指导教师的评语，是客观的，有针对性的，对学学生有指导作用的。t7t8美文号的小编精心为您带来了4篇《毕业论文指导教师评语》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
毕业论文指导教师评语 篇一
本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论，对跨文化交际作出了思考。全文结构合理，条理清晰，语言表达流畅。但总来说，研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。
毕业论文指导教师评语 篇二
论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指引意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程之中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，思维关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。
毕业设计指导教师评语 篇三
及格：该生学习态度比较认真，工作作风一般，基本遵守纪律。按期完成任务书规定的任务。在运用所学理论和专业知识上基本正确，在非主要内容上有较大欠缺和不足。有一定的独立工作能力。设计目的明确，次要问题的论述有些错误或不完整（或表达不清），文字较通顺，结论无大错。设计说明书、计算书（共141页）有不符合技术用语要求的地方，采用主要规范、图籍和标准正确，应用有些失误，符号较统一，编号不齐全，书写较工整。计算、分析次要部分有误。设计图纸（共26张，其中手绘图2张）完备、无原则性错误、较整洁。开题报告论证较充分。外文译文紧密结合自己研究的课题或专业方向，翻译质量较差。综上所述，符合学校规范化检查的有关规定，合格，同意进入交叉评阅。
中等：该生学习态度比较认真，工作作风较好，≤www.≥遵守纪律。按期圆满完成任务书规定的任务。在运用所学理论和专业知识上基本正确，在非主要内容上有欠缺和不足。有一定的独立工作能力，科学作风较好。设计目的明确，条理较清楚，次要问题的论述有个别错误（或表达不清），文字较通顺，结论无大错。设计说明书、计算书（共152页）符合技术用语要求，采用规范、图籍和标准正确，应用情况一般。符号统一，编号齐全，书写较工整。计算、分析基本正确。设计图纸（共23张，其中手绘图2张）完备、无大错、较整洁。开题报告论证较充分。外文译文紧密结合自己研究的课题或专业方向，翻译无大错。综上所述，符合学校规范化检查的有关规定，合格，同意进入交叉评阅。
不及格：该生学习态度较差，工作作风一般，不太遵守纪律。未能按期完成任务书规定的任务。在运用所学理论和专业知识上出现原则错误，独立工作能力差。设计目的不够明确，条理欠清楚，主要问题的论述有个别错误（或表达不清），未达到最基本的要求。设计说明书、计算书基本不符合技术用语要求，或采用的规范、图籍和标准不正确，应用情况不太理想。符号不统一，编号不全，书写不工整。计算、分析有大错。设计图纸不全（或有原则性大错）。开题报告论证不充分。外文译文基本没有结合自己研究的课题或专业方向，翻译质量差，有较多错误。
毕业设计指导教师评语 篇四
优秀
指导教师评语：该生在毕业设计中态度认真，积极参加毕业设计，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作。能独立查阅文献及从事其他形式的调研，能较好地理解毕业设计任务并提出合理实施方案，有分析整理各类信息，从中获取新知识的能力。
交叉评语：毕业设计合理，理论分析与计算正确，施工组织设计安排合理，施工方案满足工期要求，投标报价计算合理准确，并结合实际进行了价格调整。有较强的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力，设计文件结构严谨，内容完整，语言准确，格式完全符合规范化要求。
答辩评语：答辩时能简明扼要、重点突出地阐述设计的主要内容，能准确流利地回答各种问题。
良好
指导教师评语：该生能积极参加毕业设计，认真阅读教师指定的参考资料、文献，并根据需要查阅其他相关文献资料，能提出较合理的实施方案。
交叉评语：毕业设计基本合理，理论分析与计算正确，施工组织设计安排比较合理，施工方案满足工期要求，投标报价计算基本合理，有一定的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力。设计文件内容完整，结构合理，语言准确，格式达到规范化要求。
答辩评语：能比较流利、清晰地阐述设计的主要内容，能较恰当地回答与设计相关的问题。
中等
指导教师评语：能阅读教师指定的参考资料，能分析整理各类信息，有实施方案，学习态度尚好，基本保证设计时间，能按期完成任务，能按时参加毕业设计。
交叉评语：设计基本合理，施工工期安排能满足要求，施工组织设计能满足现场要求，投标报价计算基本合理。实际动手能力、分析能力尚可。设计文件结构基本合理，层次较为分明，内容完整，文理通顺，格式基本达到规范化要求。
答辩评语：能阐述毕业设计的主要内容，答辩时回答问题基本准确。
及格
指导教师评语：能阅读教师指定的参考资料，有实施方案，学习态度尚可，在教师的要求下能按期完成任务，能按时参加毕业设计。
交叉评语：设计基本合理，施工工期安排能满足要求，施工组织设计能满足现场要求，投标报价计算基本合理。设计文件结构基本合理，内容基本完整，文字尚通顺，格式基本达到规范化要求。
答辩评语：基本能阐明自己设计的主要内容，答辩时回答问题无重大错误。
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