在这个寒假，我们共青团员迎来了专属于我们的“寒假十课”，“寒假十课”是一个非常不错的学习活动。t7t8美文号为您带来了7篇《寒假10课答案大全2023年》，如果能帮助到您，t7t8美文号将不胜荣幸。
寒假10课观后感学习心得 篇一
在这个寒假，我观看了“寒假10课”。少年智则国智，少年强则国强。我们当代少年要担负起为祖国未来而奋斗的重任。
需要不断学习，不断进取，用知识和能力充实自己，随时做好准备，为我们的祖国母亲，贡献自己的光和热。我们要以邓稼先、袁农平、张海迪等伟人为榜样。做任何事情都要坚持专研，这样才能发光发亮。
寒假十课优秀观后感 篇二
在十课的学习让我明白了中国共产党成立之初就践行着为人民服务的宗旨，而共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行觉的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。
学习是共青团的重要任务，在新的历史条件下，只有不断增强学习能力，团组织才能永葆生机与活力。作为当代大学生的我们，要使自己成为学可型团员，就要不断增强自己的学习能力。
在学习中努力提高自己，锻炼自己。做一名合格的共青团员，为国家，为人民，贡献自己的一份力量。同时，通过这次学习，让我更加深刻的认识到自己的责任。
相信在以后的生活中，我会更加努力，积极进取，在不断学习中发扬党的精神，弘扬觉的优良思想，做一名有志有勇有谋的共青团员！
寒假十课观后感及心得 篇三
在这个寒假中，我又得到了一些收获。
在老家的时候，我放了快乐的鞭炮，还知道人们放鞭炮的来由。在古时候有个叫“年”的怪物，经常出来灾害人们。“年”最怕红色的东西，于是，人们就穿红衣服，挂红灯笼，放红鞭炮，鞭炮点着时发出“噼噼啪啪”的响声，吓走了“年”。从那以后，这种风俗就一代代地传下来了。
我还读了一些书，一本是《爱丽丝漫游记》另一本是《生活小百科》还有《故事会》等等其他的书，在书中我学到了不少的东西，而且在书中我有了不小的收获。而且寒假里还发生了不少趣事。比如，我和哥哥们去游乐园玩时我们买票去“鬼城”玩时，刚走到门口，妹妹她却死活不肯进去，后来又拉又拖的，她才勉强的走了进去，刚进去，哥哥就被吓得尖叫起来，差一点就把我们吓得魂飞魄散了，后来我们又去座了摩天环车，“摩天环车”是360度旋转的，当它转到空中时，好像刚吃的美食都要吐出来一样，刚从摩天环车上下来，剪了短头发的妹妹，头发被吹得像鸟窝一样可好笑了。但是，在过年时，妹妹放鞭炮时不小心手被火花的火弄到了，而且起了大大的一个泡，她抱着手哇哇打哭，看着让人心疼样。
虽说在放假时可以玩，但要把作业做完，还有，在玩时也要小心，最好不要受伤。
寒假十课收获体会 篇四
寒假十课开启的第二周，关键词是祖国。从讲祖国的江山，再到英雄的人民，再到渊远的历史，层层深入，直让人心潮澎拜，许下愿得此身长报国的誓言。
一曲《山河图》响起，千山万水如泼墨画卷般展开。绵延山脉，九曲河流，大自然壮丽的景色在镜头前魅力无穷。在中国960万平方公里的广袤土地上，地势各异，有崎岖的山峦，有大漠孤烟直的沙漠，有水自天上来的黄河，有高楼大厦……最是绿色与现代交融的地方，越能感受到国家的文明与繁荣。古有诗人对酒当歌，笔下描绘自然千种风情；今有歌手以乐抒情，音中叙说山河钟灵毓秀。谁不爱祖国的大好河山？
平凡铸就伟大，英雄来自人民。和平时期，幸福与平静的岁月背后也波涛汹涌。2020年新冠疫情爆发，一封封请战书使人红了眼眶，用挚爱护苍生、舍小我顾大我的抗疫英雄们是最可爱的人。泪把焦桐成雨的焦裕禄、抗洪烈士李向群、为乡村建设奉献生命的黄文秀。他们都是我们为之学习的榜样。正值两个百年交汇时期，中国前进的路上并不一帆风顺，尖端技术卡脖子的地方还有很多，老虎苍蝇一起打的反贪反黑行动一刻不能停歇，在背光的地方守护群众的人也未尝不是英雄。在时代的风口上，个人的成长和国家的发展早已紧密的联系在了一起，英雄是顺风翱翔的人。
常言道：有国才有家。在我为祖国的每一次成就而与有荣焉时，为每一个进步而欢心喜悦时，为每一段低谷而希望自己是拯救祖国的英雄时，何惧以身报国。
寒假十课收获体会 篇五
寒假十课第二章《祖国》共有三个课时，第一个课时为《这山，这河，这祖国》，是一首凤凰传奇唱的歌，名叫《山河图》，再配上祖国大好河山的瑰丽景象，端的是波澜壮阔，气势恢宏。这首歌以曾毅的rap部分为主，唱歌的气势不减，平添了几分豪气，玲花的高音也是点睛之笔，让人灵魂跟着一起震动。仅仅几句歌词，便勾勒出祖国的大好河山，东西南北的大致轮廓；壮美五岳，秀丽河湖，在歌词中皆有展现。整个课时展现了祖国的美好河山，歌曲与画面的结合让人心生向往，也让人自豪。第一个课时让人领略了祖国的大好河山，也让我们迸发出一种民族自豪感。
第二个课时是《中华英雄》，这节课讲述了中华大地上诞生的开拓时代的先辈与英雄。神话时代，女娲补天、大禹治水、神农尝百草、精卫填海、后羿射日、盘古开天地，斧头劈开的天地间，到处都是不愿做奴隶的人们。封建时期，“奉大汉天子令，将义兵，行天诛，寇敢持兵杖凌我者，必戮，匈奴未灭，何以家为”的誓灭匈奴的西汉名将、军事家霍去病，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙”的南宋名将、军事家岳飞。近代时期，“弟兄们，我等从军卫国，今日一死，也要撞沉吉野”的清末海军杰出爱国将领邓世昌，“祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音，金瓯已缺终须补，为国牺牲敢惜身，嗟险阻，叹飘零，关山万里作雄行，休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣”的辛亥女杰秋瑾。现代，“我说啊，锁住他，用防风林锁住他，一道不行两道，两道不行三道，挖防风沟，筑防风墙拼命也要堵住这个风口”的河南兰考县原县委书记焦裕禄，“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义战士雷峰。这些历史上的英雄，他们的形象深入我心。意志不坚、崇洋媚外者看了会精神发溃。他们的精神令人敬佩，他们的精神值得我们学习并传承发扬下去。爱国精神、民族精神，在任何时代都是不变的主旋律。
第三个课时是《为什么要学历史？这是一位普通历史系学生的答案》，讲述了一位历史系学生的视角来看历史的兴衰之类的，“以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失”。古人的话到今天依然有其意义。学历史，也是陶冶人情操、提高道德修养的一个过程。同时，学历史也可以积累为人处世的经验道理，减少被骗的可能。
《寒假十课》中的五个篇章： 篇六
理想、祖国、榜样、青春、未来，仿佛就像见证着中国从建国以来的历程。在中国共产党的带领下，我们一步又一步稳扎稳打，不断进步与发展，在新冠疫情爆发之际，中国所展现的大国情怀是世界上所少见的。
凡是过往，皆为序章。当今的中国更以自豪的姿态走向世界，我们比历任何一个时期都更有自信，我们比历任何一个时期都更有力量。山河犹在，国泰民安，不忘初心，方得始终。您护我长大，我睹您富强，我将许您万世繁华。
寒假十课个人感想 篇七
人人都有梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我想当一名科学家。
我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。
当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时，我震惊了。从那时起，我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明，为人类的世界造福，给人类的生活带来方便。
“皇天不负有心人，20年后，我真的当上了一名科学家。我在实验室里，日夜都在忙碌地工作着，不断的思考着。那时，科技特别的发达，谁都能享受舒适的生活。可是还有一些麻烦的事，就像有很多人经常在找东西，都是明明记得放在这里，却找不到。所以，我就突发奇想，为什么不发明一个“自动追踪器”。我首先拿了一个记忆芯片，把它插到电脑里，让它把世界各地的所有地方都记住，然后我要再发明一个“小电子眼”，就算隔着一座墙，电子眼也能看到那方的东西，并且还能看到千米万米之外的东西，还能把它记住，把他们安装在一起，就可以变成一个“自动追踪器”了，只要主人输入想要找的东西，它就能显示出这个东西在哪里，而且很清楚，在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪儿栋楼哪儿层哪个房间哪个地方。这个“自动追踪器”不但能找东西还能找人呢！可是，你知道吗？发明这一个“自动追踪器”花费了我多少心思吗？整整五年，是要经过一次又一次的实验，一次又一次的改造，才能制造出一个发明。由此可见，实现一个梦想是多么的艰难。不过这个自动追踪器对人类有特别大的贡献，有的时候如果丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件，他可算是帮了大忙了。之后，我还发明了许多对人类有用的东西，成了一位著名的科学家。”“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。
但是在许多人的眼里，我要实现这个梦想是不可能的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。
我的梦想是科学家，是为中国造福，为世界造福，为人类造福。
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