演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？t7t8美文号为朋友们整理了5篇《创优争先心得体会》，如果能帮助到您，t7t8美文号将不胜荣幸。
争先创优活动意义（模版 篇一
争先创优活动意义
深入开展创建先进基层组织，争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展深入实践科学发展观活动成果的重要举措，这项活动开展对进一步抓好学习实践科学发展观活动整改落实，提高党建的科学水平，激发基层党组织和广大党员生机活力，促进交通工作又好又快发展，具有十分重要的意义。创先争优基本要求
五个好：一是领导班子好 二是党员队伍好 三是工作机制好 四是工作业绩好 五是群众反映好
五带头：一是带头学习提高 二是带头银创佳绩 三是带头服务群众 四是带头遵纪守法 五是带头弘扬正气
以廉为宝
春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？
杨震拒金
东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。
一钱太守
东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。
陶母退鱼
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
吴隐之不惧饮贪泉
晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。
一贫如此
南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。
两袖清风的于谦
明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”
不私一钱
明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一钱的太守杨继宗吗？”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。
手好不要钱 清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。
公孙仪拒收甲鱼
公孙仪是战国时)www.(鲁穆公手下的丞相。他特别喜欢吃新鲜甲鱼。于是送鱼的纷纷上门，但都被公孙仪一一回绝。公孙仪的弟弟对此很不理解。问：“你素来喜吃甲鱼，为何别人好心送来，你却不收呢？”公孙仪说：“正因为我喜欢吃甲鱼，所以才不能收。吃几条甲鱼固然微不足道，但倘若我经常收别人的礼品，那就要落个受贿的坏名声，到头来连丞相的官位也会丢掉。到那时，为兄再爱吃甲鱼，恐怕也吃不成了。现在我不收别人的鱼，倒还可以安稳地做丞相，多吃几年我爱吃的甲鱼。”
争先创优 篇二
关于开展 “为民服务 创先争优”先进集体和先
进个人评选表彰活动的通知
各旗县市局、盟局营业局、监督检查与安全保障部、报刊发行投递局：
自开展“为民服务 创先争优”活动以来，全盟各级邮政部门按照《内蒙古邮政公司深入开展“为民服务 创先争优”活动实施意见》的整体部署，广泛宣传，积极响应，紧紧围绕“用户是亲人”这一主题，从提高服务质量入手，以用户满意为标准，以窗口服务为重点，以解决热点难点问题为突破口，积极采取有效措施，通过充分发挥全盟邮政基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断查找并改进问题，员工的积极性明显增强，全盟邮政窗口的服务质量和服务水平进一步提高。为推动“为民服务 创先争优”活动深入开展，进一步激发和调动全盟邮政广大员工在本职岗位上创先争优的内在动力，提升全盟邮政窗口服务水平，更好地发挥先进典型在“为民服务 创先争优”活动中的示范带动作用，区公司“为民服务 创先争优”活动领导小组决定于今年“七一”前夕组织开展“为民服务 创先争优”先进集体和先进个人评选表彰活动。
为了体现公平、公正，根据区公司的相关要求，结合我局的实际，盟局决定采取公开竞聘的方式，选出我局 “为民服务 创先争优”的先进集体和个人，现将相关事宜通知如下：
一、评选范围及名额
“为民服务 创先争优”先进集体的评选范围为全盟各级邮政窗口服务单位（营业、投递、11185），对具备条件且设有党员先锋岗的窗口单位可适当优先考虑；“为民服务 创先争优” 先进个人的评选范围为全盟各级邮政窗口服务单位（营业、投递、11185）的一线员工，对具备条件的党员可适当优先考虑。
经盟局活动领导小组研究决定，此次评选名额为：全盟“为民服务 创先争优”先进集体1个；“为民服务 创先争优”先进个人1名，并上报区公司进行表彰。请各单位严格按照要求精心评选出本单位的先进集体的个人各1名，按时上报到盟局参加竞聘。
二、评选条件
（一）“为民服务 创先争优”先进集体的评选条件
1、在“为民服务 创先争优”活动中，充分发挥好组织协调作用。做到目标明确，任务落实，措施具体，责任到人。认真搞好思想发动，充分发挥广大员工爱岗敬业、为民服务的积极性和创造性，定期进行检查督促，有浓厚的活动氛围，成效显著，在全盟邮政窗口单位中具有典型的— 2 —
示范作用。
2、在“为民服务 创先争优”活动中切实发挥好战斗堡垒作用。围绕中心，服务大局，根据自身职能和党员的岗位特点，组织开展党员佩戴党徽、服务卡上岗和设立党员责任区、党员先锋岗等形式的“亮牌示范”活动，亮出党员身份，亮明岗位责任。设置服务公告牌、电子显示屏、网络平台等，公布党员服务承诺内容，接受群众监督。同时带动入党积极分子和团员青年等积极参与活动之中。
3、能够认真贯彻落实集团公司党组的要求，继续深入开展“学习身边先进典型”活动，形成“比技能、比作风、比业绩”的良好氛围，开展岗位练兵、技能比武和文明服务、诚信服务、优质服务劳动竞赛，扎实推动文明行业、文明单位、工人先锋号、青年文明号、巾帼建功集体和岗位明星、服务标兵等评比工作深入开展。
4、紧密围绕“用户是亲人”这一主题，坚持惠民、为民、利民、便民的原则，积极推行包括接待用语、态度举止、仪容仪表、业务知识、服务环境在内的文明规范服务，各种便民利民服务项目和服务措施落实到位。
5、大力推广社会服务承诺制、公示制、信誉制、首问负责制等工作制度，向社会公布岗位职责、办事程序、服务规范、收费标准、工作纪律、查询办法、赔偿规定等，开通服务热线电话，自觉接受社会监督。
6、环境优美，基础设施完善。服务设施完备、整洁、实用、安全可靠，达到规定标准；环境绿化、净化、硬化、亮化、美化。
（二）“为民服务 创先争优” 先进个人的评选条件
1、立足岗位、扎实工作。牢固树立“用户是亲人”的理念，勤勤恳恳，尽职尽责，圆满完成各项工作任务，在提高效率和改进工作方面成效显著，本职岗位连续工作两年以上，在广大员工中具有示范带动作用。
2、遵章守纪，率先垂范。服务工作中能够严格约束自己的言行，以微笑传递文明，拉近与客户的距离。近两年无投诉、无差错事故发生；工作态度良好，举止文明，严格按照工作程序规范服务，能够代表所属窗口的形象。
3、技能高超，服务热心。努力钻研业务，不断提高工作技能，工作业绩和服务水平在同岗位中较为突出，乐于帮助服务对象，得到广大客户好评。
4、积极进取，学习创新。思想要求进步，平时注重学习理论、业务、文化知识，努力提高自身思想觉悟和道德修养，工作中勇于创新实践，不断提高服务水平和服务质量。
5、业绩突出，反响良好。近年来，个人岗位工作成绩突出，工作创新能力强，得到单位领导、同事和服务群— 4 —
众的认可和表扬，群众满意率高；个人及所在窗口单位曾荣获盟市级以上荣誉称号或在服务工作中表现突出，工作经验被宣传推广、社会反响良好。
三、评选推荐办法
（一）认真组织，广泛发动。各单位要广泛发动群众参与，采取民主评议、自下而上的方法，认真做好每一项评选推荐工作。
（二）严格标准，确保质量。评选推荐工作应本着实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，保证评选工作的公正性和透明度，真正把工作基础扎实、服务水平突出、最具代表性又为群众公认的、具有示范作用的先进集体和先进个人推荐上来。
（三）组织审核，严格把关。申报单位要认真履行民主推荐和组织审核的程序要求，认真负责，严格把关。要落实相关部门撰写、审核先进事迹材料，组织召开专门会议审议通过上报的先进集体和先进个人，并按时、按要求上报推荐材料。
四、上报材料及时间要求
为保证评选表彰工作的顺利进行，各单位请务必于2012年3月31日前，按要求将下列材料报送盟局党群工作部，过时不报将视为自动放弃。
（一）《申报表》（详见附件1、2）一式两份，要求用A4纸双面打印，申报单位意见栏统一加盖单位（专业局）公章。
（二）推荐事迹材料一式两份（A4纸双面打印）。材料要按上报格式要求（详见附件4）以第三人称撰写，要求准确、生动，内容充实，有典型事例。字数控制在1500--2000字左右。
（三）申报表和事迹材料需同时报送电子文档。联系人：兴安盟邮政局党群工作部赵青林联系电话：0482-8238033
电子邮箱：xam8238500@
附件： 1.“为民服务创先争优”先进集体申报表
2、“为民服务创先争优”先进个人申报表
二〇一二年三月十三日
争先创优心得体会 篇三
时下，创先争优活动在党员中开展的如火如荼。作为一个普通教师党员，如何在这次活动中发挥模范带头作用，我觉得应从以下几方面去做：
一、积极参加党组织活动，为创先争优献言献策
作为党员要保持先进性，跟上时代的步伐，就要不断的学习。学习党的理论，学习国家的大政方针，学习自己的专业知识。了解开展创先争优活动的必要性，现实意义。积极投身于这场强化党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升党员形象、发挥党员模范带头作用的活动中去，为活动的扎实开展，献言献策。
二、把创先争优活动，同学校发展有机的结合起来
我校是一个有着20多年发展历史的老校。最初为了解决矿工子女的上学问题，矿有关部门在工人中经过考试选拔，招收了第一批老师。虽然这些老师教学水平参差不齐，但他们特别能吃苦，肯钻研、爱学习。通过不同形式提高自身素质，尽快适应了教学的要求，为矿区教育事业做出了不可磨灭的贡献。随着矿区办学规模的扩大，已有的师资水平已不能适应教育教学的发展需求。于是，在80年代中期，大、中专院校的毕业生陆续充实到矿区学校。这部分教师，思想活跃，接受新东西快，在老教师的传帮带的引领下，很快成为教学中的骨干力量。矿区教育迎来历史上发展的高峰期。
年，企业学校移交政府办学，因编制控制、生源减少、教师年龄偏大等原因，学校发展遭遇严峻考验。(1)学科发展不均衡。语、数学科人员富裕，专业英语教师缺少。物理学科人员富裕，化学教师缺少。学科发展的不均衡，造成学校整体教学质量滑坡。(2)教师年龄结构不合理。现有的教师，年龄偏大。40岁以上的教师占全体教师的70%，使得学校的发展缺乏后劲。(3)优质生源减少，社会对学校的高期望难以实现。计划生育政策带来的学生自然减员，私立学校的蓬勃发展，使得优质生源稀缺。省示范高中定向生比例扩大，使得省示范高中统招生越来越难考。而社会对一所初中评价好坏的重要指标，就是看你省示范高中统招生录取的多少。因而，农村初中办学面临越来越多的压力。
如何在严峻的形势面前，冲出一条可持续发展的路子，是学校党支部、行政班子的责任，也是每个党员及全体教职工的责任。
三、求真务实，从我做起，从现在做起。
在学校发展的初期，一批文化水平低，没有受过太多专业训练的老师们，凭着急切的工作热情，高度的社会责任感，边学边教，创造了矿区教育事业的辉煌。他们当时所面临的困难，不比现在我们所面临的困难少，但他们有一股不服输的勇气和脚踏实地的实干精神。这是他们那一代教师留给我们宝贵的精神食粮。我们这一代继任者，要学习他们，求真务实，从我做起，从现在做起。(1)提升师德修养，树立生本意识。作为一名教师，要用社会主义核心价值体系武装自己，坚定共产主义理想信念，摈弃功利主义、拜金主义思想。树立以生为本的意识，转变教育观念，不断提升自己的思想道德素质。(2)强化责任心，切实履行职责。责任心是干好工作的前提。作为一名教师，要时刻铭记自己的职责，要用高尚的品德影响人，用渊博的知识打动人，用恰当的方法引导人。从细节入手，把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，做一个学生满意的好教师(3)终身学习，不断探究，做一个教育教学的践行者。时代不断发展，每个教育者都要与时俱进，不断学习，不断探究，才能适应社会发展的要求。新时期的教育教学的核心要求，是培养具有创新精神的人。作为教育者，首先要有创新意识和创新精神。这就要求我们，要不断学习新课程要求，新的教育教学理论，对教育教学中出现的新问题，要用科学的方法去分析，去探究其背后存在的原因，并力求寻找解决问题的方法。
总之，作为一名党员教师，要在新一轮教育教学的变革中，跟上时代的步伐。在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。充分发挥党员的先锋模范带头作用，做一名合格的人民教师！
争先创优的意义 篇四
争先创优的意义
争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。
二、以积极向上的姿态，认真做好自身本职工作。创先争优表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业绩。
总体目标“四句话”一是推动发展强，二是服务群众强，三是凝聚力强，四是促进和谐强。
“十个一”，突出实践特色
“十个一”活动，即：上好一门课、带好一个班、转化一名差生、交一名党外朋友、培养发展一名党员、办好一件实事、关爱一名留守学生、帮扶一名困难群众、开展一次专题调研、为学校发展献一条良策。
开展“四课同创”，助推课程改革
在创先争优活动中，紧密联系当前工作实际，特别要围绕基础教育课程改革开展工作，大力落实“常态课研创品牌、自主课堂创高效、阳光课间创活力、多彩课外创特色”为内容的“四课同创”工作，建设和谐校园，培养学生特长，把课改工作全面推向纵深。
争先创优心得体会 篇五
教师创先争优爱岗敬业体会在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，创先争优，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领
教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。
二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。
教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感；教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。
三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。
要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念
社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。坦言之，我们正在做的事从来不是，或不再是自己真正倾心的工作，我们必须为了钱而非为了工作的意义而工作。既然选择了作为一名教师，我们所做的一切就无关于名利。是的，我们的工资很微薄，我们责任是那么重，我们容颜一天天失去光泽，我们的白发日日增多，既然选择了，那我们就坚守吧，就为这最后一片净土。
以上内容就是t7t8美文号为您提供的5篇《创优争先心得体会》，希望对您有一些参考价值。