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关于班会活动的流程策划方案优秀5篇 关于班会活动的流程策划方案优秀5篇文章

更新时间:2024-03-14 来源:互联网 点击:

一次主题教育活动过程并不意味着教育目标的实现,必须通过多次教育过程的循环更替才能实现。为了大家学习方便,该页是美丽的编辑为大家收集的关于班会活动的流程策划方案优秀5篇,希望对大家有所启发。

为理想而努力的主题班会活动方案 篇一

各市区科协,高技区科技局、经技区科技与工业发展局,市直企业科协、市级学会:

为团结组织广大科技工作者充分发挥聪明才智,推动企业科协“讲理想、比贡献,争做科技创新能手”活动扎实有效地开展,不断提高企业经济效益和技术创新水平,特制定此实施方案。

一、指导思想

以企业科协为主体,按照“三个服务,一个加强”的要求,团结和组织广大科技工作者,紧紧围绕企业的中心工作,把改进生产工艺、提高装备能力、研制开发新产品作为基本内容,将“讲理想、比贡献,争做科技创新能手”活动贯穿于企业生产经营活动的各个领域,为科技人员提供施展才华的平台,努力为企业的技术进步和科技创新服务。

二、工作目标

1、加强企业科协组织建设,新发展成立企业科协组织8个。

2、企业科协围绕企业科技进步和提高经济效益这一中心,结合重点项目、重点工程的实施,组织科技人员进行科技攻关、产品研发,在新技术、新工艺、新产品开发方面取得技术创新成果50项以上。

3、发挥科协组织跨学科、跨行业、跨区域的智力优势和组织网络优势,坚持以架桥为手段,以项目为核心,以转化为目的的模式,组织科技人员面向经济建设主战场,促进科技与经济相结合,加快高新技术的应用和推广。实施重点“金桥工程”项目6项。

4、组织企业科协加强与厂外科技工作者的学术技术联系,与相关学会、科研院所、大专院校结对协作,帮助企业进行技术咨询、技术诊断、技术攻关,共同推动企业的技术创新。实施“厂会协作”项目6项。

5、开展学术交流活动。组织企业科协围绕企业的发展方向及热点、难点问题,以经验交流会、技术研讨、提合理化建议、编印学术刊物等形式,开展专业对口的学术交流,市科协对高质量的学术成果以《科技专家建议》的形式上报市领导及有关决策部门。以威海湾生态修复的对策研究为重点,市科协组织召开威海环境友好型城市建设学术研讨会。

6、围绕企业文化建设开展科普活动,创建科普车间10个。

7、以建立学习型组织为目标,组织企业科协紧紧围绕企业生产的实际需求,针对企业管理人员、技术人员、技术工人的不同需要,大力开展技术培训,不断提高科技工作者的技术水平和科学管理水平。

三、工作措施

1、加强组织建设,壮大人才队伍。

组织建设是企业科协各项工作的基础和保障。各级科协要坚持以人为本的原则,一方面,做好现有企业科协的巩固和加强,对组织建设薄弱的企业科协要加强指导,搞好整顿,把热心科协事业、有奉献精神的科技骨干及时吸收到企业科协组织中来,选配好一个组织协调能力强,热心为科技工作者服务,具有开拓创新精神的秘书长。另一方面,要发展壮大企业科协组织,抓好非公有制企业科协组织建设,年内各市区科协要发展和成立2个以上企业科协组织。

2、抓好品牌活动,增强工作活力。

科协的生命植根于活动。各级科协组织要以开展“讲、比”活动,实施“金桥工程”和“厂会协作”为主要抓手,将三项活动整合为一体。一是开展科技创新活动。围绕企业发展中心,组织动员广大科技工作者开展新产品开发、提质降耗、技术攻关、技术革新、献计献策、提合理化建议等活动。二是实施“金桥工程”和“厂会协作”。组织企业科协架厂与学会、科研院所、大专院校协作之桥,大力实施“金桥工程”和“厂会协作”,共同进行技术创新,攻克技术难题或开发与推广新技术、新产品,不断提高企业技术创新能力和经济效益。各市区科协要分别组织实施“金桥工程”项目及“厂会协作”项目3至5项。市科协将把科技含量高、经济效益好的“金桥工程”项目及“厂会协作”项目作为重点项目向省科协及中国科协推荐。三是开展表彰奖励活动。市科协联合市经贸委、市计委开展优秀科技创新成果及科技创新能手评选表彰活动,评选表彰优秀科技创新成果50项、科技创新能手20名。

3、培植典型,总结经验。

各市区科协要围绕工作目标,重点抓好2个以上规模较大、科技含量较高、科技人员比较集中的企业科协工作,积极开展各项活动,做好经验总结。市科协选择活动开展较好的企业科协为典型,召开威海市“讲理想、比贡献,争做科技创新能手”活动现场经验交流会,通过抓重点,树典型,推动全市企业科协工作不断发展。

4、建立奖励机制,激发工作热情。

市科协将制定优秀企业科协干部、优秀学会干部评选标准及办法,开展优秀企业科协干部、优秀学会干部评选表彰活动,表彰宣传他们任劳任怨、无私奉献的精神,进一步激发他们的工作热情,促进科协事业的发展。

主题班会流程 篇二

小学主题班会——在团体中健康成长

目的:

针对此刻独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中构成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良好品质。

准备:

小黑羊和小白羊的头饰;发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。

过程:

师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮忙,谁愿意帮忙他们?(纷纷举手)下头我们就来看看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗?

(请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让,最终跌落在独木桥下的故事。)

师:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?

生:他们这样做是不对的。因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!

师:他们应当怎样做?

生:应当互相谦让。

生:他们应当说话和气,谁有事情谁先过桥。

师:这个办法真好。谁愿意来表演一下?

学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。

师:小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过教师的调查,在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情,我们应当怎样处理呢?请看这几件事情的情景再现。

播放情景1:两个同桌同学,小李要向小王借铅笔,并且在小王没有同意的情景下自我动手去拿。小王一把抢下铅笔,小李毫不犹豫地打了小王。

师:我们大家来讨论一下这件事情,你们认为这样做好吗?

生:我认为这样做不好,同学之间应当互相帮忙。

生:同学有困难,我们应当帮忙他,他借铅笔是因为他当时有困难,应当借给他。

生:我觉得小王不应当那么小气。

生:我认为小李也不对,他跟别人借东西,应当得到别人的允许后再拿,不该自我去拿,更不该打人。

师:如果我们同学之间都这样不团结,我们的团体会是什么样貌?

生:同学之间都不会成为好朋友。

生:有困难没有人能帮忙你。

生:人与人之间没有友好,仅有自私。

师:这是多么可怕的事情啊,所以说,我们同学之间要互相帮忙。

师:再来看一个片断:

——两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。甲说是他的,乙说他吹牛,彼此之间发生争吵以至动手打了起来。

师:大家来评说这件事情。

生:他们做的不对,同学之间不能打架。

生:同学之间说话要和气,不能伤和气。

生:我妈妈说过,做事情要冷静,不能冲动,他们这样做就是冲动。

师:他们这样做,如果没有人及时制止,会有什么后果?

生:他们这样做会打坏对方的。

生:此刻我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝,打坏了谁都不好。

师:是啊,伤害了别人,给自我也带来了痛苦和经济上的损失,所以说做事请要多思考,处理事情要冷静。

展示情景3:两个学生拿着篮球走出教室,有个同学想要和他们一齐玩,遭到两个同学的拒绝,因为他们想单独玩儿。

师:谁来谈一谈这件事情?

生:我们生活在团体中,同学之间就像兄弟姐妹,应当一齐玩。

生:我认为这两个同学有些自私,大家应当一齐玩。

师:同学们说的很好。针对刚才的事情都谈了自我的看法。如果在我们的团体中,不铲除这些坏现象,我们的团体将会是个什么样貌?

生:每一天在不愉快的环境中生活,会很不开心。

生:同学之间不团结,像敌人,那我就不喜欢上学了。

生:我们的班级就不是一个优秀的团体,学校就不会表扬了。

师:在一个不好的团体中成长,你就不会构成优秀的。品质,就不会成为国家的栋梁。

师:大家来说说怎样做才能在团体中健康成长?

生:同学有困难要互相帮忙。(多媒体出示互相帮忙)

生:遇到事情要为他人着想。

生:不能自私。

生:对待同学要宽容大度,不能小气。(多媒体出示宽容大度)

生:应当遵守纪律。(多媒体出示遵守纪律)

师:能说说怎样做才是守纪律?

生:遵守课堂纪律,教师在不在都一样。

生:走廊要站排,不讲话。

生:到食堂吃饭不讲话,按要求排队,这也是守纪律。

生:按照学校的要求戴好红领巾。

师:同学们说的对,我们每个人都这样做,我们的团体就是个优秀的团体,我们每个人在这样的团体中成长就会茁长健康。

师:经过刚才的讨论,此刻你可能对自我以前的一些行为感到后悔,还因为一些事情和某个同学有些摩擦,此刻利用这个时间,向你的朋友道个歉,并向他许下诺言:让我们在团结互助、谦虚礼让的团体中健康成长。(多媒体出示诺言)

(学生走下座位,和自我的朋友道歉或许诺,让本次主题活动进一步升华)

师:最终让我们在一首儿歌中结束这次班会。小朋友,要记牢

遇事要为别人想

宽容大度是美德

团结互助讲谦让

遵章守纪为团体

健康成长成栋梁

班会活动策划方案及流程 篇三

1、班会思想:为了尽快收心,缩短同学心思☆☆回归学习的时间,提高班级成员学习效率。

2、班会目的:调整状态,迎接新学期。

3、班会主题:收心教育

1、班会方案:

(1)班会时间:20xx年2月26日18:00

(2)班会地点:6504

(3)班会人员:36b11608班全体同学及辅导员

(4)班会主持:杨娜(班长)

(5)班会记录:刘晨琛(班长)

(6)班会摄像:王帅(团支书)

班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言;

1)总结上周工作

2)对下周工作做安排

3、由班会负责小组发言:主要围绕收心教育展开工作。

4、班会负责小组成员发言:

提出大学生应如何尽快收心,全身心投入到新学期的学习当中。

5、班会小组成员发言:具体陈述各项收心的好方法,自己是怎么做的。

6、辅导员发言:

(1)强调此类问题的重要性,假期收心对学生的重要性。

(2)对我班某些优点提出表扬,并强调要有战胜困难的。决心。

7、组织委员发言:对班会负责人发言的总结。

8、宣传委员发言:阐述自己前期工作上的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

9、班长发言:

(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

10、班长宣布班会结束。

为理想而努力的主题班会活动方案 篇四

一、 指导思想

为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》精神、《中华人民共和国未成年人保护法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见》精神,我校决定将在3月26举办科技节,开展形式多样的科普教育活动。本次活动旨在满足中小学生素质教育中加强科技教育的需要,丰富 学生的第二课堂,拓宽学生的知识面,激发学生爱科学、学科学的热情,提升学生的的科学素养,将知识性、趣味性和教育性融为一体,是一次有意义的科普活动。

二、 活动时间:

3月26日

三、 活动对象:

1——9年级

四、 活动内容:

1、探索宇宙的影视光盘放映。

2、探索宇宙展板的展出。

3、每个学生发相关书籍一本:《探索宇宙》

4、探索宇宙科普电影的放映。

5、火箭模型升空现场演示的观摩活动。

五、具体安排:

(一)活动地点:观看电影在多功能厅、火箭模型升空演示在东操场。

(二)时间安排:

7 :40——8 :25 一年级观看电影 二年级火箭模型升空演示

8 :55——9 :40 二年级观看电影 一年级火箭模型升空演示

9 :50——10:35 三年级观看电影 四年级火箭模型升空演示

10:45——11:30 四年级观看电影 三年级火箭模型升空演示

12:15——13:00 五年级观看电影 七年级火箭模型升空演示

13:00——13:45 六年级观看电影 五年级火箭模型升空演示

13:55——14:40 七年级观看电影 六年级火箭模型升空演示

15:05——15:50 八年级观看电影 九年级火箭模型升空演示

16:00——16:40 九年级观看电影 八年级火箭模型升空演示

六、 注意事项:

1、为了不影响正常的教学秩序,观看科普电影、火箭模型升空演示的活动按课表由当天各任课老师负责,带领学生准时到指定地点参加活动,请相关班主任事先通知本班的任课老师。

2、请各班主任做好宣传、组织、教育工作,确保活动准时、有序、安全地开展。

班会活动策划方案及流程 篇五

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

(一)、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的`用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。寒假安全教育主题班会

(二)、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(三)、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

(四)、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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