老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，这里的15篇什么的老师作文300字是小编为您分享的什么的老师的相关范文，欢迎查看参考。
什么样的老师作文 篇一
俗话都在说：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵；老师宽阔的大海，我们是大海中的小鱼；老师是鲜艳的贝壳，我们是掉进贝壳的沙粒，因为老师对我们细心指导我们才变成一颗颗光彩夺目的珍珠；老师是蜡烛，点亮我们，燃烧了自己。
在老师心中我们是他们的儿女，而他们是我们的父母亲，他们用知识哺育我们，用知识呵护我们，只期望望子成龙、望女成凤一心为我们好。
老师有时候会很凶，但我明白老师是我们好，就像我爸爸一样“表里不一”。
教师节，老师最愿意收到的礼物是，我们的学习成绩有所提高，而不是礼物。因为老师关心我们，想让我们的成绩更加好！
虽然，我们十分不听话，处处给老师惹麻烦，让老师难看，让老师在其他老师面前出丑。以此我在那里给老师道个歉，同时我向你们保证我们会一点一点把这些坏习惯给改正的。
老师我由衷的感谢你，我想对你说：“老师，您―辛―苦―了”
什么样的老师作文 篇二
最近，我们班换了一个非常严厉的老师，我们感觉节节课被骂，压力非常大。所以，我和小曲、小任、小盖在课下一起讨论“什么样的老师是好老师”。
小曲说：“我觉得好老师应该是比较严厉的老师，但是这个老师太过凶了，甚至有时还说些不好听的、对我们有伤害的话。”
我说：“我同意小曲的观点，但是我认为好老师是上课风趣幽默，课堂气氛比较活跃的老师。”
小任又说：“我觉得不留作业的老师就是好老师。”
我们听了，一起冲他做了个鬼脸：“吁——就你爱偷懒，怪不得你的学习成绩不咋地呢！”
小盖接着说：“我觉得平易近人的老师才是好老师。”
我们纷纷点头称是，觉得小盖说的有道理。
“那我们举例吧，你们觉得哪个老师比较好？”我问道。
这次小任抢先说：“我觉得数学老师好，作业留的少。”
小曲说：“我觉得语文老师好，非常负责任。”
我接着说：“我觉得音乐老师很好，讲的有趣，又比较严厉。”
我们各抒己见、畅所欲言，发现我们的性格不同，喜欢的老师风格也自然不同，最后我们总结道：“其实每个老师都很好，只是他（她）们的教学方式和风格不同而已，严厉的老师也是希望我们可以更加进步，才会有很铁不成钢的激动情绪，我们要学会更加自觉自主的学习，不要让老师更加辛苦！”
“叮铃铃……”上课铃声又欢快的响了起来。
什么的老师作文200字 篇三
初见曾老师，随和活泼的天性，儒雅淡定的气质，让我很快喜欢上了她。
曾老师业务精湛，授课方式更是丰富多变。拿作文教学来说，她不是空洞生硬的说教，而是循循善诱，适时点拨。她教会了我写作就是在倾诉、在思考，她时不时用书中的话来描绘我们身边的人和事，使我们常常沉浸到书中，流连忘返。
记得有一次作文课，我们要写一篇“是与否”的作文。看到这个题目，我就犯难了，完全不知从何处下笔。正当我苦思无果、抓耳挠腮之际，曾老师缓缓走到我的身边，她摸了摸我的头，用她那独特的嗓音轻轻地说了一句“记得咱们刚进行的辩论赛吗？”哈哈！我茅塞顿开，思如泉涌，下笔如神。
这就是我的曾老师。希望我沿着曾老师的足迹，长大以后当一名教师。
什么的老师作文200字 篇四
我们的高老师高挑的身材，一头漂亮的秀发上扎着一条马尾辫，显的特别时尚。水灵灵的眼睛总是时刻的装着我们。
高老师平常不仅关心我们，而且对我们也是十分的严厉。有一次，中午放学走路队时，我们班的孙士哲边走边轻声说话了，这时候的高老师走在队伍最前面，一副好似没听见的样子。
突然她猛的来了个急转身，大声喊道：“孙士哲别说话！”只见孙士哲还没反应过来，结果害的我们全体都得在操场上罚站。我们原地不动地一直站到了学校里的人都快走光了。这时高老师才说：“现在走走，让我看看。”她的这句话就如同让我们抓住了救命草似的，就这样我们被罚后整齐地走出了校门。
这就是我们严厉又可敬的高老师。
什么样的老师作文 篇五
有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的“大芭蕉”吗？
打开记忆的窗口，一幕幕往事浮此刻眼前：那是每一天都会发生的事。午饭后，同学们最后有十多分钟的休息时光，因为这时根本就不会有老师来管我们，可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟，老师又来了，给我们听写，讲课，让我们背书，布置作业。“明明就是休息时光，老师又来干嘛！”很多同学发出了埋怨的声音。当然，我也不例外，但我回家给父母讲了这件事后，他们却把我训斥一番：“老师牺牲自己的休息时光给你们讲课，你们还好心当做驴肝肺，还埋怨老师。老师都是为你们好，是为了让你们多懂一些，把知识学得更扎实。你们就应理解老师，体谅老师，好好学习！”听了这一番话，我顿时明白自己错了。
从那以后，我就更加尊敬老师。她们给我们讲课，听写，让我们背课文，都是为了我们好，期望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们，实在是太对不起她们的付出了。
在那里，我要感谢我们亲爱的老师，我要对你们说一声：老师，您们辛苦了！黑板上飞舞的是你的汗水，笔触尖流淌的是你的期盼，你们用母亲般慈爱的双手，抚慰幼小的心灵，播撒无私的爱恋。这就是您，一个人民教师的心愿！一寸寸的粉笔染白你的发髻，一个个象形文字成为你走过的足迹，您教给我们丰富的知识，您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊！是您教给了我们美的真谛！老师您给了我们一把生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。我们感激您--敬爱的老师。
是啊！老师的职业是神圣的！老师的奉献是不需要回报的！老师对我们的爱是无私的'！
什么样的老师作文 篇六
最近，热爱美术的我都有点怕上美术课了。
因为美术李老师对我比对其他同学严格，但又绝不是“针对”。就比如上上节课，因为风格有一点点不同，重画了一张。天哪！美术课我可从来没有重画过一张画。其他同学画的差，他最多打个“良”上去。快速地重画了一张，李老师点评了一下，满意收下了。
我有点觉得，李老师单独对我说的话应该要比其他同学多。他巡视的时候，总要对我的画评价很多，而且能指出很多不足点，让我改。让我都觉得他有点苟刻了。但不是说：“严师出高徒”吗？我也希望我的美术有进步，有发展，所以也没有太多抱怨。
现在，一幅画交上去，是我经过很多次修改才交上去的。往往一张纸，草图已经打好了，甚至已经描好线了。但仔细一看会找出透视错误、风格错误等，觉得不顺眼又重新画了一张。所以，在学校一节课画的作品，我一般不会交上去的。其实说白了，就是怕画不好，又要重画。“全班美术最好——重画最多”多丢面子啊！虽然说，我要重画的那程度足以媲美某些同学的“优+”水平，但李老师还是常常指出我的错误。
有这样“苟刻”的美术老师，不用心都不行啊！
什么的老师作文300字 篇七
我有一位严厉的老师，姓刘，他长着一头夹着白发的黑发，脸上有些小痘痘，经常穿一件黑衣，一条黑裤子，还穿着一双黑皮鞋，我也不知道怎么回事，也许他喜欢黑色吧。
在课堂上，没有人敢做小动作，敢讲话的人，正是因为这位刘老师，有一次一位同学偷偷在本子上写语文作业，因为当时是他的课堂，刘老师想都没想直接撕了。有个同学讲话，老师直接一个粉笔头砸过去，做小动作的人，刘老师说为了培养他的兴趣爱好，将那个小动作做一百下就行了，事后还说“如果用这个打破世界纪录，你还要感谢我呢。”
这因如此，在考试的时候也没有人敢胡作非为。有一次考试，一位同学不知怎么回事经翻开数学书寻找着公式，刘老师看见了，让他把这张试卷抄完两遍写完后再交上去。
从此，没有人敢在刘老师的课堂上肆无忌惮的瞎弄了，这就是杀鸡儆猴吧。
刘老师虽对我们严厉，但我们知道，这是对我们好，所以我们都从心底里爱他。
什么的老师作文300字 篇八
我有个老师，他穿衣服很奇怪。每次他来给我们上课，我第一眼就是看他穿的什么，然后我会捂着嘴巴偷偷地笑。
我的老师已经五十多岁啦，他戴着个眼镜。他有个习惯，就是每次穿西装的时候就会配一双布鞋，每次穿皮鞋的时候就会配一双丝袜。这个穿搭，在我们班上已经流行起来了。每次看见老师来上课，我们会集体的朝他脚上望去，然后都会偷偷地笑。老师也不知道我们在笑什么，每次他看见我们笑，然后自己也笑起来了。
我很喜欢这个老师，他很幽默，每次上课我都会很认真的听他讲故事。他有时候还会给我们看电影，一般看的电影就是《梁山上的太阳》和《高山下的花环》。虽然很老的电影，但每次我们都会十分认真的去看。
你是不是也觉得这个老师很奇怪呢？
什么的老师作文200字 篇九
数学老师许老师很漂亮，她瘦瘦的个子，乌黑的头发，上面夹了个美丽的小发夹。别看许老师这么漂亮，可是我们都很怕她，只要你跟她上一节课，你就会相信我的话。
有一天中午自习时，同学们有的聊天，有的写作业，还有的在看书。突然许老师沉着脸冲进教室，重重的把数学基础训练放在讲台上，大声地说：“这些人给我上来，某某、某某某——”听到我也榜上有名，我吓了一跳：“谢金铭？这不是我吗，我今天没有做错事呀。”正在疑惑，我看见有人拿着基训走下来。唉，原来是基训做错了，幸好没什么大事，我还以为出什么事了呢。
瞧，美丽的许老师就是这么严厉。不过在许老师的严格管理下，我们班的数学成绩可一直是年级第一！
我喜欢严厉的许老师。
什么的老师作文400字 篇十
那天，一节课老师教会了我坚持、不放弃的精神。大家可能以为是一节品德课？语文课？但是竟然是一节人们都不在乎的体育课改变了我的意志。
作文那天，我们体育老师叫我们跑500米长跑，我们惊讶了，都异口同声说：“不可能吧！这么长，会不会被累死啊！”我也惊讶了，“不会吧！体育老师早就知道我体力非常不好，还让我跑500米吗？体育老师这不是明摆着来整人吗？”
但是体育老师这个“上将”的命令必服从。如果不从就给我们添加500米，不，不，不要添加500米，我们只好硬着头皮去照办了。
我们围着大操场跑呀跑呀，不知过了我体力有一些不支了。我真想趴到地上，就在这时，老师在跑道边上，挥着手大声喊道：“坚持！加油！”同时，她还跟着我跑了几步。顿时，我感觉好像脚下安了弹簧一样，用尽浑身力气狂跑起来。尽管我已经筋疲力尽了，但我还是不停地跑着，不知不觉的第一个到达了终点，我胜利了！
在生活中，老师教我学会了坚持，学会了拼搏，我自豪我骄傲！
什么的老师作文200字 第十一篇
我们的老师特别神秘，他在课堂上对我们总喜欢说：“你们这些地球孩子”说得他好像不是地球人似的。
前一段时间，语文老师没来上课，听班主任说他请了一两天的假。到底是什么原因老师要请假？我们在下面纷纷议论。那天语文老师刚刚出现，就被大家包围了起来，七嘴八舌的问老师这几天干什么去了。语文老师煞有介事地抬起他受伤的手指说：“因为我返回地球时，穿过大气层把手弄伤了，现这几天回到我们星球治疗去了。我们都目瞪口呆的看着语文老师，他却含笑走开了。
语文老师刚走，同学们就炸开了锅，有的说：“要是老师是外星人，那我还是火星上的人呢”，有的说：“对了，我也是和老师一起到地球上来学习的。”一时间，教室外充满了欢声笑语。
什么的老师作文400字 第十二篇
从幼儿园开始，有许多老师教我，但随着年龄的增长我也默默承认蜡烛也是其中之一。
一天傍晚我正在写作业，突然四周变的很黑，我心里不禁害怕起来，这时我才想起是停电了。我在黑暗中摸到了蜡烛和打火机， 我用打火机点着了蜡烛的导线，四周顿时明亮了一些。火苗虽然小了些，但是在黑暗中还是很明亮。这时我看蜡烛成长筒状有大拇手指那么粗，它全身都是红色的。
我在蜡烛的亮光着写完了作业，我仔细的观察着蜡烛她被火吞食着……
“你为什么吃不报怨呢？”我说。
“报怨什么？”蜡烛说。
“人类把你燃烧而你们却从不报怨，这是为什么啊？”
“我们是真心为你们效劳，你们创造我们不是要我们帮你摆脱黑暗吗？”
“那你们愿意真心效劳吗？”
“当然，正如你们所说的‘春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干’我们愿意为你们效劳，你们用诗句夸我们我们蜡烛最喜欢你们夸我买了。”
很快蜡烛被火给燃烧了。我想我们生活中有许多可以充当我们老师的物品如：铅笔、橡皮、蜡烛等，它们为了使我们认真学习而一点点消失。它们这种成全他人的精神值得我们学习，所以它们是我的老师。
什么的老师作文400字 第十三篇
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。
在我的心目中老师应该带有微笑，就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，难得见到滋润的表情，所以，许多同学都对老师产生了一种恐惧，老师问问题时也张口节舌，束手无策。如果老师能以微笑面对学生，会给胆小的同学一种鼓励，使他们不再胆怯，敢于在众人面前展示自我。
其次，老师应该拥有基本的素质。比如：诚信。老师是交给我们知识的，一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢？俗话说：一日为师，终生为父。假如老师交你的是一些坏品质，你能说是父吗？
现在做许多事情，你都要有幽默的语言，假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默，诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好！这样，我们就能快乐地学习，在快乐中学习，让我们疲惫的大脑能休息休息，学习效率也就增加了。
你的一生或许回有许许多多的老师，他们的音容笑貌你自然无法熟记于心，但每个老师都是星星，他们虽然平凡，却都有着属于自己的真谛。
什么样的老师作文 第十四篇
有人说：老师是蜡烛燃烧自己，找亮了别人；有人说：老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说：老师是太阳，每个早晨照耀着大地！照耀着花朵！照耀着每个学生幸福的脸庞！而您，我亲爱的老师老田就是这样；甚至，比这跟无私伟大！
田老师您总是那么和蔼亲切，想一个大姐姐一样，使我们感到无比惬意。您已经教我五年了，刚开学您就对大家说：此刻我们就是一家人了，这个班级就是我们的大家庭，大家能够叫我老田，以后大家要互帮互助，团结友爱为我们的大家庭争光，我相信大家必须能做到！而且，您下课时，还总是愿意听我们说知心话，如果我们对你有什么不满、提出什么意见或推荐，您就立刻改正，给我们做一个好榜样。
田老师，您就像一朵花，在我们心中悄悄绽放！
什么的老师作文300字 第十五篇
在一年级的时候，我遇到一位老师，她长的非常漂亮，原来她就是一年级六班的康老师。
上课铃响了，她带着微笑来到讲台上，亲切地说：“今天是开学的第一天，希望你们给我个好的印象，我要看一年级六班的小朋友听话吗？”我们大声说：“我们会听话的！”老师很高兴。
在二年级的时候，她比一年级更严肃，老师再三叮嘱，应该严于律已、宽以待人。老师，在二年级的一天，你忽然病了，我几乎天天都在想念你，希望你早日康复，早日回到我们身边。
记得那天，在我们上课的时候，吴老师说：“今天是我给你们带课。”我感觉好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天，康老师真的来了，这下子，吴老师要离开我们了。
下课了，我们有的哭了，有的高兴得快过头了，还有的给老师谈话捶背，堵在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。我跟康老师谈话时，谈着谈着，忽然不知为什么，是想康老师了，还是怎么了，泪水哗哗地直往下流。
我爱康老师，更爱康老师那甜蜜的笑。
学而不思则罔，思而不学则殆。为大家整理的15篇什么的老师作文300字到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作什么的老师。