主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。为朋友们整理了5篇《教师节材料》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。
教师节优秀教师事迹材料 篇一
三坡学区马各庄小学教师做一名合格教师是她的初心，教书育人、诲人不倦是她的使命。xxx老师今年53岁，她热爱教育、严于律己，认为教师必须要有对待孩子的爱心、极强的责任心和孜孜以求的上进心，因此她任教的历届班级均班风正、学风浓，各项成绩名列前茅。
育人德为先
治学先治人，凡事德为先。从教近30年，xxx从未间断过班主任工作，她一直把德育放在教育首位，用爱心、耐心、信心浇灌每一个“花蕾”，教他们懂得尊重他人、感恩他人，阳光自信、诚实勇敢，让每一个孩子都茁壮成长。今年寒假开学后与家长沟通时，她得知班上几名同学放假期间在村里的墙壁上互写名字。她找到这几名同学，和他们交流对文明风尚的看法，引导他们发现身边的不文明行为。在和老师畅所欲言的交谈中，孩子们主动承认了自己的错误，还把改正计划分享给老师。连续两个周末，他们相约给村里的墙壁“洗脸”，把所有不文明的字迹和小广告等清理掉，还拿起了扫帚、拎起了水桶，把全村街道清扫的干干净净。村民们对孩子们的举动连连称赞：“这几个娃可没白上了学，学校教育的真好！”
做孩子们的良师益友
xxx对学生严格要求，用实际行动引导他们明确是非观、对校纪班规心存敬畏，用班主任的“严抓、紧跟、广爱”帮他们养成良好的学习和生活习惯。
她每天都早早来到教室，和同样早到的学生一起打扫卫生，之后静静坐在讲桌前看书。学生们争相效仿，渐渐养成了从不迟到、进教室就学习的好习惯。
下课后，绿色作文网总喜欢陪在学生身边，一边与他们谈心聊天，一边为他们整理衣服或者缝补坏了的椅垫，与他们做游戏，做他们信赖的好朋友。他们一起排解学习压力，还用“抖音”记录下师生间弥足珍贵的友情和在校生活的点点滴滴。
永葆不老的心态
疫情期间停课不停学，对习惯了传统课堂教学模式的教师们来说，打通线上教学的每一环都是“闯关”，对此无数老教师倍感“烦恼”。起初xxx也无从下手，但她坚信“方法总比困难多”，于是积极参加培训，不断进行设备改造：从举手机直播、到拖把做支架的直播，再到借摄像头的电脑直播，最后到添置齐全视听设备成为“专业主播”……一学期下来，xxx的直播课得到了学生的喜欢和家长的认可，她的直播故事还刊登在了“今日xx”《3月8日最美身影鲜花送给您》栏目中。
学校社团活动中，xxx担任书法教师。为了让书法社团开展的更好，并没有接受过专业书法培训的xxx再度“不服老”，她沉迷于对书法的学习中，甚至自费3600元参加书法培训，虽然由于经济原因只能分期付费，但看到学生们对书法愈来愈浓厚的兴趣，她觉得一切付出都是值得的。
一路收获
付出终有回报，一路走来，xxx一路收获。20xx年市级师德先进个人、20xx年市级师德标兵、20xx年“保定市名师”、20xx年县级师德先进个人、20xx年市级优秀班主任、20xx年“xx县最美教师”……张张奖状的背后，是xxx年复一年的努力，更是她对教育的热爱和对前进的执着
教师节优秀教师事迹材料 篇二
xxx同志，男，汉族，xxxxx中教育集团xx学校中小学一级教师。20xx年毕业于江西师范大学，同年8月参加工作。参加工作以来，一直在教学前线，在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗。他以自己的实际行动践行着一个教师的职责，他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业，勇于挑重担。在体育新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。
在工作中，他作为一名普通教师，同时又是学校总务处副主任，他注重师德，学风严谨，一丝不苟，把教书育人贯穿于整个教学中。勤勤恳恳，关心同事，他始终以服务于全体师生为宗旨，主动解决师生的困难，为学校后勤提供了强有力的保障。凭借一颗赤诚的心，他在疫情期间，勇于担当，提前谋划，提前采购，并先后带头向社区、医院捐赠物资。主动提出值班，为师生保驾护航。
在教学中，xxx老师担任学校初中部体育教师，常年坚守在九年级毕业班指导中考体育工作，为学生中考体育成绩打下了坚实的基础。同时又担任学校田径队教练，连续在20xx年至20xx年获得xxx区中小学生田径运动会团体总分第一名，在20xx年带领校田径队荣获xx市中小学生田径比赛团体总分第一名。
教师节优秀教师事迹材料 篇三
李志红，一级教师，学校优秀教师，教研组长。20xx年来校任教，从教至今一直从事小学英语教学工作，曾多次获得xx县小学英语命题评比，教学设计评比，论文评比一、二、三等奖。指导学生参加县书写比赛，多次获县团体一等奖。
激情满怀，无私奉献
在从事教育工作的21年里，李老师一直站在教育工作的最前沿，几十年如一日，充分发挥了勤劳朴实的“老黄牛”精神，认真做好学校的各项英语教学工作。作为教研组长，在教研工作中认真积极，力求活动能做到真正的有效果，做到深入人心，形式上、内容上做到了突破与创新。她积极参加各级各类的培训学习活动，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提升自身业务素质。在工作中也主动向老教师学习，积极听其他老师的课，虚心接受别人的意见建议，积极探讨教育教学方法，并将学习所得运用于教学实践之中，使教学成绩不断得到提升。
严爱相济，教书育人
作为一名英语老师，在同事的眼里，她的课是扎实的、有效的，她的课堂是鲜活的、有趣的。在孩子心中，她的课是充满趣味的、一丝不苟的。她从孩子的“学”出发，时刻关注着每一位孩子的学习状态，参与状态，思维状态，力求让每一位孩子能进入语言的语境中，在语言的运用中发挥出个人最大限度的潜能与优势。她用真诚的心去拥抱每一位学生，学生亲切的称她为“老Can”。她始终坚持：言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。认真上好每一节课，培养学生英语学习兴趣，相信每一位学生都是学习的潜力股。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是李老师追求的境界。作为一名教育工作者，李老师丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，李老师将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献李老师无悔的青春。李老师坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！
教师节材料 篇四
海利集团董事长李儒昌教师节慰问化十一小教师
企业家李儒昌先生作重要讲话
李儒昌先生为老师们送上慰问金
节日慰问暖人心，尊师重教意情长。9月10日，在第30个教师节到来之际，海利集团董事长、党支部书记李儒昌对在教学一线辛勤耕耘的化十一教师进行了节日的慰问。
节日慰问暖人心，尊师重教意情长。9月10日晚，在第30个教师节到来之际，海利国际会议酒店七楼会议室欢声笑语，掌声不断，李儒昌先生亲临现场慰问十一小教师，并举行庆祝教师节座谈会会，助学公益基金会、博龙村委等领导应李董事长邀请，和十一小全体教职员工欢聚一堂，隆重庆祝教师节的到来。
会上，化十一小校长陈立业对学校近三年来取得的成绩做了汇报，诚挚表达了对关心支持十一小发展的李儒昌先生及各领导的谢意，同时对奋斗在教学第一线的教职员工表达了衷心的感谢及节日的问候。李儒昌一行与学校领导和教师代表亲切座谈，广泛听取大家的意见建议。他充分肯定了十一小近年来取得的成绩，教师队伍不断壮大，教学条件不断改善，学校知名度也不断提高，学生升学率始终处于较高水平。在听取了各位老师的发言后，李儒昌谈了三点感受：一是十分感动，对教师们在当前学校环境相对艰苦的条件下全心全意工作的激情和高尚的情操表示感动；二是充满信心，新老职工在学校领导班子的领导下，既对未来发展有明确的规划，也对未来发展充满信心，共同向化州特色品牌学校的目标迈进；三是共同努力，有序推进创强项目建设，结合本校实际开展特色教学，创新推动发展，进一步提高社会知名度。他希望，校领导要敢挑担子，党的群众路线教育实践活动中征集到的意见能解决的要立刻解决，在教学方面要抓紧、抓严，不断提高教学质量、优化教师队伍、打造特色品牌。
教师节优秀教师事迹材料 篇五
xxx，一个心中有爱、脸上有笑、眼中有光的人。
从教二十余载，常以“课堂美不美”“好不好玩”衡量教学，常常自问，教学有没有达到“三有”即有爱、有趣、有料的目标。
育人二十余载，常以“如沐春风”“玉汝于成”对待学生，常常自问，学生有没有达到“三有”即有爱、有笑、有光的目标。
结缘二职两载余，常以“笑靥如春”“温暖如玉”对待身边人，常常自问，有没有达到“三心”即善心、耐心、虚心的目标。
20xx这一载，常以“岁月如新”“学无止境”鞭策自己，常常自问，有没有达到“三心”即好奇心、进取心、自信心的目标。
感恩学校，守一寸从容吟咏三人有师；感恩此时此刻，给些许疲惫的信念以自省与坚强。心中有爱、脸上有笑、眼中有光，心愿谨守之，行当诠述之。
蔡群飞，中共党员，高级讲师。区教坛新秀，区优秀班主任，区先锋党员，校级先进工作者、优秀班主任。
自96年参加工作以来，她一直耕耘在教学第一线，她热爱教师这个职业，对工作始终怀有强烈的责任感，兢兢业业，从不懈怠。在 教学工作中一贯遵循爱与尊重是教育的出发点，积极探索教学模式，不断创新教学方法。她的课堂总是能吸引学生的目光，所带班级语文成绩常位于同类班级前列，所带的班集体多次被评为市、区先进班集体，所撰写的近十余篇论文在省市区获奖。
蔡老师说：“作为一名教师管好班级，带好学生，才能快意于心。当好麦田里的守望者是我一生的追求。当岁月俏皮地爬上头顶、刻上脸庞时，我可以自豪的宣称，我这一生，没有愧对学生，愧对组织。”
吴岚，中共党员，高级讲师。
她曾获得浙江省同课异构教学设计比赛二等奖，杭州市高职考命题比赛一等奖，杭州市青年教师专业知识能力比赛二等奖，萧山区青年教师专业知识能力比赛一等奖、二等奖。多篇论文在市区各类论文比赛中获奖，并有多篇论文发表。从教以来，一直秉承“用心教书，用爱育人”的教学理念，所带班级多次被评为市区级先进班集体。二十余年来，虽未获得金杯银杯，但是赢得了家长的肯定和领导的鼓励。个性低调务实，骨子里却有着对教育事业的敬重和追求。“用努力证明自己的存在，用付出滋润每一个成长的心灵”，是她秉承的原则。
王芳，在从教的14年里，担任多年班主任，所带班级班纯正，学风优良，多次被评为校优秀班级，20国商1在20xx年度被评为区先进班集体，多次带学生比赛获奖，多次带高三班专业理论高考科目，取得不错的成绩。
作为一名教师，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。
作为一名优秀教师，只有学会苦中多乐；只有立志从教，才会一生常乐！秉承着一颗热爱教育、热爱孩子的心，做一个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
阮琼宇，中共党员，讲师，萧山区教坛新秀，萧山区教育系统先锋党员。获市信息化教学大赛二等奖、市中职技能大赛商贸类教师个人技能二等奖、区中职教师技能大赛外贸团体一等奖；担任班主任期间，所带班级获得市先进班集体；课题成果获市科研成果二等奖、区专题论文三等奖，撰写论文获年会论文二等奖，参与课题成果获省政府成果二等奖、市政府成果二等奖；多次指导学生参加市区级技能竞赛获一、二、三等奖。她认为，把热爱的事情做到了极致便成了价值。
黄涵彬，讲师，中共预备党员。他从教十年以来，始终默默努力，努力打磨自身业务能力，在专业领域与创新创业方面积攒了些许经验，与团队配合经过了一轮轮不同市级，省级比赛的锻炼，让自己有所成长。
他认真思考自己所擅长，将自己所掌握的技能充分发挥于课堂及信息化平台，虽然还处在起步阶段但通过不断地学习与打磨也算小有成就。
新时代，在努力践行美好教育的春日暖阳中，他始终怀揣着梦想，时刻提醒自己无论对于课程还是教科研，都要不忘初心，为学生做出更多引导与关怀，一起向未来！
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