P04 增强职业教育适应性 加快构建现代职业教育体系——习关于教育的重要论述学习研究之五 课题组 P59 教育行动中的三种因果性及其对实践、理论和研究的意义︱［德］迪特里希·本纳 P70 学术劳动力市场变革及其对博士生教育的影响 ︱沈文钦 谢心怡 郭二榕 P108 来华留学生与母国经济增长——兼论中国教育对外开放的国际红利 ︱魏浩 邓琳琳 袁然 P124 博士研究生教育对经济增长的影响——基于博士学位授权点区域差异的视角 ︱郭丛斌 方晨晨 何菲 《教育研究》杂志（月刊，CN11-1281／G4 ISSN 1002-5731）是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是我国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物
P04 增强职业教育适应性 加快构建现代职业教育体系——习关于教育的重要论述学习研究之五 课题组
P59 教育行动中的三种因果性及其对实践、理论和研究的意义︱［德］迪特里希·本纳
P70 学术劳动力市场变革及其对博士生教育的影响 ︱沈文钦 谢心怡 郭二榕
P108 来华留学生与母国经济增长——兼论中国教育对外开放的国际红利 ︱魏浩 邓琳琳 袁然
P124 博士研究生教育对经济增长的影响——基于博士学位授权点区域差异的视角 ︱郭丛斌 方晨晨 何菲
《教育研究》杂志（月刊，CN11-1281／G4 ISSN 1002-5731）是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是我国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物。《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验，宣传教改实验成就，开展教育学术讨论，报导学术研究动态，提供国内外教育信息为主旨,是教育理论界首选的权威刊物。