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科技小论文优秀7篇 科技小论文优秀7篇作文

更新时间:2023-07-12 来源:互联网 点击:

在日常学习和工作生活中,大家总少不了接触论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。还是对论文一筹莫展吗?为了让大家更好的写作科技论文相关内容,精心整理了7篇科技小论文,欢迎查阅与参考。

推荐科技学术论文范文(精 篇一

1.协作项目名称及其主要内容:

_________。

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

_________。

(2)经济要求:

_________。

3.计划进度:

(1)_________年_________月完成_________;

(2)_________年_________月完成_________;

_________。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

_________。

5.经费和物资概算:

(1)经费:_________。

(2)物资:_________。

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币_________元,作为委托费,委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

_________。

10.当事人应当对下列技术资料在_________期限内承担保密义务:

_________。

11.争议及解决方法。

_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_________所有。

13.本合同从签订之日起生效。一式_________份,委托方、受托方、保证人各执_________份。

委托方(盖章):_________受托方(盖章):_________

法定代表人或负责人(签字):_________法定代表人或负责人(签字):_________

保证人(盖章):_________

法定代表人或负责人(签字):_________

主要研究人员:_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

推荐科技学术论文范文(精 篇二

尊敬的张忠纲、桐树苞先生,与会的各位专家学者,朋友们,老师们,同学们:

大家好!

在丹桂飘香、硕果累累的金秋十月,纪念杜甫流寓陇右(同谷)xx周年学术研讨会今天在这里隆重举行。

这是广大杜甫研究专家们和研究人员相聚的一次盛会。首先我代表陇南师专全体师生对本次研讨会的召开表示热烈的祝贺!向不辞辛劳、远道而来出席本次学术研讨会的中国杜甫研究会、天水杜甫研究会的各位专家、会员以及各位来宾表示热烈的欢迎!

我校是年轻而办学历史悠久的学校。20xx年甘肃省成县师范学校与甘肃省礼县师范学校合并建立甘肃省陇南师范学校,20xx年,经教育部批准,升格改建为陇南师范高等专科学校。学校的前身省立成县乡村师范创建于1937年,至今已有70余年办学历史。

学校占地面积331亩,建筑面积12.5万多平方米,固定资产1.3亿元,教学仪器设备总值1577.4万元,馆藏图书35.6万册,中外文期刊858种。建有设备齐全的办公楼、教学楼、综合楼、科技楼、图书馆和标准化学生公寓、学生食堂,拥有cnki期刊数据库以及现代化的多媒体教室、语言室、实验室、千兆校园网,接入了cernet和chinanet,装配了双向闭路电视教学系统和卫星远程教育接收系统。基本实现了教学、科研、图书文献检索和办公管理网络化。

学校现有教职工365人。专任教师254人,其中教授2人,副教授54人,讲师108人,研究员1人,副研究员1人。具有硕士学位的教师60人,在读博士学位的教师3人,在读硕士学位的教师32人,外聘教授7人,客座教授33人。目前,学校全日制在校普通专科生4918人。

学校内设16个处室职能部门、2个校级科研机构、1所附属实验学校和10个教学系,有15个教育类专科专业,4个非教育类专科专业和6个成人教育类专科专业。设立了全国计算机等级考点、全国大学英语四、六级考点、普通话水平测试站、陕西师范大学成人教育函授站和西北师范大学成人教育教学点。

在70多年的办学历程中,学校秉承持志须坚,力行以苦,朝夕勤奋,兼善求达的早期校训,艰苦创业,奋力开拓,已为陇南及周边地区培养了2万余名基础教育师资和其他各类人才,为陇南以及全省基础教育事业和社会经济发展做出了重要贡献。为使大家能形象直观了解我校,请各位与会朋友利用会余时间,在我校多走走、多看看。

距今1250年的唐代干元二年(公元759年),诗圣杜甫于7月辞去华州司功参军的职务,携妻带子,翻越陇坂到达秦州。十月,离开秦州赴同谷,十二月离开同谷入蜀,经历了他人生中奈何迫物累,一岁四行役的不寻常阶段。诗人不幸文学幸,杜甫在陇右的秦州和同谷却以惊人的毅力和勤奋创作了117首诗作,留下《秦州杂诗》、《凤凰台》、《同谷七歌》等脍炙人口的光辉篇章。

杜甫在秦州和同谷的创作,给现今天水、陇南两地深厚的历史文化增添了浓墨重彩的一笔,也为两地人民留下了一份珍贵的文化遗产。这些不朽的诗篇,一直吸引着后世历代学者的关注,由此增添了天水、陇南厚重的人文积淀。希望与会的专家学者围绕会议议题,积极探讨,深入交流,充分展现新的研究成果。

由于条件有限,对会议服务工作不到的地方,请各位代表批评指正。

最后,预祝大会取得圆满成功!祝大家身体健康、万事如意!

谢谢大家!

科技论文 篇三

每个人都想建造很多高科技的东西,我也想建造一样东西那就是“高级溜冰鞋”。

我现在就来描述一下我要制造的“高级溜冰鞋”。这双高级溜冰鞋的上面的样子是与普通的溜冰鞋的上面的样子一模一样,可下面却迥然不同,下面有超高速马达,几根电线丝,有八个可以发光的轮子,前面有两个轮子,后面也有两个轮子,中间有四个轮子,溜冰鞋的前面有两个灯泡,在左鞋子的左边有一个调速器,在右鞋子的右边也有一个调速器,在鞋子的里面装了防高温系统,这溜冰鞋还佩带了一个高级盔甲帽子,还有一个戴在手臂上的控制器,可以控制:灯泡的亮度、车子的速度、一百八十度转弯、东西存放处。我还介绍一下它的功能。这双高级溜冰鞋,它的速度可以达到每分钟1000公里的速度,每小时可达到60000公里的速度;马达最高温度可达到100度,马达也非常非常的耐温;灯泡的瓦数可达到1000度,照得最近是50米,最远是1000米以上;轮子可以承受得起300斤重的东西;鞋子里面的防高温系统可以防到50000度;帽子的外面是钢盔,里面是柔软舒适的海绵,从控制器里可以调节帽子里面的温度,帽子里面还佩带有话筒与耳机,控制器还可以把逆风调成顺风,这帽子上面还有螺旋桨,到了天上帽子还可以挡住大气流和云雾,帽子里面还有无限的氧气,如果在天空看不清前面的航线,只要按一下按扭,帽子里面就出现一个屏幕,从屏幕里看前面的航线,如果看电子世界地图,就可以从屏幕里看到自己所在国家和在国家的哪个位子,上面还有一条红色的线,这条线的作用是怎样返回自己的国家;如果遇到紧急情况这个溜冰鞋会自动转弯;如果买了东西太多手提不了,溜冰鞋还专门设置了一个东西存放处,只要把东西放置在里面就可以轻松多了。“有志者,事竟成”,做什么事只要有恒心,就一定会制造出来这个“高级溜冰鞋”。

中国科技类大学排名 篇四

华中科技大学

华中科技大学位于湖北省武汉市,是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学、中央直管副部级高校,位列国家首批“双一流”、“985工程”、“211工程”,是拥有国家大科学中心的。四所大学之一,入选《Nature》评出的“中国十大科研机构”,被称作“新中国高等教育发展的缩影”。

中国科学技术大学

中国科学技术大学,简称中国科大,位于安徽省合肥市,由中国科学院直属,中央直管副部级建制,位列世界一流大学建设高校A类、211工程、985工程,首批20所学位自主审核高校之一,是一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。

科技类项目文档工作心得体会 篇五

科技类项目文档工作心得体会

9月,新工作开始有条不紊的步入正轨,第一个让我觉得有意思的工作就是准备科研条件建设项目的验收文档。对于这个工作,我是比较陌生的,特别是看到技术成果离验收的要求还有一段距离。针对这种情况来准备验收文档,对于一个没有经验的人来讲,似乎有点小难度。不过,谁让我要做这份工作呢,将来应付这种情况,都会是我的主要工作,非常庆幸,这也是一个管理者应该具备的基本素质。既来之则安之,相信有了这份工作经验,将来回到了原来的行业系统也会如虎添翼,潇洒自如。   科技类项目的文档书写确实是有技巧的,对人员的素质要求也是比较高的。具体来说,一个好的。“写本子”的人,应该具备清晰的思维、漂亮的文笔、当然更不能少了学习能力。具体说来:   首先,应该能够很快理解技术的内容,这就需要人员具备一定的学习能力,科技类项目一般都是针对国内外前沿技术的研究和推广应用,技术门槛较高,这就要求撰写者要有深入浅出的能力,熟悉技术框架、了解技术应用,在文档撰写过程中,要注意避免过于专业复杂的文字,能将深奥、前沿的技术写成科普性质的文章。   接着,有了深入浅出的能力,还是不够的,例如,撰写者不能把云计算技术写成就是一堆配置不高的服务器集群,要有漂亮的文笔,同样的话,在保证读者明白的前提下,要尽量使文笔大气、顺畅、给人一气呵成的感觉。    最重要的是,在文档撰写过程中,要注意思路。思路是一个文章的骨骼,科技类前沿技术,往往具有多种特点和功能,如何能够发掘对项目申报有用的功能,做到将前沿技术与项目需求完美的结合起来,使人读后,不仅觉得思路清晰,而且觉得项目具有很好的可操作性和实用性,是一个值得做的好项目。   无论是项目申报还是项目验收,都对人员素质有着很高的要求,优秀的项目成果是项目验收的基本前提,专家和用户大多是通过文档了解产品的,项目验收的文档,就是一个很好的表达项目成果的平台,任何一个项目管理者应该具备的最基本的素质就是将项目文档写好,把项目成果最好的一面展示给用户,这也是对项目团队工作成果的一种肯定和鼓励。

科技类论文 篇六

科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称,是指创造和应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型:知识创新、技术创新和现代科技引领科技创新的管理创新。下面是一篇科技创新论文,希望可以帮到大家。

摘要:对尤溪县科技创新工作现状进行分析,指出尤溪县科技创新工作存在的问题并提出相应对策。

关键词:县域;科技创新;现状;对策

在经济全球化时代,科技创新能力是体现国家实力最关键的因素。一个国家要想在世界产业分工链条中处于高端位置,要想具有重要的自主知识产权引领社会的发展,就必须具有较强的科技创新能力。总之,科技创新能力为当今经济社会跨越发展的提供重要的支持和保障,是提升国家核心竞争力的必由之路。为此,加快科技进步与创新,是提升区域自主创新能力,推进增长方式转变,是增强尤溪县经济综合竞争力,实现尤溪县经济社会跨越式发展的迫切要求和必然选择。

1.尤溪县科技创新能力现状

1.1强化政策保障

近年来,县委、县政府先后制定出台了《关于增强自主创新能力加快科技进步的意见》《关于进一步扶持工业企业加快发展的若干意见》《尤溪县科技发展资金管理办法》《尤溪县推进品牌发展战略实施意见》等一系列科技经济政策。同时,在推广和应用质量标准,提高产品的技术含量、技术创新项目与新水平、专利申报、引进专业人才等方面,也制订一系列奖励激励措施,积极鼓励扶持企业自主创新。对经国家批准建立博士后科研工作站的企事业单位奖励5万元,鼓励企业结合自身实际情况,进一步探索、完善、推动重大科技成果和成果应用与转化等科技创新的有效机制。

1.2创新工作机制

建立以首席专家为领头人的技术团队,承担重点技术研发项目,并为重要工程项目提供技术支撑,充分发挥首席专家在技术引领、研发人才培养、技术开发方面的重要作用。

1.3搭建科研平台

鼓励有实力、有条件的企业建立自己的研发中心,组建研发队伍,开发具有自主知识产权和核心专利技术的新产品。目前,尤溪县已有2家院士工作站,2家博士后工作站,1家省级科技研发技术中心。尤溪县的林产加工企业通过与中国林业科学院、南京林业科技研究院、福建省农林大学等高校合作,自主研发拥有自主知识产权的产品并通过国家产权局登记注册的共有147项。20xx年,全社会研究与发展经费投入达5000多万元,其中规模以上企业研发投入2435万元,占48.7%。有效促进了企业原始创新、集成创新、引进消化吸收在创新能力的提高。

1.4发展高新企业集群

一方面,积极引进高新企业。在自主创新能力和资金相对薄落的情况下,充分利用“618”“728”等平台,注重把新能源、新材料、生物医药、节能环保等七大新兴产业作为招商引资重点产业。另一方面,重点培育高新企业分期、分批对自主研发、基础条件好的。创新型企业、知识产权试点企业培育成高新技术企业,如柏毅竹业技术开发公司;强化企业创新主体地位,鼓励企业建立适合其发展需要的研发体系,特别扶持有条件承担国家重点研发任务的企业,加强内部研发机构建设和科研基础条件建设,如百营木业有限公司。

1.5加强知识产权工作

一方面,鼓励帮助企业创造知识产权,20xx年以来尤溪县共申请专利203件,其中发明45件;获得国家授权专利123件,其中发明7件。另一方面,加快培育产品。重点扶持、发展、保护一批掌握核心技术、拥有自主知识产权的名牌产品,逐步形成一批在国内外市场上具有较强竞争力的名牌产品群体,把品牌优势转化为竞争优势和发展优势。

1.6开展科技创新活动

一是实施项目带动策略。加快科技成果转化,以项目为载体,依托“618”平台,先后与复旦大学、同济大学、南京林业大学、福建农历大学等科研院校,围绕食品加工、化工、矿业、竹木深加工等开展科技合作,形成了科研项目从立项申请,立项评审、科研过程管理、成果验收等完整规范的科研管理程序。二是积极引导企业参与。引导鼓励企业根据国家重大战略需求,积极承担国家重大研发任务,三明市柏毅竹业技术开发有限公司承担国家创新项目“旋切竹薄片生产工艺关键技术设备”研究,福建光华百斯特生态农牧发展有限公司承担省域重大项目“抗腹泻大约克新品系种猪选育与开发应用”研究,这些项目突破制约行业发展技术瓶颈,引领行业技术进步。

2.尤溪县科技创新工作存在的问题

2.1创新意识氛围有待增强

有相当部分企业法人对科技创新认识不到位,思想不够重视,小富即安,维持现有产品、工艺、装备多年不变,没有建立有效的科技创新机制。部分企业生产所需的技术仍偏重以吸收、引进和模仿为主,从而忽视了自主创新。企业的创新意识淡薄,科技兴企的文化理念不强,缺乏对科技创新工作的积极性和热情,使得尤溪县的整体科技创新能力和创新意识不强,严重阻碍了尤溪县的经济发展。

2.2科技创新投入有待提高

由于企业主体意识不强,科技创新理念淡薄,企业的融资渠道相对单一,风险投资的渠道也很不畅通,导致尤溪县大多数企业的科技投入和研发经费严重不足,与全县总体的经济发展水平不相协调。另外当地政府虽然已出台一系列缓解企业(尤其是科技型中小企业)融资困难的政策措施,但由于种种原因,效果不大明显。资金的缺乏导致企业没有能力进行核心技术或前瞻性技术的研究,只能停留在一些低端技术的研发和试生产阶段,一些科技成果产业化项目因得不到及时的投资而难以形成产业化,一些原来属于高新技术的产品由于资金问题而无法紧跟升级的步伐,正逐步丧失其原有优势。

2.3科技创新人才有待加强

科技人力资源配置分布不平衡、结构不合理,高层次专业技术人员很大一部分集中在教育、卫生系统等,工业企业中部分专业技术人员职称与技能不匹配,中高级技术人员不多,更缺乏高素质的技术带头人、学术带头人和创新型企业家队伍,国内技术领军人物更是少之又少。目前,全县专业技术人员7000多人,中级职称2800多人,高级近600人,仅相当于一所大学的拥有量,企业中的人才尤为缺乏,如我县100多家纺织企业,没有一名高级纺织专业人才。

2.4科技创新环境有待完善

一是由于尤溪县企业用地紧张的局面没能得到及时有效解决,大大制约了尤溪县注册型高新技术企业的落户发展;二是国家、省、市、县出台的支持企业自主创新政策的落实力度有待提高;三是在政策指导、信息咨询、人员培训、企业诊断、融资中介、人才引进,以及大型科学仪器设备协作共用等科技综合服务方面有待进一步做深、做细、做透;四是自主创新的氛围还不够浓厚,在专利保护、品牌建设等方面的政策倾斜、宣传力度等有待加强。目前,全县市级研发中心仅1家,县级研发中心有4家。

3.尤溪县科技创新的对策与措施

3.1强化产学研结合

一是加快科研体制改革,建立以市场为导向的科研运行机制。通过科研体制改革,促使在科研的各个环节引入市场机制,促进科技与经济的结合;二是支持产学研各方建立更为紧密合作。鼓励产学研各方联办企业,共建研究开发机构,以扭转企业无适用的成果,科研成果无法转化的局面。

3.2引导企业自主创新

一是引导企业引进吸收消化先进技术。加快引进吸收和消化世界一流的高新技术,形成自己的品牌,尤其要加强对中小科技企业的引导和扶持,支持科技企业增强技术创新和资源整合能力,不断开发技术含量高,市场前景好、竞争力强的新产品,培育一批上规模的民营科技企业。二是引导企业发挥创新主体作用。强化企业创新能力建设,鼓励企业加大研发投入,支持企业建设技术研发机构,帮助企业落实国家、省、市科技扶持政策,激发企业创新活力,进一步推进企业真正成为技术创新主体。

3.3培育高新技术产业

一方面狠抓招商引资。坚持不懈地加大招商引资力度,依靠引进国内外先进的理念、产品、技术、管理和设备,走出一条加快高新技术产业发展的捷径。另一方面主攻项目建设。通过引进和建设高新技术项目,提升我县高新技术产业水平。尤其要大力发展新能源、新材料、节能环保、新医药、生物育种等战略性新兴产业,加强国际技术交流合作,加快项目建设进程,放大新兴产业发展优势。

3.4强化人才队伍建设

首先,要加强复合型人才的培养,可以通过定期或不定期对中小企业经营者和科研人员开展专项培训,使其成为既懂得技术又懂得经营和管理的复合型人才;其次,政府要制定政策创造良好的环境鼓励人才脱颖而出,发挥院士及专家团队的高端智脑作用,做好各个院士工作站开展课题研究、项目实施等各项服务工作,积极促进新的科研成果直接转化为生产力。

3.5拓宽企业融资渠道

鼓励企业进行科技投入,要促使企业按现代企业制度运作,激励企业积极增加科技投入。运用市场经济手段,采取入股、合作、引资等多种方式广辟资金渠道,大力吸收民间资金支持企业发展。

3.6注重科技载体建设

一是建设覆盖面广,信息量大的科技创新网络;二是发挥特色基地集聚作用,以竹业、油茶等特色产业基地为依托,集聚优势资源,依靠科技创新,推动产业升级;三是加强服务平台建设,做好纺织服务平台,加快技术创新和成果转化步伐。

3.7大力改造传统产业

一是引导企业加快新产品开发,尤其要开发节能降耗、升级换代、市场覆盖面广的新产品;二是引导企业才用新技术、新工艺,尽快提高产品质量和档次;三是引导企业改装设备,用一流的设备生产一流的产品。

结论

总之,在我国经济发展处于健康平稳发展进入新常态的形式下,尤溪县应当充分利用当前的市场空缺和空间,创新资源的重新配置,通过环境营造和政策激励,激发科技企业寻求机遇,趁势而为,提高自主创新能力,实现产品升级换代,夺取创新“话语权”。

参考文献:

[1]陈强,霍丹。德国创新驱动发展的路径及特征分析[J].德国研究,(04)86-104.

[2]朱深,曲绍卫。我国科技创新主体创新行为差异研究[F].新疆财经,(03):38-43.

[3]万钢。发展实体经济推动经济复苏必须要以科技创新作为强大动力[F].中国科技产业,2012(06):20-21.

[4]刘玉栋。淄博市促进中小企业技术转移和科技创新能力的探讨[F].科技成果管理与研究,2012(06):27-31.

[5]刘海凤。完善科技创新体系增强自主创新对新兴战略性产业发展的支撑[F].经济视角,2012(02):10-11.

[6]王志强。以科技创新铸造项目管理核心竞争力[F].上海城市发展,2012(03):44-47.

[7]岳顺之。科技创新推动传统工业转型升级研究[J].科学与管理,2013(06).

托福写作素材:科技类话题 篇七

How Does Technology Impact Your Daily Life?

Over the last two decades, our lives have been slowly taken over by technology. Take a moment to look around you. How many screens do you see? Did you include the one you’re reading this on?

Our Wi-Fi-enabled gadgets have changed the way we work, play, and even raise our children. Today’s offices would be unrecognizable to workers of the past thanks to the proliferation of emails, video conferencing, tablets, laptop computers, and other relatively recent innovations. Meanwhile, more and more of our personal time is influenced by our gadgets (OK, smart phones) with each passing day.

...

The novelty of constant online connections and instant communication may have begun to wear thin for older generations, but the next wave of Americans have no such qualms. Their tech-dependent lifestyles are already causing huge changes in both the professional and private spheres. The change may be inevitable…unless theWi-Fi cuts out, of course.

Our Digitized Professional Lives

As many as 79% of employees now “work on virtual teams,” be it by email, online collaboration, messaging, video conferences, or some combination of any of the above. A Pew Research study found “94% of jobholders are Internet users.” This includes full-time, part-time, and freelance workers in technology companies, big corporations, and small businesses, who work in cities, the suburbs, rural America, and everywhere in between.

For most of the last century, communicating professionally meant writing letters, sending faxes, or spending hours on the phone. Not anymore. Email is now theprimary means of communication in the modern workplace. We are communicating more, faster, and better than ever before. And employers have been reaping the benefits. A major report cited by British newspaper The Telegraph found that the incorporation of technology into the workplace has led to an “84% increase in productivity per hour for office workers since the 1970s.” The major influencers? Email, business software, and yes, even cell phones.

Technology Gets Personal

We don’t leave technology at the workplace. In fact, our private lives might beeven more tech-enabled than our professional lives. In the 1980s and 1990s, our televisions were often the height of our home technology. Some people had clunky personal computers, a Nintendo for the kids, and maybe even a telephone in their car(remember those?).

Information from the Census Bureau tells us that 15% of homes had a personal computer in 1989; by that number climbed to 75%. Now we have desktop computers, laptops, smartphones, tablets, Apple watches, GPS-enabled cars, and more coming every day. Forget unplugging after the 5 or-6 o’clock whistle blows—we plug in instead.

In fact, going without tech might trigger an existential crisis for some (that sound you hear is Albert Camus rolling over in his grave). Our technology helps us learn,date, eat, socialize, and so much more.

The only time we don’t use technology is when we are exercising flying sleeping, well, dead. For now…

A New Generation of Digital Natives

Anyone born before the advent of technology in their daily lives is considered a“digital immigrant.” Older generations invented our tech-enabled society, but thegenerations born in this millennium are the first true “digital natives.”

While the “digital rehab” programs older generations have begun using to push back against the all-consuming digital saturation are gaining traction, these programs may make as much sense to younger generations as getting up from the couch to change the channel on the TV. The genie is out of the bottle, and technology is said to have even changed the way younger generations perceive reality.

We’re assuming they perceive reality as that thing happening just beyond the horizon of their laptop, tablet, or smartphone screen (as long as someone is tweeting about it). Although it’s easy to make fun of the next generation’s digital obsession, it will soon be impossible to ignore it. The digital natives are on pace to outnumber the digital immigrants before long.

The Bottom Line

Technology is now so integrated with our lives that going without it can causesevere anxiety for some. It’s not hard to see why. Technology has taken over.

Both our professional and personal lives are now technology dependent. While older generations are fighting back with unplugged retreats, the next wave of Americans can’t picture their lives without tech. They might not have anything to worry about. The future favors these digital natives.

新托福写作素材:整合学校资源

Reorganize: Resources

Resources of time, money, and facilities must be restructured. The school day should allow for more in-depth project work beyond the 45-minute period, including block scheduling of classes two hours or longer. Schools should not close for a three-month summer vacation, but should remain open for student activities, teacher development, and community use. Through the practice of looping, elementary school teachers stay with a class for two or more years,deepening their relationships with students. More money in school districtsshould be directed to the classroom rather than the bureaucracy.

New school construction and renovation should emphasize school design that supports students and teachers collaborating in teams, with pervasive access to technology. Schools can be redesigned to also serve as community centers that provide health and social services for families, as well as counseling and parenting classes.

Reality Check: The school year at the Alice Carlson Applied Learning Center, in Fort Worth, Texas, consists of four blocks of about nine weeks each. Intersession workshops allow its K-5 students time for hands-on arts, science, and computer projects or sports in addition to language arts and math enrichment.

新托福写作素材重点搭配摘抄:

deepening their relationships with students : 加深跟学生的关系

be directed to :转向到

construction and renovation:建设和修缮

读书破万卷,下笔如有神。上面这7篇科技小论文就是为您整理的科技论文范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

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