我们学习人教版七年级政治下册课本中的知识点，要有一种“钉子”精神，善于挤和钻。读书破万卷下笔如有神，以下内容是t7t8美文号为您带来的4篇《人教版七年级下册政治知识点总结》，可以帮助到您，就是t7t8美文号小编最大的乐趣哦。
人教版七年级下册政治知识点总结：第一单元 做自尊自信的人 篇一
第一课珍惜无价的自尊
自尊是人人都需要的
1、自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2、自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3、一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4、先天不如人的地方（如不漂亮等）如何才能自尊？(P6)
4、真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
5、知耻与自尊是什么关系？(P6)
知耻，是自尊的重要表现。惟有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
6、在培养自尊的过程中，我们应该怎样对待自己的缺点和不足？(P7)
“金无足赤，人无完人”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。
7、虚荣心的含义：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现）(P8)
尊重他人是我的需要
1、尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。(P9)
2、自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重首先要尊重他人。(P10)
3、为什么要尊重他人
○1尊重他人是我们的需要（P10)。○2使我们能更好的认识自己(P11第一段）。③我们需要他人的善意提醒。（P11第二段）
彼此尊重才能赢得尊重
1、自尊的人最看重自己的人格。
2、生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3、彼此尊重，就要宽容大度：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。(P13)
4、如何对待别人的议论和批评？(P14)
5、自尊的度？（P14最后一段）
6、尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
7、怎样尊重他人？（尊重他人的方法）
真正的做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。(P15)8.为什么要赢得他人的尊重？（意义）(P16)尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
第二课扬起自信的风帆
1、自信的含义：自信是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
2、自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是；(3)自负与自卑是一对孪生子二者都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。(4)只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点也能看到自己的缺点。
自信是成功的基石
1、自负、自卑为什么会使人们远离成功？P24
自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。
2、自信者的哪些心理品质有助于成功？(P25)
⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。
唱响自信之歌(P27)
1、有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。
2、经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓劲，这样才能迎接成功的未来。
3、如何唱响自信之歌？
○1看到进步与长处。发现自己的长处，是自信的基础。
○2增强信心与实力。实力，才是支撑信心最重要的杠杆。
○3做自信的中国人。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何的意义和价值（要把个人的自信心上升为民族自信心）
人教版七年级下册政治知识点总结：第三单元做意志坚强的人 篇二
第五课让挫折丰富我们的人生
人生难免有挫折
1、挫折的含义
挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2、挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。
3、造成挫折的因素有多方面的：⑴不能预测和及时防范的天灾（自然因素）⑵各种人为因素，⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素
4、面对挫折和困难时，不同态度不同结果。(P63)
挫折面前也从容
1、挫折具有两面性（挫折的作用）：(P65)
2、挫折后赢得的最宝贵的礼物：智慧。
3、战胜挫折的有效方法？(P67--69)
⑴要树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。⑷会自我疏导。自我疏导的方法：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目标升华法。
第六课为坚强喝彩
让我们选择坚强
1、意志坚强的人有哪些表现？(P73)
自觉性（目的明确勇往直前）果断性（判断准确处事果断）自制力（调节情绪胜不骄败不馁）坚韧性（精神顽强，毅力坚定）。
2、实现人生目标的保障是什么？（坚强意志的作用）(P75--77)
⑴坚持正确的人生方向，需要坚强意志。
⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。
⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
⑷成就一番事业，需要坚强意志。
3、有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键
4、人们能否取得事业上的成功，并不完全取决与其智力的高低和客观环境的好坏，而是常常取决与是否具有坚强的意志。
钢铁是这样炼成的
1、磨砺意志的方法？(P80--83)
⑴磨砺坚强的意志，必须树立明确的目标。⑵磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起。⑶磨砺坚强的意志，应善于管理自己。⑷磨砺坚强的意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
人教版七年级下册政治知识点总结：第四单元 做知法守法用法的人 篇三
第七课感受法律的尊严
走近法律
1、规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。
2、有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3、我们身边的规矩有很多。可分为三类：道德、纪律、法律。
4、法律是特殊的行为规范。法律的显著特征：一是法律由国家制定或认可。二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
5、我们的生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”，国家治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
6、我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。
7、法律的作用：⑴规范作用。（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。）⑵保护作用。
8、学法、守法、用法，是我们应尽的责任，爱法，是我们应取的态度
9、
如何产生适用范围或对象靠什么发挥作用
社会道德自然形成普遍适用舆论、习惯、信念
人教版七年级下册政治知识点总结：第二单元做自立自强的人 篇四
第三课走向自立人生
1、自立，就是自己的事情自己干。可以这样说人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程
2、自立的表现：(P35)
3、做家务对于将来成材有什么意义？（自立的重要性）
让孩子从小做些家务，可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质。还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任感。
4、为什么人生需要自立？（自立的必要性）
○1我们终究要离开家庭学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。
○2自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
○3不自立就难以在社会中立足
告别依赖走向自立
1、自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖
2、依赖的危害？
⑴它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。
3、告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
4、自己的事自己负责的前提是要自主。（自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。）
5、自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。
6、如何培养自己的自立能力？
①要有独立地生活的能力，告别对他人的依赖。
②遇事有主见，有自主能力，自己的事自己负责。③在学习和生活中多实践，多锻炼。最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
第四课人生当自强
1、什么是自强？P47
自强指对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，也是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
2、自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。
3、自强的精神意义？（为什么要自强？）
个人方面：自强，是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。
民族方面：自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
4、自弃与自强是对立的。(P50)
5、自强进取的动力自强通向成功的阶梯
6、要自强，首先就树立坚定的理想
7所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。
8、人最大的敌人：自己。能够战胜自己的人，必定能自强
9、自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我
10、每个人都有自己的长处和短处，要发扬自己的长处，避开自己的短处。如果根据自己的爱好和兴趣确定努力的方向，我们的主动性就会得到充分的发挥。
11、少年怎样能自强？
①理想，自强的航标(P51)
②战胜自我，自强的关键(P53)
③③扬长避短，自强的捷径(P55)
12、许多人不成功的原因？(P54)
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