研制“大单元教学”“作业设计”标准与样例，制定基于“双减”背景下的课堂教学评价标准，发布中小学单元备课教案参考模板及教案册使用说明……日前，密云区教育系统启动暑期干部教师实训工作，这个暑期，由市、区、校三级联动，密云区将以学校为重点，采取线上线下相结合方式，从宏观、中观、微观三个层面开展暑期实训
研制“大单元教学”“作业设计”标准与样例，制定基于“双减”背景下的课堂教学评价标准，发布中小学单元备课教案参考模板及教案册使用说明……日前，密云区教育系统启动暑期干部教师实训工作，这个暑期，由市、区、校三级联动，密云区将以学校为重点，采取线上线下相结合方式，从宏观、中观、微观三个层面开展暑期实训。“三标两样例一模板”的研制让密云区暑期实训工作有抓手、有效率、有方向。
7月12日，市级实训指导组下沉基层，北京教育学院相关领导及专家、北京教育融媒体中心相关领导及宣传报道组走进北京翠微小学密云分校、密云区第七小学，实地体验感受教师们实训“课程表”，并对学校暑期实训工作提供支持指导。
“目前密云区已经进入了实操阶段，实训在微观层面要落实到老师的实际需要，要明确老师下学期的重点工作是什么。”在入校调研指导过程中，北京教育学院数科学院副院长邓靖武与北京翠微小学密云分校的教师们围绕实训内容交流研讨。据了解，自全市暑期干部教师实训工作启动以来，北京教育学院迅速反应，立即行动，成立四个工作组，下沉基层，围绕方案研制、内容安排、教师队伍建设等对各区各校进行业务指导，提供发展建议。
密云区也充分发挥23所培训基地校在人才、学科、项目和管理方面的优势，组织基地校承担区级跟岗实践、培训研究等任务，鼓励基地校与周边校抱团发展，整体提升，与教育联盟成员单位以辐射理念、资源共享、研讨交流等形式带动其内涵发展，为区域全员实训培训提供全方位支持。
当天，北京翠微小学密云分校发挥教育集团的资源优势，联合总校以全体教师讲座、各学科分组交流研讨等形式，开展了一次效果显著的暑期实训，北京翠微小学干部教师一行12人深入密云分校集中交流指导，推动教师的专业发展。据了解，此次实训，学校坚持目标导向、问题导向，聚焦培训内容，做基于问题解决的有针对性的全员“实”训，同时优化培训方式，采取集中与分散交错设计，线月底，学校还将进行“好学课堂”的专项培训及新学期活动设计的培训，让暑期前部分的实训内容，经过假期沉淀，落地到新学期的实际教育教学中。北京翠微小学密云分校副校长郭爱兰表示，“听了专家们的分享，拓宽了我们的思路，也为我们接下来的教育教学实践找到了方向。”
“全员”和“全覆盖”是密云区此次暑期实训的一大特点。密云区面向各中小学教学干部、德育干部分别开展教学管理论坛、德育管理论坛，促进干部强化质量意识，转变育人方式；面向全体学科教师，开展一课一分析、讲解教材等相关培训，面向幼儿园教师，集中组织理论政策学习，系统解读《幼儿园保育教育质量评估指南》，开展课程建设与实施专题讲座。面向2023年入职新教师，开展岗前培训。此外，还引导各单位将总务、财务、宿管、厨工、警卫、保安等后勤系统各领域人员纳入到暑期实训工作中，开展后勤人员专题培训，着力破解学校后勤管理工作热点、难点、堵点问题。
同时，在暑期实训中，非教育部门办幼儿园教师培训工作也被纳入各级教师培训整体规划。非教育部门办幼儿园教师在职称评审政策、表彰奖励、评优评先等方面与教育部门办幼儿园教师享有同等待遇，有效激发了师资队伍活力。北京市密云区蔡家洼幼儿园教师王翠兰，就是密云区非教育部门办园第一批一级职称教师、区级骨干教师。她又参与了校长职级评定，成为了密云区非教育部门办园校长职级初级获得者。
在由太师庄中学牵头的库北学区，密云区委教育工委书记张文亮首先以《迎接新时代基础教育的变革》为题，从中国近代教育现状及问题、新时代教育变革的本质、新时代如何备好一节课、如何做好校本培训工作等问题出发，与干部教师展开讨论。许多青年教师表示，这场对话使他们明确了作为教师，在新时代教育改革背景下应当如何备课以及确定自身发展方向。“事业发展靠人才，办好教育师资是关键。要以暑期实训为契机，全面提升教师教书育人素质。”张文亮说。
研制“大单元教学”“作业设计”标准与样例，制定基于“双减”背景下的课堂教学评价标准，发布中小学单元备课教案参考模板及教案册使用说明，密云区通过研制“三标两样例一模板”，进一步规范课堂教学、科学设计作业、做精做实课后服务，推进暑期实训工作规范开展、有效运转。“密云区的实训方案操作性很强，有了规范和样例，老师们在设计的时候就有比较明确的方向，可以充分发挥教师的主观能动性，避免摸着石头过河，造成时间和资源的浪费。”北京教育学院数科学院院长王钦忠在密云区第七小学入校调研指导时表示。
除了制订标准，密云区还通过“以赛促训”的方式，不断固化实训成果。“开学前，我们安排了课标考试，每年新学期开学第一件事就是课标考试和基本功展示，这是我们密云七小雷打不动的安排。”密云区第七小学校长王思明介绍。
据了解，密云区开展中小学教师落实新课程理念专业素养提升三年行动，研制教师教学基本功测试与展示评价体系，培训与测试实施细则，分批次面向中小学全体专任教师开展教学设计与课堂教学测试，第一批次测试将于9月实施。12月，将组织35岁以下青年教师进行新课标测试。此外，密云区将在暑期干部自主学习基础上，在新学期开展干部培训展评。如针对干部培训，聚焦政治素养提升，开展后备干部即兴演讲；聚焦管理实践探索，开展中层干部每月一坛；聚焦学校发展规划与校本研修方案研制，开展校级干部主题沙龙。通过“以赛促训、以训促学、以学促用、以用促建”，促进成果转化，为教师搭建专业成长、展示自我、相互交流的平台，探索区域教师专业发展创新模式。