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我心中的好老师征文优秀11篇 我心中的好老师征文优秀11篇怎么写

更新时间:2023-05-18 来源:互联网 点击:

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面这11篇我心中的好老师征文是为您整理的我心中的好老师范文模板,欢迎查阅参考。

我心中的好老师演讲稿 篇一

老师,您是炎夏中的一缕凉爽的风。老师,您又像寒冬中温暖里的火焰。老师,您像蜡烛,燃烧自己照亮别人。您更是园丁培育我们成为骄傲的花朵。您也像一支小船,把我们载入成功的彼岸。

我要谢谢我的班主任石芸芸老师,她是一位年轻的女教师,她有着一头乌黑带点黄的头发,她有着一双明亮的眼睛,有着似镰刀般的弯眉毛,她的耳朵好比顺风耳,比如教室谁在大声吵闹她都听得清清楚楚,她还有一只很灵敏的鼻子,和一个红润的嘴巴,老师穿的衣服各式各样十分干净,穿的裙子十分好看,踋上穿着花式运动鞋。

老师,您总是在我们遇到难题时,主动细心地帮助我们找到正确的答案,在我们都熟睡时,只有老师您窗前的灯光还依然亮着,老师她是在忙些是什么呢?原来,老师正在熬夜给我们批改作业,老师,您的付出,我都记在心里,我努力读好书,我以我优异的成绩来报答您对学生的付出的,我们不能没有您的教育引导。

老师您是我们成长路上的领航人。感谢您,把我们引入知识的殿堂,像一支无声的拐仗,给蹒姗学步的我们以支撑的力量去攀登书山,让我们在知识的土壤里茁壮成长,从无知走向文明,从幼稚走向成熟,从人生无意识到有目标的追求。

石老师,您对我们很用心,我们永远都不会忘记,您对我们付出的心血都会因为让我们变得更美丽。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是您耕耘的犁头,三尺讲台,是您奉献的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,在短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬,您一头青丝变成了白发,您高大的身躯不再挺拔……

感谢您将我们每个孩子送到知识的殿堂无比宽广人生舞台。

我心中的好老师征文 篇二

我们的知识都是老师给的,我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。教师——太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心像一盏启蒙灯,她的爱太阳一样温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

我的身边有这样一位好老师—段老师她教学生动,感情丰富,段老师不但讲课详细而且讲卷子、词语都旁征博引讲得栩栩如生,我听的津津有味。而随着段老师脸上表情的变化,我们时而凝聚沉思,时而神采飞扬,时而黯然失色,时而沉思熟虑,还经常讲课外知识,那些英雄的聪明才智、英勇无畏、仁爱想,那些壮大的场面把她画龙点金让我神醉心往。

她是辛苦的。明明不是她的课段老师却为了让那些学习差劲的学生,变得博学多才。不惜自己的疲劳给那些学生补课。说得她满头大汗。她为了我们的学习,晚上在学校改作业到六七点,回到家为明天孩子们的学习预习直到十点,早上五点起来。使得我们动人心魄。

她为了我们的学习不顾自己的钱财,受表扬的学生都送上礼品,她每回都季布一诺。激发了我们学习的积极性提高了学习效率,才使得人才济济受到别人的表扬。走到哪里都昂首挺胸。

她也是爱笑的,一到下课只要我向她说话她就微笑着向我说话让我感受到了温暖。我只想要一条河您却给我一片汪洋;我只想要一棵树您却给了我大地;我只想一只鸟儿您去给了我苍天您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。

老师,我终生感激您!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在今天,献上我们深深的祝福!

我心中的好老师作文 篇三

我心中的好老师是谁呢?她就是我们的班主任——姚老师。

姚老师的脸上总是带着微笑,她高高的个子,大大的眼睛,经常扎着马尾辫,美丽极了。她关心学生、热爱工作、是个非常负责的老师。

记得一天清晨,我早上起床后,感觉肚子有一点点不舒服,没有和妈妈说就上学去了。可是在早读的时候肚子越来越难受,而且很痛很痛。就在这时,姚老师也发现我的异常,轻轻地走到我的身边说:“周佳怡你怎么了?”我说:“我的肚子很痛。”姚老师把我领到办公室,给我倒了一杯热水,我把一杯热水喝下去之后。姚老师又亲切的问:“有没有好点?”我摇了摇头说:“没有”。然后姚老师打电话给我妈妈,让我妈妈把我带到医院检查检查。从这件事可以看出姚老师很关心学生,对学生就像对待自己的孩子一样。

每当姚老师在讲台上认认真真给我们讲课时,下面总会有几个同学不认真听课,老是在说话。这时姚老师就会把他喊起来回答问题,如果他回答不出来,姚老师就会找认真听课的同学告诉他答案,之后再让他把答案重复说一遍,并且告诉他只有认真听课你才会懂。从这件事可以看出姚老师是个非常负责的老师。

瞧,这就是我的班主任,一位关心学生、认真负责的好老师——姚老师。我庆幸自己有这么一位老师!姚老师,永远是我心中的好老师!

我心中的好老师作文 篇四

老师,或许您已经快忘了我,可即便时光变迁,沧海化为桑田我也不会忘记您,因为您是我心目中的好老师。

老师,或许您不记得了。四年级刚开学,我转了学,面对着陌生的环境、陌生的人,我心中的紧张好似一座巍峨的五指山重重地压在我的心头。可那时,您来了,只是对我微微一笑,便好似唐僧接了五指山的封印,令我不由得放松下来。

记得那一次小测试,我由于背得不用心,什么也没记住。时间一分一秒地过去,我也心急如焚。抬头一看,您正在缓缓踱步,且刚好背对着我。我心里一动,边偷偷用眼瞄着您,一边将左手悄悄伸进了抽屉里,不断摸索着。终于,我摸到了课本。我用手抓住课本边缘,缓缓地抽了出来。正当我俯下身子,准备偷偷看课本时,您却忽然转过身来,两道鹰隼似的目光注视着我。我心中一惊,立刻重新把课本送了回去,还做贼心虚地低下了头,红着脸,不敢直视您的目光。是您,在我克制不住自己时,及时制止了我。

您对我十分关心,不仅关心我的学习,还很注重我的素质培养。一次献词活动,您明知道我水平不行,可还是选了我。我水平差,您就帮我一遍又一遍地练。“表情太僵硬了,微笑一下。”“动作自然些,放松,别紧张。”直到现在,我的耳边还依旧回响着您的声音。到了致词的那一天,我依旧练得不怎么样,心中很紧张。你在台下冲我握拳,露出一个鼓励的微笑。这一笑,令我心中的紧张烟消云散。我竟超常发挥,取得了好效果。

您温柔、体贴、善良,是我心目中的好老师!

我心中的好老师征文 篇五

老师,就像一盏灯,为我们照亮了前进的道路;老师,就像一棵树,为我们遮挡住了狂风暴雨;老师,就像一座桥,为我们接通了知识的殿堂。老师,是人类心灵的工程师。在老师的指导下,我们才有今天。现在,就让我来夸夸我的好老师——我们的班主任陈老师。

陈老师是一名对工作高度负责的老师。陈老师每天帮我们改作业改到很晚,虽然她家里已经有了她自己的孩子,但她依然没有对自己的工作松懈,而是全心全力地在教我们。陈老师在课上绝对不会浪费我们的时间,如果有人在座位上搞小动作,陈老师会选择课后处理,不会耽误我们宝贵的学习时间。陈老师不论生了什么病,总会忍跟疼痛来到学校教我们。陈老师对工作真是一丝不苟、鞠躬尽瘁!

陈老师是一名关心学生的老师。如果有一名同学生病了,陈老师会十分关心那位同学,不会勉强他继续精神地上她的课。如果有两个人打架了,陈老师会立刻阻止,帮他们看看有什么伤,并且帮他们缓和关系。每次陈老师总能看出我们哪里不舒服,学校没有了医务室,陈老师便让管理严格的方恬帮我们检查有没有发烧。陈老师对我们真好!

陈老师是一名严厉的老师。每次上课陈老师一喊“上课”,大家都会笔直地站在自己的位置上,但是还是会有几个同学被老师抓出来。在上课时,总会有一半的人没挺直腰板。这时,陈老师便会找几个同学说他没挺直腰板,而我们都会在这时想到自己……在我们练字时,陈老师总会提醒我们的坐姿。陈老师虽然很严厉,但我知道她也是关心我们,为我们好。

陈老师是一名和蔼可亲的老师。每到下课时,陈老师总会亲切的跟我们交流,跟我们开各种玩笑。即使我们有时候犯了点小错误,老师也会原谅我们。如果有次作业忘了带,老师也会理解你,让你明天带过来。但是如果你多次忘带作业,老师就不会那么轻易放过你了。在下课,老师对我们说话都是轻声细语的,让人感觉很容易接近。当然,老师的和蔼可亲只是在下课。

陈老师,我们的好班主任。是您,让我们博览群书;是您,让我们在段里名列前茅;是您,让我们懂得了做人的道理。您就像灯,像树,像桥。您对工作高度负责,您关心同学,您严厉但又和蔼可亲。陈老师,我们永远爱您!

我心中的好老师作文 篇六

我心中的老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;我心中的老师是一位知识渊博的老师,她带领我在知识的海洋里遨游;她是一位和蔼可亲的老师,她让我感到学校这个大集体的温暖。她是一位优秀的语文教师——杨萍老师!

杨老师一双动人的大眼睛仿佛会说话。课堂上,那眼睛加上娓娓动听的声音,总是把我们带到课文里去;课余时,她常常坐在椅子上,眉飞色舞地讲着一个个精彩动人的故事,使人身临其境;每当有些同学成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的斥责。同学们都很喜欢她。

我刚学日记时,日记写的像一杯白开水,特别怕写日记。杨老师知道了,耐心地给我讲日记要点。我写的是《我》,当翻开日记本,首先引入我眼帘的是杨老师的评语:“观察仔细,不错!”虽然只得了优,但是这是我写日记以来的第一个评语,我心里美滋滋的,心里有了无穷的力量,原来有点动摇的心便有了写日记的信心。接下来我的第二篇日记得到的是“优”加一颗星,从此日记水平不断提高,优加星像雨后春笋一样接二连三地出现,慢慢地,我的日记越来越好,我对学习、生活越来越有信心。

是她,为我打开了文学宝库的大门;是她,让我树立了无比的自信。我心中的老师就是她!一个知识渊博、和蔼可亲、善于与孩子们交心的好老师!我真想对她说一声:“谢谢您,杨老师!”

我心中的好老师作文 篇七

老师是一个神圣的名称,是令学生敬佩的人。我们班主任谭庆奎老师就是一个令人敬佩的人,您像一片知识的沃土,让我们茁壮成长,您又像知识的海洋,让我们尽情地遨游。

在课堂上,您用婉转动人的声音把我们领进另一个世界,讲诉着一个个动人的故事,让人有种身临其境的感觉。每当您上课,全班同学都沉浸在您讲述的课文中,每个人都如痴如醉,直到下课铃响起,我们才回过神来。

在您的眼中,每一个学生都是平等的,每一个学生都是没有缺点的,每一个学生都是好学生。只要同学有了困难,您都会悉心帮助。因为您相信,我们都是可塑之才。正是因为您的坚持和谆谆教诲,才使得我们班同学的成绩优异。

老师,您对我们的关爱远不止这些,有一次,您带病上课,用沙哑的声音为我们讲课,很多人都劝您休息一下,可是您依然坚持,从不找人代课,因为您怕别人不了解我们班。老师,您陪伴我们走过四个春、夏、秋、冬,您陪伴我们走过了无数个日月,不知什么时候,您的头上又添了几根银发,我们又对您增加一份依赖。

老师,您的爱像点点春雨,滋润着我们成长,您又像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们灵魂的深处,您像一束温暖的阳光,照亮了我们的心灵。老师,祝您健康长寿,永远开开心心、快快乐乐!

我心中的好老师征文 篇八

“让晚风轻轻吹送了落霞,我已习惯每个傍晚去想她”黄昏时的心是柔软而敏感的,特别是被音乐浸泡时,总会被丝丝缕缕的回忆牵绊。一个人独立于空气微凉的阳台上,把目光流放到对面,一眼就可捕捉到那个熟悉的思念的身影。我就这样静默地在你毫不知情的情况下,怀着沉甸甸的思念,注视着你依旧闪光发亮的人生。

野火燃烧着苍穹,夕阳下的你周身镀了层金色,比记忆里更美。你还是毫无保留地热爱着每一个学生,可我,却再难听到你温柔的叮咛。

我们之间,虽无宇宙洪荒,却已是横亘着迢迢岁月。

已迈过不惑之年的你,积累了厚厚的人生经验,时常在语文课上教授我们人生的哲理。一双眸子晶亮如星,讲到精彩处,往往还会迸射出火花,在教室上空闪耀。初四生活无疑是乏味枯燥的,那时候我们最盼望的,便是你的语文课。我想念你,念你精彩绝伦的课堂。

还记得忙理化实验的那几天,眼睛一睁满脑子都是实验仪器。中午收拾完器材已是十二点多,早就来不及打饭,要是中午回家还好,我们这些在校午休的学生可就犯了愁。看看校门,也已经紧紧关闭。愁眉不展之际,你提着一大袋子热腾腾的饭菜急匆匆地走进了教室,在我们最需要的时候出现了!

“你们肯定还没吃饭吧,这是我老妈做的饭菜,抓紧时间吃,吃完了赶紧休息。”你一边说着一边把饭菜摆了出来,我们围成一圈,饿到极点了也不顾及什么形象,狼吞虎咽热热闹闹地吃了起来。袅袅热气悠悠地弥散开,把原本严谨神圣的教室也染上了温情。你像个母亲似的站在旁边,一会让这个多吃点菜,一会又劝那个慢点吃。那一刻,我们就像是和谐的一家人。盈满了眼眶的感动被热气一熏化成了泪水,我悄悄抹一把脸,若无其事地回到座位上休息。那大概是我吃过的最香的一顿饭。我想念你,念你温暖如阳细致入微的关爱。

最爱你我在休息室闲聊的时光。那时的我们,像是一对老友,忘却了彼此的身份,毫无顾忌地为彼此喜欢的作家争论,有时也会因为发现了共同热爱的文字而开心。你常说,我的文字就像一杯茶,是需要人耐心去品的。往往读得遍数越多越能发觉其亮点。我曾经黯淡的人生,从此因你的赏识被拂去了尘埃,露出久违的光芒。如果不是你,哪会有现在自信的我?我想念你,想念你把我们这些璞玉雕琢成器的漫长岁月。

当我坐在新的教室里想要松懈时,你严厉的目光就会浮现眼前。当新同学暗暗讶异我的成绩时,我却只是觉得,这一切皆因为,曾有你,不辞辛劳地为我们培养良好的学习习惯。原来,你早已成为我人生中的长旗。

多年后回首望,少年过往已被时光打磨得褪色,只有你还站在原地,从未离开。

我心中的好老师作文 篇九

如果,我们是一朵鲜花,那么老师就是一位园丁,用自己的心血精心的灌溉着花朵;如果,我们是一棵小树苗,那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果,我们是一位迷失方向的孩童,那么老师便是我们的引路人,指给我们正确的方向,让我们知道,天有多高,地有多厚………在我心目中,老师有着至高无上的地位,他们是知识的传播者,是道德的模范,更是爱心的化身。

我心目中的好老师是关心、爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮我们克服困难,她总能从百忙中抽出空来。她就像奶奶一样慈祥,像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。

我的数学老师郭梅老师就是这样的好老师。

我们班里有个同学饭量特别大,中午食堂分的饭菜老是不够吃,郭老师每次看饭时都会把自己的饭菜分一半给这个同学。

三年级上学期时,我的数学考试成绩比以前有很大退步,爸爸妈妈看在眼里,急在心上。是郭老师主动找我谈心,分析原因、找出学习方法不足的地方,又主动找我妈妈了解我在家里的学习情况,并给妈妈提出了许多好的建议。到下学期考试,我的成绩不但有很大进步,而且对数学的兴趣越来越浓厚了。

每天下班回家后,只要有时间,郭老师都会在班级QQ群里与家长交流同学们在学校的表现,鼓励和表扬同学们的每一个哪怕是微小的进步。

这样的老师,你会不喜欢吗?

我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师!

我心中的好老师征文 篇十

记忆中,有一些影像会随着时间的流逝而渐渐变得模糊起来,但是总有一些却会变得愈发清晰,对我来说,印象最深的就是教过自己的老师。

我心目中最好的老师就是现在的班主任谢老师。谢老师长着一头乌黑亮丽的长发,一双大眼睛就像夜空中闪烁的星星一般清澈明亮,嘴角总挂着甜甜的微笑。

三年级的时候,我被分到现在的这个班。因为我们不熟悉谢老师,所以一个个都像胆小的兔子似的,任凭老师在讲台上如何讲解,如何启发,都在座位上低着头,沉默不语。我当时心想:要是换做脾气不好的老师,是不是就要发火了啊?

我正想着,老师忽然停住了讲课,没有像我预料的那样来一场“暴风骤雨”,而是笑眯眯地望了望我们,说:“我知道你们沉默是因为我们彼此之间不熟悉,没关系,我相信一段时间之后你们一定会在课堂上积极、自信起来。”说着,老师继续开始面带微笑地给我们讲课,而我们也因为老师亲切的话语慢慢不再紧张。从那节课以后,直到现在,我们班的语文课堂上总是能听到老师幽默、生动的讲解,总能看到同学们认真听讲、积极回答问题的身影。有这样耐心的老师,真好!

记得上四年级的时候,我和其他几位同学要去参加学校的快速作文比赛,尽管前几天准备得很充足,可是因为第一次参加这种活动,我还是很紧张。谢老师仿佛看出了我的异常,安慰我说:“参加比赛不用太紧张,量力而行就可以了,你们几个实力都很强,正常发挥一定没有问题。要加油啊!”因为有了老师的鼓励,所以我们在比赛时都取得了比较好的成绩。有这样善于鼓励的老师,真好!

老师,有人说,您像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;有人说,您像粉笔,将毕生的心血融化在知识上。有人说,您像园丁,每天都不知疲倦地灌溉着祖国的花朵;有人说,您像蜜蜂,每天都辛勤地劳动着。而我知道,老师不需要那么多华丽的词藻来赞美,他们只是希望,自己教过的每一个孩子都能打心眼里认为,这个老师是一个好老师,这个老师教给了他做人的道理和开启成功之门的钥匙。我要说,谢老师在我心目中就是这样一位好老师。

我心中的好老师作文 第十一篇

纵观世界,回望历史,学者伟人们的成功都离不开老师的启迪与教导,莘莘学子的成长更离不开老师的言传与身教。在我心中有一位最敬爱的好老师,他就是我的班主任顾正玖老师。

他,从来不穿名牌,不戴贵重名表,不配高档手机,却从来没有人会说他土。他,从来不开汽车上班,每天坚持骑着自行车,背着一个小挎包回家,但从来没人会说他穷。因为我们都知道他并不是买不起车,他只是不想增加环境污染,他认为评价一个人的形象是否良好应该看其由内而外的气质,这是不能仅仅凭借物质就能包装出的。顾老师一直以来就是我们的榜样,是我们学习上的良师,生活上的益友。

前段时间,我的学习成绩有些退步,正当我感到迷茫,不知所措的时候,顾老师主动找到了我,与我谈话,他并没有严厉的批评我,而是鼓励我,让我树立信心,并耐心的和我一起分析成绩退步的原因,探讨解决的办法。他的指导,使我茅塞顿开,我终于知道了我学习成绩退步的根结在哪,我坚信亡羊补牢,为时不晚,按照顾老师教给我的学习方法,我一定会取得佳绩。在这之后的学习生活中,每当我有所懈怠而想放弃时,耳畔总会回荡起顾老师的谆谆教导,眼前总会闪现出顾老师那和蔼可亲的面庞,脑海中总会浮现出顾老师那殷切的希望,这鞭策着我不断努力,引导着我不断前进。

有人说:“老师,是人类灵魂的工程师”,这句话告诉我们,一位好的老师不仅应该教授学生书本上的知识,更应该教授学生为人处世的道理。顾老师,正是这样一位好老师。

作为独生子女的我们,已经习惯了全家人为我们服务,习惯了父母为我们整理房间,清理杂物,从来没想到打扫卫生,维持自己所处空间的干净整洁是我们分内的事情。因此,开学之初,我们上课的教室也经常处于脏乱差的状态。这一现象,顾老师看在眼里,急在心里,他并没有批评我们,而是经常带头打扫班级卫生,使教室保持地面干净,墙面清洁。顾老师曾说过:“我们做好班级的卫生并不是为了应付学校的卫生检查,而是在保护我们自己!教室是我们学习的地方,一个干净舒适的学习环境可以令我们更好地享受生活,而那些灰尘则会让我们身心受到伤害。”他的言语和行动让我们大为感动,我们班同学效仿顾老师,也纷纷做好了教室里自己卫生区的卫生。在顾老师的言传身教下,我们开始明白,保护环境,从我做起,如果连自己长时间呆着的教室都不能保持干净,又怎能在其他场合爱护环境,我们开始知道应该对经常为我们整理房间的父母,不畏寒暑,默默打扫马路卫生,以保障我们城市清洁的环卫工人抱有感恩之心。我们班同学现在都爱上了劳动,无论是在学校还是在家里,我们都能保证我们所处的空间干净整洁。因此,如果你走进我们的高一(14)班,你会发现教室的地面一尘不染,连墙壁及窗台也都干干净净的。

师恩如山,高大俊美,师恩如灯,光芒四射。顾老师像高山一样,让我畅游学海永远有目标,顾老师如明灯一般,让我成长路上永远有方向。我们共同度过的岁月,将永远激励着我在人生征途,不懈进取。顾正玖老师,永远是我心中最敬爱的人。

读书破万卷,下笔如有神。以上就是给大家分享的11篇我心中的好老师征文,希望能够让您对于我心中的好老师的写作更加的得心应手。

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