在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？分享了12篇我的漫画老师五年级作文，希望对于您更好的写作漫画老师400字五年级有一定的参考作用。
五年级我的漫画老师作文500字 篇一
哎呀呀，说起我们班的语文老师——耿老师，那可是令人闻风丧胆。同学们见了她，跟老鼠见了猫似的，因此同学们背地里称她为“牛魔王”。注意，牛魔王可不是《西游记》里那一个，它是牛与魔王的结合体！
“牛”——火眼金睛
上午第2节课的上课铃“叮铃铃”打响了，这节是语文课，同学们以光速回到座位上坐好，目不转睛地盯着教室门口，等待耿老师的到来。不一会儿，耿老师走进了教室，开始上课。所有的同学都竖起耳朵认真听课，可是郑同学却在玩他的手表。我感觉到耿老师的眼睛里射出一股炽热的光线——射向郑同学，他似乎察觉到了耿老师的目光，立即正襟危坐，认真听课。
“魔王”——河东狮吼
下午第3节辅导课要评讲作文，耿老师走上讲台，她眼睛里冒着火，把一摞作文本拍在讲桌上：“这次作文许多同学都是‘下笔千言，离题万里’——跑题了，今天放学回去，作文得分‘良’以下的同学，重写一遍，明天交上来给我，听到没有？”耿老师这一番“河东狮吼”让全班同学兴奋的眼神暗淡了下来，作文没写好的同学低下了头，反思自己的不足；作文写得好的同学，则眨巴着眼睛，露出一副无辜的表情。而她呢，威风凛凛地站在讲台上，像一位女王——魔王。
其实吧，“火眼金睛“也好，“河东狮吼”也好，都是为了让我们好好学习，天天向上啊！我爱我的牛魔王老师。
五年级我的漫画老师作文400字 篇二
马老师是我的语文老师，也是我们班的班主任。
马老师大大的眼睛像一对黑葡萄，高高的鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。
马老师她很严肃。上课时，她用带电的眼睛“扫描”我们，让同学们在上课时都全神贯注地听讲，没有一个人会在马老师的火眼金睛下“打野”，马老师她贴心，上完体育课后，同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后，一个个惊呆了，因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶，原来那是马老师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。
马老师她很幽默。有一次，朱紫彤在说马老师的“坏”话，马老师鼓着腮帮子，装出了一个生气小孩的样子，然后大声说：“朱紫彤，本王后可不是好惹的，我告诉你，我可不是娇滴滴的女王呢！”本来这节课的内容就很有趣，听马老师那么一说，教室里的气氛更活跃了。
还有一次，马老师开始点名了，“弈凡”我低下了头，轻声说：“到”大家哈哈大笑，“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗？上马老师的课就是这样无拘无束，也正是在这种轻松的环境里，我们牢牢地掌握了许多知识。
马老师，你像蜡烛，点燃了自己，照亮了我们！
漫画老师作文500字五年级 篇三
要是说到老师啊。我可就有话说了，我有可爱的英语彭老师，善良温和的语文龙老师和有趣的书法白老师。他们个个十全十美，不过我今天要讲的，并不是他们，而是陪伴我们多年的数学老师陈老师。
陈老师的眼睛，黑黑的好似两颗圆圆的黑珍珠，每天都是闪闪发亮，美丽极了。老师总是穿着一条裙子，理着蓬松的一头短发，让我们无论在哪里都可以轻易地一眼认出她来。
当我们不认真听讲时，当我们不按时完成作业时，陈老师变得严肃起来，像哆啦A梦中大雄妈妈生气的样子，我们都为陈老师强大的气场所折服。
当同学们遵守纪律时，当我们按时完成作业时，老师又是那么开心，隔着几十米你都能察觉到她温柔的气息，像个天使似的温和、善良、美丽，笑容像春天的花儿一样漂亮，对同学们还百般呵护。陈老师的性格就是这么矛盾，然后我有时都有点怀疑这到底是不是一个人。
陈老师的课程有趣极了，每一次课都让我们听得格外认真美术课上，他都会将他的风采，表现得淋漓尽致，我们也总是被陈老师风采带动起来，每一堂课大学的专心致志能够在日常生活中熟练运用那些在课上学习到的知识，这也是陈老师上课的魅力之一。
陈老师，就像一个勤劳的园丁。用她丰富的知识浇灌着我们这些花朵给我们正确的方向，帮助着我们全班每个人的成长，让我们的每一天都学习到更多的知识！
五年级我的漫画老师作文400字 篇四
我的老师性格温柔，小小的的眼睛眯成了一条缝，别看老师眼睛小，看管我们可是一绝。老师的鼻子也小小的，但却很灵敏。只要调皮的我们上课偷吃，她总能一下子闻出来。老师还有一张樱桃小嘴，说起话来声音特别大，简直可以称得上震耳欲聋。
如果不懂事的我犯错了，老师也会毫不留情，严厉地批评我，并给我苦口婆心地讲清楚道理，让我知道怎么去改正。她也会毫不吝啬地夸奖我，让我快快长大。
那次，我的作文被老师当作范文，在全班面前朗读。我激动得坐在座位上一动不动，我很自豪，因为我的作文也能被当作范文了。老师夸我心理描写写得特别真实，我顿时心花怒放。我在心里说：谢谢老师，我一定会写出更精彩的文章。我成功了！
那一天我好高兴呀！我感觉自己有信心写好作文，写好字，学好语文。那一天，我感觉自己走路都特别有劲。尤其回家时，我觉自己踩着风火轮回去的，我要把今天的事赶快告诉妈妈。我要和家人一起分享我的快乐。
我的老师个子不高，跑起来像小老鼠一样非常可爱，我的老师特别友好，平常会带我们做小游戏，还会教我们更多更好玩的游戏。我们都很喜欢和她一起玩。
我很喜欢我的老师，她就像一盏指路灯，为我们点亮成长的道路，让我们的路走的更长，更远。
漫画老师作文500字五年级 篇五
我们班的数学老师，穿着时尚，平时对我们要求非常严格，说一不二，奖罚分明，因此我便给他取了一个外号儿：“女皇”。
我们的“女皇”喜欢穿时尚修身的衣服，颜色搭配好看又不失端庄，常常配上高跟鞋，从办公室那边款款而来，离得老远，你一眼就能发现她。人群中她是那样的醒目，如“女皇”般大驾光临。
班上的同学都怕她。在大家眼中，她是名副其实的女皇，因为她对我们要求十分严格。为安全起见，她不许我们下课，在楼道里追跑打闹。这次她不在，同学们都蜂拥而出，夏安安同学主动当“侦察兵”，给我们放哨儿。正当同学们玩儿的起劲儿时，她突然大喊起来：“女皇驾到，请各位同志做好一级战斗准备并保持高度警惕！”夏安安语音刚落，楼道里的学生都连拉再带扯，纷纷回到教室。边挤边喊，“女皇”来啦！一回到教室，大家瞬间坐好，等着“女皇”的到来。
“女皇”还很大公无私，从不区别对待任何人。有一次，班长在课上悄悄对同桌说了些什么，这一举动不幸被“女皇”发现了。她严肃又幽默的说：“哟，都上课了，班长还在给同桌做思想工作啊！”同学们先是一愣，随后哈哈大笑起来，班长也涨红了脸。“女皇”瞪了同学们一眼，大家马上安静下来，继续听课。
这就是我们的数学老师，她虽然像“女皇”一样严格要求我们，但我们很爱她。
漫画老师作文500字五年级 篇六
175的高个儿，一副超级大嗓门，戴着平凡又不失高贵的方框眼镜，走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。
谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四年级时，我并不这么觉得，还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了，步入五年级后，她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂，可谓是强强联手，分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之，我的嗓门也渐渐大了起来，因为回答谭大侠的问题时，大声喊才能体现出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1.0版本变成了2.0版本，朋友们也挡不住“河东狮吼”的威力了。
谭大侠虽然嗓门大，但是用处多多。有一次，我要去文印室印资料，不小心掉了一份。我当时行走速度很快，根本不知道掉了。谭大侠见了，立即拿出她的“私房”大嗓门对着我喊：“何书筠，资料掉了！”这一喊，不得了啊，这一层，啊不，整栋楼好像全是她的声音，我当然也听到了，赶紧往二楼走。不得不说，这嗓门是真独特。
很多人爱刷朋友圈，谭大侠也不例外。妈妈发的朋友圈里总会有谭大侠来点赞。我每次下课去丢垃圾时，常常会看到谭大侠又双叒叕在刷朋友圈了。没想到女侠的外表里面还藏着一颗八卦的心呢！
谭大侠虽然严厉，但也不缺幽默和温柔。这样的女侠，请给我来“亿”箱。
漫画老师作文素材 篇七
在天宫里有一位天神，能听到十万八千里之外的声音，人世间也有一位高人，她有一双圆润的耳朵，虽然小巧，却影响不了她那能听见“十万八千里”之外的声音。那就是我们班的班主任老郑，号称“人间顺风耳”。
在一次语文课上，大家还不晓得老郑是“人间顺风耳”。就有一个同学和他的同桌在窃窃私语，老郑还在专心致志地讲着，似乎没有听见，他们也越讲越起劲。这时，老郑用一双锐利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们”。看了一会儿，又慢慢地把头转了回去，什么话也没讲。而他们却还不知情，讲得越来越兴奋。
我一直静静地看着老郑，只见她竖着耳朵听，手中的粉笔停了下来，口中说的话也慢了下来，渐渐的她停了下来，认真的听起了他们的谈话。
就在这时，老郑把头一转，大声地叫了起来：“是谁在窃窃私语，课还听不听了？要不要我把讲台让出来给你们？你们上来讲给大家听下，你们刚刚在聊些什么，给大家也乐一乐。”
大家非常吃惊，毕竟他们说得很小声，大部分人都没听见讲话声，可老郑却能听见，太令人吃惊了！此后老郑就被我们叫为“人间顺风耳”。
这位“人间顺风耳”，给我们带来了许多“不幸”，但她也给我们带来了许多快乐。
漫画老师作文素材 篇八
我有一位能“神机妙算”的老师，她就是我四年级时的班主任刘老师。
刘老师中等身材，长着一双慈爱的眼睛，显得朴实而又和善。我们都喜欢听她的语文课。有些很难懂的知识，经过她的讲解，我们便能轻松掌握。她不仅课上得好，而且还会“神机妙算”。
四年级上学期第六单元的作文是“记一次游戏”，我们班有不少同学没玩过什么游戏，面露为难之色，心里盘算着要怎么写呢？刘老师似乎会“读心术”，她算出我们的想法，笑着说：“同学们，写作文写真实的事情。为了你们能写好这篇作文，我决定请体育老师带你们玩一次游戏。你们一定要好好玩，认真写哟！”第二天，体育老师真带我们玩了游戏。由于刘老师的“神机妙算”，我们玩得很开心，而且很顺利地写好了作文。
四年级下学期刚开学的一次考试，我没做完语文试卷。接下来的一次单元测试，我又没做完试卷。我有些茫然，这是怎么回事呢？难道我这学期变笨了？刘老师好像看出了我的心事，再次考试的时候，她让我到讲台旁边的桌子上做试卷。在老师的眼皮底下，我打起了十二分精神，聚精会神地做试卷，结果按时完成了。原来试卷容量比一二三年级时多了，我做试卷时不够专心，才不能按时完成的。多亏刘老师的“神机妙算”，我才能改掉坏毛病。
我们都很敬佩“神机妙算”的刘老师！
漫画老师作文600字五年级 篇九
在我们成长的过程中，会遇到不同的人，我们在学习的阶段会有很多自己的恩师，而我上了初中以后，给我印象最深的是英语老师。
在刚开始上课的时候，英语老师走向讲台，他的眼神是那样的坚定，仿佛要上战场去打仗一样。老师开口说话了，他先来了一个自我绍，不过，一会儿我发现了一个问题，老师说话一直都要在后面一个“嗯”字，她说一句就嗯一下，说一句就嗯一下，听了一会儿，好想笑，可是我如果笑出来就是对老师的不尊重，所以我只能把这个笑压在自己的心里。
过了许久，我从一个从来没有接触过，甚至没有看过六年级英语课本的“英语盲人”通过不断学习，不断的问老师，再加上老师的细心照料，让我从一个从未接触过六年级英语的人慢慢逆袭成为了英语课代表。
在一节英语课上，老师让英语课代表给她背书，但我呢，有一种恐惧症，不知道怎么回事，只要一给老师背书，我心里就慌，心里一慌，脑子就一片空白。所以听到这个消息以后，我整个人都懵了，但是也没有办法，只能照办了当我在犹豫背不背的时候，老师说了一句话，“要大胆一点，不要害怕”，听了后我立马做了一个决定，要去背！我说这句话的时候，就像被一股泉水涌动着，给老师背的流流利利的，从此我再也不会不敢给老师背书了。
老师是一个指南针，指引着我前往正确的方向，老师是一盏明灯，照亮了我前进的道路，老师还是一个指向标，当自己迷茫时指引着我们老师就如灿光般的照耀着我。我的老师，她善良慈祥，善于鼓励他人，乐于帮助他人，不辞辛劳……
漫画老师作文600字五年级 篇十
“哈哈哈……”又一阵笑声从我们班传来，这肯定是我们班的数学老师又在“教训”我们呢！
周自力老师，我们班原来的数学老师。周老师只比我们班的王婧萱高了十几厘米左右，他还很胖，挺着一个啤酒肚，像怀了孕似的。他的头圆圆的，活像一个包子，那双黑葡萄似的大眼睛，瞪起来像个铜铃，上面还戴着一副眼镜。告诉你们一个秘密，我们有的同学私底下叫周老师为“四眼老师”。
周老师很幽默，常常在课堂上逗我们笑，或是很幽默地批评我们。
记得有一次，我们班刚上课的时候特别吵，整栋楼都可以听见我们班的声音。就在这时，周老师走了进来，把书放在讲台上，“你们是在菜市场吗，记得多买点儿菜，等会儿喊我过去吃。”周老师说到。全班哄堂大笑，又立马安静下来，坐得很端正，眼睛全部都看着周老师，周老师又说：“你们是来学习的，不是来踩地雷的（气老师）。知道我为什么这么黑吗？地雷踩多了。”话音刚落，我们早已经笑成一团，那笑声已经传到十里外了。
周老师不仅很幽默，有时十分严肃呢！
有一天，我们把数学作业放到桌子上，等周老师来检查。当检查到罗东健时，他迟迟未批改，差不多过了五分钟左右，周老师打了几个勾又停下了，拿起本子看了又看，紧皱着眉头，对罗东健说：“罗东健同学，你给我重新写！你看你这字，东倒西歪，‘甲骨文’吧！”周老师用力地把罗东健的作业扔回讲台，讲台似乎都害怕地抖了几下，我们连大气都不敢出。
你们看我这老师，时而幽默时，时而严肃，真是“多面”派呀！
五年级我的漫画老师作文500字 第十一篇
爱穿阔腿裤，整天笑眯眯，遇事不慌张，和蔼又可亲，这，就是我们班的语文老师—龙小凤老师。
俗话说：“一日为师，终身为父。”老师就像我们的家人一样陪伴着我们。他们不辞辛苦，认真备课，把他们所学的知识和积累的经验毫不保留的传授给了我们。期盼我们取得好成绩，甚至比我们本人和家长还要期待。尽管成绩不会改变老师的薪资。
龙老师是我们班的班主任兼语文老师。她特别爱穿阔腿裤，有好多好多条阔腿裤，五颜六色，各式各样。长长的阔腿裤配上职业装和高底运动鞋，裤脚盖住了鞋子，使鞋子若隐若现。既衬托出了龙老师高挑的身材，又展现了她那清秀的面容，漂亮极了！
记得四年级下学期的时候，因为快期末考了，所以同学们难免会有些紧张。但是作为区级优秀教师的龙老师，并没有给我们增加负担，而且对我们说：“不要紧张，放平心态。加油，你们一定可以的！”用她那双炯炯有神，自信十足的大眼睛鼓舞着我们。
龙老师的教学风格也十分有趣，她会尽可能地把枯燥乏味的知识变成好玩的游戏或是刺激的挑战。比如将课文朗诵的技巧以挑战的形式教给我们，并且在讲课的时候加入一些细微的动作，用她那双仿佛会说话的眼睛时不时的跟我们交流。因此，班里的同学都很喜欢上龙老师的课。
这就是我们班的优秀班主任--龙小凤老师。
五年级我的漫画老师作文500字 第十二篇
说到老师，你会想到谁？是总爱穿裙子，说话像连珠炮的英语老师？还是整天笑眯眯，走路像阵风的数学老师？又或是上课时“怪招”迭出，课后跟同学们打成一片的体育老师？我往往会想到我课外班的语文老师——张老师。
张老师长着一张秀气的瓜子脸，上面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑珍珠一样，开心的时候弯成两道月牙，和蔼可亲极了。一头乌黑的长发自然的披在肩上，美丽而沉静。她常常穿着职业装，搭配她白皙的皮肤，别提多可爱了。她是一个温柔、有趣、负责的好老师。
在语文课上，她用她那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋中翱翔；一起走进森林高山，领略大自然的美好风光；一起乘上飞船飞上太空，观看璀璨星光。正当我们沉浸在故事里时，一个同学走神开了小差，张老师看见了就会踮起脚尖轻轻走到那个同学身后，用手拍她一下，那个同学马上就清醒了，对着老师道歉，老师总会温柔的说：“没关系，下次不要这样啊”。
作业本上，什么错误都逃不过张老师的火眼金睛，面对同学的错误，张老师会仔细批注，要我们及时更正，并特别强调“大家一定要及时订正，我等大家的改正结果啊”。
张老师有个小秘密，那就是爱喝咖啡，每次上课都带一杯，喝的时候感觉有滋有味的。她常常边喝边说她的座右铭：“喝一口精神百倍”。可是我们都觉得她不止喝了一口。
张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一道阳光，温暖我们的心。
读书破万卷，下笔如有神。上面就是给大家整理的12篇我的漫画老师五年级作文，希望可以加深您对于写作漫画老师400字五年级的相关认知。