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十佳教师先进事迹材料4篇(十佳教师先进事迹材料4篇怎么写)

更新时间:2023-07-07 来源:互联网 点击:

:爱心铸就教育梦这次漂亮的小编为亲带来了4篇《十佳教师先进事迹材料》,希望能够给您提供一些帮助。

佳教师事迹材料 篇一

周志康 我叫周志康,男,生于1977年10月,道县清塘人,大专学历,小学一级教师。1998年从零陵师专毕业,分配到月岩林场学区营乐源片小工作。曾先后担任营乐源片小负责人兼班主任,现在月岩林场中心校工作。本人扎根山区13个春秋,我一直站在教育工作的前沿。为边远山区培养一批又一批学生。2009年,在清塘教学片教学比武中,荣获说课比赛第三名。

一、积极进取,不断超越。

本人自参加教育教学工作以来,始终认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的路线方针、政策。在思想、行动上与党中央保持高度一致。时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,工作上勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、以校为家,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学的过程中,为了让学生学到更丰富的知识,并不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学水平,适应新形势下

新课标的要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自己业务素质的机会,先后去三小、九佳小学、清塘中小等听课,不断完善自我。积极参加各种培训,在进修学校培训学习多次。积极参加师德师风建设活动,向老教师、优秀教师交流、学习,取长补短,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育。教育学生要诚实守信,为人正直。那是一个寒冷的冬天,我的班上有一个调皮的学生名叫盘俊,非常调皮不爱学习,为了使他的性格发生一些好的转变,我经常找他谈心,时刻关心他,让他从我做人的身上能改变他什么。经过将近一个月,他变得十分懂事,学习变得积极、主动了。最后他告诉我,您就是我的“亲爸爸”,我问他为什么,他竟以拥抱的方式来告诉我答案。当时我的眼睛湿润了。作为教师就应该这样。同时我还经常教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体,做一个对社会有用的人。

二、勤于教研,认真教学。

作为一名教师,在教育教学工作中我始终努力做到认真备课、上课、精心设计教学环节、努力钻研教材,借助各种资料尽可能让课变得丰富多彩。根据不同的学生设计不同的教学环节,了解学生特点,在课堂上尽量让学生成为课堂主人,改变以前的教学模式,循循善诱。让学生在课堂上大胆发言、讨论、说出各自的设想,从而达到事半功倍的效果。做到认真批改,对于学生做错的题目我不打“×”而是用“?”来表示,这样我认为既不会伤害到学生的学习积极性又起到看见问号就会自觉去思考的作用。对每次考完的试卷,我都会让学生进行反思、总结,找出原因以免以后再犯同样的错误。在每学完一个单元则要求学生从头至尾复习一遍,让学生懂得“温故知新”的道理。在教育学生上,我特别注重培优扶差的工作,对于潜能生的转化尤为重要,我总是给予细心的照顾,在课堂上多提高、多鼓励,课外多与之谈心,让他们感到对于学习不是一种负担。就在2012年上期我班有一个女生学习成绩较差,学习不积极,作业经常不交,言语少。我了解到这一情况后立刻与她谈心,但她还是一言不发,随即去她家了解情况后发现,父亲去世了,母亲出嫁了。现在跟着爷爷奶奶,家境十分贫困。在随后的时间里,我无时无刻地对该生进行心理疏导,视她如自己的女儿,经过一段时间的耐心交流、关爱,最终她以另一种形象在班上学习着,各个方面都有进步。让班上的学生逐步形成一个健康向上、团结合作的班集体。通过本人的努力,我班在这次毕业考试中成绩比以前的有明显的提高。

三、关心学生,视校为家。

在担任一线教师的13年期间,我坚持“一切为了学生,为了学生的一切”从自己的一言一行开始,来影响学生。从培养和建立师生的平等关系入手,让学生消除心里的一些障碍,与学生打成一片,让学生明白老师和自己的父母的关系。有什么话都愿意互相说,作为班主任的我体会很深。班上有一位学生的父母都是残疾人,家里有个弟弟是一个傻子。父亲为了让他的女儿在家做事,每期开学都不愿让她读书。每到开学时,我就骑车去她家做工作,并请示学校每期为她减免所有的学费,并对于班上的学生我都会“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”地关心、爱护着班上的每一位学生。

本人坚持以校为家,作为班主任不仅在课堂上要关心学生,在课外更应关心、关注学生,在晚自习上我会坚持坐班。为了提高学生的成绩,我要求在原来两节课的基础上再增加一节,并规定第一节看语文,第二节看数学,第三节看综合课,鼓励学生大胆发问,天天如此。只有以身作则,学生的成绩才会提高。经过不懈的努力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近十几年来,无论是教学还是育人方面,无论是纪律还是成绩、卫生方面在全校都赢得了领导和老师,家长的好评。本人将会一如既往地努力工作,向更高更远的目标前进!

佳教师典型事迹材料 篇二

郝x是x县x小学一名教师。她生于1978年6月,女,汉族,本科学历,小学高级教师。

2014年7月,乌兰察布市首届名教师评选活动揭晓,x县x小学的郝x老师榜上有名。消息传到校园,大家都为她能获得这份殊荣而表示祝贺,也为她能在这个收获的季节"双喜临门"而高兴;因为就在不久前,她所带的六年级毕业班数学人均成绩达到了86分,比其他班级平均分整整高出20分!

九月份的招生开学季,众多的一年级新生家长慕名而来,点名要进郝x的班就读,给学校出了个不小的难题。结果是郝x成了两个班的数学老师,工作量达到了其他老师的两倍,但家长却感到了满意和欣慰。

这一年,是郝x走上讲台的第十九个年头。

从乡下到县城,从高勿素中心小学到七台镇x小学,郝x的事业轨迹很单一,但她的从教之路却走得坚实,有力。2004年的县级"教学能手",2005年的县级"优秀教师"、县级"优秀辅导员"和"十佳优秀辅导员";2009年"自治区小学数学课堂教学基本功竞赛"一等奖,2010年的市级"优秀教师"和市级"优秀少先队辅导员",2012年的市级"小学数学学科带头人",直到2014年的"乌兰察布市名教师",这一系列的荣誉就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注脚!

郝x是数学老师,她从乡下到x小学的第一届学生都是县城边缘移民区的农民工的孩子,从一年级开始班里有半数的学困生,到2008年毕业时人均数学84分,高出同年级平均分8分!这背后是她付出的巨大艰辛和努力。

郝x是数学教研组长,是教学科研改革一线的排头兵,在高效课堂改革中,她是问题导学型学本课堂的带头人,是韩立福教授教学流程和操作策略的实践者,直接促成了2014年毕业生成绩的大幅度提升。

郝x是班主任,在x小学已带出了两届毕业生。爱心源于恒心,耐心出自细心,无数的家访沟通和谈心,无数的心理抚慰和关爱,让她在学困生、单亲儿童和留守孩子中有了"老师妈妈"的爱称。

多年来,她在教学上已形成了自己独特的风格。她在数学教学实践中,善于创设各种和谐的情境,应用教学艺术,展现知识魅力,使学生在自主探索获取知识和规律的同时,产生情动心弦的感染,达到"学生爱学、会学、善学,情知交融,气氛热烈"的教学效果。她积极进行教育教学科研活动,努力使自己在研究状态下工作,不断提高自己的教育科研能力和水平。并不断运用到教学实践中,取得了明显成效。2014年12月,她主讲的《识字5(团结力量大)》优质课和制作的《渔歌子》教育软件先后被评乌兰察布市现代教育技术成果壹等奖。多年来,她所带的班级教学成绩一直名列前茅,2008年六年级升学考试数学单科成绩居全县第二。2012年全县四年级统考数学单科成绩以人均92.1分的优异成绩取得全县第一。2014年她所带的六年级毕业班不论从平时、期中、期末模拟考试成绩一直居全年级第一,毕业升学考试数学单科成绩居全县第一名;语数英总评居全县第一。

郝x也是母亲,却总是无暇顾及自己的孩子。女儿今年中考,赶上期末事儿多,她甚至顾不上过问,婆婆唠叨,丈夫埋怨,却没有分割走她对自己学生的一腔爱心。

这就是郝x,在x教坛培育出花红叶绿一片缤纷的辛劳园丁。

十佳教师典型事迹材料 篇三

万xx,共青团员,自2019年9月任教于xx二十八中教育集团湾里实验学校,是一名信息技术教师,也是学校的扶贫专干。个人曾多次在省级、市级教育教学资源比赛中,荣获一、二等奖,录像课和论文多次获省、市级奖项。

勇闯!教学路上勇于探索

她任教的是信息技术课程,面对学生的不在意、不重视,她没有感受到挫败,她仍然把课堂当作她发光发热、教书育人的地方。她坚持学习先进教育理论,不断探索新的教学模式,逐步改进自己的教学方法,以此提高每一个学生的学习能力,让学生主动地、积极地参与到互动的课堂中。她努力丰富每一堂课的内涵,提高课堂40分钟的效率,使学生不仅仅获得计算机知识与技能,还能培养学生的计算思维和信息社会责任。

实干!扎扎实实干好工作

在从事教育工作的短短几年中,她从不因为个人的私事耽误工作。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她教育教学工作所追求的目标;“帮扶要帮教,扶贫要扶智”是她教育扶贫工作所坚持的信条。作为一名教师,她备课细致,认真钻研学生和教材;她上课认真,一迈进教室便精神百倍,每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰;课间她给予学生更多学习的机会,手把手地教学生操作电脑,学习技能。作为一名扶贫专干,她积极参加各项学生资助、扶贫培训工作会,利用多种渠道、形式积极开展学生资助宣传工作,在规定的时间节点认真完成上交材料。她一步一个脚印扎扎实实地走过来,工作细致认真、大局意识强,有奉献精神。

好学!学习路上不断攀登(t7t8美文号www.)

在工作中她踏实努力,认真仔细,获得了组织上的认可,但是她也不忘学习的重要性。她作为共青团员,积极学习团员理论知识,积极参加学校组织的各项团员活动。她通过学习强国、青年大学习等平台认真学习,确保了政治学习的实效性与多样性,提高了自身思想政治理论素养。在业务学习上,她刻苦钻研计算机专业知识,不敢放松对各种教学软件的学习,不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我承诺:我将始终坚守着一腔热诚一腔爱,我将无怨无悔地耕耘在这片的土地上,我将会踏实的走好每一步,肩负起自己应负的责任,将我的青春奉献给教育事业,出色的完成自己的使命!

——万xx

十佳教师典型事迹材料 篇四

一月下旬,为缓解我区各隔离点人员短缺压力,形成“奥密克戎”阻击战攻坚合力,卫健委紧急抽调人员进驻隔离点,参加抗疫志愿服务工作。得知消息后,保育院教师XXX毫不犹豫、主动请缨,接到通知便立即收拾行囊,带着必将战胜疫情的信心,义无反顾冲向了抗疫最前线,充分彰显了教师担当。

XXX先后在金桥国际宾馆隔离点、津利华隔离点参加疫情防控工作,包括监测隔离人员每日体温填报、运送隔离物资、消杀,她始终任劳任怨、冲锋在前。隔离区内的服务工作虽不复杂,但需要绝对的细心和耐心,作为直面隔离人员的一线工作者,她既严格落实防疫工作标准,扎实做好各项防疫服务,也充分利用和群众接触的机会,安抚隔离人员情绪,以细心周到的服务,时刻守护着群众的生命与健康。由于隔离人员均分散前往隔离点,接收工作持续到凌晨两三点钟才结束是工作常态,她时常顾不上吃饭,忘记休息时间,厚重闷热的防护服下,早已汗流浃背,脸上满是重重的勒痕,不畏艰险、不辞辛苦、全力提升隔离点防控水平。

隔离点是疫情防控最前沿也是最危险的地方之一,面对突如其来的疫情,XXX选择逆行,她的奉献和担当精神只是众多隔离点工作人员的一个缩影。惟其艰难,方显勇毅;惟其笃行,弥足珍贵。疫情面前,我们每一个人只要团结一起,万众一心、守望相助、众志成城就定能攻克难关,共迎春暖花开!

上面内容就是t7t8美文号为您整理出来的4篇《十佳教师先进事迹材料》,希望可以启发您的一些写作思路。

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