由国务院参事室、光明日报社、中国教育学会、中国教育电视台共同主办的教育论坛,聚集教育界内外350余名有识之士,在“为了孩子健康快乐成长”的共同愿望下,碰撞思想火花,为我国基础教育改革与发展献计献策
由国务院参事室、光明日报社、中国教育学会、中国教育电视台共同主办的教育论坛,聚集教育界内外350余名有识之士,在“为了孩子健康快乐成长”的共同愿望下,碰撞思想火花,为我国基础教育改革与发展献计献策。
基础教育逐渐脱离了快乐育人的主旨，给众多关心教育的有识之士提出了新的考题:如何在快速发展、充满竞争的社会中为孩子营造一个健康快乐的成长环境和教育氛围？
青少年是祖国的花朵，世界的未来。让中国的孩子们健康快乐成长，是我们全社会的神圣使命和共同责任。
让孩子在健康快乐中成长成才，既反映了教育工作的规律，也体现了科学发展观以人为本的要求，是基础教育的根本目的。
家长要充分了解孩子,了解孩子的需要，了解孩子的特点,在充分了解基础上因势利导,顺其天性,因材施教。
中小学生课业负担过重是影响孩子健康快乐成长的最直接问题。减轻中小学生过重课业负担是一场持久战。
要全面推进素质教育,营造让孩子健康快乐成长的良好氛围全。全社会应关心鼓励家长科学理性教育子女。
人才的竞争说到底是人创新能力的竞争。不能输在起跑线上带来的做法,从根本上扼杀中国人的创新能力。
童年的价值不只是为将来的生活做准备。童年是人生最美好的一段生活，不快乐的童年对将来也有影响。
立足每个学生,立足于打好基础,基础教育的本位价值应在于它的基础性。基础教育存在多元的功能。
要让孩子健康快乐成长，要有好的教育理念；需要好的教师来落实理念，也需要必要而不奢华的办学条件。
孩子的成长是有规律的,遵循规律而行,生命体验必然多彩;拥有多彩生命体验，为孩子健康快乐成长奠基。
“为了孩子健康快乐成长”教育论坛由国务院参事室、光明日报社、中国教育学会、中国教育电视台共同举办。来自社会各界350名嘉宾学者为让孩子健康快乐成长这个共同目标，共思教育基础之痛，共谋改革创新之路，共绘中小学基础教育发展的广阔蓝图。