很多大山里孩子都有一个共同的愿望，那就是有朝一日，能够走出大山，看看广阔的天地，而他们却编织这大山里孩子的美好梦想，同时也开启了大山里孩子们的心智，让他们羽翼渐渐丰满，而这些引路人们，我们称他们为乡村教师，是的，他们是这个时代最朴实的劳动者，也是大山里孩子们的引领人，他们不但教授孩子们做人的道理，而且还开启一代又一代人的梦想，虽然他们的教学设备简陋，教室简朴，但是依然没有阻挡他们前行的步伐，看看这位乡村中学教师的手写教案，就会让人感觉到震撼，不仅仅内容丰富，而且书写还非常到位，字迹潇洒飘逸，始终透着“书法范”，堪比“印刷体”一般，让人羡慕
很多大山里孩子都有一个共同的愿望，那就是有朝一日，能够走出大山，看看广阔的天地，而他们却编织这大山里孩子的美好梦想，同时也开启了大山里孩子们的心智，让他们羽翼渐渐丰满，而这些引路人们，我们称他们为乡村教师，是的，他们是这个时代最朴实的劳动者，也是大山里孩子们的引领人，他们不但教授孩子们做人的道理，而且还开启一代又一代人的梦想，虽然他们的教学设备简陋，教室简朴，但是依然没有阻挡他们前行的步伐，看看这位乡村中学教师的手写教案，就会让人感觉到震撼，不仅仅内容丰富，而且书写还非常到位，字迹潇洒飘逸，始终透着“书法范”，堪比“印刷体”一般，让人羡慕。
从分享的这些手写教案上，我们可以看出乡村中学教师的那种韧劲，他们虽然身处相对比较困难的环境中，但是他们从来没有忘记自己身上的那副担子，是一份沉甸甸的的责任，在鼓励着他们负重前行，我们经常说“教师就是一份良心活”，是的，很多优秀的教师始终在践行着这份良心活，他们有的不计报酬的多寡，只在乎他们身上的责任，为了让更多的孩子能够走出大山，看看外边精彩的世界，他们一直都在努力着。
而这些手写教案就记录着他们的日常，正是这认真的态度，才铸就一次一次的辉煌，从这些手写教案上，我们就足以看出他们的治学态度是多么地严谨，书写规范是一种习惯，用笔上甚为讲究，已有书法的味道，点画安排精准到位，一笔一划，一丝不苟，偶尔见到行书笔意，但是也不失严谨，让人一上眼就感觉到美不胜收，整个布局也是非常紧凑，显得十分有水平，字距行距安排也都十分恰当。
我们经常说“要给人一碗水，自己就必须有一桶水，是的，我们的乡村教师都是好样的，他们不仅仅有一桶水这么简单，他们拥有的是整个海洋，很多网友看到这样的手写教案后，想必也会和笔者一样的惊讶，一样地兴奋，看到这样的手写教案，还有什么不放心呢？也有的网友会说，不要把时间浪费在写”印刷体“教案上，应该腾出更多的时间和心思放在教学上，其实这样的网友一看就是外行，正所谓备课是上课的前提，写教案就是一个教学活动的预设，没有这种预设和设计，整个课堂就是混乱的，有了这种教案后，在课堂生成的过程中，遇到新的问题会随时记录下来，让知识和方法得到最优化。
笔者也曾经见过很多老师的教案，但是向这位乡村中学教师这样写得这么好的教案，还是第一次，他才是我们最为可爱的人，有了他们，大山里的孩子们才有了出路，才不会迷茫，让我们在这里祝愿所有的乡村教师健康平安，心想事成，向您致敬！