职业生涯很长，很多职业经验是必须靠时间累积。所以对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质，或许是一个不小的难题。下面是t7t8美文号为大伙儿带来的5篇《简短的个人职业规划》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
澳门学生的职业规划是，中小学缺乏了解，大学自由，出来更加自由。 篇一
心怀梦想，大胆闯荡，还有一群师长支持，搞得我都想找个澳门人落户。但是还是需要提醒这群可敬可爱的青年人的是：正如我的讲座指出，这个世界的竞争越来越无边界了。澳门很大一部分的收入来自赌博业。他们也严禁外地劳工的输入，让他们的本地居民有工作可做。但是在一切越来越网络化，世界越来越平的今天，网络合作这种通过地域的保护，到底还有多久？如果终于突破那一天，这群孩子到底是在悠闲中间成为天才，还是不堪一击？这真的是这样的人群需要思考的问题。
最后我想，其实现在的富二代，不也是一样么？同样的建议送给他们，既然起跑线比别人早了一些，那就寻找自己喜欢的姿势，赶快起跑。
美国学生的职业规划是：中小学了解，大学定位，社会支持你奋斗。 篇二
中国人的职业规划
中国孩子的职业规划是被动时的，上学的时候什么都不让接触，连洗个碗都被抢下来说，只要你好好学习就好了！结果报专业一头雾水，不是被家长被报了就是随便找个测评试试看。结果上了大学才发现不喜欢。想换专业，中国大学有很变-态的规定，如果可以考到前5%的人可以换——nnd我能考到前五我换什么啊！结果大学毕业又面临生存问题，所以没有人敢在大学毕业后轻易转换……然后就好好工作吧，然后就好好结婚吧，然后就买房吧，然后就房奴或者海藻吧……一辈子下来，被规划了。
简短的个人职业规划 篇三
自我认识：
刚刚工作没几年的我，工作经验缺乏，走上工作岗位初始也未参加过专业的培训，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然在现场施工，但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代。在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。
职业分析：
作为一个普通的管理人员，现阶段只是负责工程项目资料、图纸、施工、预算等档案的收集、管理，参加分部分项工程的验收工作，负责计划、施工的管理工作，负责工程项目的内业管理工作，完成领导交办的其他任务。初入公司这段时间是学习的主要阶段，所以刚来公司时，在工地现场陪着同事质检、测量和整理资料，通过他们认真详细的讲解，我也学习了涉及工作内容的专业知识。整理资料和质检工作看似一成不变，但是耐心和细心却是不可缺少的，而这一点我就做的很不够。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。除此之外，配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一，虽然工作有些繁琐，但我仍会以积极的心态去对待，不折不扣的去完成。
职业生涯目标的确立：
从我的专业与兴趣的角度来看，我的目标是成为一个工程公司的高层管理人员。中国的建筑行业还有很大的发展空间，目前很多的新技术、新工艺、新材料、新设备很少接触，只能从外地的大型企业观摩学习。这也是企业缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我现在所学的专业和职业资格来看，我以后的职业情况不容乐观。
在自我认知部分，我就认为一级建造师是符合我的价值观的，同时由于我喜欢发现问题，改进工艺，研究管理理念，正好适合这份工作。通过职业认知，我发现各项目高级技术性人才存在断层，这正是我的一个机会，当然同时也是一个不小的挑战。我将一级建造师作为目标职业就更加实际可行了。
第一年我会踏实地做好技术员，学习和熟悉自己的岗位职责，具体包括负责工程项目资料、图纸、施工、预算等档案的收集、管理，参加分部分项工程的验收工作，负责计划、施工的管理工作，负责工程项目的内业管理工作，完成公司领导交办的其他任务等。
第二年在熟悉了施工管理的业务工作后，努力提高自己的知识和专业水平，在学习上面积极的参加专业培训，并选择参加专升本的考试，提高自己的学历，同时参加二级建造师的职业资格考试。
第三年更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高各种工作技能，充分发挥自己的能力，让自己真正走上管理道路。如果未能取得二级建造师的职业资格，我将继续参加二级建造师的考试，争取早日取得二级建造师职业资格。
第四年除了努力提高自己的专业工作能力外，更要让自己成为一个管理型人才。对自己的工作方法积极改善，加强协调沟通能力，营造和谐进取的企业文化氛围。而学习方面，在取得本科学历的基础上，参加一级建造师的职业资格考试。
第五年努力加强自己的管理能力和专业能力，且取得建造师职业资格后，希望自己有能力成为工程公司的中高层管理人员，能单独的管理一个或多个项目工作。且为成为更高级的职业资格和管理人员继续努力。
我知道自己在职业认知上还不是很完善。我想我在今后的工作中，有更多的机会进一步对自己的目标职业进行认识。
行动方案的制定:
自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析，我应如何根据自己的条件，制定适合自己的行动方案呢，首先利用现在的大好时光努力学习专业知识，将学识付诸于实际工作行动中，作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处，拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的沉稳，不急噪。努力改进自己性格的不足之处，在以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在工作中不断的为自己充电，不断提高自己的修养，让自己迅速成长起来。
结束语：
人生是无止境的长河，没有目的的青春在河的这头变得如次苍白无力。唯有有把握的人生才能激流勇进，到达生命的彼岸。为了不让我的青春在无知中流失，我分析了自我，制定了以上职业的实施计划，相信在此次的职业规划之后，通过我自己的努力，定能在我的青春的画册里描绘出绚丽的图画。那扇能够看到未来绚丽风景的窗户我定能开启。
人无点滴量的积累，难成大气候！没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。
美国的职业规划 篇四
美国和加拿大的孩子的职业发展过程是现在进行时。在美国和加拿大的孩子从初中开始，就有很详细的career day 。每一个家长会轮流在孩子的班级扮演自己的角色，当这个孩子高中报考大学的时候，他几乎已经接触过上百种职业，所以他们很容易选出自己喜欢的职业并且在大学继续深造。在大学毕业后，由于国家的优越福利制度，他们几乎有机会去选择任何自己喜欢的职业，然后在自己选择的领域里面开始前行。
我曾见过在加拿大超市打工的哲学博士，他收入还可以，每天休息下来就写自己的哲学书，问他出版不，他说一个人读哲学却没有思考，这才是最可怕的！thinking, you konw?
中国学生的职业规划是：中小学不让了解，大学强迫，社会父母老板老婆和房地产商规划你，别想自己规划！ 篇五
澳门孩子的职业规划
而澳门的学生的职业规划，基本上属于未来时。由于场地所限，他们很少接触很多职业，他们却比加拿大人更加悠闲。所以对于澳门的孩子们，他们对于职业更多是一种美丽的梦想，而且这个梦想有现实意义，不管你干什么，政府都会给你富裕的时间和资金和激-情去选择任何自己喜欢的工作，他们甚至可以花上一两年时间在自己喜欢的职业上面尝试，成功，甚至完全失败。这可以是很幸福的事情，也可以是很可怕的事情。
就好像你让一个不懂股票的小孩子拿着巨资进入股市，也许会造就一个天才，或者会造成一个败家子。
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