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构建思政育人新格局 开拓课程实施新途径 ——福州屏东中学召开2021年暑期教育教学研讨会

更新时间:2024-01-08 来源:互联网 点击:

  原标题:构建思政育人新格局 开拓课程实施新途径 ——福州屏东中学召开2021年暑期教育教学研讨会  为全面贯彻落实党的十九大及十九届五中全会精神,扎实落地“双减”政策,助力学生健康成长,营造良好的教书育人氛围,切实提升学校育人水平,2021年8月21日上午,福州市屏东中学召开2021年暑期研讨会,会议由教务处郑天宇副主任主持

  原标题:构建思政育人新格局 开拓课程实施新途径 ——福州屏东中学召开2021年暑期教育教学研讨会

  为全面贯彻落实党的十九大及十九届五中全会精神,扎实落地“双减”政策,助力学生健康成长,营造良好的教书育人氛围,切实提升学校育人水平,2021年8月21日上午,福州市屏东中学召开2021年暑期研讨会,会议由教务处郑天宇副主任主持。本次会议主题为“构建思政育人新格局 开拓课程实施新途径”,学校教师们齐聚一堂,就“双减”背景下如何创新学校机制改革,开拓课程实施新路径,全面提升课程建设质量进行研讨。

  上午八点半,简短的开幕式后,张年雄校长做了《一位校长的暑期长考》的主题发言。张校长认为,为师要有三问:是固本,还是逐末?是唤醒者,还是破环者?是奉献者,还是享受者?教师应明白自己该追寻什么,坚持什么,信仰什么;明师应有“三怕”,一怕自己学识不精,二怕自己智慧不够,三怕自己思想欠费,提醒老师们在教育生涯中应该加强自我修炼;良师有三境,第一境界不忘本,第二境界不忘情,第三境界不忘命,明确了教师职业生涯愿景,即固好本,修好情,负好使命!张校长的发言如一味清醒剂,让老师于三问、三怕、三境界中去思考、反省和升华自我。

  接下来,会议安排了两场专题发言。蒋剑锋副校长的《思政德育一体化 立德树人勇担当》主题发言,蒋校长从思政德育的内涵立意、主题主线入手,探索思政德育的路径,分别从强化源头发力、坚持课程育人、融入校园文化、养成牵手习惯、打造思政德育团队五个方面展示了我校思政德育工作的实践与思考。蒋校长在发言中指出,应回归教育规律,不能仅关注考试分数和学校的升学率,更应关注培养积极健康的人格和良好的心理品质;不能仅关注课堂知识和技能堆叠的厚度,更应关注学生核心素养和性格涵养的高度。

  柯圣副校长在《精耕细作练“内功”,顺势而为谋发展》主题发言中,就暑假大家热议的“双减”政策,与教师们探讨,如何把精神落到实处的同时,切实提高教学质量。他从抓好顶层设计、做好组织部署、加强梯队建设、强化集备研讨四个方面阐述了新学年学科教研建设的目标和做法。他还探讨如何高质量的集备,使教学有的放矢,精准高效。

  最后,省级优秀作业设计获奖者李琳琳、陈琼英老师做了获奖作品设计思路分享。先进的设计理念,创意的作业设计,巧妙的情境设置,让老师们受益匪浅。

  下午的活动在两个会场同时开展。第六届班主任核心素养技能大赛在道德讲堂举行。新旧初高三老师在阶梯教室作经验交流。交流会上,教务处曾志勇主任先汇报今年中高考情况,在肯定取得优异成绩的同时,也指出2022届的毕业班面临巨大的挑战。面对压力,他提出教务处的工作思路:统一思路,合理安排,精细规划,强化质量。曾主任的讲话,为新初三的教学指明了方向。

  为凝聚集体智慧,汲取宝贵经验,传承教学管理的有益做法,下午学校安排了新老初、高三对接交流研讨会。2020届初、高三全体教师与2021届初、高三全体教师对接交流,共同研讨,为新初、高三谋划良好开局。2021届的初高三段长陈晶磊老师、吕庭宝老师分别做毕业班教育教学管理经验分享,两位段长从领导的支持、学生管理、团队合作等方面进行了一年工作的回顾与反思。最后,初高三老师分学科进行分组研讨,教师们围绕学科特点、命题方向、教学策略等方面进行有效的交流,共同寻找提效增率的良策。

  为进一步提升了教师的专业能力和学科素养,助力教师倍速成长,22日上午开展了一年一度的青年教师岗位大练兵活动。共有300多位教师参与。老师们精心准备,认真备考,显示了我校教师良好的素质。

  8月22日下午,校级督导周灵老师做了《336混合模式下教学设计与有效实施》的专题讲座。她结合我国教育信息化发展的历程,介绍了信息技术提升工程2.0的背景、核心理念、目标定位等,为提升工程2.0的整校推进,提出了切实有效的建议。她还详细介绍了“336”教学模式的三种范式,重点强调基于“336”教学模式设计一节信息技术与学科深度融合的课,并结合各环节的设计与实施,形成微能力点作品,才线的实施意图。最后她指出学科融合是轻负高效、提升教育质量的有效途径,我们应该融合创新,共同构筑后疫情时代教学新常态,用教育的理想去实现理想的教育。

  翁希凡、陈锋、鄢海珍等三位老师为大家带来了信息技术与教学深度融合课例展示,及微能力点作品设计与说明,以各自独有的特色,给老师们耳目一新之感。

  教育信息2.0时代,是技术与教育的整合创新,是机遇也是创新。专家的引领和老师们具体实在的课例,加快了我校信息化建设新进程,进一步推进了教育的变革与创新,促进了教育教学的高品质发展。

  紧接着德育处叶辉主任、教务处曾志勇主任、教研室郑天宇主任、教技室倪慧主任分别做了新学年工作计划汇报。

  最后,张年雄校长总结发言。他在发言中回顾这次研讨会,时间虽短,但内容充实,氛围浓厚,老师们收获丰厚。张校长强调,在这样教育大背景和变革下,教师要花费更多时间去关注学生学习的过程、在课后付出更多的时间与心力,将教育的本质还给孩子的真正需求。学校也要想方设法,让老师平衡工作与生活,并从中获得积极的成就感与成长感。

  张校长还勉励全体教师,以务实、科学的态度和行动,变挑战为机遇,化理念为行动,促进教育教学改革,推动教育教学工作不断迈上新台阶。

  这次会议,屏东中学坚持以国家教育政策为导向,以教育研讨会为抓手,以提高教育质量为目的,全面落实全面落实《中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神,践行德育教育,厚植立德树人文化基因,推进思政课一体化建设,稳步落实德、智、体、美、劳五育并举、五育融合,以“五项管理”为抓手,以“双减”政策为契机,创新学校机制改革,开拓课程实施新路径,全面提升课程建设质量,打造屏东特色精品课程。

  相信通过这次研讨会,屏东老师们在这个温暖大家庭中,每个人都会扛起属于自己的责任,一起携手并肩,风雨同舟,去共同拥抱屏东校园更美好的明天。

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