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辅导员助理简历模版篇一
军训如期开始。我所在的连队被安排在体育场进行训练。阳光晒过，皮肤火辣辣的疼，我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠。腿酸过，脚痛过，每走一步都很难受，我还是努力将每一个动作做到位。军人的优良传统和作用是一笔完备的社会教育资源，大学生军事训练就借助人民军队的育人优势，对学生实施严格的军事训练，可是说实话，不是没想过松懈，可在训练场上一看到教官在操场上的队列间来回奔波指点的身影，在行进的队列中沙哑却底气十足的口令，心中便又燃起了动力，抬起头，抖擞起精神，人生中能有多少个这样的军训生活呢？
在军训时我们总会埋怨：时间仿佛“度日如年”；身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成”般的折磨；教官又是“蓝色冰点”一样的冷酷，可此刻觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对我们的一次洗礼，更是对自我的挑战。军训必然要出去训练，但老天爷整天瞅着我们眉开眼笑，我站不到十分钟便汗流浃背了。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种欢乐？
军训的日子就把自我当部队的军人看待了，在那里有种命令叫绝对服从，在那里有种纪律叫绝对严明，虽然军训充满条条框框，可是，却足以把人训练得堂堂正正， 在那里，没有个人魅力，仅有团结的力量。
军训的日子虽苦，却像咖啡一样能够品尝出浓浓的滋味，每一次的坚持到底都会让我有超越自我的惊喜感受。军训让我体会到了军人的感受，我已经没有理由抱怨生活的枯燥无味，相反，我们应当每一天都过得充实而有意义。军姿展现的是军人的风采，也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起““说句心里话”时”，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。因为我们的教官，他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱，这不能不说是伟大的业绩，因为有这样一个群体肩负着比我们重十万倍的职责，因为有种生活比我艰苦十万倍。
军训只是逝去了我们青春年华的一点点，磨练了我们的意志，把我们的生活推到了极限，军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先被洗刷，然后逐渐沉淀直至融入我们生命的最底层。
令人难忘的军训就如同一本记录我们成长足迹的异常的词典，资料丰富多彩。我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第一天军训，我才体会到：军训何只是一个“苦”能描述？那要求严格却和蔼可亲的教官；那经过多次艰苦训练而取得的提高；那飘荡在学校内的洪亮的歌声，这些不都是欢乐的痕迹吗？军训固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荆棘，但更多的是欢乐，那沿途的风景。
在军训中，我第一次接触了在自我印象中有一层威严“面纱”的教官。我却惊喜的发现，教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官年轻而充满朝气，又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中的“冷酷”仅有满腔热情，教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。
军训让我品尝了许多的酸甜苦辣，我愿意把这短短的军训生活当成我生命中的完美回忆。
辅导员助理简历模版篇二
一个学年的辅导员助理工作已经过去，初次担任辅导员助理，我对自己很有信心，毫不犹豫的参加了这项工作。当我投身这项工作中时，我发现这项工作真的不简单，我也深深的体会到了叶老师工作的艰难。在这一学年中，我积攒了很多的经验，也学会了一些道理，也让自己在这项工作中成长、进步。
刚开学时的工作非常繁忙，刚开始时不知道从何着手，于是只能鼓励自己一点点的去做，从接待新生到安排新生入寝室、新生军训，再到正式上课阶段的一系列的工作，都让我很吃力。加上天气的闷热，使我有心做却达不到效果，工作处于很被动的状态，但是这个状态我没让它保持很久。我慢慢的调整心态，重新投入到工作中去。最后我的工作得心应手，我在其中也得到了很多的经验。
1沟通；我带的班上有41位同学，他们来自五湖四海。想要带好他们，首先就要去了解他们，在和他们的谈话中找到他的喜好，然后按照他的喜欢去和他交流，让同学们对你产生一种亲近感。这样才又利于工作的开展。也为以后得各项工作打下基础。
2军训；新生入学后的第一项任务就是军训。带他们去领过军装后，给他们开了个小会，首先要讲下军训的具体安排，在军训中的注意事项，也和他们交流一些我军训时的一些趣事，增加他们的兴趣。接着我们展开了一个讨论：军训是为了什么？同学们有的说学校是为了增强我们班级的凝聚力，培养我们的集体意思。也有的说是为了让我们有军人那种雷厉风行的精神，在大学生活学习中勤奋、刻苦。我们讨论的很开心。我开展这项讨论就是想让他们知道军训的意义，让他们在军训中学到一些什么。合肥的天气很闷热，他们在这种环境下真的没有一例病假，一个早退。我想正是因为他们真正懂得了军训的意义才能做的这么优秀。
3学习阶段；在正式上课前我们开了一次班会。在这次班会上我给他们说了一下他们第一学期的各项学习计划，各科目的难易程度，学科之间的联系程度和学校的对期末学业考核的要求、和对挂科、作弊等严重现象的处理决定。让他们在学习中既有兴趣又有动力还有压力。在后来的学习中他们遇到了许多的问题。尤其是在高数上，很多同学反应老师讲课的速度过快，跟不上老师的节奏。我建议他们要再在俩方面解决这个问题1从自身找毛病。老师在多年的教学中养成了一习惯。他会觉得这种教学节奏可以适应大部分同学。同学们跟不上老师的节奏说明自身存在不小的毛病，例如没有课前预习、上课没认真听等问题。首先要自身改正。2发现问题不在自身时去和老师沟通，向老师建议放慢讲课的速度。和老师交流听课中存在的问题。解决好这件事后，同学们对高数不在头疼，学起来也很轻松。在后来的考试中成绩也很优异。我个人建议，在正式上课开始阶段就要给同学们一种愉快的学习氛围，要给他们认真学下去的信心和乐趣。老师应该在教学中给同学们一些乐趣。不要开学时就让他们在学习上失去乐趣、信心。在他们今后的学习打下一个良好的基础。
4日常生活；我认为日常生活中没有烦恼才能在学业上开花结果。其实最不起眼的是生活方面，但是这是最重要的方面。寝室生活；寝室是一个小集体，也是一个家。跟他们讲过，一个寝室一个家，怎么对待家人就怎么对待室友。六个来自不同的地方，有着不同的爱好、性格、习惯。在生活中要相互谦让、包容。和谐的处理寝室内的问题。寝室的设备不是很让人满意，也主动帮他们跟楼管沟通，解决一些生活中的困难。也和他们说寝室卫生问题，寝室施行值日生制，让寝室干干净净，给大家营造一个良好的生活氛围。同时将自己解决不了的问题反应给辅导员。2个人生活；同学们的爱好不同，兴趣也不同。大学是个开放、张扬个性的地方。学校有很多社团，活动组织。我给他们介绍学校课外活动的一些现状。提醒他们在活、娱乐中注意安全等。同时提请他们学校周围的一些危险场所，提醒他们上网不要夜不归宿，不要沉迷。提醒他们一些生活中遇到的小问题的解决办法。