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值日生职责范文通用4篇

更新时间:2023-07-02 来源:互联网 点击:

值日生都是有着自己的任务的,这是他们的职责所在,不可马虎。下面是的小编为您带来的4篇《值日生职责范文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

值日生职责 篇一

值日生职责

清扫时间:

早7:45——7:55

下午1:45——1:55

具体任务及要求:

教室

黑板讲台:

1、每节课之前擦干净黑板,清理干净粉笔槽。

2、收拾好讲台上的东西,要保证讲台上的干净,不能有粉笔灰等,便于老师上课。

3、用过的抹布要及时洗干净。

4、垃圾、脏水及时倒掉。

地面:

1、先扫净地面,不留死角,尤其是座位底下,扫完及时倒净垃圾,摆放好扫把。

2、再用拖把拖地,拖前洗干净拖布,保持适当的湿度,尽可能拖净教室每个位置,尤其是座位底下,拖后洗净拖把,摆放整齐,换掉脏水。

3、课间,要注意检查教室的清洁卫生情况,发现有难看的清洁卫生现象,要及时设法清除。

门、门上玻璃、窗台:

1、及时擦净前后门玻璃。

2、窗台不留灰尘。

3、用过的抹布洗净晾好,脏水换掉。

走廊:

1、先扫净地面,不留死角,尤其是墙根底下,扫完及时倒净垃圾,摆放好扫把。

2、再用拖布拖地,拖前洗干净拖布,保持适当的湿度,尽可能拖净每个角落,拖后洗净拖布,摆放整齐,换掉脏水。

3、最后用抹布抹净墙围,用过的抹布洗净晾好,脏水换掉。

疫情防控常态化管理措施 篇二

隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施,由保健医生负责管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定,制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》,具体内容如下:

(一)隔离观察室管理要求

1、隔离室应设置在相对独立区域,房间通风良好,有单独的出入口。

2、室内设施设备齐全,备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用,平时不得随便挪用。

3、开窗通风,保持环境卫生,室内物品每天进行常规消毒并记录。

4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。

5、隔离室单人单间,一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

6、新冠肺炎疫情期间,如有发热病人或密切接触者在隔离室,工作人员进入隔离室时,必须做好个人防护(配置要求:N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。出来时将防护用品按规定严格进行处置,立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。

7、隔离室内产生的废弃物,均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,按感染性医疗垃圾处理。

8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。

9、被隔离患儿临时隔离期间,须佩戴医用外科口罩,并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。

(二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求

1、幼儿园内发生传染病时,应立即隔离患儿。

(1)对法定传染病患儿应立即送医院治疗,并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定,对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后,需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明,经幼儿园保健医生查验后方可返园。

(2)对早期发现的传染病但症状轻微者,如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等,可在园(临时)隔离室内隔离,或采取家庭隔离方式进行隔离观察。

2、在园儿童若出现发热(体温>37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状,应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离,并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护人,尽早带至医疗机构明确诊断。

3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况,详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》(附件2)中,年终整理归档。

(三)隔离观察室消毒要求。疑似病例者离开隔离观察室后,在当地疾控中心指导下,根据其所患病种,分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》,对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等进行彻底消毒。消毒方法参考如下:

1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。

2、对隔离室环境进行湿式清扫,对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法,一般选择含氯消毒剂,浓度为800mg/L—1000mg/L,作用时间应不少于30min。

3、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集,加含氯消毒剂按终浓度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L有效含氯消毒剂,作用30min。被污染过的台面或地面应及时消毒,可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒剂溶液,擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦拭2遍)。

4、消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录,年终整理归档。

(四)儿童检疫与环境终末消毒要求

1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童,按《-§ 常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。

2、在检疫期间,幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童,禁止一切集体活动,在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者,方可解除隔离。

3、对经医学观察确定为传染病者(疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者),转移至家庭或医院隔离后,应及时在当地疾控中心指导下,对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。

值日生的职责包括哪些 篇三

为了使班级日常管理责任落实到人,明确规范班级值日生职责,培养学生自我管理的能力,特制定华封初中班级值日生职责:

1、值日生要以身作则,模范遵守学校各项规章制度。

2、值日生负责坐到讲台前维护早读、中午和自习课纪律,保持教室秩序正常。

3、值日生负责清点早读、中午及每节课学生到班情况,如有缺勤、生病学生第一时间报告班主任、任课教师和学校领导。

4、值日学生发现学生中的违纪、不良行为或异常情况,包括打架斗殴、携带禁带物品等,如有突发性事件第一时间向任课教师、班主任报告,重大问题及时向学校领导报告。

5、值日生负责教室、走廊、黑板、讲桌、讲台卫生,每节上课预备铃之前保持清洁。

6、值日生负责关好教室窗户、门,及时开关教室灯、电扇,管理好教室公物。

7、值日生佩戴值日生标志,负责填写班务日志,并每天向班主任汇报情况。

8、完成班级其它临时性工作。

值日生职责 篇四

校值日生职责

1、全校值日分五组,每组两名值日生,共十名。全体准时到岗检查,不迟到,全体值日生要求早上7点70分到岗检查,午休提前20分钟到岗检查,不空岗,不得擅自离岗。务必穿戴整洁,佩戴红领巾或队徽值岗。

2、学校值日生要以身作则,模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在学生中树立一个榜样。全体值日生应率先做好典范,严于律己,认真负责。

3、值岗期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。

4、值日生在值日教师的带领和指导下,分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)纪律、早读纪律、佩戴红领巾、午餐纪律、班容班务、课间和课外纪律状况等进行检查纪录。

5、值日学生发现学生中的违反纪律,不良行为或违生制度等现象,要敢于制止、规劝;对不服从劝告的学生,作好记录并向值日教师报告,重大问题要及时向学校领导报告。

6、制止学生在校外的不良行为,如放学后在路上逗留玩耍,攀爬道路栏杆、踩踏花草、打架吵口、不守交通规则等。

7、有老师在教室里组织时,值日生不得进入教室务必喊“报告”得到老师允许才可进入教室检查。

8、全体值日生务必做到礼貌值岗,值岗期间做到对人有礼,遇人要敬队礼,不得大声交谈、跑跳或攀爬走廊。

9、每一天第五节课下课准时在各评比栏集中汇报当天值日状况,填写好班级目标管理评分表。

10、佩戴好值日生标志值岗。如有遗失,照价赔偿。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的4篇《值日生职责范文》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在。

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