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挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇1）
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立……”每当听到别人朗诵梁启超的《少年中国说》时，我都异常兴奋!前几年我还懵懵懂懂，随着年龄的增长，经历的丰富，我慢慢能体会其中的意义。借用小英雄雨来在夜校学习的内容——我们是中国人，我们爱自己的祖国。
我们爱自己的祖国，因为祖国有着八千里山川河岳。世界第一高峰——珠穆朗玛峰;世界第一大峡谷——雅鲁藏布大峡谷;被称为“上有天堂下有苏杭”的鱼米之乡——苏州和杭州……暑假的江南一行，切实让我深刻体会到了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”!这些自然景观让我为之点赞!
我们爱自己的祖国，因为祖国有着五千年的文明史。历朝历代为我们留下了许多艺术臻品。而我们这个新时代，更是涌现出了数不胜数的民间艺术，有捏糖有剪纸，有糖葫芦，还有国粹京剧……这些不仅仅是一门艺术，更是传承着中华民族的传统文化。这些文明文化让我为之点赞!
我们爱自己的祖国，因为祖国有着千千万万的民族英雄，古有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇就义文天祥，近有“为了新中国，冲啊”以身炸碉堡的董存瑞，今有三十名藏身森林火海的救火英雄……中华儿女英才辈出让我为之点赞!
我们爱自己的祖国，因为祖国有着先进的科学技术。建国以来，祖国发生了翻天覆地的变化，正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是一个吹风唤雨的世纪。
祖国的航天事业已经发展到世界水平，神舟一号到十一号相继发射成功;中国制造C919大飞机实现新一代中国航空人的智慧与力量。
英国人发明了火车，但在中国得到了发扬光大，中国高铁达到了世界之最，令无数国家望尘莫及。这样的科学技术我为之点赞!
在建国七十周年到来之际，我们应该好好学习，为建设祖国做出自己的一份贡献。正所谓，少年强则国强，我要为最亲爱的祖国点赞——未来还有梦我们一起开拓，手牵着手不分你我，昂首向前走，让世界知道我们都是中国人……让这首《中国人》永远激励我们前进!
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇2）
“生当作人杰，死亦为鬼雄”，乌江情、霸王泪，残阳铺似血，英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。
中国上下五千年，古代历也有很多的英雄人物，但"秦皇汉武，唐宗宋祖一代天骄，成吉思汗"大数风流人物，还看今朝，在中国现代，是中国上下五千年上的屈辱史，但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时，有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄，他们正在杀敌的前方，他们不顾生命危险，也要把日本侵略者赶出中国，他们用鲜血，为中国的发展作了基础，他们是英语的革命战士，他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。
滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉，巍巍高山能揽众山之小，屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想，这是一个有革命英雄打拼出来的时代，革命英雄们为了捍卫和平的幸福，为了拯救被蹂的正义尊严，为了帮助在苦难中挣扎的中国人，他们依然踏上了35000里长征，奉献自己的青春及生命……
但正是有了他们，时间才会定格在那一刹那间。
今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了，一边用手帕不停地擦视角，一边哆嗦着宣读早已设计好的台词，此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样，此时的他，狼狈地如丧家之犬，我为这个傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。
经过他们抛头颅，洒热血，中国脱胎换骨，成为了世界第一大外汇储备国，世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国，被认为是潜在超级大国之一。
世界上没有真正的岁月静好和家国安祥，我们之所以过得安逸，那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。
少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球，则国雄于地球。尝英雄泪，舔英雄血，感英雄情，无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去，新的一代则风华正茂。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇3）
“为中华之崛起而读书”，多么铿锵有力的一句话，多么振奋人心的一句话!在那些硝烟四起的日子里，在那些艰难困苦的日子里，在那个危机四伏充斥着绝望的年代，引领了多少灰心失意的青年又重拾热血，给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气，去迎接黎明的信念。百载流转，时光好似抚平了一切，动荡的时局;疮痍的心灵;残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神，好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代，这句已流传了百年的话却如黄钟大吕，醍醐灌顶，又如久旱甘霖，畅快淋漓!比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我，好像懂得了什么…
第一次看到这句话时，我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字，轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏，却也说不出个所以然来。
后来，我长大了一些，再读这句话，我也只是迷茫，我是为何而读书的呢?我真的明白么?我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。
再后来，也就是现在，我看着这个命题，又看到了这句话，对它也有了几许道不明的情愫。这一次，我好像懂得了一些什么。这一次，我好像真正看到了那个“中华不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。
现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代，但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。1945年，日本无条件投降，1949年，新中国成立，1964年，第一颗原子弹爆炸成功，1970年第一颗人造卫星发射成功，1992年，邓南巡讲话，经济改革，社会进步……一桩桩一件件，这都是代代流传的周恩来精神最热忱最鲜活的体现!
而我们呢，作为新时代的青少年，已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因，理应铭记我们要传承的红色精神，背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强，则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任，接下新时代的这一棒。新时代的明天，将由我们创造!
我们，也正蓄势待发。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇4）
成功，没有捷径，靠的是拼博，靠的是奋斗。所有的成功者，都是一步一个脚印走出来的，都是一点一点打拼而来的。新时代的青年干部，肩负着祖国的未来和民族的希望，要富含定力、毅力、魄力“三力”营养素，加强内外兼修，不断锻造坚强的意志，不断加油振翅，才能在祖国绘就美丽蓝图的征程上大显身手、大展宏图。
初心如磐，永葆气定神闲的定力筑牢理想信念之基。忠诚、干净、担当，是衡量好干部的标准。新时代的青年干部要把党的初心、党的使命铭刻于心，时刻坚定政治定力，在纷繁复杂的形势变化中坚持正确的政治立场和政治方向。在复杂严峻的斗争中，经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。青年干部年轻气盛、血气方刚，要在常学常思中加强修养，在真学真干中提升自己，要坚持纪律定力，不断增强个人修养和自我约束力，始终保持对党纪国法的敬畏之心，做到不放纵、不越轨、不逾矩，把党的纪律规矩时时刻刻印在心上。随时保持头脑要特别清醒、立场要特别坚定，在各种重大斗争考验面前做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。千万不要因“乱花渐入迷人眼”而迷失自己，忘记自己的身份、职业道德和奋斗目标。更不要被一些无味的饭局、酒场消费掉宝贵的青春，摧毁了斗志。要时刻做到初心如磐、本色不变。
磨杵成针，涵养坚不可摧的毅力挑战人生之巅。“只要功夫深铁杵磨成针”，“疾风知劲草、烈火练真金”。青年干部在新时代会面临许多的机遇与挑战，要勇于天下先，敢吃第一个“螃蟹”，坚持不懈，才能得到组织和群众的认可。要“咬定青山不放松”，不怕风吹雨打，不惧艰难险阻，以昂扬的斗志，奋发图强，创造出无愧于新时代的新伟业。要时刻保持持之以恒、滴水穿石的精神状态，满怀“不破楼兰终不还”的韧劲，敢于“钻牛角尖”的专注，砥砺前行。要深知，所有的美味羹汤都是经过长时间熬制而成，所有的海市蜃楼都凝结着创造者的汗水和泪水。遇到挫折时要沉得住气、吞得下委屈，要像韩信一样受得“胯下之辱”，像吴王夫差一样吃得十年的“卧薪尝胆”之苦。“不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻”。青年干部，要能屈能伸，越挫越勇，方能在新时代的书签上“描红画绿”。
大显身手，凝聚气冲霄汉的魄力担负祖国之任。“天生我材必有用，千金散尽还复来”。青年干部要满怀信心，有胆识、有谋略，以“舍我其谁”的勇气和魄力，迎风破浪，勇立潮头。要主动申请到条件最艰苦的地方去锻炼，到群众最需要的地方去服务，到问题最多的岗位去磨练。以敢涉险滩，敢越高山的魄力，发扬斗争精神、丰富阅历、提升能力。在一次一次的挑战中去超越自己，完善自己、成就自己。通过不懈的学习实践，不断的调研试验，不停的倾情奉献，锻造一副坚硬的臂膀，成就一颗“少年老成”的内心。锤炼过硬本领，培养坚韧毅力。随时以敢于担当、善于担当，想干大事、能干大事的自信和勇气，迎接组织和人民的挑战和检验，在青春的扉页上抒写壮丽篇章，在成长的道路上干出一番业绩，做人民满意的好公仆。
“路漫漫其修远兮”。青年干部在成长的道路上，要时刻保持不变的定力、旺盛的精力，不断蓄力、发力，以大雪压不倒、狂风吹不断的韧劲一往无前。愿你青春无敌，归来仍是少年。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇5）
中华民族不仅实现了民族独立，也开始让中华民族从富起来到强起来的伟大转变。可以说，现在中国综合实力空前提高，影响力空前巨大，现在对中华民族而言，又是一个盛世。而作为生在盛世中的我们，应该与新时代同向同行，去生逢盛世，肩负重任，不负盛世。
新中国成立后，从刚成立时的一穷二白到现在的国富民强，为什么会有这么巨大的变化？这是因为在中国共产党的领导下，在党员干部的模范带头作用，在全国人民的努力奋斗下，才有如今之盛世。所以我们需要明白，盛世形成的原因，才会去更好地推进盛世建设。对现在的我们来说，每个人都应该坚决拥护党的领导，做好自己的本职工作，去更好地爱岗敬业，不断具有良好的奋斗精神与奉献精神，才能为社会主义建设做出力所能及的贡献。一个人的力量可能很微小，十多亿的集体力量将会战无不胜攻无不克，所以在推进社会主义建设过程中，每个人都很重要。每个中华儿女都是当下盛世的建设者、受益者，而绝对不能是旁观者。因为，只有不断推进盛世建设，才能告慰革命前辈，才能让所有国人享受更好的幸福生活。这就是我们奋斗的时代意义。
如何更好地不负盛世，这需要我们每个人，将个人奋斗融于到民族复兴中来，只有积极响应祖国和人民号召，去到祖国和人民最需要的地方，才能更容易获得成功。而且也只有如此，才能更好地助力国家发展与社会进步。这也要求我们每个人，根据自己特长，根据社会发展要求，去切实提升自己，让自己成为某个方面的专家里手，让自己能够更好地在新时代发挥更重要的作用，而这也会进一步促进自己获得更多成功。想要更好地在盛世中做出更多贡献，需要更好地把握时代潮流，顺应社会发展趋势，才能更好地建功立业。
生于这盛世，是每个人的幸运，我们理应以实际行动守护这盛世，建设这盛世。那么需要每个人，从精神上重视，从奋斗上坚持，勇做新时代的奋斗者、追梦人。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇6）
记得小学时的一天，天很黑，云很低，雨很大。学校门口放学的学生聚作一团，瑟瑟发抖，似是，一群无处可逃的被困小兽。
我也是兽群中的一只，在大自然这头雄狮的怒吼中踉踉跄跄。但是我有一把小伞，足够保护我安然归家。我于是喜滋滋挤开人群往家的方向去，心说幸好看了天气预报。
我费力地随人群流到马路边，却呆住了。我怔怔地望着前方，那里有另一场风暴――由轿车、自行车，花绿的各色雨衣雨伞组成的大风暴，正在街道上肆虐。
开车的多数是家长，心急如焚地想将自家孩子接走，另一些车主则只是路过，却被车流截下了。雨伞的海洋中波涛汹涌，互相撞击，撑伞的一心只想挤进校门，完全看不见其他人。
我有些不知所措，不知道该怎么回去。我有伞，可是…我难道也像那样推搡着回去？会有人摔倒，甚至会发生更大的事情……我没再想下去。
我来到校保安亭，要了一件红马甲，加入了人群，一路去到校门口的交通指挥台。我站上那小台子，虽然它并没有多高，但我感觉它在不断上升――因为我的到来。
“嘟――”我吹响了哨子。“请家长们有序进入校门！请不要着急，请耐心，为了您和孩子们的安全！”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一开始并没人理会我，后来渐渐地有人注意到了。打伞的家长们开始结成队前进，开车的家长也停止手上按喇叭的动作，开窗探头观望。
我见了，便喊得更加大声。
校门口的家长基本都散去后，我才自台上下来，将红马甲交还学校。我正准备启程回家，又看见了一些要上辅导班的低年级生，三三两两散坐在台阶上。我上前询问，他们都指向学校对面。我看向那边，是一栋被雨帘模糊了轮廓的辅导机构大楼。我撑开伞，请他们排好队，然后把他们一个个送了过去。
我终于踏上了回家的路，此时大雨如瀑已成了@纷纷，地上一洼溪积水坑中映出ξ谠粕⑷ズ蟮那辰鹕光芒。鞋袜和裤腿全部湿透的我露出一个微笑。
因为有我，暴雨倾盆中开出一条大路；因为有我，泥泞深水中浮起一只方舟，驶向天边的虹。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇7）
午后，太阳毫不收敛地暴晒着大地，单调的蝉鸣声就像一位小和尚有口无心地念着经，让人昏昏欲睡。躺在操场正中央的两个井盖，从深棕色被晒成了红棕色，好像是冬天里人们干裂而无奈的脸。
我似乎也要被晒掉皮了。不敢在阳光下走动，只好在学校走廊上漫无目的地散着步。经过美术室时，被老师叫进了办公室。
我惶恐不安地向老师问好，又焦急地问老师找有我什么事。老师似乎看到了我那双正不停发抖的手，便温柔地对我说：“你别这么紧张！我找你，只是想让你去为操场上的井盖增添一些色彩。最近太晒，井盖都脱皮生锈了，严重影响了操场的美观。所以，把这个艰巨的任务交给你，看你的了！”天这么热，还要在毫无树阴的操场正中央画井盖？不过，听到老师不容商量的口吻，我也只好答应了。
老师看了看时间：“呀，我要去你们班上课了！美术材料都在美术室，你准备一下丙烯颜料，我已经帮你请假了，去吧！”美术老师永远是这么心直口快，快得像她眼里一闪而过的光芒。美术办公室只剩下我一个人呆呆站着。
既然老师把美化井盖的重任交给了我，那我就尽力去做好，也当是给母校的毕业献礼了！我熟练地拿好材料，直奔操场，来到了井盖旁。
太阳捉迷藏似的，一会儿躲到云后，一会儿又冒出来了。我拿起画笔蘸了颜料，开始给井盖勾边上色了。我在一个井盖上画上了一棵大榕树。这棵大榕树可承载了我们太多太多美好回忆了啊……画下了大榕树，我仿佛也来到了清凉的树阴下。在另一个井盖上，我画了老师和同学们依依不舍地相拥在一起的情景。
我在给画上色时，光阳突然变得热烈起来。阳光的暴晒，使丙稀颜料散发出了一种刺鼻的化学味道。我瞬间就大汗淋漓了。我跑到树阴下，犹豫着要不要明天再继续。“今日事今日毕，给学校献礼，这点痛算什么了！”我再次回到几乎要被晒化了的井盖旁，认认真真地描画起来。蝉鸣声越来越高，就算是热浪滚滚中的战歌吧。
晨会上，美术老师表扬了我。当她念到我的名字时，我感觉一切汗水都是值得的。因为有我，操场上的普普通通的井盖，也可以变得与众不同！
午后，阳光丝丝缕缕地洒在操场上。不知疲倦的蝉儿们，还在热情地唱着夏日小调。操场上，两个七彩的井盖向我们微笑着，装扮着美丽的校园……
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇8）
因为有我作文800字
我就是我，颜色不一样的烟火。烟火不会有一模一样的存在，人也一样。世界上的每个人都有些许相似的地方，却不能完全相同。每个人都是天空中那其中一束绚丽的烟火，照耀着属于自己的一片天。
因为有我，亲情多了一丝温暖。俗话说：“女儿都是父母的贴身小棉袄。”我虽然在父母面前有些骄傲任性，但我内心是爱他们的，只是有些不善言辞，所以我也不例外，也在处处理解、体贴、关心着父母。在父母疲惫回家时，我也会递上热茶，捶捶腿捏捏肩；在父母分身乏术时，我也会分担琐事，做简单的小事；在父母产生口角时，我也会调节气氛，做个小和事佬。我认为亲情是由两部分组成的，父母所给我们的是其中的一半亲情，是不完整的.，它只是温暖了前胸；而我们报答给父母的便是另外的一半亲情，给予他们温暖后背的那一丝爱，我们都还有一点爱，我们还要过一生。而我渐渐的长大了，更加学会了知恩图报，渐渐的学会去体谅你们的辛劳与不容易，做个让你们省心的孩子，让你们的疲惫的心灵能有所安慰。
因为有我，友情多了一份关爱。有一个成语——情同姐妹。是啊，深厚的友情最后一定会化为亲情的。俗话说：姐妹之间应该有福同享，有难同当。朋友之间的金兰之义，自然不低于姐妹至少的情义，也应该如此。在朋友心情不好时，我不会追根究底，而是默默相伴；在朋友陷入低谷时，我不会不管不顾，而是帮她逃离深渊；当朋友遭遇坎坷时，我不会冷眼旁观，而是助他一臂之力度过难关。朋友有次考试失利，我拿出自己的遭遇去安慰她，我告诉她：人的一生很长，还有很长的路要走，怎么能因为考试失利而放弃学习呢？就像你走路跌倒你就不走了吗？你只需要记住这次坎坷，努力度过。打个比喻吧，就像你走在路上撞了树，你当时很疼很气愤，可过了很久你就会忘了，但是那棵树一直还在，警戒着你。你的困难度过了，但你不会忘记经历，它会让你成长。在我的劝说下，她终于重拾信心、积极反思，最终取得了优异的成绩。我会记住：朋友，我当你一生朋友；朋友，我当你一世朋友。
因为有我，旅途多了一处风景。人的一生就像一场旅行，会遇到形形色色的人，有些人或许会擦肩而过，有些人可能会有交集但终究是你生命中的过客，而有些人却是只此一生只此一世的。在人山人海里我就是一道奇特的风景，能让人流连忘返。我身上的闪光点，会让你惊叹不已；我总能做出让你意想不到的事情，让你终生难忘；我体内的小宇宙，让你意想不到。因为我与旁人不同，我能做到一视同仁，给予每个人温暖，给予每个人想不到的惊喜。人生这场漫长的旅途，将会因我的存在而丰富多彩。
亲情的温暖、友情的关爱、路途的风景，皆因为有我，而变得更加富有意义。我相信，我也是这个世界上的一道靓丽的风景线！
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇9）
担当是一种生活态度，我在成长的道路中学会了担当。
我的担当之生活篇
“我出去上班了，今天自己做饭。”随着妈妈的一语落下，我美好的梦乡被打碎，睁开眼看看太阳，拿起手机，哦，才7点，我的上帝，晚安，于是我又睡下了。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着手机铃声响起，我又被吵起来了，内心很是无奈，但又不敢和母上大人争辩，只好拿起手机，“怎么了？”“你看几点了？起来了没有？”在母上大人隔着手机的关心中，我看了看表才10点，但还是说：“准备起。”“今天你自己学做饭去，我不回来。你看那家谁谁谁……”经过好一阵的阿弥陀佛，我开始收拾准备买菜做饭。
急匆匆去菜市场，左瞧右看，让人眼花缭乱。我感觉那些菜都是我待宰的羔羊，我挑了自己喜爱的几样菜，兴冲冲拿回家。择菜、洗菜、切菜、虽然切的奇形怪状，但总归是我自己的杰作。开始炒菜，放油，打火，放菜，翻搅，放油盐酱醋，我手忙脚乱，恨不得把两条腿也用上。
经过这番忙乱，我明白我在生活中的担当就是要学会自理，同时也应该学会照顾家人。
我的担当之友谊篇
“你今天怎么一个人回家？”“嗨，又吵架了呗。”“讲讲过程，我给你分析分析。”“行呗”于是我开始了滔滔不绝的演讲：“我给你说这件事是你的错，你要去道歉。”“为什么？我觉得我没有错，况且回回都是他道歉，我干嘛要道歉？”“大小姐，你是不是傻，他要不是把你当朋友，干嘛要那么做？”经过几个回合的搏斗，朋友最后还是决定放下面子，去道歉。
在友谊中，我的.担当是为朋友两肋插刀，并帮助朋友改正错误。
我的担当之学习篇
在初三狗的生活中，本应是恨不得钻进书本里去做个书虫，而我却相反好似在度假一样过着浑浑噩噩的生活，每天乐呵乐呵就过去了。
可是随着中考临近，时间越来越紧，我感受到了学习的压力，便也开始好好努力，过着早起晚睡的奋斗生活。因为基础不好，我便熬夜背基础，刷卷子，一张张，一套套……我清楚的知道自己的学习底子差，也许考不上高中，但就像老师说的一样“心中有梦，好好努力，万一实现了呢？”于是我开始中考前的奋斗生活。
在这段累并充实的学习生活中，我明白了我的担当就是自律、努力，勇往直前，不留遗憾。
在人生这短短的几十年间，我们应明白自己的担当，并勇于承担自己的责任，让自己不留遗憾的在人间走上一遭，留下自己的痕迹。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇10）
他毫不犹豫地将一件一件的事儿扛在肩上，是为了什么？——担当，这一对责任的承诺告诉我，担当是世上最值得敬佩的品质！
他担当的是对父母的承诺。古往今来，似乎孝顺更多地体现在对父母物质上、直接性的关爱。然而，今天我领略了一种更难得的孝顺：为了不让父母操心，他担当起了调解各兄弟的关系、整个儿大家庭住在一块儿，其乐融融，为的是年老的父母能放心自己的孩子，他们都很团结、生活也安定，不让饱受沧桑的父母再操心！这难道不是孝顺，不是担当吗？因为爱父母、感激父母，他接受并承担起对父母的责任——这是担当！
他担当的是对手足的情谊。看遍了世间都少手足相残、为了利益而争斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是对兄弟相残的控诉！又感动于无数兄弟情深的场景。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”是对兄弟情深的表白……然而，每一个小故事都是最感人的电影，他照顾兄弟是如此地义无反顾，无论是小时候还是现在，甚至牺牲自己的利益、放弃了一个又一个自己富裕的机会。这难道不是手足情、敢担当吗？因为铭记“兄弟同心，其力断金”，他接受并承当起对兄弟的责任——这是担当！
他担当的是对子女的责任。谁说家长只在抚养上对儿女有义务和责任？父母对子女最艰巨的任务不是将其抚养成人、送上名牌大学，而是教会子女做人！道德的缺失是一辈子都弥补不了的！他是个担当的父亲。不只是承担起养育子女的责任，更是“言传身教”，给子女做好了榜样，为子女提供了道德标准。这难道不是担当吗？为人父亲，在这复杂的社会中为子女点亮明灯——这是担当！
或许，在你看来，这只是一个人必须承担的责任，可我认为他是一个伟大的人！因为他担当了！世界上多少老人无依无靠、兄弟互相残杀、幼儿没有人抚养的事情？卫生么看似平常的事却没多少人能做到？因为担当是个艰难的动词。太多太多的人不敢担当！在物欲横流的社会，他担当起了对家庭的责任，难道不是一个可敬可佩的人吗？每个国家都是由无数个家庭组成的，要想社会安定、和谐，国家强盛，难道不应该从每个人担当起家庭开始吗？这样一来，他担当的不是他人、国家吗？
担当，千里之行，始于足下！
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇11）
一个人在成长过程中，总免不了有烦恼，悲伤，成长是一次新的蜕变，但是我们也要保持自己的初心不变，在成长中我们经历着许多喜怒哀乐，悲欢离合，但这都是精彩的，同时也是必然的，人生不管是怎样的劳苦，都要有自己的那份担当，成长看的是担当的责任有多大，不是在于一个人的年龄，一个有担当的人，才有赢得别人信赖的权力。
虽然我们现在只是一名学生，虽还不能为社会建设做出什么贡献，但是我们担负着父母对自己的期望，为班级争荣誉的责任，然而为了担当起这些责任，我们首先要做到的就是努力学习，提升自己的道德感，做一个有主见有思想的人，而担当就是我们的动力。
我们也同样需要重视责任与担当的意识的养成，从身边的小事做起，从自身做起，积少成多。
在学校，一个学生的言行就反映着一个班级的道德水平，一个学生的优秀在别人的眼中是这个班级的成功，而一个学生的糟糕别人就会说这个班都很糟糕。我们以前总是觉得个人形象与班级并没有什么关系，现在才理解班级的形象与个人有着密切联系，班级的光荣是基于我们大家共同维护的，我们的努力学习是为班级争光，也是让老师少操一份心，所以维护班级荣誉也是我们的共同责任。
在社会上也许我们只是渺小的一份子，但是这一份子对社会的影响作用力可是极大的，我们生活在这片土地上，就要为这片土地的发展建设献出自己的一份力。
小时候总是随心所欲，觉得有父母在就什么都不惧，那时候我们是父母的担当和责任，可是时间在走，我们也在成长，少的是一点娇纵，多的是一份责任。对父母的理解，对自己的约束，家庭的担当需要用心用爱去付出，
成长不仅仅意味着年龄的增长和学识的开拓，成长意味着我们犯了错也不能再凭借哭闹而取得别人的原谅，不能觉得责任与担当这两个词与我无关，它是是个约束着并鞭策着我们。
担当即使一种态度，也是一种责任，是我们成长的动力，担当是对一个人最基本的要求，在成长的路上，责任是对一个人的最大考验，一个人能承受的责任有多大，他的成功就有多大。
担当是一种责任，也是一种勇气，成长的路上，我们需要有担当。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇12）
据说在很久很久以前，一个叫武松的人在景阳冈山上遇到了一只大老虎，费了九牛二虎之力打死了这个害人不浅的老虎，成了当时老百姓心目中得英雄，可今年有些人认为武松打死老虎是不爱护野生动物，所以武松不是英雄，因此，一个辩论赛在我们班上诞生了。
辩论赛开始了，正方的钱昱彤率先发言：“我认为武松是英雄，因为他打死了一只吃过无数人的老虎，这就等于为民除害。”
我立刻补充：”还有，野生动物保护法是今年提出的，当时的老虎比现在多得多，物以稀为贵，多则贱，我们现在保护老虎是因为它们是濒危动物，要不然同样一条生命，同样是野生动物，怎么没人保护杀也杀不完的老鼠呢？说老鼠偷吃东西，老虎可是出来害人呀。“
反方听了我这么一说，立刻士气大减，但袁懿欣依然不甘示弱：“其实武松可以把老虎吓跑的，这样不是一样可以逃命吗？何必一定要浪费一条鲜活的生命呢？”
“这样的`可能性太小了，三更半夜的，老虎肯定饿得慌，怎么会放弃到手的肥肉呢？就算吓跑了，这只老虎还是会出来害人的。”我们正方全员出动，把袁懿欣说得恨不得找个地洞钻进去。
我们正方以为已胜利在握，谁知半路杀出个穆书宏，他说：“我认为武松不是真英雄,因为是他喝了那么多酒，给他壮胆，他才打死老虎的。”
“这算什么答案呀，”杨昱恒反对，“当时老虎要扑向武松时，武松的酒已经醒了，还有什么酒给他壮胆呀！况且赤手空拳打死是很难办到的，不然没本事，就算喝成了大胖子也打不死老虎的。”穆书宏顿时没辙了。
最后，这场辩论赛在同学们的一阵唇枪舌战中结束，我们正方以强大的优势把反方打得落花流水，一塌糊涂，并证实了武松的确实是英雄无比、千里挑一的真英雄。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇13）
“英雄”这两个字是不是眼熟或者耳熟呢？我们看到的英雄大部分是电视里的英雄，很多也是编造出来的。那难道现实生活中就没有英雄吗？我来告诉你，现实社会的英雄，也许不像电视里的武林英雄那么能打打杀杀，也不一定会武功，但一定会有触动我们心灵的地方。
我心中的英雄是一个普普通通的人。他，就是我的爸爸。
爸爸是一个平凡的人，个子高高的，脸瘦瘦的.，有一双大而迷人的眼睛，他的啤酒肚，特别可爱，尤其是爸爸跑步的时候，肚子上下跳来跳去，非常调皮。
英雄肯定在你心里留下了让你忘不掉的一段记忆，或者做了一件让你无法忘记的事情，我的爸爸做是如此。
小时候我开家长会爸爸都没时间来，所以我很难过，我就想做一些事让爸爸关注我。于是我开始在学校经常和其他同学打架，但爸爸还是没有关注我。
有一天我出去玩，看见一个20岁的男生打一个女孩。我就很生气，跑去找那个人算账。他恼火了，打了我一巴掌，还踢了我一脚，我疼得不行。没想到在一旁做事情的爸爸看见了，闪电一般冲了过来，严厉地质问那个男生说：“你凭什么打我女儿，你为什么打她，你没有这个权利！”爸爸说完，打回了那个男生一巴掌，也踢了他一脚，然后迅速地把我带去了医院。我当时都傻了，因为这在我看来太不可思议了！那个平时沉默不语，貌似从不关注我的男人，竟然为了我冲锋陷阵；我以为他从没把我放在心上，然后在送我去医院的路上，我分明看见了他鬓角的汗水和眼角的泪花。
英雄他可以就是我们身边的某个人，看似最最平凡的，实际震撼人心。我心中的英雄就是这个平凡的人——爸爸。亲爱的爸爸，我爱你。
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇14）
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”“乱世出英雄”，此言不虚。七国纷争，秦末烽烟，鼎足而立，铁马金戈……走进中华那延绵数千年的时空长卷，映入眼帘的是一张张熟悉鲜活的面孔，烙进心里的是一股股纵横驰骋的豪情，让我们凭栏吊古，追溯古今，去感受那英雄人物的豪情壮志。
透过他深沉的目光，看到他在国乱家丧之时，耕读山中，心系天下；初出茅庐，羽扇轻轻一挥，80万曹兵灰飞烟灭；你会看到斩马谡时那一滴难言的浊泪；在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。你是我心目中的英雄。
往事越千年，历史的风尘不能湮没他聪慧的目光，墙外车马的喧嚣也不能把他从沉思中唤醒。他就是智慧的化身，我总惊叹于他“草船借箭”的神机妙算；臣服于他“木牛流马”的精妙绝伦；惊骇于他“未出茅路三分天下”的政治蓝图。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟，”我仿佛听到了亘古的哀怨，感受到你未能完成先主统一山河心愿的.遗憾。你的忠心天地可鉴，前后《出师表赤胆忠心的光芒闪耀；“白帝城托孤”的美谈让你承领整个国家的重担。你是我心目的英雄。
时光荏苒，转瞬千年，英雄的背影渐行渐远……请允许我用这苍白的字眼，无力的词藻来感慨你。你的一生中，你努力实践自己做人的规范，尝试着把聪明才智引向极限，倾力自己的治国理想。你，让一个人的价值，在浩瀚的环宇里永恒且升腾！
我愿在你笔走龙蛇时为你研磨；在你吟诗作画时为你铺纸；在你吹箫舞剑时为你喝彩。让我穿越时空，去感受你那博大和精深。
啊，我心目中的英雄！
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇15）
为实现国泰民安的生活，我们的先辈们进行了漫长而不懈的追求，积累了内涵丰富的中华民族的优秀品质和文化。而那些中华经典著作更是如春雨般潜移默化，帮助我们在成长过程中树立正确的人生观、价值观。
在浩瀚如海的文学宝库中，那一个个栩栩如生的艺术形象，更让我为之震撼。我敬佩诸葛亮的足智多谋，喜欢鲁智深的豪放不屈，向往孙悟空般的神通广大，感伤林黛玉的洁身自好但这些形象中真正让我为之动容的莫属那位乱世奸雄——曹操。
在那个金戈铁马的年代，在那个战火纷飞的时期，在那个三足鼎立的时代。在我看来，真正的英雄，应该是那有着勃勃雄心的曹操。他与刘备煮酒论英雄，以试探刘备的志向；在著名的官渡之战中，他率军以少胜多，以弱胜强，打败袁绍；为稳定人心，招揽人才，他不惜金银财宝，赏宝马，费尽一切心思，来使关羽为自己所用。可惜的是，万事万物并不十全十美。就像曹操这样的人也会吃败仗。他在三江口遭到周瑜的重创，有接连中计，先是误杀水军都尉，后又轻信庞统的连环计和黄盖的苦肉计，最终败走华容道。而这个英雄最致命的缺点，便是生性多疑，这一大缺点不仅仅导致他的.失败，还最终终结了他一生。
这个具有独特个性的人物形象，在我看来，他是伟大的，是正义的，他还用他慷慨悲壮、豪装劲直的诗歌，抒发了对残酷战争的感伤，对人生短促的悲叹和对一统天下的渴望。在当今这个时代，曹操的生性多疑可以古为今用，让我们大胆的质疑，思考问题做到全面，才能成为当今的强者，这也是我们青少年成长过程中所必要的磨练。
让我们一起去诵读经典，感悟成长，去中华文学著作中寻找自己心中的英雄吧！
挺膺担当主题团课中小学生心得体会（篇16）
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