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家校共育讲座收获和感想 家校共育讲座收获和感想心得

更新时间:2024-03-19 来源:互联网 点击:

家校共育讲座收获和感想 篇1

2023年8月31日,在____实验小学的体育馆,聆听了____副校长的讲座,收获很多,主要有以下几点:

一、家长的示范作用,身教大于言传。家长的说教作用可能不及言传来的实际,家长是距离孩子最近的人,一定要当好孩子的榜样,给孩子做好垂范,潜移默化的影响才是巨大的。尤其的孩子写作业的时候,家长也要学习,看书或者读报,不能抱着手机让孩子读书。

二、关于阅读。阅读是孩子认识世界的途径,阅读要持之以恒,更要有效率和质量,我的孩子二年级,每天都在阅读,阅读的数目还可以,我感觉质量还要提高,有的时候,孩子虽然读了,但是还是不知所以然的囫囵吞枣的阅读,我分析是家长的助力作用不明显,在阅读初期,阅读需要孩子和家长共同发力,才能培养孩子在阅读的世界在越走越远。

三、体育的重要性。随着中考的体育分值越来越高,一定要从小抓体育锻炼,健康是1,其他都是零,健康在第一位,其他才有价值,否则其他再好,都是空谈,在孩子的体育教育上,家长应该是更重视,另一方面,作为孩子以后的爱好,也是伴随孩子终身受益。

四、做好“关系+联系”。亲子关系的培养,要和孩子有良好的关系,关系好了,孩子才会听你说话,才会在教育上取得事倍功半的效果,一方面家长不能自说自话的教育,关注孩子的听是否有效果,教育是双向的,只有双向奔赴才是有效果的。

五、做好孩子的专注力培养。家长在孩子写作业时,要给孩子创造良好的环境,孩子不能一会儿写作业,一会儿吃东西,要把每次作业当成考试去对待,孩子专注力好了,才会沉下心去做一件事情,学习才会见成效。

家校共育讲座收获和感想 篇2

很荣幸今天能听到郭校长关于家庭教育的讲座。令我感触颇多。父母的陪伴,是影响孩子一生的教育,也是一个漫长的过程。而真正优质的陪伴不在于时间的长短,而在于陪伴的质量,陪着并不等于陪伴,真正的陪伴是全身心的,我们需要放下手机,放下工作中以及生活中的所有事情,专注的、认真地陪孩子。尊重的陪伴,陪伴孩子的同时,我们也要尊重孩子,不要一味打击和指责孩子,跟孩子交流时,我们试图蹲下来,跟孩子站在同一个视线去交流,这个看似很小的细节,会让孩子觉得,你尊重他,重视他,尊重的陪伴,是和孩子做朋友,我们都要放低姿态,互相尊重,彼此包容。平常心的陪伴,每个孩子都是一粒种子,只是花期不同,有的花一开始就灿烂绽放,有的花一开始就默默无闻,需要漫长的等待。不要看别人的花怒放了,自己的花还没有动静就着急了,相信只要是花就都有自己的花期,细心地呵护自己的花,默默耕耘,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。共同成长的陪伴,董卿说过:“你想孩子成为什么样的人,首先你就要成为什么样的人”。父母陪伴孩子的过程,就是给孩子做好榜样的过程。以身作则,言传身教,是我们能给孩子最好的教育。在陪伴孩子学习的过程中,我们也应及时充电,不断进步,努力跟上孩子的步伐,做好孩子的引路人。

家校共育讲座收获和感想 篇3

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅。不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界。

参加完郭老师的讲座,心里既惭愧又振奋。看到学校和老师做得那么好,自己做的太不够了,但是能和这么好的学校,这么好的老师同行,心里还是充满希望。

我们都知道,对孩子的教育不仅仅是学校的事。家长也负有不可忽视的责任,通过这次家长会,不仅让我体会到了学校老师对孩子们的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长,从前对孩子的学习关心和重视不够。作为家长,我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神。在孩子学习时间,不要看电视、玩手机、电脑。以免孩子分心,作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他学习、看书,参与他的沟通,做他的朋友。而且还要教育他注意自己平时言谈举止。处理事情方式。待人接物的态度,善于帮助别人,享受友谊带给他的快乐。作为一名家长,自己要不断学习进步,才能更好地陪伴她在学习更加努力。

家校共育讲座收获和感想 篇4

参加了学校召开的家长会,感受很多。只有老师和家长共同努力,才能让孩子更加优秀。这次家长会也让我学习到了很多教育孩子的方法,受益匪浅,很感谢学校提供这样的学习机会。

每一个家庭教育孩子的方式都不一样,作为老师、作为家长最终的目的都是一样的,就是想让我们的孩子变得越来越好。会议中老师说了一句话感触颇深”你的孩子,我的学生”是啊!每一个孩子不仅在家长眼里是独一无二的,在老师眼里亦是如此。以下几点是我的会议心得分享:

一、多陪伴、对孩子多点耐心。孩子入学以来,由于我忙于工作,平时都是他爸爸管的时间多。孩子最大的期望就是妈妈能歇班陪他玩,对于他这个年龄有这个想法很正常,对于这点感觉愧对孩子,所以一有空余时间,尽量陪着他做他感兴趣的事情不去逼他写作业,让他自己安排好写作业时间。他爱下棋就陪他下下棋、搭积木。慢慢发现他耐性越来越好。

二、多引导、多支持、多鼓励,培养孩子的自信心。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心,孩子需要正能量!成长道路上离不开引导、支持和鼓励。他唱歌很胆怯,我说你比我强多了,妈妈像你这么大,人多我都不敢唱。适当示弱也许你会发现他像个小大人,他反而开始说教了,有什么不敢的。后来慢慢变得自信、也敢于表现自己。当孩子表现好时一定要赞美,做得不好时要引导不要责怪。有一点进步就夸夸他!每次都会主动认真完成作业。

三、要让孩子学会独立,自己的事情自己做。在家长眼里孩子永远是孩子,其实上二年级的孩子就已经具备了一定自立能力,试着慢慢松手,让孩子表达自己的思想与想法,多倾听孩子意见,不对时加以引导。你会发现其实孩子对于处理事情上会有许多不一样的想法,为建立正确的三观打基础。

家校共育讲座收获和感想 篇5

通过参加“家校携手共育英才”的主题活动,听了____副校长生动的讲课,我深有感触。首先我觉得最重要的就是先解决关系,再解决问题。无论什么问题,只有先处理好其中的关系,才能解决问题的根本。一是在家校关系中,作为一名家长,我们得支持学校和老师的工作,其实也就是在支持我们孩子的成长,有利于我们孩子的成长。二是在亲子关系中,我感觉我又学到了好多方式方法,主要是不乏耐心。三是要学会与孩子沟通,要能及时发现孩子的闪光点,跟孩子沟通的时候要注意语气,动作,眼神等,而不是像以前一样一味的夸奖。四是在亲子关系中,还要注意重视孩子的需求。其次就是父母要做孩子最近的榜样,因为父母对孩子的影响最深,其中令我感触很深的一句话是:对儿童最好的教育,就是做给他看,所以作为一名家长,我首先我以后一定要改掉自己的不良习惯,然后和孩子一起建立良好的习惯,有时间就陪伴他,做给他看。

家校共育讲座收获和感想 篇6

20__年8月31日,有幸被____实验小学邀请参加新学期的家校共育讲座,____副校长的讲座内容真情实感、内涵丰富、贴近实际,以老师的身份、以自己为人父母的身份向广大家长传授经验之谈,也教育家长要懂得理解、尊重自己的孩子,讲解了如何建立正确的亲子关系,有了健康的亲子关系和师生关系才是教育的前提,通过聆听,我得到以下心得:

一、要放大自己孩子的优点,孩子需要在不断的鼓励中成长,而不是被一味的被否定埋怨、责骂自己的孩子一无是处,孩子的每一次进步都是需要老师和家长来肯定的,我们要看见并且赞美他们的进步!

二、要懂得倾听孩子的内心声音,站到他们的角度去理解孩子的诉求。在学习中孩子会遇到很多困难,作为家长要学会为他们搭建解决问题的梯子,而不是直接帮他们解答,需要提供正确有效的方式,锻炼独立思考的能力。

三、要建立正确的家庭学习模式,每天回来孩子做家庭作业时候,要提供安静的环境,父母尽量不要接打电话、观看电视去干扰孩子学习,同时要树立写作业不能超时的思维,把每一次完成作业都当做是一次考试来对待,以高度的积极性认真对待家庭作业。

四、持续提高孩子的阅读量,语言丰富写作能力高的孩子,都来源于日积月累的阅读,要引导孩子树立有效的阅读方式,不是为了完成任务而阅读,而是引导他们怎样真正吸收书本里的营养。

通过参加此次讲座,作为家长受益匪浅,时代在进步,学校、老师都需要进步,传统的教育模式已跟不上新时代的步伐,我们要学会家校共育,教会孩子树立优良品质的同时,要树立他们爱党爱国、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,使孩子从思想道德、文化素养和健康素质全面得到提升。

家校共育讲座收获和感想 篇7

昨天听了家校共育郭校长的讲座,有以下几点收获:

一、处理好亲子关系,多和孩子沟通,了解孩子的想法,多发现孩子的优点,而不是处处找孩子的不足,说一些负面的话,给我感觉最重要的是不要拿其他孩子和自己孩子做比较,那样会很伤害孩子的心里,让他产生自我消沉的状态,我也近可能的做出一些改变,让孩子感觉我即是妈妈,也是他的垃圾桶,不管开心的事,还是不开心的事都愿意和我说。二、做孩子身边的榜样,父母是孩子终身的老师,父母的一言一行都对孩子有深刻的影响,要求孩子学习的时候,大人也要拿起书本看起来,即使看的不耐烦了也要坚持,等孩子回头看我看书的样子,他也会静下心来学习,手机固然是好东西,看的大人孩子笑哈哈,看手机时间长了,我就发现人与人之间没交流,孩子也一样见了人不会说话,也不知道怎么表达他说意思,与其那样还不如领孩子出去散散心踢踢球,孩子脸上的笑容也自信了。三、重视阅读,多领着孩子去图书馆,让孩子自己选择感兴趣的书。四、多运动,运动能促进大脑发育,家长应该多鼓励孩子积极参加体育活动。五、劳动也是不可忽视的,我也很赞同劳动,让孩子爱上劳动,劳动也是一件很享受的一件事,比如打扫院子,院子扫干净的那种自我心情,收拾完家务,看见家里整整齐齐的躺在床上的那种感觉,总之多夸夸孩子,让孩子感觉他的重要性,我感觉他会越来越有担当。我和孩子爸爸也会慢慢的做出改变,同时也离不开老师们的栽培,感恩老师。

家校共育讲座收获和感想 篇8

今天有幸聆听了郭校长关于“家校携手共育英才”的知识讲座,听后如醍醐灌顶,自觉受益匪浅。首先我们要注重家庭教育,孩子的成长需要父母的关注和陪伴,我们应该在有限的时间里尽可能地给孩子足够的陪伴,让他们感受到父母的关爱和家庭的温暖。多和孩子进行良好的沟通和交流,了解他们的想法和需求,及时给与帮助和支持,让孩子大胆的去想、去做,因为他们有父母坚强的后盾做保障,而不是去压制孩子,这样使得孩子做任何事情都感觉不会、不敢、害怕,失去信心。其次要成为一个称职的父母,需要有一个虚心好学的精神。俗话说:活到老,学到老,这种精神对于每个人来说都是非常可贵的。作为孩子的第一任老师,在教育孩子方面也是需要不断地去学习新的知识,接受新的理念,比如平时可以养成一个喜欢看书的好习惯,给孩子树立一个榜样,这样才能更好的去教育孩子。而不是你在那里玩着手机,却督促孩子去看书、去学习。通过言传身教教育孩子做人、做事,学会尊重、感恩。通过这次学习,使我对家庭教育有了新的认识,进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要,作为家长,应积极配合学校和老师的工作,及时的了解和解决孩子成长过程中出现的问题,促进孩子的健康成长。

家校共育讲座收获和感想 篇9

今天下午,现场聆听了____老师的讲座,受益匪浅、感慨颇深,也让我自己对如何正确处理亲子关系有了更深刻的理解和认识,也引发了在加强陪伴、增进沟通方面的深度思考。就如何做好孩子最近的榜样,谈几点认识体会。

一、家长要做孩子的示范者

曾听过这样一段话:“孩子的心是块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上行为的种子就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获。”父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的行为直接影响着孩子的现实表现。我们要培养孩子的阅读习惯,应该身体力行作出示范,多读书、读好书,潜移默化扩充孩子的阅读量,进而增强其理解能力。我们要杜绝频繁刷抖音、耍手机的不良习惯,以防孩子耳濡目染去模仿。我们要让孩子掌握必要的生活技能,不要总是大包大揽,应当让孩子做一些力所能及的家务活,不断提升他们的适应能力。

二、家长要做孩子的聆听者

新网络时代,孩子们获取外界信息的渠道很多元,思维就会更加活跃,数字世界与传统文明的各种挑战,包括手机成瘾、社群焦虑、线上仇恨、网路霸凌、儿少隐私及假讯息等,这些复杂的现象,是当前家庭与教育体系必须面对的全新挑战。这时候家长必须巧于、善于和孩子进行沟通交流,耐心细致了解他们的用网需求、关心热点,正确引导孩子们从网络中获取前沿信息和科学知识,提醒他们如何分辨可靠的资讯来源,也要懂得自我保护,不接受陌生网友的指示及透露个人资料。六年级的孩子,已经进入青春期,这时候家长更需要关注孩子们的心理变化,常态化的进行沟通,了解孩子的在校表现,有意识地引导孩子及时调整自己的认知、心态,修正自己和孩子的相处模式,真正了解孩子每一段行为成因,以便更加科学的教育好孩子。

三、家长要做孩子的引路者

我的父母辈一般都是秉承“棍棒底下出孝子”这种教育理念来教育孩子,我们现在也已经成为父母。做为新时代的父母,教育理念也发生了变化,老一辈的教育理念已经不能成为新时代孩子的标准。在孩子成长的道路上,父母必须当好领路人的角色。家长们有必要帮助孩子养成良好的学习习惯,包括生活习惯、行为习惯、文明礼仪习惯等,这些有益于孩子健康成长。面对一些不良习惯,家长要早发现、早制止,让孩子处在良好的成长环境当中。生活中,我发现自己的情绪会影响自己的孩子。因此,父母的情绪稳定太重要了,父母情绪稳定,孩子的内心也会越来越强大,面对挫折也会增强抗压能力。所以作为父母,我们一定当好孩子的引路人,当好孩子的榜样,和孩子一起进步成长。

总之,我会把今天讲座上听到的、学到的转化为今后培养孩子的有效措施,让孩子在小学阶段留下美好回忆,陪伴孩子健康快乐的成长,为今后的人生之路奠定坚实的基础。

家校共育讲座收获和感想 篇10

2023年8月31日,受____实验小学邀请参加了____副校长主讲的“家校携手共育英才”主题活动,郭校长说:“每年9月1日会给学生讲开学第一课,今天我给我们实验小学的家长们上一堂开学第一课”,课堂上所有的家长们都在全神贯注的听郭校长讲课,郭校长讲课贴近我们平时的家庭生活,家长们不由自主的全身心投入听讲。

课上,郭校长主要强调家校共建了3段关系,听了郭校长的讲课,作为一名家长深深地感受自己还有很多需要学习和提升的地方,特别是在和孩子的交流和沟通上面,感觉自己还是有很欠缺,特别是在耐心上要加强,有时候会把工作和生活中的负面情绪带给孩子,不由自主的想孩子发火,没能真正的站在孩子角度思考问题,郭校长的讲课让我茅塞顿开,今后时刻提醒自己遇事要先冷静3秒,要了解事情背后的初衷,要学会换位思考,用最舒服的言语和孩子沟通,善于发现孩子的特长,善于鼓励孩子,与孩子站在同一条线上,一起前进、一起成长。

课上,非常喜欢郭校长的一句话“努力让自己变得更好是解决一切问题的关键”,想让孩子变得更好,作为榜样的我们就要变得更好,要和孩子一起努力,一起创造更多可能的未来。

家校共育讲座收获和感想 篇11

2023年8月31日下午,作为一个二年级孩子的家长,聆听了____副校长“成为孩子最近的榜样——智慧父母第一课”的讲座,受益匪浅。

我是一个二胎孩子的妈妈,对现在的教育充满了茫然,因为高嘉雯的姐姐比较乖,学习也没有太多的让家长操心,但现在应试教育的社会氛围愈来愈浓,如何教育出一个健康、积极向上的孩子,让我非常的焦虑和着急。但听了郭校长的讲座,我觉得我应该反省自己,做一个合格的家长,首先要做好自己,做孩子的榜样,和孩子处好关系,和老师加强沟通比关注孩子的成绩更加重要。

郭校长讲到:懂得孩子,给孩子搭一个梯子,和孩子一起解决问题,用正确的方法帮助孩子;孩子的每一份努力都应该被看见,重视孩子的需求,尤其在孩子的成长中,推动问题解决的往往不是权威,而是关系。先解决关系,再解决问题,理解、共情、信任、协作,先和孩子处好关系,给孩子鼓励和理解,让我们成为孩子可以信任的人,才是做好家庭教育的第一步。我们总是把孩子的成绩、家庭作业是不是做完了盯的很紧,对孩子的需要和想法关注的太少,给了孩子太多的压力,甚至把工作的情绪发泄在孩子身上是时常有的事情,我和孩子的爸爸需要认真的改进了。郭校长提出的给孩子写信的方式我想尝试一下,看见孩子,看见自己,看见关系的重要性,写下来,多交流。

对于孩子缺少专注力,郭校长提出努力引导孩子:把每一次家庭作业都当成考试去面对;出了问题只找主观原因。家长的认知觉醒是一个学习的课题,我们需要从《认知觉醒》的书中找方法。

我更加赞同郭校长提出的“劳育”和“体育”的观点,劳动是光荣的事情,但我们给孩子亲自劳动的机会太少了,树立孩子“正确的劳动观念,尊重劳动,是一种创造,一种奉献的行为”,是需要我们家长去引导孩子,给孩子参与劳动创造机会的,所以,我会在今后的家庭劳动等方面给孩子更多的鼓励,从而树立孩子的劳动意识。

至于“体育”,我们平时只是认为让孩子参加体育锻炼是可以提升免疫力的,但没有更多的鼓励孩子坚持,就像跳绳一样,想跳就跳,不跳就算了,培养“坚持”的信念需要日积月累的,认识到“体育是最好的教育”需要家长多用心的,和孩子一起锻炼其实就是对孩子做好的陪伴。

____副校长的课件里有这样一句话:“世界这么大,只有读书装得下”。我很赞同,但作为家长我做的并不好,——你的认知水平,决定你所能达到的高度,是我们每一个家长自我改变的“认知觉醒”。我们要努力,让每一天都变成阅读日,让读书成为我们的生活方式。家长多读书,才能丰富和孩子交流的语音,才能更多的引领孩子成长,成为“眼中有光、脸上有笑、心中有爱、脚下有力”的人。

很荣幸能够聆听郭校长的授课,郭校长讲到“父母,是儿童最近的榜样;对儿童最好的教育,就是做给他看”。作为家长,我们应该需要更多的学习,更多的和学校老师进行沟通、交流。希望学校可以组织更多的这样指导和引领家长做好家庭教育的学习机会,帮助家长提升家庭教育水平,让家校共育互促提升。

家校共育讲座收获和感想 篇12

今天有幸听了____副校长的讲座,受益匪浅。郭校长的讲座让我了解到小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现。作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习。通过讲座我也对孩子的教育有了更深的了解:

一、重视家庭教育对孩子的重要性,做乐于陪伴孩子的朋友型家长

“生命要用生命来陪伴,灵魂要用灵魂来激发,思想要用思想来影响,智慧要用智慧来启迪,意志要用意志来砥砺,人格要用人格来塑造。”作为父母,尽可能多花时间陪伴孩子是最最重要的事情,因为孩子品德的陶冶、良好习惯的养成和性格的形成都是首先在家庭中获得熏陶与启迪的。父母的言传身教是孩子的底色,家庭教育才是孩子人生的第一粒扣子。

作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,然后还是耐心地引导,说服。

二、培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。

三、培养孩子坚持体育运动

运动对孩子的身心健康影响很大,不仅可以强身健体,而且运动可以磨练意志,帮助孩子勇于面对困难和挫折。让孩子多参加体育运动不只是为了拿冠军,也并非走职业运动员这条道路,更重要的是让孩子懂得“坚持”二字。体育运动不是暴力的定义,而是教会孩子如何勇敢面对,如何思考问题、解决问题,不断挑战自我,学会尊重!

让孩子锻炼身体,参加体育运动,看似主角是孩子,其实家长也在学习。孩子天性爱玩,痛了累了就不想继续了,这很正常!但是作为父母要明白,在出现这种状况的时候我们应该怎么做?是不问缘由,由他去呢?还是向孩子了解真正让他放弃的原因和理由之后,帮助他克服困难?

体育运动不是单纯的跑跑跳跳,它带给孩子的,不光是健壮的体魄,还有坚持和忍耐。它不仅能帮助孩子练习体能,还能帮助孩子学习如何在生活中更好得应用身体,提升孩子

独立自主的判断和决策能力。

孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要帮助孩子扎实、健康的成长,高效的学习,和谐的发展,孩子才能走得更远、更高。

四、培养孩子的阅读习惯

每个孩子从睁开眼睛的那一刻起,就开始用好奇的眼神对这个世界不断的探索,这就是与生俱来的求知欲。但是随着年龄的增长,很多孩子的求知欲就逐渐丧失了,这里肯定有家长的原因,当孩子向家长打破砂锅问到底的时候,有些家长回答不上来时就会不耐烦,要孩子闭嘴。这个时候孩子潜意识会觉得自己的行为是错的,慢慢的问题少了,其实是求知欲减弱了。被孩子的问题问到回答不出时,正确的做法是千万不要觉得尴尬,而是和孩子一起从书籍中寻找答案。这样才能保护孩子乐于求知的天性,并且会让他知道书是好东西,要多认识字才能读更多的书。聊天时,自然地引出问题并告诉他们哪本书里会有答案;当着孩子的面,我们自己多读书多看报也是好的引导方式。一旦孩子爱上了安静阅读,你就会发现他们是多么的可爱!

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