无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？为了帮助大家更好的写作我身边的小能人作文，整理分享了7篇我身边的小能人作文500字。
我身边的小能人作文500字 篇一
他是一个眯眯眼，两只耳朵大大的，脸十分富有“弹性”。他成绩一般般，主副课的表现也没有特别的突出。但是，许多人都没有发现他有另一个隐藏特长——绘画。不信？那就来看看吧。
那是一个闷热的下午，一切都焉乎乎的，我写完了作业，便无所事事。忽然，我的脑海中产生了一个“半馊不香”主意——素描。我把一个个同学的形象画在了纸上。一看，嘿，还挺像的！
不知不觉，下课了。我准备再画一个人，我在寻找“猎物”时偶然间瞄了一眼他的位置。忽然发现他的桌上摆了一盒彩色铅笔，他手里拿着一只自动铅，正在全心全意地描绘着什么，认真得以至于头上都泌出了一层细小的汗珠。充满好奇心的我蹑手蹑脚地“挪”了过去，没发出一点儿声响。等到了他身边，他竟然没注意到我！我微微一抬头，瞄了一眼他的本子。下一秒，我被惊艳到了！
一抹抹色彩映入我的眼帘，一笔笔勾勒现于我的清瞳。那是一个个小动物，形象逼真的不要不要的。我不记得是什么时候，什么环境，在哪本书上看过了，但我的第一感觉就是：像！那么多的笔画，十分得体，上色也恰到好处。我愣住了，愣了多长时间，也不记得了。
他不仅仅只画小动物，更多的是动漫角色。有一次，我问他一个问题，他一边画着，一边“嗯，嗯，嗯”。我强烈的感觉到他不在听我说。但我一看他的画，又被细致、美妙给愣住了。我从来没有发现过。
写到这里，我得揭示这个人物了。他就是眯眯眼——小周。一个其貌不扬，成绩不扬，绘画很扬的小能人。
我身边的小能人作文600字 篇二
大千世界，人才辈出。有的远在天涯，有的却近如咫尺。在我的身边，就有着许许多多、各式各样的天才能手，有艺术方面的，书法方面的，音乐方面的……而今天，我要说的那个人，令我们一度赞叹不已。
他，有着天马行空的想象力，一双大眼睛骨碌骨碌地转个不停，显得神采奕奕，一对“招风耳”尤其惹人喜爱。他——张轩赫，有着不同寻常的外表，让你可以瞬间发现他的身影，即使在人群中。
而非凡的外表下，也有着非凡的脑瓜。
在数学课上，他思维活跃，善于从各种令人讶异的角度切入，而论证时有条不紊，逻辑令人信服，一道又一道的难题被他踩在了脚底下，成为了他成长路上的垫脚石。看，又是一道论证与构造的题，只见他眉头紧皱，一边用左手扶额，似乎是在思考，一边又不住的咬着嘴唇。几分钟后，他的脸上渐渐浮现出了如释重负的神情。继而在四周同学都在努力解答时坚定的举起手。他的步骤令许多人恍然大悟。令同学们惊叹不已。
而且，在感情丰富时，他往往会赋诗一首。让人对其才气羡慕不已。
他还是个“小书虫”，博览了大量的书籍，而且每次看书时，总像是“与世隔绝”般。我想，正是这份专注，才让他有了那么多令人自豪的本事，让他有了坚实的文学基础，让他有了借景誉诗咏晴的那份才华，那份淡恬。
或许他并没有嵇康的那份与世无争；或许他没有李白的那份放荡无羁；或许他也没有诸葛亮那份神机妙算；但他有他自己的特点，是我眼中的“小能人”。
你的身旁，能人俊杰也应多不胜数吧！希望你可以和我一样，拿起笔写下他（她）吧！
我身边的小能人作文600字 篇三
在我们的班级里，有这样一位同学。她能歌善舞，品学兼优；她热情开朗，温柔大方，她就是多才多艺的小美女——王怡晴。
王怡晴是我的同学，也是我的妹妹。她那浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她的脸上总是荡漾着灿烂的笑容。
王怡晴是一位小小音乐家。
有一次，妈妈为我们报名了“快乐阳光”歌唱大赛，妹妹高兴的一蹦三尺高。连忙跟着范唱一遍又一遍的练习了起来。比赛的日子如约而至了，王怡晴在上台前看了最后一眼歌词，深吸一口气，然后从容不迫的走上的舞台。妹妹唱的歌曲名叫《猫猫的奇幻世界》。“喵喵喵喵喵喵，喵喵～喵～，你的世界我很喜欢，虽然看起来有点慵懒……”她唱得十分活泼，完全沉浸在这欢快的音乐声中，连身体都跟着节拍轻轻的摇晃了起来。我仿佛看见了一群可爱的猫咪，在冲我撒娇。轻快的歌曲和活泼的歌声配合在一起，动听极了。妹妹唱得如痴如醉，而此时的我们，也完全沉醉了。
妹妹不仅唱歌唱得好，还会弹钢琴呢！无论她有多忙，每天都会抽出半个小时的时间练琴。有一年暑假我们要进行钢琴六级考级，于是，妹妹更是刻苦的练习着。一天一天的过去了，考级的日子终于来临了。妹妹缓缓的坐到了钢琴椅上，弹起了她精心准备的乐曲。只见她白嫩纤细的手指在琴键上灵活地跳跃着，一个个美丽的音符从钢琴中蹦了出来。那曲子多么优美呀！一会儿高亢，一会低沉。有时像泉水叮叮咚咚，有时如瀑布倾盆而下，多美的旋律呀！不知不觉中，妹妹已经演奏完毕了，而我依然沉浸在那美妙的琴声中，无法自拔。
王怡晴真是一个名副其实的小小音乐家呀！
我身边的小能人作文600字 篇四
俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”这个长相普通的女孩叫周梦龙。可是她的能力却不像她的长相那样普通。
有一次数学老师谢老师问了一个奥数题全班同学除周梦龙外，无一不在嘴里祈求着：“老天爷保佑不要点到我……”尤其是数学小白龙周宇。这时周梦龙以迅雷不及掩耳之势，夹着一股风“嗖”的一声举起了手，谢老师让周梦龙来解。质只见她接过粉笔，沉思片刻。突然她快如疾风，在黑板上“唰唰”的写了几大行字，这样一道难住全班同学的题目被她几下子就写完了。谢老师半信半疑地看了看黑板，突然，谢老师的一根粉笔掉在了地上，摔了一个四分五裂，她不仅字写得好，速度快，而且答题完整，就连平时喜欢鸡蛋里挑骨头的谢老师都没能挑出丝毫的毛病。
都说学习好的人都很骄傲，可闭着眼也能至少考一个九十分的她，居然是落落大方的人，在她转来我们班之前有一个同学也是学习爆表的人，可他小气透顶，连支两三毛的2B铅笔笔芯都不借给同学更别提教同学解题了，可自从她转来之后，我们就发现她的与众不同。有一次数学小白龙周宇有一道题不会做，就跑过去问周梦龙。若换成之前那个学霸，给他百两黄金都不会肯告诉龙周宇，但是周梦龙非常爽快的回答说：“好。”换成其他同学肯定会直接告诉龙周宇答案，可是她不辞辛苦，不怕麻烦，一步步的给他讲解，时不时的说：“这一步的会了吗？”一直讲到龙周宇懂了。
人不可貌相，海水不可斗量，她虽然长得不好看，但是她聪明，他乐于助人，她有一颗无比善良为他人着想的心，她就是我身边的小能人。
我身边的小能人作文600字 篇五
我身边的小能人数不胜数：“小画家”赵宣涵、“小小舞蹈家”王乙瑾、“英语小达人”顾芷畅其中，徐笙原是一位名副其实的“文学小博士”和“体育小健将”。
徐笙原，个子不高，身材很瘦，长着一双炯炯有神的小眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴，十分帅气。
徐笙原语文学得特别好，尤其是他的作文水平十分高超，这当然离不开他平时的阅读。有一次下课，他独自一人坐在位子上，从书包里掏出一本名家的著作，安安静静地看了起来。当别人喊他出去玩儿时，他理都不理，仍然埋头看书。我悄悄地走到徐笙原座位旁边，他一点儿都没有察觉到，只是在津津有味地看着书。我低下头仔细地看了看，他还在书上用荧光笔画出了一些好词好句以及重要的内容。那时候，我情不自禁地给他竖起了大拇指，他还是没感觉到我在他身边，真是太投入了！我边走边赞叹道：“真是学习的有心人啊！不愧是学霸！我一定要向他学习！”
徐笙原不但是“文学小博士”，而且体育也十分出色呢！
今年的体育运动会，徐笙原报的项目是男子200米。运动会那天上午，徐笙原来到1号跑道上准备比赛，他镇定自若，一点也不慌张。裁判员枪声一响，徐笙原便迅速迈开左腿，拼命地往前跑。只见他脚步十分轻快，一边跑一边调整呼吸，不一会儿就遥遥领先。这时，他稍稍放慢了脚步，似乎在节省力气，有节奏地跑着，在他后面的同学一个接着一个地超过了他。我们心里真是替他着急。剩最后50米时，徐笙原把剩余的体力全部爆发出来了，他像一匹骏马，从我眼前“唰”一下飞奔过去，就在那一瞬间，他以迅雷不及掩耳之势，冲过了终点，获得了小组第一的好成绩。你们说他厉害不厉害呀？
我身边的小能人作文600字 篇六
说起身边的小能人，哟，还真不少呢：有朗读能人黄心怡，有体育健将包袁涛，有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过，能真正让我敬佩的，还试她——李心源——一位“满族小才女”。
李心源有着一身黑黝黝的皮肤，长得胖胖的，算得上是我们班的“大块头”。
虽说她是满族人，可那毛笔字却是顶呱呱地棒，让人很难判断这是不是孩子写的。但是，谁说辉煌背后没有？李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。
今年的社团，全班只有李心源一个人参加软笔社团，写毛笔字那么麻烦，真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料，一次社团，她只写了一个笔画，手上就沾满了一大堆墨汁点，黑漆漆的。但她毫不在意，认认真真地书写着，一笔一画，比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿，一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源，那炯炯有神的大正聚精会神地盯着那个大字，仿佛再找哪一笔画写的太长，哪一笔画写的太短。那专心致志的神态，真是“爱字如命”！
还有一次，教书法的移老师说：“老师今天有事外出，所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上，便问：“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳？”移老师不在，我也已无心练字，再说班上只有我和李心源，真是孤单，刚想回答“要”，李心源却说：“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢？她目光坚定地对我说：“既然我们了书法，就必须一心一意地练字。”顿时，我被她对书法的热爱所折服。
上学期，小学南校区举行毛笔字大赛，李心源毫不犹豫就参加了，结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。
这就是我身边的小能人，愿她能取得更加辉煌的成就！
我身边的小能人作文600字 篇七
我身边有许多人，但是有个人，他与普通人不一样，是个小能人。为什么说他是能人呢？因为他是一个智多星。
一个春光明媚的早晨，我怀着高兴的心情踏入教室，向大家打了一声招呼：“大家早上好。”可是竟没有人回答我。我一看，同学们都围在一堆不知道在干嘛。我走过去，挤到人群前面，呀！是一只受伤的小鸟。看到这一幕，我惊呆了，又皱着眉头对大家说：“老师说了，不允许带动物来学校的。”小昊听了，双手合在一起，乞求道：“班长，这只小鸟是我在路边捡到的。它受伤了，不能飞了。求求你让我们收养它吧。”“这……”我很为难，继续说：“可是班里没地儿放呀，要是一不小心被老师发现，是会被没收的。”我刚说完，大家叹了一口气，我也跟着叹了口气。
正当大家无计可施的时候，我们班的智多星来了，说：“有什么事呀。”我连忙把事情的来龙去脉都给他说了一遍。他听后，思考了一会儿说：“我们可以把小鸟寄养到门岗叔叔的屋子里。每一个课间让一个同学去照看它，给小鸟送东西吃就好。”听完后，我用手拍了一下桌子：“对，就这么办。”
十几天后，小鸟已经痊愈了，我们想把它留下来当宠物，可是智多星却严肃地说：“鸟儿是属于大自然的，我们要把它放回大自然。”听了他的话，我们只好把鸟儿放飞了。
智多星做的事还不只这一件呢。
有一次，我有一道题不会做，智多星看完题目：“太简单了。”说着，他就拿起笔，在纸上演算，嘴里不知在嘀咕着什么。等他给我讲完题，我不禁向他竖起了大拇指。
这个智多星真是了不起呀。你们想知道他是谁吗？嘻嘻，我不告诉你。
聪明在于勤奋，天才在于积累。以上这7篇我身边的小能人作文500字是来自于的我身边的小能人作文的相关范文，希望能有给予您一定的启发。