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安全教育心得体会最新8篇(安全教育心得体会最新8篇文章)

更新时间:2023-06-13 来源:互联网 点击:

我们心里有一些收获后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是人见人爱的小编分享的8篇《安全教育心得体会》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

安全教育心得体会 篇一

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加_而实施打砸抢烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、_入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

安全教育心得体会 篇二

20xx年4月2号,公司相关部门针对全体公司人员进行了安全教育,看似是一场很平常的安全教育,毕竟公司内部经常进行这样的培训,但是众所周知,近日江苏响水化工厂,昆山综保区某公司集装箱燃爆,都造成了严重的死伤人数,安全事故猛如虎,昨日的安全教育着实给在座的每一位敲响了震耳欲聋的警钟。

无论是生产还是施工,危险如影随形,都说防人之心不可无,这句话用在防范危险、安全生产上面我想更加贴切。套用教育意义电影《流浪地球》里热门台词,生产千万条,安全第一条。也许,空洞的说辞与文章不足以让我们意识到生产安全的重要性,但当我们看到昨日安全教育影片中一些血淋淋的视频实例后,简直触目惊心。在视频里一条条鲜活的生命由于安全生产意识的薄弱、安全防护用品的缺失损坏、违规操作等就这样阴阳两隔。毁的不仅仅是他的生命,也是一个家庭的幸福。下笔至此,脑海里依旧浮现悲惨的画面,内心黯然神伤。

回顾安全教育影片,作为传统机械行业的从业人员,我想有必要把视频中提到的一些重点提炼出来,也算是对自己的二次教育。视频中提到几种事故类型。其中高处坠落事故首当其冲,占所有安全事故的36%多。绝大部分没有系安全带和违规操作。我很庆幸自己在一家重视安全生产的公司工作。我们有登高作业,每次施工作业前,公司相关负责人会进行生产安全教育,检查安全防护设备等,宁愿生产进度不如意,也不放过任何一点安全漏洞。即使这样,也不能麻痹自己的安全意识,就像之前提到的那样,如影随形的危险需要持续不断的警醒。

除了高处坠落事故,物体打击事故也占了34%多。记忆犹新的是一名操作工人在进行机械设备维护,另一名工人在不知情情况下启动机器,悲剧就发生了。如果操作工能在开工前检查是否有人员在设备附近,如果维修工能在维修前放置醒目标示,如果维修时设备在机械上禁止启动,如果……,然而,大自然的规律不允许时光倒流,后悔不足以改变事实。道歉和忏悔是无力的,也许这也是那些麻痹大意之人骨子里缺乏对生命尊严的敬畏。

当然,还有爆燃bz事故,委外作业事故,触电事故等等,都时时刻刻提醒着我们要牢固树立安全生产理念,让悲剧不再重演。

企业要发展,安全是前提。家庭要幸福,平安是保障。呼吁各行各业对安全生产有着如履薄冰的态度,对安全教育有着步步为营的行动,才能拥有幸福的,可持续发展的美好明天。

安全教育心得体会 篇三

今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过xxx列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念。明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。我们的xx给了我们很好的回答。如:xxx告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。xx这里是一所xxx学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。对此,xxx一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。另一个我们学校不远就有xx,为了防止学生到xxx,xxx,我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式。并天天、时时、事事向学生讲安全知识。还有学校xxx经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改。

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

安全教育心得体会 篇四

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。面对各种各样的事故---交通事故、生产事故、燃放烟花爆竹、违章用电等引发的火灾等等发生后,我们总会听到一句警语“安全大过天,责任重于山”。工作以来,我也参与了很多突发事件的急救工作,面对那些生、死者,甚至有些是伤残的孩子儿童,有时不得去想,难道这不又是一起无视安全的事故吗?有时仅是父母一个差错,或是仅为生计所迫、工作的忙碌,而造成孩子全身被火60%的烧伤,孩子的手指被自己用菜刀砍断,有的甚至付出生的代价。

据中国疾病预防控制中心与全球儿童安全组织20xx年联合发布的《儿童伤害预防倡导》显示,在中国,伤害是0-14岁儿童的第一位死亡原因,每年有近50000名儿童因伤害死亡。伤害主要的因素是跌倒或跌落、道路交通,其中家中伤害占到50%左右。面对如此众多围绕孩子的伤害,每个家长还会那么漠视安全孩子的安全吗?显然,每个家长都不会了。为此,我们来讨论一下如何对孩子进行安全教育?

我的经验是一定要对孩子观察与辨别身边可能会出现的。不安全安全因素。走路、骑车的道路不平或破损对身体的伤害;不遵守交通规划横穿马路的交通事故;风雨天的雷电、路边的建筑杂物或标牌告示吹倒砸伤路人;在家用火、用电器伤害事件……,让孩子对各种隐患或不安全因素有印象,重点是对身边的不安全因素不忽视,尤其注意出行安全和居家安全。

危险时时刻存在,每个孩子都要长大,会识别危险还不行,更重要的是如何应对危险,才是保证安全的关键。

首先要教会孩子如何学习好各种知识,用知识保护好自已。如安全用火,科学使用家用电器。在发生意外时,教育孩子要自救,而不是去忙着救别人。

其次要与孩子一起,在安全教育与识别危险中共同成长。安全对每个人都是一样的,孩子可以遇见,家长更可以见到或体验。大人在生活中的每一次阅历对孩子都是经验,言传身教胜于说教。

更值的关注的是孩子的心理安全,体格的健魄远不如心理的健全。有很多家长都会在意孩子的期末考试成绩,成绩不理想往往会责备、奚落。殊不知现在的孩子成熟得比较早,自尊心很强,一句话或一个动作都可能对孩子的心理产生不安全的影响,甚至产生更可怕的伤害。

总之,安全教育贯穿孩子的每个阶段、每个角落,家长的一言一行,孩子成长的关键是我们每位家长如何与我们的孩子一起应对和面临孩子成长过程中的每个高兴、不高兴的事。

安全教育心得体会 篇五

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰,

首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀?”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该怎样正确的去做。

其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防范意识也加强了。

例如,我在三年级二班,就开展了“班级安全知识竞赛活动”,以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的积极性可高了,准备得可认真了,除了认真学、记老师发的安全知识资料外,自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中,记得有这样一道抢答题:当在上学的路上,你发现有一根电线垂掉在路中央时,会怎么办?有一个组抢答到:①马上后退,设置危险标志,告知其他行人不要通过。②求救附近的成人,或打119,寻找并关掉电源。完美!还有这样一道选择题:在上学的路上,你从一个池塘边经过,一不小心,滑落到池塘里。接下来,你会(可多选)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中扑腾,争取往岸上爬;C.挥舞手臂,去抓住任何可能抓得到的东西;D.屏住呼吸、稳住身体,而不是四肢挥舞使劲挣扎,在嘴和鼻子露出水面时呼救。

学生选择了A和D,并且解释到:选A,落水后尖叫、呼救,对得到帮助很有作用,但是落水后直接张嘴呼救,可能会导致呛水,加快窒息,这种做法不完全正确;选B、C完全不对,人落水后,不管会不会游泳,都不该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿,因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能会被水草缠住,使你无法浮上水面、无法呼吸。D的方法最好,只有不慌乱,才能保持平衡,赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明学生的安全知识水平大大提高了,安全意识大大增强了。这种方式比老师的说教好多了。而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力,心得体会通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

安全教育心得体会 篇六

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过观看了洗浴楼的“龙首矿安全案例展板”,我再一次深刻的休会到,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。不安全因素造成的后果是残酷的。思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,我们要是失去健康安全文化追求、迷失正确安全指引方向、有一架活着的躯体不就是安全思想残缺的产物吗?

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

安全教育心得体会 篇七

20xx年4月15日,是我国第5个全民国家安全教育日。国家利益高于一切,国家安全人人有责。警钟长鸣耳边,安全牢记心间。

为了响应国家安全号召,保证公司安全第一,xx有限公司电气车间主任xxx,早上八点在xx车间,组织全车间班长、副班长进行安全教育培训,落实员工的生产生活秩序,了解大家的工作协作情况,并告诫大家首先从安全角度出发,保证生产安全,以全年零事故为宗旨。

xx主任最后特别强调,基础管理员要提升应变协调能力,充分利用每位员工的长处,搞好安全,提高工作效率,高高兴兴上班,平平安安回家。

我们在生产作业时的安全不容忽视,尤其是作为一名车间职工,我深爱着我的工厂和我的工友。从第一天迈进厂区,我就告诉自己:我的选择没有错,我要尽自己的力量为xx美好的明天而奋斗。

但前提条件是要保障个人安全,否则,一旦出现安全事故,所有的誓言都将在现实面前变的苍白无力,对个人、对企业、对社会来说,安全责任重于泰山。安全生产永远是一个严肃的话题,那根“红线”不仅仅关系着我们自己的生命,更是亲朋好友的牵挂。因此,我们在工作时,多一些责任、多一点谨慎、多一丝认真,严守规范,铭记安全,就是对生命最高的敬畏。

在我心中,我深知安全的重要性,生命是宝贵的,但同时又是脆弱的。注意安全,遵章守纪、规范作业是我们永远的准则。

关于安全教育心得体会 篇八

为深入宣传安全生产法律、法规,进一步增强广大员工的安全生产意识,提高安全生产水平和安全生产素质,促进安全生产形势的稳定好转,我们全面贯彻实施集团公司安全生产教育的部署,按照通知要求,结合工作实际,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,统筹安排、精心组织、开展了形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。现将活动情况总结如下:

一、领导重视。《关于开展集团公司安全生产知识学习竞赛活动的通知》的通知下发后,就引起了我分公司主要领导的高度重视,组织学习了贯彻落实通知精神,并进行了讨论,使大家全面领会了通知精神。按照要求,我们成立了组织领导机构,精心组织,周密部署,狠抓落实,并下发了《关于开展安全生产知识学习竞赛活动的通知》,要求各单位、各部门,严格按照《通知》精神和各项工作安排,结合各自工作实际,认真组织开展活动。活动期间,要求紧扣安全第一,预防为主的活动主题,认真落实集团公司关于安全生产的一系列重要指示精神,大力营造从我做起,安全在我心中的氛围。各单位、各部门都在公司的领导下,按照领导小组的统一布置,全面展开各项活动。同时,安全生产知识教育领导小组在活动中始终加强与各单位、各部门的联系,随时掌握活动进展情况,总结交流活动的经验,及时解决存在的问题,确保安全生产知识教育活动取得预期效果。

二、形式多样。为落实好安全教育活动,我们根据实际,紧紧围绕从我做起,安全在我心中的活动主题,认真研究安全教育内容及活动方式,组织开展了安全教育五个一活动,力求声势大、内容多、效果好,切实提高了员工的安全文化素质,收到了较好的活动效果。

1、开展一次学习。为提高广大员工的安全意识,我们一是按照集团公司的总体部署,于5月初开展了安全生产知识答题活动,把报刊登的试题以答卷形式下发到基层,组织近1.2万名员工参加,参与率达到96%以上。通过答题活动的开展,强化了员工安全知识教育,进一步树立了安全责任重于泰山、安全第一,预防为主和从我做起,安全在我心中的安全理念,大大提高了员工自我防护意识,夯实了安全生产基础。二是在网络上刊载了大型交通安全教育片《交通安全,从我做起》,并统一下发《道路交通安全法》宣传材料,组织各单位车队的近千名汽车驾驶员收看和学习,在此基础上,还组织了《道路交通法》知识答卷活动,近千名司机驾驶员踊跃参与,收到了良好的效果。

2、开展一次宣传。我们充分利用广播、电视、黑板报、橱窗、标语等宣传工具和阵地,大张旗鼓地宣传集团公司关于安全生产的一系列重要批示和安全生产法律、法规、规章及行业规程,大力营造从我做起,安全在我身边的氛围。同时,还制作了QHSE电视专题片,分期在电视台上播出。各单位也纷纷结合自身工作特点和实际,广泛开展有针对性、知识性、趣味性和有吸引力、贴近生产经营、贴近员工生活的各种宣传教育活动,宣传安全理念,普及安全知识,传播安全文化。活动期间,共悬挂和张贴各种宣传标语138条(幅),出墙报、黑板报245期,购买张贴各类宣传挂图388幅,组织演讲1场,受到了广大员工的欢迎。

3、开展一次竞赛。为了让员工吸取12.23事故的教训,我们通过精心策划,于5月14日组织了一次案例分析竞赛活动。各单位均以借鉴性强的石油开发系统典型事件或发生在本单位的事故为案例,制作成多媒体的形式进行参赛。文图并茂,直观性强的多媒体让广大员工大开眼界的同时,也深刻体会到安全生产的重要性。比赛结束后,我们还把获奖多媒体刊登在新闻网络上,以方便员工进一步观看、学习。

4、开展一次征文。为营造出浓厚的安全知识宣教氛围,我们在广大员工组织开展了学习贯彻实施《安全生产法》征文有奖评选活动。征文内容主要以探讨安全生产新对策、新技术、新思路和新方法为主,在不到一个月的时间里,共收到各单位的18余篇稿件,评选出的6篇好文章给予物质奖励,其中24篇优秀的选送到《天津现代安全》、《中国劳动保护杂志》和《中国安全科学》等杂志进行了刊登。

5、开展一次讲座。在加大对安全生产法律、法规宣传力度的同时,我们于5月2日下午举办了安全教育讲座,近三百名高级管理者参加了学习。讲座中,从学法、懂法、守法、用法等方面,深入浅出地上了生动而深刻的一课,切实提高了高级管理者的安全意识和安全素质,使他们懂得了运用法律武器抵制各种违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为,筑起牢固的安全防范意识大堤。三是以活动为契机,认真组织开展安全大检查,及时排查事故隐患,促进安全生产。活动期间,我们把深化安全专项整治工作与安全检查工作紧密结合起来,在广泛开展安全知识教育活动同时,加大检查力度,及时查处事故隐患。我们共出动检查人员8人次,检查现场142处,查出各类安全隐患14条;质量安全环保处抽调专业人员组成安全检查组,分别对5个重要的所属单位行了为期5天的安全大检查,检查组查出各类安全隐患1条,曝光亮相2个单位。

以上就是t7t8美文号为大家整理的8篇《安全教育心得体会》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在t7t8美文号。

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