在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么要如何写呢?为了让您对于感恩教育心得体会的写作了解的更为全面,下面给大家分享了5篇感恩教育心得体会,希望可以给予您一定的参考与启发。
感恩教育心得体会 篇一
“滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈总是给我和姐姐讲这句话的道理,在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍(在行动上)报答。感恩是一种美德,懂得感恩,就是拥有了一种美德。
我是一个来自单亲家庭的孩子。在我读小学二年级的时候,爸爸的公司由于经营不善倒闭破产,他和妈妈解除了本身就岌岌可危的婚姻关系,离开我们远走他乡。妈妈带着我和姐姐回了外婆家,借住在小镇上舅舅的家里,我和姐姐也在这里开始了小学到初中的求学生涯。
学校的老师知道了我们的情况,对我们格外关心,学校有什么爱心活动,老师都会给我们争取到免费的课外读物和学习用品。有时候,他们也会自己掏钱给我们买来学习资料和零食……在这个有爱的的大家庭里,我们无忧无虑的生活着,享受着来自学校的关爱和老师谆谆教诲;沐浴在同学之间的友谊里开心快乐的学习着,像阳光下的小草一样,有韧劲儿的蓬勃生长。在这个有爱的世界里,我们得到了很多人的帮助,感恩的心,感谢有你,感谢陪伴,让我有勇气做我自己。
感恩教育对现在的我们尤为重要,感恩是一种美好的感情,它使世界都变得和谐。本学期政府又一次资助了贫困学生,虽然我不是被资助的对象,但是我也为政府有这样的资助而感到高兴。有学可上,有书可读,就是我们这些家庭贫困孩子的福音,在老师的帮助下,我想下一次的资助就会有我的。名字了。我们一定要好好学习,将来用自己学到的知识胜任自己的工作岗位,成为祖国的栋梁之才。
感恩老师对我们无微不至的关爱和教导,精神上的鼓励,物质上的奖励!也感恩所有关心我们的亲人朋友,谢谢,一路有你们的陪伴!我们会努力学习,将来做一个对社会有用的人,即使结果不尽人意,至少无愧我心。
知遇之恩,铭刻于心!假如每个人在需要帮助的时候都得到帮助,假如每一个得到过帮助的人都记得感恩,假如人与人之间这付出与回报的链条永不间断,那时,人间便处处充满温情,而人生则时时都会相遇奇迹!有一首歌叫做《爱的奉献》,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
感恩教育心得体会 篇二
新教育之前,你留给我的是匆忙的身影;新教育之后,我看到了你有趣且丰富的灵魂。仅以这句话致敬我所有亲爱的同事们!
——题记
在素质教育叫得轰轰烈烈,应试教育扎扎实实落地的畸形教育生态下,新教育应运而生。像一场及时雨,适时而来,华丽丽的铺开了一个生机勃勃的教育世界。
刚开始对新教育是持怀疑态度的,认为又是一种大而无大的口号,会不会是一阵风,吹来它又走,会不会又是哪个专家的闭门造车?但是培训过程中,看到各个学校的新教育推进,看到一批又一批具有深切人文情怀的教师,正在用自己的努力引导孩子们沐浴着新教育的春风,听孩子们迎着晨光开始诗歌朗读,看孩子们跟随音乐品味经典,观孩子们出口成章,国学诗词信手拈来,还有他们出类拔萃的成绩。我的想法彻底改变。新教育在我心里已经成了一种救赎,对自我的救赎,教学不仅相长,教学还传递了生命的美与真。教育也不仅仅是师生的双边活动,她是知识,社会,师生,家校的四维融合,将微社会带入课堂,要学生培养卓越口才,要学生聆听窗外声音,更要学生学会做菜,学会游泳,这样接地气的新教育,不仅拓展了生命的长宽高,而且真正地使教育丰富充盈起来,彰显着蓬勃向上的生命力!
最近我们学校的师生共写随笔活动逐渐火热起来,就像刘会森老师说的:谈工作,谈生活,谈人生。这个群,有看点,有亮点,分享,快乐自己,成长别人。形象生动,入木三分。所以,我一遍遍的看着大家动辄上千字的教育随笔,收获颇多,心里越来越明朗。高手在民间,这是我最大的体悟。
以前我喜欢在微信里批折子,现在我换了简书拜读大家的文章。在这里,我看到孙旭艳老师缔造的完美教室,花花草草竞相开放,简直美得不像话。我看到她年纪轻轻,但是管理学生却自成风格很有一套,最关键还利用午休时间驱车到20里开外的学生家里家访,更深深震撼到了我,小姑娘真的不简单!董伟娟老师提到,我们的改变是出于对生命的爱,而不是出于羞愧内疚具有负面影响的心理。还有老师往往关注学生够不够用功,时间抓得紧不紧,而忽视了学生的情绪状况,而情绪却是问题的症结所在。我自身很受启发,颇有成长。看到叶田田老师因为对学生的热爱,收获了学生送来各种营养品的感动,我也感同身受的替她开心,多幸福!我同时也感受着都晓燕老师收到带字香蕉的感动,也反思着他因为香蕉引起的教学反思,受益匪浅。
作为八年级数学老师,我有幸读到了九年级张利伟老师的一练分析,新授课要回归课本,更要精研课本,导学案的设计也要多用原题。新课练习题要设计能当堂过关的题目,才能培养学生学习兴趣。很受用,直接就可以拿来用的宝贵经验。我们的张桂芳老师对生物实验一丝不苟的精神,一遍遍看视频回放,一次次抠细节,一个个教步骤,深深震撼了我这个自以为负责但其实也是人浮于事的职场小白。
我也欣赏到了冯鹏鹏老师的梦想之国,看他带出了个有梦想有追求的班级,打心里敬佩刚上岗的班主任能有如此身手,不一般!从姜军峰老师的那篇带女儿上自习中,我感受到了他带班的成功,我也感受到他深受学生爱戴。
我看到魏灿斌老师这样说写作,字斟句酌后的再次修改,如雕刻师最后的精雕细刻,达到理想中的完美,从而,幸福感油然而生。多么传神地表达,让人瞬间有了共鸣!赵陈娜老师在临时调课的情况下,通过自主展示,角色扮演上了一堂生动而有趣,丰富而多彩的语文课,连学生都恋恋不舍。有了这么好的效果,我们不自觉都会去学习。还有杨彦晓老师,虽然在简书上未着一字,但是她为了学生,周日无偿补课,甚至还顶着一些奇葩家长的声讨,仍然坚持着,其他的自习辅导更是有空就上,这些行动都深深的震撼着我,也督促着我往前走。
我也拜读了李会灿老师的“遇见”,一个神秘而温馨的话题,遇见人,遇见书,遇见山水,轻声慢语,娓娓道来,读起来身心愉悦。而我们的教育不也是一场用生命影响生命的遇见?
王洋校长亲赴一线课堂,让学生们小组结合,捆绑评价,相互督促,轻而易举地完成了教学任务,更是从一字之师中体会到了语文老师对于汉字传承的意义。张现伟校长提到,我们往往对上级的决策上行下效,很无奈,但是这次新教育确实是送来了教育真经,因为我们感受到了新教育的魅力,如沐春风。
很多很多,说不完……
这段时间,我看着,感受着,也慢慢的成长着。都说外来和尚会念经,但是本地和尚念真经。所以,如果你和我一样初始有疑虑有否定有不以为意,那么就像我一样漫不经心的看下大家的交流,或许真的会收获惊喜,因为简书虽然没有黄金屋和颜如玉,但是大家的教育随笔却是每个人倾心做出的教学盛宴。
当我感觉自己吃不饱,它顶饿。当我自以为是感觉不需要学习,它有咖啡,让我清醒!
新教育是朱永新教授发起的民间教育改革,其实也是一个灯塔般的存在,照亮着每一个从教者前行的路,它的意义最核心地方不在于让我们不怕黑,而在于让我们知道,只要愿意去改变,教育的路上照样四季如春,鲜花盛开!
新教育是一粒种子,只要我们愿意提供土壤,来年便是整个田野的欣欣向荣!因为它还真不是一阵风,它是春风,唤醒了蛰伏的万物,也必将唤醒整个疲乏的教育生态!
感恩教育心得体会 篇三
还记得有那样一首歌,曾经感动了千万人,它教会了人们什么是感恩,以及感恩的真正内涵,人生就是这样,只有懂得感恩,你的每一步才会走得踏实,走得坦然。近期我院开展了贫困生感恩教育活动,让我深受感动,也许在大学里安逸生活的我们已经渐渐忘记了什么是感恩,但那一刻,我重新了解感恩的真的意义,是的,我们应该做些什么了,为那些默默帮助过我的人们,在这里真诚的说一句,感谢这一路上有你。
对于一个来自农村的孩子来说,可以说,我跟那些城里来的孩子有一定的差距,无论是受教育方面,还是生活状况方面,但是,我一直没有放弃对知识的渴望,因为我知道我不是一个人在战斗,在背后,有给我鼓励的家长,有孜孜不倦的老师,有默默关心我的同学,同时,还有国家的帮助,所以无论发生什么,我都会一直坚持走下去。
带着家长的期盼,我来到了这里,也许有人会认为大学会让一个人堕落,但是我不这么认为,因为在这里,我实实在在的体会到了国家并没有放弃我们,他给予我们生活上的帮助,就是为了让我们能在大学里安心学习,将来做对社会有用的人。同样,我来到了这里,尽管离开了父母,但是我相信他们仍然在背后默默的支持着你,而我们所能做的就是努力学习,将来给他们一个依靠,就像感恩教育中老师所说的,一个人只有学会了感恩,才是真正意义上的人,才对得起父母,对的起那些帮助过你的人。
感恩教育教会了我很多,也让我成长了很多,之前我一直认为受人帮助没什么,而现在我知道了在这里没有人是欠你的,既然他们帮助了你,那你就应该学会感恩。纵然我们生活贫困,但是我们可以通过其他方法,来回报他们,比如微笑的面对他人,比如在他们有困难时给他们一些安慰。
也许跟我一样的有很多人,从前在家里,为我独尊,但是在这感恩教育之后,我想到了刚来大学时父母殷切的期盼,想到了爸爸那不再挺拔的身躯,想到了妈妈额头上的皱纹和那头上的青丝,是的,我们好久都没有真正的关心过他们了,但是他们一直在我们默默付出的,不求回报的付出的,乌鸦尚知反哺之恩,更何况是作为大学生的我们呢,我现在能做的就是好好学习,将来给他们一个肩膀去依靠。
同时感恩教育还教会了我要珍惜时间。时光荏苒,我们已走过20个春秋,但是我们没有真正的感恩过谁,一直都是在接受他人的帮助,现在,我要珍惜时间去做一些力所能及的事去回报他们,曾经有一位伟人说过:“勿问儿女几多情,儿女铭刻见言行。不知斯人何时逝,珍情惜今爱不尽。”所以,我们要学会珍惜,珍惜那些爱我们的人,珍惜时间,去回
报他们,给他们一份关爱。
感恩教育也让我知道了不要放弃,原来的我遇到一点挫折就会想到放弃,但现在我知道了我不应该放弃,我也没有权利选择放弃,因为有那么多人在关爱着我,即使我家庭贫困,但是老师同学都没有瞧不起我,国家更是给了我资金上的支持,所以我不会放弃。从今以后,我不会放弃,以为我知道有很多人帮助过我,即使为了他们,我也不会放弃。我不会放弃,因为我知道父母为我辛苦了一生,我要在这里,在这四年里,努力学习,还他们一个美好的未来。
我知道未来还很久远,但是从这次感恩大会中我知道了,只要我踏实努力的学习,我就会有所成绩,我也知道了那些给予过我们帮助的人我一生都不应该忘记。我要努力,我要努力的去还他们一个明天。
耳畔又想起了那首歌,那首我们都会唱的歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。
感恩教育心得体会 篇四
前几天,收到了一张卡片,是从美国寄来的。字迹依稀认识,是一个毕业生。至今她还记着我这个仅仅教过她两年的小学老师,还在追忆我对她的关怀和爱护。
说实话,我不敢居功。因为对她,并没有特别用心,给予特殊照顾和关心,只是把她作为N多普通学生之一,循规蹈矩,该怎么做就怎么做。为什么她能对老师印象这么深刻?感恩这么长久?
教书多年,有一种奇怪的现象。
有些孩子你无论如何对ta掏心掏肺地好,生活上无微不至关心,学习上勤勤恳恳帮助,看到一点儿进步,马上给予肯定,恨不能把ta脆弱幼小的心灵捧在掌心,细心呵护到无以复加。但是,ta永远都不会念你的好,而只会抱怨家长,抱怨学校,抱怨老师。
有些孩子可能仅仅是一次不经意的表扬,或者一次随口而出的赞美,抑或一次无意间轻抚ta的肩膀,甚至仅仅平时在一起闲聊的时间比较多而已,如此而已,而ta却牢牢记在了心上,总是心心念念觉得“老师喜欢我”“老师对我好”“老师就像妈妈一样”……
这到底是怎么回事呢?这种奇怪的现象,值得所有的老师反思,我们的教育是不是出了什么问题?
回到那些捧在手上怕飞了,含在嘴里怕化了的小宝贝身边,我们发现,老师之所以如此小心翼翼,用心良苦,多半是因为这些孩子本身就问题很大,可能是学习能力差,成绩弱,需要帮扶;或许是情商低,与同学间小大矛盾不断,需要老师不断疏导,提升与人交往的能力。
而孩子之所以出现这些状况,多半是因为家庭教育出了问题,孩子感受幸福的能力受损,感恩别人付出的能力失常。每天各种不满意不高兴不乐意,倒霉伤心加委屈,“凭什么”堆积如山,也就不难解释了。
可不是?现代社会,有很多成人,尽管已经功成名就,事业有成,但是他们却仍然不懂什么叫幸福,感受不到快乐,很难发自内心地开心起来。当他们是孩子的时候,估计感受幸福的能力就非常有限。
如何让孩子拥有更容易感受到幸福的能力?如何让孩子能体会到生活中点点滴滴的幸福和快乐?这是孩子将来长大后能否获得幸福感,能否生活得更加幸福快乐满足的关键。
教会孩子学会感恩就显得尤为重要。
在日常生活中,必须让孩子多为别人付出。在带过的班级里,有一个有趣的现象,孩子为集体付出的越多,就越热爱集体,然后又会付出越多。一定要多给孩子机会让他为别人做事情。为家人,为朋友,为集体,都可以。不要嫌孩子手笨,容易闹出别的事儿,或者怕占用孩子的学习时间,就什么都不让他干。那样只会助长孩子的懒惰与自私。在家里,多做家务是一个很好的选择。做家务不仅能锻炼孩子的动手能力,还能培养孩子解决问题的能力,把平时所学实践起来,促进孩子体验到学以致用的快乐。
培养孩子的感恩之心。逢年过节,让孩子动手给朋友、老师、父母做贺卡,写几句感恩的话;有时间的话,可以每天晚上睡前有一个“感恩时刻”,回顾一天,父母和孩子交流,自己今天想感恩的人和事。遇到孩子想不通的时候,父母应该给予正向引导,让孩子多去看看别人好的方面,善于发现生活中的美。
西方国家的宗教教育代替了他们的德育,教堂就是最大的德育课堂。他们在吃饭之前,都要双手紧握,默默感恩一番才开动,这是一种多好的教育方式。中国人不信上帝,但也不妨在吃饭前,让孩子大声把感谢的话语送给做饭的人。尤其有老人帮忙带孩子的家庭,父母更要注意自身对老人的感恩和尊敬,身教胜过一切语言。
教会孩子善良。善良是一种最起码的品质。在路上遇到乞丐,不管是不是真乞丐,都应该让孩子对他们给予一些力所能及的帮助,比如给他们一块钱,同时还可以借机引导孩子,长大为改善贫困人员的生活境遇,做出努力。不要逞强帮别人,力所能及即可。
物质上不要过度满足孩子的欲望。有的孩子想要什么,家长就买什么,这是很可怕的,让孩子觉得只要我想要就应该拥有,把一些获得都当做理所当然。有一次,一个孩子衣服丢了,跟老师说:“那件衣服5000多呢,您必须给我找到。”从孩子的语气就可以想见这个孩子有多么不懂事,怎么可能指望他感恩?而家长又为什么要给孩子买这么贵的衣服?这种无限满足孩子欲望的做法,已经培养了孩子骄奢的习惯,其行为不就是结果吗?孩子想要任何温饱以外的东西,比如玩具等,都应该让他靠自己的努力去争取,家长可以给孩子设定各种闯关方式,让孩子在耐心付出努力和时间的同时,感受一切来之不易,并懂得珍惜拥有的一切。
感恩教育心得体会 篇五
我们身为教师,我们的根本任务就是教书育人,对于把懵懵懂懂的他们带向这个社会,成长成一个对国家,对社会,对家庭都是有意义的人。
人的一生,不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把生命篆刻成了一个样子,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。而这个不朽,你是希望镌刻着好的还是不好的,也全是看你生前的所作所为。
什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求理想,享受情调,努力过着自己理想中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了理想,放弃了朋友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?
听完老师的课程,让我领悟到的是一种智慧,是对自己得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的能力,同时还改变着大家的心态。
每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,达则兼济天下”。无数先哲们的智慧告诉我们,在人生的各个时期都要学会自省,清醒地看到自己的缺点和弱势,而后慢慢地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当理想得到放飞,价值达到升华,才能真正体会到生活的真谛。
同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自己,学会放弃,坦然与淡定地面对这个大千世界,可以化解心中很多的遗憾。宽恕他人,更需要一种无畏的胸怀。这时,你会发现,身边充满了真诚、热情和信赖。
都说半部论语治天下,其实只要我们从中寻找到了自己想要的,就能终身享用。
也要知道“知恩图报”这一个优良的品德。当我们得到他人的帮助,我们要想着去回报别人,这就是知恩图报。而人活着更不能因为自己的原因,抛弃身边的人,对你好的人,也不能抛弃那些优良的品德。
人的一生中如果不知道感恩,那么人与人之间的关系终将是冷漠的,你冷眼旁观他人的苦难,他日别人也会冷眼旁观你的苦难。而若是知恩图报的人,终究会成为一个良性的报恩循环,你不可能这一辈子不会遇上困难,所以帮助在你需要的时候就是格外注意的,而知恩图报在很多时候就是一个帮助他人的具体的表现。
夫参署者,集众思,广忠益也。上面这5篇感恩教育心得体会就是为您整理的感恩教育心得体会范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。