丁照着方法做,果然挣脱了绳索,但是没想到动静太大,惊动了歹徒。丁丁在前面跑,歹徒在后面紧追不舍,而且越逼越近,丁丁不得不改变逃跑路线。这时丁丁才发现这个地方非常偏僻。他把刚刚解下的绳索放在自己逃跑相反的一个路口上,以迷惑歹徒,自己转身跑进了路旁的小树林里。他躲在一棵大树后面,观察了一会儿,发现歹徒并没有追上来,他松了一口气。可是猛地,他觉得小腿很疼,只听得树丛中一阵娑娑的响声,他想:糟了,肯定是被蛇咬了……

丁丁把自己的袜子脱下来,系在一起绑在了自己的小腿上方,忍着痛走上公路,找到公用电话向警方报了警,并拨通了妈妈的电话和120。此时,丁丁才知道,已是下午4点多钟,自己与歹徒已周旋10多小时了。

安全教育主题班会教案 篇五

活动目的:

学习学校安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

我班全体学生

活动地点:

教室

活动过程:

一、导入班会。

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、教师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是教师们每一天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在学校里度过的。那你们应当怎样做呢?

二、展示大屏幕,学生合作探究。

1、像这种情景,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是

A、原谅同学或报告教师,让教师处理。B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。

C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自我的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时

A、上前围观,给自我认识的人加油、帮忙。B、不管他

C、去劝阻D、告诉教师

6、遇到火灾时,拨打

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走时

A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行

8、确定题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(2)用手或金属制品去接触插头底部。

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。

(4)用沙子或泥土打仗。

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

三、小组讨论,代表发言。(教师总结)

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入学校;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、团体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案

报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,进取疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声。

同学们,我们这次班会开得十分成功。经过这次班会,大家学到了许多安全知识,期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方

最终播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

读书破万卷下笔如有神,以上就是t7t8美文号为大家整理的5篇《安全教育班会教案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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