有一些英雄，虽然我们没有见过他的容貌，但是活在我们心中，这大概就是一种精神的传承吧。正因为他们我们才能有今天幸福的生活。它山之石可以攻玉，以下内容是t7t8美文号为您带来的5篇《英雄事迹》，在大家参考的同时，也可以分享一下t7t8美文号给您的好友哦。
关于英雄事迹读后感 篇一
看着他一步步努力着终于走向辉煌，我骄傲我有个奋进的祖国！
1842年8月，《南京条约》的签定迫使中国丧失了独立自主的地位，而1949年10月1日在天安门城楼上传来的一声春雷，炸开了混沌的黑夜，中国人又重新拥有了无上的尊严。
两千多年的闭关锁国政策，隔断了进步与发展，隔绝了文明和智慧，而1978年以来把对外开放作为一项基本国策，伟大的中国从封闭、半封闭状态走向了开放，中国人又活跃在世界的大舞台上。
1953年毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子，椅子，能造茶碗，茶壶，能种粮食，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”而1964年中国第一颗原子弹试爆成功，开启了国人更深入的了解核武器和迈进高科技的大门。使中国在世界上地位更加显赫，中国人更能扬眉吐气。
骄傲着，为我英雄的中国！
而这一切，我认为都能用“创造”来概括。正是因为我的祖国拥有了这种最坚毅、最神圣的民族精神，才使得其快速发展，永不止步。
我和我的祖国其实并没有什么特殊的渊源，只是当我还在娘胎的时候，这片值得歌颂的土地，已赋予了我鲜红的血，黄土的色彩，沸腾的热血，以及那永不被遗忘的进取精神。
记忆中我的成绩并不出众，我曾不止一次想要放弃，就像那些上课逃学，放假上网，有空就玩，作业不做的学生一样，但那时我惟一值得一提的兴趣就是爱读书，“中外名著”、“中学生作文”，我常常一捧就忘记了时间，直到有一次我的老师在我的一篇最高分100分的作文本上写下了一个大大的“120”分时，我猛然发现自己再也不想要“固步自封”，于是我开始发奋图强，我听见人家说学习如逆水行舟不进则退，我便相信永不止步地创造便是真理！
没有时间，挤；没有读懂，钻；没有书籍，借；有了问题，问。我的进步逐渐增大，终于我成为了尖子。
一开始的落后到现在的成绩提高，我坚信是我的进取造就了我的进步。
现在我开始重新思考“创造”这个词语，我惊喜的发现，一个人有了这点精神就会进步，一个国有了这点精神就能辉煌。感谢我的祖国赋予我耀眼的宝石，从此我便和我的祖国有了内在的联系。
我抬起头看着窗外，夜已经很深了，不知为何此刻的我却如不平的汪洋，波涛涌动着，拍打着，我似乎想到什么。漆黑的夜空中，挂着月和星，他们为黑夜送来柔和的光明，照出树和花的影，此刻也安抚我大海一般的心。
我知道旭日将升起，新的光明和充满希望的一天将到来。天空中从不缺少光明，天行健，我自当以日月星辰为榜样，乾坤不变，永恒创造！
午夜未眠的人，拭去眼角闪光的泪水，喝一口温热的茶，躺在床上，定定心。
窗外飞着一条金龙，床上洒满银白的月光，再次捧起这本书，摩挲它的封面，在血红色的国旗中，我读到：
拥有自我，我信心十足；
拥有经验，我目标坚定；
拥有目标，我创造永不止步！
英雄事迹观后感 篇二
英雄事迹观后感
实习期间，工作闲暇之余，我会翻翻报刊读读杂志。一天，看到《今日玉环》上刊登了英雄陈朝阳、黄茂平的先进事迹，于是便聚精会神地阅读起来。(陈朝阳，玉环县经济贸易局副局长。在打击生猪私屠滥宰执法过程中，为捍卫法律的尊严，遭抗法暴徒袭击而壮烈牺牲。黄茂平，玉环县楚门专职消防队一名普通战士。在赴抢险救灾途中遇险坠海，在关键时刻把生的希望留给一同坠海的战友，而把死的威胁留给自己，不幸因公徇职。两位英雄的壮举，给我以强烈的震憾和启示。(.)
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人到底应该怎么活着？人的一生究竟该怎样度过？有的人活了百岁，但碌碌无为默默死去，很快就被世人所遗忘；而两位英难的生命虽短暂，却轰轰烈烈万古流芳，将永远隽刻在榴岛大地的人们心中。(.)
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生命固然可贵，是什么促使陈朝阳在关键时刻挺身而出？是人民的利益高于一切，是为了推进私屠滥宰专项整治工作，确保百姓节日期间吃上放心肉。他以人民事业为己任，视服务群众为天职，身体力行地执行“执法为民”的宗旨。在依法制止私屠滥宰工作中，忠实地履行党和人民赋予的神圣使命，在危急关头不畏强暴不怕牺牲，他的死重于泰山！他用自己满腔热血维护了法律的尊严，用自己的信念和行动，展示了当代优秀领导干部崭新的精神风貌。短暂人生，铸就永恒的光辉，英雄壮举，令人荡气回肠，谱写着一曲新时期的英雄壮歌。(.)
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黄茂平的英雄壮举，使我的心灵再一次受到强烈洗礼。他用年轻的生命告诉我们，应该如何立身，怎样做人。人的一生是短暂的，立好身做好人很不易。生命对于每个人来说只有一次，谁会轻易地放弃呢？黄茂平在生死关头，用他26岁鲜活的生命，为自己短暂的人生书写了一份满意的答卷。(.)
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黄茂平只是一名消防战士，再平凡不过，可是他人生的每一页都书写着精彩。在火魔面前，任何畏惧都不存在。与火魔的战斗，不仅磨练了他的意志，也使他在一次次的救人过程中，实现了自身的价值，折射出当代青年的人性光辉。也正是缘于他对生活的热爱和对生命的珍视，才会在生死抉择的一刹那，在冰冷的海水中拚尽全力把受伤的战友不断地向上提，在自己体力已明显不支的情况下仍毫不犹豫地把单杠梯推给身后的战友。他将生的希望留给战友，自己却沉入海中，结束了自己激情涌动的人生乐章。他的花样年华和青春笑脸在那一瞬间化作一缕星辉，走向了永恒，他的名字――黄茂平，在那一刻起已成为了英雄的代名词。(.)
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放下报纸，我不禁感慨万千。是啊，所有的英雄不是生来就是英雄，他们同样经历过春风秋雨，经历过苦难与坎坷。同样生活在阳光下，在亲人爱的滋润中成长。寻觅英雄的人生轨迹，可以加深我们对英雄的理解。让我们记住陈朝阳、陈茂平这两个闪亮的名字，记住他们留给我们的这笔情感财富！
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在短短的五天多时间便夺去了三万余条鲜活的生命。大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。但是，我今天想说的是和我一样从事着太阳底下最光辉职业的－－人民教师。
聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后，关爱、救助从四面八方涌来。然而，人民教师是第一个站了出来，是用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。
他们在那最危难的一刻，用自己的'无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。
5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。
大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……
当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中……
学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”
苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。
抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。不同的是因为他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的神圣。汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。所有为保护学生而献身的老师们，一路走好，在去往天国的路上我们在为你祈祷！你们的遗留下的精神也将会永垂不朽！
英雄人物故事 篇三
陈天华讴歌中华
为了拯救祖国，以孙中山为代表的爱国志士们开始了推翻清朝的革命。这些志士中，有个叫陈天华的，是位杰出的革命宣传家。陈天华是个感情激烈的人，他在日本留学的时候，听说俄国企图侵占我国东北，就咬破手指，写了几十幅血书寄回国内，号召开展反侵略斗争。他想到祖国的大好河山被侵略者践踏，文明古国一天天衰落，而有些中国人丧失了信心，就奋笔写了《警世钟》、《猛回头》两本小册子，用长长的诗句，歌颂我们的山河、人民和历史。他写着：“我中华，原是个，有名大国；不比那，弹丸地，僻处偏方。论方里，四千万，五洲无比；论人口，四万万，世界谁当？论物产，真是个，取之不尽；论才智，也不让，东西两洋。”
他又非常愤恨地写了外国侵略者占我国土杀我人民的罪行。最后他呼唤人们赶快觉醒：“睡猛狮，梦中醒，向天一吼；百兽惊，龙蛇走，魑魅逃藏；改条约，复政权，完全独立；雪仇耻，驱外族，复我冠裳；到那时，齐叫道，中华万岁；才是我，大国民，气吐眉扬。”
陈天华写的小册于，对宣传革命起了巨大的作用，许多人就是读了他的书，走上了革命的道路。他自己后来为了唤醒民众，不惜投海自尽，用生命报效祖国。
文天祥英雄事迹 篇四
文天祥英雄事迹
文天祥对张世杰专制朝政极为不满，又与陈宜中意见不合，于是离开南宋行朝，以同都督的身份在南剑州(治今福建南平)开府，指挥抗元。不久，文天祥又先后转移到汀州(治今福建长汀)、漳州、龙岩、梅州等地，联络各地的抗元义军，坚持斗争。景炎二年(1277)夏，文天祥率军由梅州出兵，进攻江西，在雩都(今江西于都)获得大捷后，又以重兵进攻赣州，以偏师进攻吉州(治今江西吉安)，陆续收复了许多州县。元江西宣慰使李恒在兴国县发动反攻，文天祥兵败，收容残部，退往循州(旧治在今广东龙川西)。祥兴元年(1278)夏，文天祥得知南宋行朝移驻厓山，为摆脱艰难处境，便要求率军前往，与南宋行朝会合。由于张世杰坚决反对，文天祥只好作罢，率军退往潮阳县。同年冬，元军大举来攻，文天祥在率部向海丰撤退的途中遭到元将张弘范的攻击，兵败被俘。
文天祥服毒自杀未遂，被张弘范押往厓山，让他写信招降张世杰。文天祥说：“我不能保护父母，难道还能教别人背叛父母吗？”张弘范不听，一再强迫文天祥写信。文天祥于是将自己前些日子所写的《过零丁洋》一诗抄录给张弘范。张弘范读到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”两句时，不禁也受到感动，不再强逼文天祥了。
南宋在厓山灭亡后，张弘范向元世祖请示如何处理文天祥，元世祖说：「谁家无忠臣？」命令张弘范对文天祥以礼相待，将文天祥送到大都(今北京)，软禁在会同馆，决心劝降文天祥。
元世祖首先派降元的'原南宋左丞相留梦炎对文天祥现身说法，进行劝降。文天祥一见留梦炎便怒不可遏，留梦炎只好悻悻而去。元世祖又让降元的宋恭帝赵显来劝降。文天祥北跪于地，痛哭流涕，对赵显说：“圣驾请回！”赵显无话可说，怏怏而去。元世祖大怒，于是下令将文天祥的双手捆绑，戴上木枷。关进兵马司的牢房。文天祥入狱十几天，狱卒才给他松了手缚：又过了半月，才给他褪下木枷。
元朝丞相孛罗亲自开堂审问文天祥。文天祥被押到枢密院大堂，昂然而立，只是对孛罗行了一个拱手礼。孛罗喝令左右强制文天祥下跪。文天祥竭力挣扎，坐在地上，始终不肯屈服。孛罗问文天祥：“你现在还有甚么话可说？”文天祥回答：“天下事有兴有衰。国亡受戮，历代皆有。我为宋尽忠，只愿早死！”孛罗大发雷霆，说：“你要死？我偏不让你死。我要关押你！”文天祥毫不畏惧，说：“我愿为正义而死，关押我也不怕！”
从此，文天祥在监狱中度过了三年。在狱中，他曾收到女儿柳娘的来信，得知妻子和两个女儿都在宫中为奴，过着囚徒般的生活。文天祥深知女儿的来信是元廷的暗示：只要投降，家人即可团聚。然而，文天祥尽管心如刀割，却不愿因妻子和女儿而丧失气节。他在写给自己妹妹的信中说：“收柳女信，痛割肠胃。人谁无妻儿骨肉之情？但今日事到这里，于义当死，乃是命也。奈何？奈何！……可令柳女、环女做好人，爹爹管不得。泪下哽咽哽咽。”
狱中的生活很苦，可是文天祥强忍痛苦，写出了不少诗篇。《指南后录》第三卷、《正气歌》等气壮山河的不朽名作都是在狱中写出的。
元世祖至元十九年(1282)三月，权臣阿合马被刺，元世祖下令籍没阿合马的家财、追查阿合马的罪恶，并任命和礼霍孙为右丞相。和礼霍孙提出以儒家思想治国，颇得元世祖赞同。八月，元世祖问议事大臣：“南方、北方宰相，谁是贤能？”群臣回答：“北人无如耶律楚材，南人无如文天祥。”于是，元世祖下了一道命令，打算授予文天祥高官显位。文天祥的一些降元旧友立即向文天祥通报了此事，并劝说文天祥投降，但遭到文天祥的拒绝。十二月八日，元世祖召见文天祥，亲自劝降。文天祥对元世祖仍然是长揖不跪。元世祖也没有强迫他下跪，只是说：“你在这里的日子久了，如能改心易虑，用效忠宋朝的忠心对朕，那朕可以在中书省给你一个位置。”文天祥回答：“我是大宋的宰相。国家灭亡了，我只求速死。不当久生。”元世祖又问：“那你愿意怎么样？”文天祥回答：“但愿一死足矣！”元世祖十分气恼，于是下令立即处死文天祥。
次日，文天祥被押解到柴市刑场。监斩官问：“丞相还有甚么话要说？回奏还能免死。”文天祥喝道：“死就死，还有甚么可说的？”他问监斩官：“哪边是南方？”有人给他指了方向，文天祥向南方跪拜，说：“我的事情完结了，心中无愧了！”于是引颈就刑，从容就义。死后在他的带中发现一首诗：“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。”文天祥死时年仅四十七岁。
后人评价他：“名相烈士，合为一传，三千年间，人不两见”“事业虽无所成，大节亦已无愧”肯定他主要不是名相，而是以名相能为烈士。
英雄人物故事 篇五
哥德巴赫猜想第一人
1966年，《中国科学》发布了一条激动人心的消息，《大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》（简称“1+2”）使哥德巴赫猜想得到证明，创造了距摘取皇冠上的明珠（“1+1”论证）仅一步之遥的辉煌！这个辉煌的创造者正是陈景润——中国数学界升起的一颗璀璨新星。
陈景润之所以能取得这么优异的成绩，是和他从小对数字、符号有着浓厚的兴趣分不开的。在小学、中学读书时，陈景润就对数学情有独钟，一有时间就钻进数学的海洋里乘风破浪，尽情遨游。
但是光有对数学的兴趣还 不够，还 需要有持之以恒的学习以及名师的教导。幸运的是，在陈景润的成长道路上，他遇到了这样的名师。
1948年，陈景润背着书包来到英华中学念书。在那里，陈景润遇到了让他受益匪浅的名师沈元，也让他从此和哥德巴赫猜想结下了不解之缘。
沈元原是国立清华大学航空工程系主任，1948年因战事被迫滞留在英华中学任教，而陈景润恰恰是他任教班上的学生。
沈元是伦敦大学帝国理工学院毕业的博士，学识渊博，见多识广。他在数学课上，经常融入一些生动有趣的数学知识。有一天，沈元就兴致勃勃地给同学们讲述了哥德巴赫猜想的故事：“1742年，德国数学家哥德巴赫在教学中发现，每个不小于6的偶数都是两个素数之和。譬如，6=3+3，12=5+7，18=7+11，24=11+13……哥德巴赫对许许多多的偶数做了成功的测试，由此猜想任何一个偶数均可表示为两个素数之和。简称‘1+1’，即著名的‘哥德巴赫猜想’。”
说到这里，沈元稍微停顿了一下，微笑着看着大家，教室里的同学们都在小声地议论着。沈元接着说：“但猜想不经过严密的论证，就永远只是猜想。很遗憾，哥德巴赫终其一生也没能把它证明出来。”
沈元又比喻说：“数学被誉为自然科学的皇后，哥德巴赫猜想则是皇后王冠上的一颗璀璨明珠。数百年来，无数的数学家前赴后继，为摘取这颗明珠呕心沥血、废寝忘食，最终也没能攻克这道难题。”
陈景润听得格外入迷，这个引人入胜的故事在他的心里激起了一片涟漪，他暗暗地下定决心：誓要摘取这颗数学王冠上的明珠。
从此，他就踏上了摘取王冠上明珠的艰辛历程。
几年之后，陈景润从厦门大学数学系毕业，后又被著名的数学家华罗庚慧眼识珠，调到中国科学院数学研究所工作。站在新的起点，陈景润更加刻苦钻研，开始了长达十年的对哥德巴赫猜想艰苦卓绝的论证。
在中科院里，大家眼里的陈景润是个十足的科学怪才，满脑子都是数学的他经常独来独往，既不爱逛公园，也不喜欢遛马路，有时候甚至连刷牙、洗脸这样的生活小事，陈景润都嫌浪费时间给忽略掉了。
有一次，陈景润去食堂吃饭，他低着头一边走一边若有所思，眉头紧锁，似乎是在寻找某个困扰了他很久的问题的解决思路，“到底怎样才能解决呢？”他脑子正在飞快地转动，突然，“砰”的一声，他感觉额头好痛呀，头撞到什么了！他连声道歉说：“呀，对不起，对不起！”不料抬头一看，竟然是棵大树。路人都在笑他，他自己也尴尬地笑笑，摸摸撞红的脑门，继续沉思着往食堂走去。
还 有一次，一大早陈景润就来到图书馆，找了个安静的角落坐下来后，便如饥似渴地看起书来。不知不觉天就黑了，图书馆关门的时间到了，管理员大声喊了好几声，确认没人后，锁上门回家去了。而此时沉浸在数论海洋中的陈景润却浑然不觉，等到他发现图书馆空无一人的时候，已经是晚上9点多了。无奈之下，陈景润只好打电话给党委书记，一番周折后，才得以从图书馆里出来。
就这样，不管严寒还 是酷暑，陈景润在一个不足六平方米的小屋里，借着昏暗的煤油灯，伏在床板上，夜以继日地努力，忘我地投入到哥德巴赫猜想的论证中，他计算的稿纸都有几麻袋。终于，功夫不负有心人，1966年，陈景润正式发表了他的论文——《大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》。消息一出，就旋风般席卷了整个数学界，震撼了中外的数学家。很快，英国数学家哈伯斯坦和德国数学家黎希特就把陈景润的论文写进数学书中，并将其称为“陈氏定理”。陈景润成为世界上攻克哥德巴赫猜想的第一人。
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