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董进宇博士谈学习方法优秀6篇(董进宇讲座)

更新时间:2023-05-20 来源:互联网 点击:

董进宇,亲子教育专家、人生激励导师、成功学教育专家,1961年2月22日出生于内蒙古,毕业于吉林大学。下面我们来看看董进宇博士学习方法,欢迎阅读借鉴。读书破万卷下笔如有神,以下内容是t7t8美文号为您带来的6篇《董进宇博士谈学习方法》,如果能帮助到您,t7t8美文号将不胜荣幸。

董进宇学习方法:家长如何指导孩子有效复习 篇一

家长如何指导孩子有效复习?

马上就要到孩子的期末考试了。除了在学校要进行系统复习以外,老师也会提醒家长们在家里监督孩子复习。平时我们家长也就是检查孩子的作业、提问一下课本上的内容,真要是去指导,我们该怎么做呢?

面对即将来临的期终质量检测,首先应该和孩子一起调整好心态,不要有过重的压力,也不要不当一回事,你可以和孩子好好谈谈心,制定一个适当目标,以进步为目的,而不是科科都要求100分。同时,每天合理安排好孩子的复习内容和时间。

进入期末考试复习阶段,对于孩子来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。家长要指导孩子学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。

在后期复习阶段,复习的管理很有学问。有些家长可能会认为让孩子多做难题有利于孩子成绩的快速提高,所以在孩子的复习任务中安排了大量难题的练习。但是在期末考试复习期间,让孩子大量练习难题一是影响孩子的自信心,二是练习难题可能会耗费孩子大量精力,这样既浪费了宝贵的复习时间,还占用了孩子的休息时间,得不偿失。

因此要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越临近考试,更宜学生自己安排复习,查缺补漏,排查知识点的掌握情况,促进各科平衡,提高总体成绩。

考试多以教材为主,要回归教材。但回归教材不同于一轮全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题,提醒孩子分析多次出错的在哪里、找出出错的原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。

提倡家长要指导孩子复习,但绝不是督促孩子挑灯夜战。过度学习除了会导致孩子在复习时大脑产生疲劳,还可能会让这种疲劳延续到考试中,造成孩子无法集中注意力作答。

所以在指导孩子复习时,家长要注意引导孩子劳逸结合,有张有弛,合理安排复习科目和时间,让大脑得到适当休息,使其保持思维活跃性,这样才有助于取得较好的复习效果。

比如英语里有很多识记性的知识,可以安排在早晨起来后复习,每天坚持20分钟;语文中一些半识记半理解的知识可以安排在放学回家后、吃晚饭之前,

每天坚持30分钟;数学作为逻辑性较强的科目可以安排在晚饭20分钟以后,每天让孩子做一张试卷,大约40分钟左右。

总之,期末复习是升华知识和能力的时候,家长对孩子要细心指导,攻克薄弱环节,争取向审题多要2分、向规范多要2分、向仔细多要2分、向心态多要2分,使每个学生总分都有提高。

学文科的方法 篇二

1、鬼子扫荡——不要在不懂的地方停下来

2、大面积反复——温故而知新

3、充分联想——掌握真知

4、整体把握——悟透道理

董进宇的学习方法 篇三

一、学习兴趣培养

董博士说初中小孩家长应从以下几方面培养孩子的兴趣:

A、给小孩传输“学习是快乐的”观点;

B、引导孩子从最简单的做起,比如从例题做起,让他找到成功感;

C、及时鼓励表扬;

D、引导孩子寻找学习方法;

E、引导孩子主动体会学习的快乐;

F、继续鼓励,持之以恒地鼓励,从而形成主动学习习惯。

1、观念转型,学习是快乐的,不是痛苦的;

2、从最简单的地方开始学起,使自己找到最 www.1mi.net 简单的胜任感;

3、寻找学习方法,增长能力;

4、主动体会学习的快乐(YES);

5、维持足够长的时间;

6、自我测试。

二、掌握学习程度和程序

1、学习的程度:听懂了- 记住了- 学会了- 掌握了

董进宇博士指出,学习有四种程度:听懂,记住,学会,掌握。其相对应的学习程序则是要:专心听课(听懂),认真看书(记住),做例题(学会),做习题(掌握)。他表示,人的听力系统会自动漏掉80%,所以孩子在上课时重在听懂老师的意思,课后重在把老师所讲内容重看,眼睛是视觉扫描仪,能弥补听觉漏掉的内容。

2、学习的程序:专心听课- 认真看书- 做例题- 做习题

四个程度是相对应四个程序的,只有专心听课才能是听懂了,听了课后再认真看课文,才能记住老师所讲的,然后盖住例题的答案自己再做一遍例题才是学会了,最后做课后的习题来检验自己是不是掌握了。这四个程序是不可逆的。

三、学理科的方法:

董进宇博士曾做过调查,结果显示,90%的受访学生表示自己很想努力,但一直找不到合适的方法。董进宇博士认为,传统的“理科做题,文科背诵”,绝大多数学生都遵循这一不成文的规定去学习,结果大多成为中等生。为此,董进宇博士给理科的学习提出这样的建议:

1、步步为营-旧知识没学会,不学新知识;

2、循序渐进-不能跳跃;

3、重点突破“三定”-定义,定理,定律;

4、反复练习,增长能力。

(一)、学数学

1、先把定义搞懂;

2、再把定理搞懂;

3、把定理的证明过程搞懂;

4、弄清证明时用了哪些旧定理;

5、时常做习题,消化定义定理。

(二)、学物理

1、把定义搞懂;

2、把定律搞懂;

3、谁发现了定律?

4、当时他看到了什么现象,发现了定律?

5、他用什么方法发现了定律?

(三)、学化学

1、背元素符号

2、背原子量

3、背每个元素的物理性质

4、背每个元素的基本化学性质

5、学会画原子核的外层电子排列图

四、学文科的方法

1、鬼子扫荡-不要在不懂的地方停下来

2、大面积反复-温故而知新

3、充分联想-掌握真知

4、整体把握-悟透道理

五、学英语的方法

1、直接学语言材料(学说话、学文章)

2、以句子为最小单位,模仿整句话

3、直接模仿

4、大声朗读

5、大量阅读

6、听英语歌,看英文电影

7、敢于说

8、听(把注意力集中在听上,而不是听懂上)

六、学习的12大规律

下面是他总结出来的”学习的12大规律”:

1、人的大脑的潜能是无限的

2、学习是人的本能行为

3、学习兴趣是培养出来的

4、学习是简单的,只要模仿就够了

特别是语言类的学习,靠的就是模仿。比如小孩在小的时候学东西就是模仿家长、模仿老师来学会很多东西。董博士特别举例说明英语的学习就是多模仿,多读、多听、多看。

5、学习是脑力劳动,主动学习

苏霍姆林斯基:“学习是脑力劳动,从事学习的劳动者必须处于主动状态”。

6、学习只有找到方法,才能事半功倍。

董博士以挖沟的两种方法来比喻文理科学习的方法,强调文科和理科的学习方法是不一样的。

7、学习动机必须是纯正的。

要有目标和方向。中学生应树立理想,考哪所大学,做什么事业,树立远大的目标。

8、学习者必须要有情感的激励

9、消除情绪的困扰

10、正确使用身体

如何才能发挥人的无限潜能?要做到:A、大脑高度专注 B、肌肉高度放松 C、心情愉悦

D、内心有强烈的学习欲望 E、有坚强的信念

11、健全的人格是学习好的前提条件

自尊心、自信心、责任心和主动进取精神。

12、正面的信念

不停地给小孩传输“我能行”“我能干”“我能学好”等正面的观念。

其实归根结底一句话:学习最大的规律:不是靠毅力刻苦学习,而是在学习上找到快乐,进入乐此不疲的状态,这才是真正的快乐的学习。

学理科的方法: 篇四

董进宇博士曾做过调查,结果显示,90%的受访学生表示自己很想努力,但一直找不到合适的方法。董进宇博士认为,传统的“理科做题,文科背诵”,绝大多数学生都遵循这一不成文的规定去学习,结果大多成为中等生。为此,董进宇博士给理科的学习提出这样的建议:

1、步步为营-旧知识没学会,不学新知识;

2、循序渐进-不能跳跃;

3、突破“三定”(定义,定理,定律),把握重点;

4、反复练习,增长能力。

(一)、学数学

1、先把定义搞懂;

2、再把定理搞懂;

3、把定理的证明过程搞懂;

4、弄清证明时用了哪些旧定理;

5、时常做习题,消化定义定理。

(二)、学物理

1、把定义搞懂;

2、把定律搞懂;

3、谁发现了定律?

4、当时他看到了什么现象,发现了定律?

5、他用什么方法发现了定律?

(三)、学化学

1、背元素符号

2、背原子量

3、背每个元素的物理性质

4、背每个元素的基本化学性质

5、学会画原子核的外层电子排列图

学英语的方法 篇五

1、直接学语言材料(学说话、学文章)

2、以句子为最小单位,模仿整句话

3、直接模仿

4、大声朗读

5、大量阅读

6、听英语歌,看英文电影

7、敢于说

8、听(把注意力集中在听上,而不是听懂上)

学习的12大规律 篇六

下面是他总结出来的”学习的12大规律”:

1、人的大脑的潜能是无限的

2、学习是人的本能行为

3、学习兴趣是培养出来的

4、学习是简单的,只要模仿就够了

特别是语言类的学习,靠的就是模仿。比如小孩在小的时候学东西就是模仿家长、模仿老师来学会很多东西。董博士特别举例说明英语的学习就是多模仿,多读、多听、多看。

5、学习是脑力劳动,主动学习

苏霍姆林斯基:“学习是脑力劳动,从事学习的劳动者必须处于主动状态”。

6、学习只有找到方法,才能事半功倍。

董博士以挖沟的。两种方法来比喻文理科学习的方法,强调文科和理科的学习方法是不一样的。

7、学习动机必须是纯正的。

要有目标和方向。中学生应树立理想,考哪所大学,做什么事业,树立远大的目标。

8、学习者必须要有情感的激励

9、消除情绪的困扰

10、正确使用身体

如何才能发挥人的无限潜能?要做到:A、大脑高度专注 B、肌肉高度放松 C、心情愉悦 D、内心有强烈的学习欲望 E、有坚强的信念

11、健全的人格是学习好的前提条件

自尊心、自信心、责任心和主动进取精神。

12、正面的信念

不停地给小孩传输“我能行”“我能干”“我能学好”等正面的观念。

其实归根结底一句话:学习最大的规律:不是靠毅力刻苦学习,而是在学习上找到快乐,进入乐此不疲的状态,这才是学习的真正规律。

读书破万卷下笔如有神,以上就是t7t8美文号为大家带来的6篇《董进宇博士谈学习方法》,希望可以启发您的一些写作思路。

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