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党员思想学习工作总结优秀7篇(党员 思想总结)

更新时间:2023-06-16 来源:互联网 点击:

在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,是提高学习能力、促进自我发展的需要,是提升工作水平,增强党组织战斗力的需要。读书破万卷下笔如有神,以下内容是t7t8美文号为您带来的7篇《党员思想学习工作总结》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

村支部推进学习型党组织建设工作总结 篇一

20xx年以来,我村党支部在镇党委的正确领导和力支持下,坚持深入贯彻落实党的十九及十九届四中,五中全会精神,认真开展党支部建设标准化活动,以建立学习型党组织、服务性党支部为目标,围绕年度重点工作,积极推进政治思想、组织建设、作风建设、廉政建设和队伍建设,推动我村各项工作顺利开展,取得了一定的成绩。现总结如下:

一、主要成绩及做法

(一)强化组织建设,夯实党建基础。根据我村实际,先后制定了“三会一课”制度、党员学习制度,定日缴纳党费制度、党员固定活动日制度、红黄预警提醒等工作制度及职责。按时召开党员会、支部会议和党小组会,认真收缴党费,讨论党建及我村的各项工作,保障了支部工作的正常开展。

(二)加强服务意识,拓展党员素质能力。按照镇党委的安排,第一支部通过坚持集中学习、外出参观学习相结合的方式,进一步坚定理想信念,同时扎实开展“转变作风改善发展环境建设年”活动,全面改进工作作风,强化党员队伍建设,提高服务群众的能务和水平。

(三)加强政治业务学习,班子和职工队伍素质不断提高。第一支部制订了党员学习计划及支部《学习教育制度》,以深入开展“支部建设标准化”为契机,通过组织党员学习党的十九届、党章以及党风廉政建设的有关文件精神,习近平总书记讲话、观看《榜样三》等影片,坚持从正面引导,不断提高党员群众思想、局、责任、纪律和为民意识。通过坚持不懈地抓学习教育,我支部党员队伍整体综合素质明显提高,党支部的'向心力和凝聚力进一步增强。

二、存在问题

20xx年以来,支部党建工作取得了一定成效,为完成各项工作发挥了战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。但也还存在很多不足:一是党务工作开展的力度还不够,缺乏活力;二是党建活动开展得不够丰富多采,形式单一;三是学习还不够深入,缺乏系统。

三、下半年工作计划

一是加强支部建设,实行规范管理,多与党员沟通交流,做好政治思想工作,进一步增强党员的凝聚力和向心力,调动各方面的工作积极性。

二是继续强化领导班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设,齐心协力、团结进取、埋头苦干,共同搞好党支部的管理及其他各项工作,促进村经济社会的发展。

三是开展形式多样的文体活动,活跃党员群众业余文化生活。

党员思想学习工作总结 篇二

20xx年1月6日我成为一名预备党员,从那天起我党支部对我们进行了差不多一年的考验,其实我们也都明白,与其说是对我们的考验,倒不如说是对我们的锻炼,让我们成长。毕竟对于我们这十几个人,可能就是我们这届同学中唯一一批在学校完整接受预备期考验的。而在踏出学校的那一刻,可能我们的身份发生着转变,可能我们将面临着更多的挑战,那么在此以前,我们必须完善自己,让更强大的自己接受更严峻的考验。正所谓十年磨一剑,尽管在党支部只呆了一年,但是我确实体会到了那些从未体验过的感受,不断总结,不断完善,这是党对我们的要求,更是我们自己对自己的要求!

在这一年里,我从第一次参加党内会议、党组织生活、政治学习到今天,曾经我以为自己对政治不敏感,但通过学习,我了解到理论只是的重要性,并且有幸参加我院第一届党的理论知识竞赛的出题工作。可以说通过参与这些,我对党的理论知识有了更深一步的了解与掌握,理论是我们前进的基础,我对我党的根本宗旨与目标有了更深一步的体会,党培育了我们,是更希望我们服务于人民,这不是一种口头上的承诺,而是要付出实际行动。而参加了两次 党员进寝室 的活动,也让我收获多多。这个活动名义上是党交给我们的任务,实际上也是给予我们学习、成长、表现的机会。我们是幸运的一批,拥有两次参加这个活动的机会,在这个活动中,我付出,我得到。从她们的肯定、信任中看到了自己的价值,也更坚定了我们为人民群众、为他人付出的信念。作为一个应届毕业生,我很庆幸我的预备期是在学校里度过的,因为通过学习与参与,我看到了自己的许多不足。批评与自我批评是我党的一大优良作风,其实人生在世就应该学会自我批评、自我总结,在做好自己的同时也应督促他人做好。我个性有些急躁,,所以当任务下来了,我都巴不得在最短的时间内完成,尽管在外人看来,似乎我的办事效率很高,但事实上,因为求快,常常做事欠考虑,欠完善。

我们党支部里有很多优秀的人,在这一方面,我认识到了自己的不足,但是我会不断总结,不断完善。今天的我比昨天有所进步便是我的目标,我希望有一个更强大的自己能在今后为自己的岗位、自己的工作、我们的社会、我们的群众付出更多。我的认识是我们不只要做一个愿意付出的人,还应该是个有能力付出的人。就要离开学习了,我总结我自己在这几年里还是成长了不少的。其实怎么说呢,大学是一个充满机遇的地方,当机会来了,我们唯有把握住机会,认真付出、努力去做,我们一定能从中获益,所以我想说,不管今天党给了我们什么任务,身为一名党员,完成它们是我们的义务,也是我们的责任。好好做,认真做,我们都能的得到成长。这些是我的感受,也是我想对我们党支部里所有人想说的。正所谓十年磨一剑,我们应当把握每一次完成任务的机会,积极成长让自己足够强大服务他人,服务于我们的社会。今年年初,我院正式成立了三个党支部,我们所属的便是由原工商和原金融组成,在这个组织里,我们认识并发展了新的同志,我们开创了我党支部新的历史。从一系列的活动中我们看到了我们的成功,这是我们以后前进道路上的经验借鉴,但也有许多的不足与教训。

党支部毕竟是一个严肃的组织,纪律性较强。其中的人更应该是作为群众中的标榜,但是我们的发展也并非没有缺陷,因为一个党员的考验标准虽然有很多,但也不是面面俱到。所以这样的话就要求我们在后来的考验中更加严格要求。每前进一步并不代表我们离一个党员标准越来越近,相反的是,我们的要求应该是越来越高的。而在我们举办的几次活动中,我们的凝聚力是得到体现的,但是也有人多办事效率并未得到完全体现的时候,也就是说有的同志没有做实事。哪些人愿意做,哪些人在做,哪些人做了多少,或许都应该是一个严格的标准。我们现在还是一个学生,可能说学生还是以学习为重,但事实上,我们在党支部的工作与我们的学习并不是说有很大的冲突,时间是看自己怎么分配的,没有时间往往只是一个借口。因为工作做得好,但是成绩优秀的同志大有人在。再来说说我今后毕业了,离开校园了我的党性如何保持。其实面对当今这个社会,对于我们刚踏出校园的毕业生来说,有很多的不确定性。我是学证券专业的,目前在一家证券公司实习。在证券公司里,我们的党员身份并没有给我们带来任何特别的待遇。同样的,公司对党员的要求并没有特别严格,那么,在这一方面就存在为很大的挑战。比起学校老师同学的监督,外在

对我们的要求可能会低很多。那么一切便都靠我们自律。不管怎么样,我想说的是,一日为党,便终身为党,既然当初入党不图什么,现在一样,将来也是。老师们对我们的教育、要求是深刻的。我的工作是小草范文网[]什么样的,我就做什么样的。但绝不会背弃自己的党性原则。不管是在哪,都有我们优秀的党员同志存在的,所以哪里都有我们应该学习的对象。不管在哪里,只要记住自己的党员身份,路就没有多余的选择。我相信我可以做好自己,做到一个党员应该做的事情。以上是我这一年预备期给我的体会与感受,我希望在我今后的道路上,我能作为一名优秀的中共党员为我们的社会我们的群众贡献自己。

党员思想学习工作总结 篇三

20__年1月6日我成为一名预备党员,从那天起我党支部对我们进行了差不多一年的考验,其实我们也都明白,与其说是对我们的考验,倒不如说是对我们的锻炼,让我们成长。毕竟对于我们这十几个人,可能就是我们这届同学中唯一一批在学校完整接受预备期考验的。而在踏出学校的那一刻,可能我们的身份发生着转变,可能我们将面临着更多的挑战,那么在此以前,我们必须完善自己,让更强大的自己接受更严峻的考验。正所谓十年磨一剑,尽管在党支部只呆了一年,但是我确实体会到了那些从未体验过的感受,不断总结,不断完善,这是党对我们的要求,更是我们自己对自己的要求!

在这一年里,我从第一次参加党内会议、党组织生活、政治学习到今天,曾经我以为自己对政治不敏感,但通过学习,我了解到理论只是的重要性,并且有幸参加我院第一届党的理论知识竞赛的出题工作。可以说通过参与这些,我对党的理论知识有了更深一步的了解与掌握,理论是我们前进的基础,我对我党的根本宗旨与目标有了更深一步的体会,党培育了我们,是更希望我们服务于人民,这不是一种口头上的承诺,而是要付出实际行动。而参加了两次 党员进寝室 的活动,也让我收获多多。这个活动名义上是党交给我们的任务,实际上也是给予我们学习、成长、表现的机会。我们是幸运的一批,拥有两次参加这个活动的机会,在这个活动中,我付出,我得到。从她们的肯定、信任中看到了自己的价值,也更坚定了我们为人民群众、为他人付出的信念。作为一个应届毕业生,我很庆幸我的预备期是在学校里度过的,因为通过学习与参与,我看到了自己的许多不足。批评与自我批评是我党的一大优良作风,其实人生在世就应该学会自我批评、自我总结,在做好自己的同时也应督促他人做好。我个性有些急躁,,所以当任务下来了,我都巴不得在最短的时间内完成,尽管在外人看来,似乎我的办事效率很高,但事实上,因为求快,常常做事欠考虑,欠完善。

我们党支部里有很多优秀的人,在这一方面,我认识到了自己的不足,但是我会不断总结,不断完善。今天的我比昨天有所进步便是我的目标,我希望有一个更强大的自己能在今后为自己的岗位、自己的工作、我们的社会、我们的群众付出更多。我的认识是我们不只要做一个愿意付出的人,还应该是个有能力付出的人。就要离开学习了,我总结我自己在这几年里还是成长了不少的。其实怎么说呢,大学是一个充满机遇的地方,当机会来了,我们唯有把握住机会,认真付出、努力去做,我们一定能从中获益,所以我想说,不管今天党给了我们什么任务,身为一名党员,完成它们是我们的义务,也是我们的责任。好好做,认真做,我们都能的得到成长。这些是我的感受,也是我想对我们党支部里所有人想说的。正所谓十年磨一剑,我们应当把握每一次完成任务的机会,积极成长让自己足够强大服务他人,服务于我们的社会。今年年初,我院正式成立了三个党支部,我们所属的便是由原工商和原金融组成,在这个组织里,我们认识并发展了新的同志,我们开创了我党支部新的历史。从一系列的活动中我们看到了我们的成功,这是我们以后前进道路上的经验借鉴,但也有许多的不足与教训。

党支部毕竟是一个严肃的组织,纪律性较强。其中的人更应该是作为群众中的标榜,但是我们的发展也并非没有缺陷,因为一个党员的考验标准虽然有很多,但也不是面面俱到。所以这样的话就要求我们在后来的考验中更加严格要求。每前进一步并不代表我们离一个党员标准越来越近,相反的是,我们的要求应该是越来越高的。而在我们举办的几次活动中,我们的凝聚力是得到体现的,但是也有人多办事效率并未得到完全体现的时候,也就是说有的同志没有做实事。哪些人愿意做,哪些人在做,哪些人做了多少,或许都应该是一个严格的标准。我们现在还是一个学生,可能说学生还是以学习为重,但事实上,我们在党支部的工作与我们的学习并不是说有很大的冲突,时间是看自己怎么分配的,没有时间往往只是一个借口。因为工作做得好,但是成绩优秀的同志大有人在。再来说说我今后毕业了,离开校园了我的党性如何保持。其实面对当今这个社会,对于我们刚踏出校园的毕业生来说,有很多的不确定性。我是学证券专业的,目前在一家证券公司实习。在证券公司里,我们的党员身份并没有给我们带来任何特别的待遇。同样的,公司对党员的要求并没有特别严格,那么,在这一方面就存在为很大的挑战。比起学校老师同学的监督,外在

对我们的要求可能会低很多。那么一切便都靠我们自律。不管怎么样,我想说的是,一日为党,便终身为党,既然当初入党不图什么,现在一样,将来也是。老师们对我们的教育、要求是深刻的。我的工作是小草范文网[___]什么样的,我就做什么样的。但绝不会背弃自己的党性原则。不管是在哪,都有我们优秀的党员同志存在的,所以哪里都有我们应该学习的对象。不管在哪里,只要记住自己的党员身份,路就没有多余的选择。我相信我可以做好自己,做到一个党员应该做的事情。以上是我这一年预备期给我的体会与感受,我希望在我今后的道路上,我能作为一名优秀的中共党员为我们的社会我们的群众贡献自己。

学习型党组织建设活动总结 篇四

今年以来,市交通管理总站认真贯彻落实市交通运输局《关于建设学习型党组织的实施方案》精神,结合党建创新工作,多举措推进支部学习活动,学习气氛浓厚,扎实有效地推进了道路运输行业学习型党组织建设,迅速掀起了行业创先争优热潮,在提高从业人员综合素质、提升文明交通形象的行业精神文明建设方面取得了实效。

一、领导重视,率先垂范。

在推进学习型党组织建设中,总站领导班子身体力行,带头深入学习,带头调研。4—6月期间,叶站长率先走访了惠城区各道路货物运输企业,就物流发展状况进行调研,并撰写调研报告,为xx物流发展提供了参考建议。

此外,总站领导班子还制定学习计划,每两个月定期为支部党员上一堂党课,将党史知识及创新理论进行串讲,并统一制作下发党员学习专用笔记本,激发党员学习的内在动力,起到良好的效果。

二、精心组织,丰富载体。

通过开展丰富多彩的活动,使整个学习实践活动扎实推进。一是建立“学习日”制度。从7月份开始,将每周五下午定为总站“学习日”,以各股室为单位轮流组织开展读书学习活动,努力实现党员干部全员参与。二是开展“赠书促学”活动。首先,7月,总站购买书籍x余册,向x城中心区x家建立党组织的运输企业赠送书籍,以推动企业建设学习型、服务型、创新型的党组织的建设;其次,在总站支部内部开展好书推荐活动,向支部党员赠送《羊皮卷》、《苦难辉煌》等书籍,带动党员读书学习的主动性和积极性;再次,建立支部党员“政治生日”制度,在每位党员入党周年纪念日的当月向其赠送自选书籍,推动“赠书促学”活动持续深入开展。三是举办主题演讲比赛。11月,组织惠城中心区13家已建立党组织运输企业举办“建学习型企业,争当服务先锋”主题演讲比赛,使广大道路运输从业者充分认识学习和工作实践的紧密结合,以推进创先争优活动和学习型党组织建设的纵向发展。四是开展读书交流座谈。12月,组织惠城中心区13家已建立党组织的道路运输企业党员代表及总站党员代表开展读书心得交流,将建设学习型党组织活动引向深入,以点带面,通过交流促提升。

三、营造氛围,广建平台。

为营造良好的学习氛围,一是利用办公场所空间建立“读书角”,采购并倡议干部职工捐赠书籍,同时,建立规范的图书借阅制度。目前,“图书角”收藏各类书刊读物约300册,为干部职工拓展知识体系创造了良好的条件;二是充分利用办公场所墙面开设“学习交流园地”宣传栏,张贴规章制度、工作简报、读书心得及图片资料,打造学习宣传阵地;三是通过手机短信、支部博客、微博的方式,开辟学习交流虚拟阵地,营造新氛围。

学习型党组织工作总结 篇五

为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织精神和要求进一步提高基层党组织学习力、创新力和战斗力充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用,根据学校年度工作安排在学校全体党员中开展建设学习型党组织活动为办人民满意学校提供理论支持回顾开展学习型党组织活动以来工作现总结如下:

一、指导思想明确组织到位

在开展建设学习型党组织活动中我校党支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会建设、努力建设学习型政党总要求把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党员中营造终身学习组织环境,确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我共同愿景,增强全体党员学习自觉性和有效性,提升工作水平,创造优异业绩,争当人民满意教师作为指导思想。

二、学习型党组织建设基本情况

(一)成立了学习型党组织领导小组

根据上级要求成立了学习型党组织领导小组领导小组组长由校长、支书记杨秀斌同志担任,杨再金支部组织委员任副组长;领导小组成员由相关领导担任。

(二)制定推进学习型党组织建设实施意见。

根据学校实际情况制定学习型党组织建设实施意见,作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进务求工作取得实效。

(三)通过多种方式组织学习。

我校结合实际通过举办讲座、座谈会、理论研讨会形式先后学习了学习国务院关于进一步促进贵州又好又快发展若干意见(第一专题);学习20XX元月18日《黔东南报》一版;学习贵州省委领导讲话精神;学习胡锦涛同志《新时期如何加强党风廉政建设》讲话精神;以及三个代表重要思想和党的报告精神等等系列学习。

三、主要学习内容

(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观全面准确地掌握特色社会主义理论体系要把学习特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来同认真总结党历史经验是改革开放经验结合起来不断增强学习贯彻特色社会主义理论体系自觉性和坚定性

(二)以党十七大文件精神为重点以“十二五”系列规划为支撑继续解放思想、开拓进取深入贯彻落实科学发展观坚持“四个重在”重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民实践要领认真开展政治理论学习

(三)对党员教师进行教师教育培训,帮助党员教师提高做好本职工作能力,不断提高他们专业技术水平,更好地发挥他们先锋模范作用。

(四)组织党员教师对法律法规、廉政法规学习按照党章规定和要求对党员进行遵纪守法教育从思想道德教育基础抓起夯实廉洁从政思想道德基础筑牢拒腐防变思想道德防线。

(五)教师教育理论学习和教育国家法律法规教育国情和形势政策教育以群众路线为重点工作方法教育切实提高党员干部学习实践能力和兴教办学水平深入群众、深入实践调查研究不断总结人民群众创造新做法新经验弘扬优良办学传统创新办学理念拓展改革发展思路全面提高教育质量、学术水平和办学效益推动学校又好又快发展

四、主要做法

1、通过“学习的平台”建设认真贯彻落实党十七大和十七届六中全会精神,特别是喜迎党的召开,认真组织学习精神等政治学习内容通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施把党员干部思想统一到实现学校发展大计上来要求全体党员通过学习在领会精神实质、理论武装、指导实际工作、推动学校发展上下功夫以自身行动进一步推进学习型党组织建设引导党员干部树立终身学习思想理念在学习中掌握新知识在实践中创造新经验在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵完善学习制度丰富内容形式创新激励机制实行长效管理不断增强了全体党员学习力、竞争力和创造力。

2、以纪念建党__周年为契机通过“七个一”系列活动党员教师思想理论素养理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作注意改进学习方法提高学习效果学校为全体党员购买了红书扩大学习视野在学习过程中班子成员以读书、学习为重点每个同志都撰写读书笔记和心得通过卓有成效学习达到党员干部争做勤奋学习、善于思考模范解放思想、与时俱进模范勇于实践、锐意创新模范全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党基本理论、基本路线、基本纲领树立正确世界观、人生观、价值观不断增强先进性意识和党性修养

3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习重点同时也是党员提高修养重要内容继续抓好师德师风建设以实现教师自身价值为核心引导教师以爱心从事人民教育事业热爱学生教书育人无私奉献做让人民满意教师

4、认真开展党员自觉学习活动。根据学校支部安排学习的内容有:3月《教师的幸福人生与专业成长》、4月《干部从政道德读本》、5月《共产党历程》;6月份《中小学教师职业道德规范》、7月份《教育法律法规》、8月份《三个代表重要思想》、9月份《科学发展观》、10月份《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干规定》、11、12月份学习精神。通过自学后每个季度写出一篇学习心得。

五、保障措施落实活动成效显著。

(一)领导明确责任建设学习型党组织活动开展以来学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置,按照上级要求科学制定学习型党组织工作方案,不断充实和完善建设学习型党组织措施和办法,明确阶段性学习目标和内容。认真贯彻落实学习计划组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习,不断提高党员学习能力、实践能力

(二)健全机制创设条件党总支把建设学习型党组织活动和学校中心工作有机结合不断健全各项学习制度。

(三)狠抓落实注重实效坚持推行学习工作化、工作学习化妥善处理和解决好工作与学习矛盾做到“两不误两促进”在学习型党组织建设过程中学校党支部积极探索和实践创建活动中好载体、好方法及时总结经验注重引导干部党员紧扣实际学用结合学以致用把学到新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去提高创新能力和工作水平把学习成效转化为工作成果

六、下一步打算。

建设学习型党组织是中央向全党提出重大战略任务我校在扎实推进学习型党组织建设同时也不断总结经验着力改进不足之处提高建设学习型党组织实效接下来我校党总支将从以下几进行改进:

一是进一步坚定学习型党组织建设目标任务学习是党组织建设重要特征坚持以学建党、以学治党、以学兴党是党组织建设本质把推进学习型党组织建设作为增强我院党建设根本要求。

二是激发学习动力提高学习主动性纠正个别人员事务性工作多“没学”厌学心态手头工作简单“没必要学”自满心态树立时时学习观念多形式、多层面、多渠道激发学习自觉性和主动性。

三是要健全制度机制健全严明责任制度明确支部书记为“第一责任人”切实把学习列入重要议事日程、做到常抓常议健全严密运行机制对学习动态管理及时研究解决学习中遇到矛盾和问题保证学习型党组织建设活动常态化。四是要注重学习与工作结合将政治理论学习与中心工作紧密结合起来将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来形成工作合力同时紧扣我校当前发展形势组织开展好各类符合实际、提升能力主题实践活动进一步激发党员干部开展好理论学习积极性推动城关二小教育事业又好又快发展。

村支部推进学习型党组织建设工作总结 篇六

20xx年,在上级党委的正确领导下,我村党支部认真落实镇党委党建工作要点,认真学习贯彻党的十九及十九届三中,四中,五中全会精神,进一步统一思想,提高认识,明确任务,动员和组织全体党员干部不忘初心、牢记使命,锐意进取。以建设标准的基层党组织,高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育,这一指导思想,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推到了支部党建工作的顺利开展,取得了一定的成绩。下面将半年来的党建工作总结如下:

一、基本情况

谭村支部共有党员33名,60岁以上党员15名,占全村党员总数的50%;35岁以下党员2名,不到全村党员总数的10%,高中以上文化程度党员9名,不到全村党员总数的30%。

二、主要开展的工作

(一)规范党内组织生活 党支部严格执行组织生活制度。一是制定支部工作计划,认真落实党课制度、汇报检查制度、党费收缴制度及“三会一课”等制度。先后对参加党组织活动、党员联户帮带、流动党员管理等工作进行了规范。效果十分明显。党员参加组织活动的热情也空前高涨,党性意识、工作作风也有很改变。特别是对流动党员的管理,我们按照县委组织部和镇党委的具体要求,对外出打工的党员普遍建立了流动党员台帐,对登记的流动党员做到全部发证到位,实行跟踪管理。二是坚持民主集中制。规范完善会议制度,贯彻执行民主集中制原则,通过党政会议研究讨论和决定本村的重要事项。班子成员团结协作,分工负责,协调运行的良好工作机制。三是坚持学习制度。坚持全体党员每月集中学习的政治理论学习制度,做到学习常态化。

(二)切实加强党费收缴 按照上级党委统一要求和标准,全体党员都按时足额缴纳了党费。

(三)做好党员发展工作 严格按照党员发展程序,坚持公开、公正、公平的原则。经过联系人考察、支部摸底考察严格的步骤,在广泛征求群众意见的基础上做好发展党员工作。加强了入党积极分子与支部的沟通,关心积极分子的思想动态,对重点培养对象(2名),与他们促膝长谈,了解他们的入党动机,关注他们的群众基础,学习成绩,社会工作等各方面的成长情况,并引导他们规划健康积极的人生态度和人生目标。

同时加了对入党积极分子的培养和教育的力度,特别是今年我们对发展党员工作进行了了有益的探索。一方面选准培养对象,严格标准;一方面给他们委以重任,让他们在实际工作中得到锻炼和提高,做到成熟一个发展一个。

(四)创新党员教育模式 为深入贯彻落实党的十九届,巩固和扩保持共产党员先进性教育成果,创新党员教育模式,六月份,我村支部组织党员进行了一次为期两天的延安红色旅行活动,通过学习活动,提高了党员的道德修养,坚定了党员信仰。

(五)发挥先锋模范作用 党员干部在环境卫生整治、植树造林等各项工作中以身作则、率先垂范。两委主干为解决好本村学生上学、进一步减轻家长负担这一问题,先后多次同教科局领导协商此事,今年九月份本村适龄儿童就可以到民族小学就读了。动用机械工具和人力填埋村中低洼塌陷区域,既解决排除了重安全隐患,又能得到充分利用。党员帮联贫困人口及闲散劳动力到外地打工或做家政服务,既增加了收入,又提高了生活质量。

(六)走访慰问送去温暖 一是春节期间,规模地走访慰问特困居民和特困党员活动。先后慰问了特困居民 户,发慰问金 元;慰问特困党员 户,发放慰问金 余元。送去了党和政府的温暖与关怀,广党员居民深为感动。二是今年七一前,党支部为了隆重纪念建党97周年,精心组织部署,开展了一系列的庆祝纪念活动。支部召开了高标准的民主生活会,走访慰问特困党员和离任村干部 人次,送去慰问金 元;7月1日,党支部计划组织召开全体党员参加的纪念建党97周年主题党日活动,重温入党誓词、讲党课、向党员通报党建工作等情况,通过开展一系列党建活动,丰富了党建工作的内容,凝聚了党心民心。

(七)加投入夯实基础 千方百计筹集资金,积极向上争取对接,对原有村级活动场所进行了修缮,配备空调一台,累计投入资金近3万元,改善阵地,完善制度,使基层党建标准化建设又上了一个新台阶,硬件设施配套将在下一阶段进行。

(八)治理活动扎实有效在全市上下组织开展的“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理活动中,我们通过学习、自我反思、谈心谈话、征求意见等形式,聚焦党组织和党员干部各方面存在的突出问题,全面排查分析,狠抓整改落实,突出立行立改,从严从细要求,按照问题整改方案逐项整改落实,确保真正把问题整改到位。解决问题,改进工作,切实把全面从严治党要求落实到村党支部、每个党员,推动基层党组织全面进步,全面过硬,早日甩掉软弱涣散这顶帽子,为建设富裕、美丽、宜居、法治和谐新谭村提供了坚强的组织保障。

目前主要存在的问题是:由于农村事务繁多,党员活动还不够经常,党支部活动阵地硬件设施有待配套,党建工作缺乏创新思路,工作平平,没有特色和值得推广的经验等,这都有待于在今后的工作中加以改进和提高。

我们有信心和决心,在下半年的工作中,扬长避短,努力工作,为全面建设小康社会,构建和谐社会做出我们应有的贡献,使谭村党建工作再上新的台阶。

学习型党组织建设活动总结 篇七

建设学习型党组织是党的建设的一个重大创新,是我们党适应时代发展要求,从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。作为学校基层党组织,宁陕中学党总支积极开展学习型党组织建设,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级教育行政部门和县委、县政府各项工作部署,紧紧围绕高中阶段教育普及目标,把争先创优、加快教育事业发展作为第一要务,把维护学校安全稳定、构建和谐校园作为第一责任,把提高教育质量、办好让人民满意的教育作为第一任务,着力打造宁陕中学教育品牌,积极促进宁陕高中教育科学发展。

一、充分认识学校学习型党组织建设的重大意义

建设学习型党组织符合时代发展要求。当今世界,风云变幻,竞争激烈,高科技、新技术层出不穷,知识爆炸,不学习就会落后,就会缺乏先进思想和先进文化,缺乏创新精神,落后就会挨打。

建设学习型党组织符合学校的职能和使命。学校是教育和培养人才的地方,办什么样的学校,培养什么样的人历来是大是大非的问题,要解决好这个问题必须加强学习,自觉接受先进文化思想的熏陶,我们也必须系统研究,精心策划,认真组织,抓好落实。

建设学习型党组织符合广大教师个人专业成长需要。教师是知识分子,也是专业技术人员,以教书育人、为人师表为天职,从个人的专业成长上来看,也必须加强学习,不断更新知识,才能胜任教育教学工作,增强职业幸福感。

二、学校学习型党组织建设的目标

用科学理论武装全体教职员工是学校学习型党组织建设的首要目标。校党总支坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体教职员工,坚持做到政治学习与业务学习的有机统一,理论联系实际,着力解决教育教学中的实际问题,破解宁陕高中发展难题。以党员先进性教育、学习实践科学发展观、一法一规范学习实践活动为契机,把社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、师德师风建设贯穿始终,建好班子、带好队伍、育好人才。

提高全体党员教师素质和能力是学校学习型党组织建设的核心目标。学校发展的关键在于教师,校党总支坚持以人为本,任人唯贤,德才兼备的标准,狠抓班主任队伍建设,突出学习,重在教育,始终把教师队伍建设放在学校工作的重要地位,进一步加强师德建设,优化校园周边环境,浓厚学风,转变教风,提高党员教师素质和能力。

形成团队学习、终生学习、自主学习等先进学习理念是学校学习型党组织建设的目标。校党总支导入先进的学习理念,修正组织学习行为,拓宽学习领域,将学习内容系列化、专题化,通过举办专题讲座、开辟学习专栏、开设教师论坛、搞好知识竞赛、举办学习成果交流等,促进优良学风的形成。

三、找准活动载体,开展内容丰富、形式多样的学习型党组织建设活动

宁陕中学党总支建设学习型党组组织以制度为保障,建立健全各项学习制度,以思想教育为先导,及早发动,统一思想,认真学习,开展系列学习教育,以“三苦精神、四项创新、五型学校”为抓手,推进学校工作全面健康可持续发展。

(一)弘扬“三苦”精神,开创学校工作新局面。

(1)学校领导苦干谋发展。校党政领导实行分工负责,齐抓共管的机制,凡是学校决策的重大事件,党总支必须事先做好思想发动,并提供强有力的组织保障,确保工作目标任务的顺利完成。党总支成员一方面要不折不扣的贯彻落实总支决议,另一方面还要加油鼓劲,奋力争先,先做个样子给别人看,发挥自己的先锋模范作用。总支在提高思想,统一认识的基础上,进一步强化管理措施,突出组织力量,加大监督检查力度,实行谈话诫勉,有力的促进了工作落实。本学期以来,学生社会实践活动、科技创新、研究性学习、标本制作与采集研究等增强了学校特色办学的实力,推进了学校工作的向前发展。

(2)全体教师苦教成名师。学校要发展关键在教师,教师水平的高低直接取决学识和人格。近几年来,新进了不少青年教师,为学校注入了大量的新生力量,但培养新教师的任务十分繁重。党总支每学期都要专门对新教师进行专题培训(新教师培训、新班主任培训),与团委、总务处、党政办等部门合作,共同关心年轻教师,尤其是在教育教学工作任务上,给他们找压力、加担子,从扶上马走一程到完全放手,大力培养青年教师,使他们很快成为教学的中坚力量。

(3)全体学生苦学奔前程。高中教育的根本任务是要提升人的素质,促进人的全面发展,不仅要有一大批学生考上大学,实现自己美好愿望,还要有一大批学生能服务当地经济建设,成为乡土人才,宁陕中学首当其冲的承担起这个责任。学生在教师的带领下,顽强拼搏,发奋学习,尤其是特招班、补习班的学生目标明确,拼劲十足,瞅准目标不放松,全身心的投入考大学。其他学生也积极主动参与学校组织的其他活动,展示自己的才干。艺术、体育类考生人数明显增加,学生成才的路径十分宽广。近几年,学校培养的艺术、体育人才也都呈上升的趋势。

宁陕中学弘扬“三苦精神”,力促学校工作持续健康快捷发展的根本原因就是在于巩固基层党组织建设,充分发挥党员先锋模范作用,凝聚发展合力,开辟学校工作新天地。

(二)着眼于“四项创新”,大力推进学习型党组织建设。

(1)创新学习方式:架设全员学习“立交桥”。学校党总支围绕“请进来学、走出去学、坐下来学、沉下去学”做好学习这篇大文章,力求学习效益化。全员学习、自主学习、终生学习是宁陕中学实施高中新课改,增强专业技术人员素质,着力构建高效课堂的可喜变化。学校领导、总支成员坚持每月一次学习例会、每学期一次专题辅导,重大理论和重要精神随时学,采取专题宣讲、集中辅导、班子成员轮流主讲等形式开展学习活动,使班子成员成为引领学习的“火车头”,组织学习的“发动机”,促进学习的“助推器”。学校党总支还创造性地将中心组学习例会与青少年业余党校培训学习合二为一,扩大学习范围,以系列主题报告的形式对全校师生集中进行党的重要思想理论学习教育,以提高广大师生的理论素养和思想素质。聘请县内外知名专家学者就师生普遍关注的热点问题、疑难问题作专题辅导报告。创办“教师论坛”,坚持每次例会一讲,推进名师成长步伐。校委会、校行政就提高教学质量、强化教学科研、加强和改进未成年人思想道德建设等诸多办学重大问题,经常开展多层次、多类型的调查研究和学习交流,既注重向书本学习,又注重向实践学习、向群众学习,做到问政于师生,问需于师生,问计于师生,实现学用结合。

(2)创新学习制度:开掘全员学习“动力源”。校党总支把创建学习型党组织纳入整体工作规划和重要议事日程,加强指导和服务,在促进领导干部和广大党员教师“工作学习化、学习工作化”上进行制度设计和机制创新。制定和完善了《关于进一步加强和完善党总支理论学习的实施意见》、《基层党组织“三会一课”制度》等一系列规章制度,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,努力使党员干部的学习形成长效机制。用制度规范学习是宁陕中学校精细化管理的重要内容,便于考核评比,表彰奖励。党总支要求每一位班子成员努力做到“三个一”,即一年中至少作一次主题宣讲报告,到各自联系的年级组、班级讲一次课,完成一篇有深度的调研文章。

(3)创新学习载体:构建引领学习“示范区”。校党总支利用中心组学习例会这一有效载体,不断丰富学习内涵,拓展学习外延,把中心组学习和群众性教育有机结合起来,着力把中心组学习会打造成引领全校教职工学习教育的“示范区”。为创新党员学习教育管理方式,该校在校园网上建立了“党建园地”,开辟“党建动态”、“网上党校”、“八荣八耻”、“先进性教育”等栏目。这一创新做法,填补了普通高中网上普及党的知识的空白。

(4)创新人才培养:造就理论人才“孵化器”。学校党总支一是找准结合点,充分发挥教师教学的优势和特点,通过中心组学习例会、专题讲座、报告会、研讨会等学习教育活动平台,让众多教师轮流参与交流,展示各自最新的心得及感悟,使各种类型的学习会成为培育理论人才的“大熔炉”。二是选好切入点,确立“不学习的老师不能使用,不重视学习的老师不能重用”的理念。十分重视教师队伍的学习提高,要求学校领导努力成为学者型领导,勇于担当领学之责、促学之职、弘学之任,为在全校大兴学习之风带好头。三是抓住激发点。以激发广大教师的学习研究热情。以成绩争得荣耀,以荣耀激发创造,以创造催生人才,从而形成“创名校、做名师”的`良性发展。

(三)创建五型学校,促进学校科学发展。

宁陕中学以创建“五型”(节约型、学习型、服务型、和谐型、创新型)学校为载体,进一步加强和改进对未成年人的思想道德建设,突出德育地位,认真组织,强化教育,精心安排一系列活动,使学生在活动中受到教育,在教育中增长知识,提高认识,受得到启发,收到较好的教育效果。

(1)强化节约意识,创建节约型学校,以低碳生活为切入点培养节约品质。厉行节约,反对浪费,崇尚传统的节俭之风业已形成。

(2)强化学习意识,创建学习型学校,以提高教师素质。学校坚持不懈地学习政治理论和业务知识。注重学以致用,理论联系实际,在研究思考中学、在探索实践中学。通过坚持不懈地学习,不断提高广大教师教书育人水平,不断增强教师各方面的能力。

学校成立了创建学习型组织领导小组,制定了实施方案,出台了《教师继续教育的相关规定》、《创建学习型处室、班组考核办法》等制度,做到年初有计划、平时有检查、年底有考核。学校领导班子带头参加各种学习,并充分发挥党总支理论学习中心组在建设学习型学校中的示范和导向作用。近几年来,学校始终坚持了“学习日”制度(每周星期四为集中学习时间),并对学习到课情况进行考勤。坚持搞好专题辅导报告,短期培训,开办讲座、电化教育、参观考察、知识竞赛和召开学习经验交流会、理论研讨会等,全体教职工学习专业知识、科学文化知识热情也持续高涨,大家变“要我学”为“我要学”,变“学一阵子”为“学一辈子”。

(3)以促进发展为目标,着力打造“服务型”学校。

20xx年我县实行对宁陕籍学生免除高中学费政策以来,学校在师生两个层面做出不同要求,庄重承诺为学生成长成才、为教师成名成家搭建舞台。学校的服务表现在一是服务当地政府,二是服务当地经济建设,三是服务广大人民群众。特别是XX年实施教育振兴工程的三年来,教育教学质量大幅提高,学校利用三年时间完成了高考二本以上人数翻一番的目标,过硬的教育质量就是对广大人民群众的服务。

(4)以校园文化建设为载体,着力打造“和谐型”学校。校园文化建设,是学校精神文明建设的一个重要组成部分。学校注重以人为本,重视意识形态的工作,强化软管理,激发教职工的工作热情,从而达到潜移默化的作用。多年来,该校坚持在重大节假日、纪念日等,组织不同层次、不同对象开展活动,进行革命传统教育,寓教于乐,增强凝聚力和向心力。尤其是在学校体育艺术科技节上,举办了青少年科技创新、学生书画摄影作品展,激励广大师生“正直做人,认真做事”。

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