读书破万卷，下笔如有神，这里是小编为大伙儿整理的一年级数学手抄报内容【精选4篇】，希望可以帮助到有需要的朋友。
新人教版一年级数学上册知识要点 篇一
第一单元准备课
1、 数一数
数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。
2、 比多少
同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。
比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。
第二单元位置
1、 认识上、下
体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2、 认识前、后
体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。
3、 认识左、右
以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。
要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。
第三单元1-5的认识和加减法
一、 1--5的认识
1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序
从前往后数：1、2、3、4、5.
从后往前数：5、4、3、2、1.
3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。
二、比大小
1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。前面的数大于后面的数，用“>”表示，即3>2，读作3大于2。前面的数小于后面的数，用“<”表示，即3<4，读作3小于4。
2、填“>”或“<”时，开口对大数，尖角对小数。
三、第几
1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”
“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
四、分与合
数的组成：一个数(1除外)分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。例如：5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1.
把一个数分成几和几时，要有序地进行分解，防止重复或遗漏。
五、加法
1、加法的含义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。
2、加法的'计算方法：计算5以内数的加法，可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。
六、减法
1、减法的含义：从总数里去掉(减掉)一部分，求还剩多少用减法计算。
2、减法的计算方法：计算减法时，可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。
七、0
1、0的意义：0表示一个物体也没有，也表示起点。
2、0的读法：0读作：零
3、0的写法：写0时，要从上到下，从左到右，起笔处和收笔处要相连，并且要写圆滑，不能有棱角。
4、0的加、减法：任何数与0相加都得这个数，任何数与0相减都得这个数，相同的两个数相减等于0.
如：0+8=8 9-0=9 4-4=0
第四单元认识图形
1、长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
一年级数学手抄报 篇二
关键词：GPRSGSM电能表远程监控终端
近几年来，随着实施油田电网的不断建设，服务的客户数量增长了十几倍，这给用电监察和抄表工作带来很大的压力，且随着市场经济的深入实施，个体、民营经济成分迅速增多，违章用电、窃电现象呈现逐年递增趋势为解决计量点电能表的抄收问题，缩短抄表周期，降低抄表成本，提高抄表的可靠性和准确性，增加用户对用电量的认可程度、迅速发现表计故障、节省抄表人力、物力及费用、控制线损等都是需要解决的问题。
一、GPRS概述
GPRS系统基站形式覆盖服务地域，以分组交换的方式进行无线数据传输。GPRS在数据业务的承载帮支持上具有非常明显的优势：更有效的利用无线网络信道资源。因此，GPRS特别适用于间断的、突发性的或频繁的数据量传输。现在，全国绝大部分城市已开通GPRS业务，GPRS移动数据无线通信网络已进入稳定成熟期，因此研究开发基于GPRS远传接口的远程自动抄收系统并使之趋于完善，已经成为众多生产厂商以及开发研究单位关注的重点。
二、电能表远程监控及抄收
2.1系统概述
HDG521型电能表远程监控及抄表系统，是胜利油田恒达电气有限责任公司专门为电力管理部门开发的一种自动化远程抄表系统。该系统可实现点对点、点对多点的远程抄表，可广泛应用于各种仪表及计量设备的自动化抄录等领域。该系统较好地解决了杆上表计、偏远地区表计和无人值守变电站内电能表的抄收问题，大大缩短了抄表周期，降低了抄表成本，提高了抄表的可靠性和准确性，真正实现自动化抄表，提高用电管理的科学水平。
2.2工作原理
HDG521型电能表远程监控及抄表系统是通过GPRS调制解调器，利用GPRS通信网络作为通讯通道，通过安装在各个计量监测点的电能表远程监控终端读取电能表的实时数据，同时可以实现配电的监测与控制。电能表远程监控终端将通信网络转发来的抄表、报警和控制指令进行解析，并将用户计量终端内电能表的用电信息和电网状态进行回传，由用户控制中心对抄回的电能参数进行分类存储，并可进行用电量的分析、汇总、统计和查询。
2.3系统构成
HDG521型电能表远程监控及抄表系统是由用户控制中心、GPRS调制解调器、GPRS通信网络、电能表远程监控终端及电能表等构成。其中GPRS网络是指中国移动通信公司建设的覆盖全国范围的移动通讯网络，利用该网络可以实现传输信号的无缝覆盖。
三、电能表远程监控终端的特点：
1、多种抄表方式可选：该套系统，可以同时兼容GPRS移动网络、GSM短消息两种无线传输方式，软件可在两种抄表方式之间实现自由切换。利用GPRS通信网络作为数据通讯通道，抄收数据不受计量点距离限制，
2、开箱报警：当有人试图非法开箱窃电，该系统可利用GPRS移动网络或GSM短消息进行报警，将报警信号传送到设定的主站和管理人员的手机上。
3、断相报警：终端带有三相电压断线报警功能，可通过终端自带的断相报警功能，实时监测线路运行状态，系统通过对报警信号的识别处理，能判断出线路故障的具体方位，检修人员可以在最短的时间内到达事故现场进行维修（如下图：当E点发回报警信号，而其它点没有发回报警信号时，就可判断是EG这条线路发生了故障）。断相报警功能在第一时间内将报警信息自动上报管理中心和值班人员手机，及时发现变压器、线路被盗等行为，避免经济损失。
四、采用GPRS远程监控及抄表系统的优越性
1.实现了计量仪表的网络化、在线管理，提高了防窃电能力。电能计量及电参数实时监测系统GPRS网络抄表系统由主站和GPRS通信终端共同组成无线局域网。每个终端上电后，自动登陆主站网络。主站可以通过点对点方式单独和某一只表通信，也可以通过点对多点的广播方式抄收全部表计，同时，还可以设定定时抄表功能。GPRS网络在电力远程抄表上的成功应用，使得各种场合下的各类计量仪表（无论是远的，还是近的）都变成了主站无线局域网的一个子站，抄收数据和远程控制就象上网浏览网页一样简单，且实时性强，随时响应主站的召唤，读取各种用电信息。
2无线通信方式，网络覆盖面广，投资较少，易于维护。GPRS网络抄表系统采用的是无线通信方式，克服了其它通信方式的诸多不可靠因素，安装位置不再受线路、距离的限制，可以安装在网络所能覆盖到的任何地方，网络覆盖面广，系统容量大。
3数据传输安全、准确、高速、可靠。由于采用移动公司APN专用网，因此，隔离了外部网络用户的非法侵入系统和数据的安全性得到了保证。数据传输采用TCP/IP协议，由于TCP协议是面向连接的传输控制层协议，其内部规定了严格的校验、纠错等控制机制，因此数据传输是准确的。
4终端稳定适用泛围广。系统硬件采用工业级器件，性能可靠，功能强大。监控终端定时抄录并保存电能表660次抄录纪录，解决了GPRS网络故障不能抄录即时电能数据的问题，并且方便用户查询历史电能数据。该系统终端通信波特率可以根据多功能电表实际情况远程设置，同一个终端可以抄收不同波特率，不同协议的多功能表
5远程控制高压计量箱的应用。
该计量箱可实现远程预付费控制，可自动或手动接入和切除用电负荷，配合上位机程序的设置，可实现电量报警、自动保电、断电跳闸、预付费等功能。实现对部分用户负荷的远程可控，并有利于电力调度人员对负荷进行实时调配。
6网络系统方便管理人员查看电量。网络系统由网络服务器和客户端组成。网络服务器为专业数据服务器，可有效保证电量数据安全，配套网页软件可实现多个客户端的访问。
四、结束语
一年级数学手抄报 篇三
近来看到的最受人诟病的要算大学生丧失诚信了：读书不认真，考试作弊；做学问不踏实，论文抄袭；找工作时给简历注水；骗取助学贷款，毕业逃贷；恶意拖欠学费和就业时没诚信，随意违约。
考试作弊
考试作弊在大学校园里已经是见怪不怪了。从大学毕业，要是你说从没作过弊，大伙肯定会笑话你。作弊的“战场”也有不断扩大之势，期末考试作弊、毕业考试作弊、等级考试作弊，“凡有考试处，必有作弊者”；作弊“队伍”也在壮大，南京某大学在一次全国英语四、六级考试中，当场查出40多名“”；作弊“技术”也在进步，从晚清科举时的“夹带”到传呼机、手机，甚至还有微型信号接收机用于此道；相关作弊“产业”也出现了――以营利为目的的“公司”，成为一支有组织、有中介的队伍，形成了联络、接头、见面、谈价、付钱、代考“一条龙”服务。据媒体报道，湖南一公司“生意”做到了广州，可谓是面向全国了。
学术抄袭
学术抄袭虽有方舟子之流穷追猛打，但那些板子是打在学界专家权威身上。学校里的学生多如蚂蚁，抄篇把文章，哪个有闲情雅致去多管此等小事？毕业论文不外乎“百度”一下，再“拷贝”和“粘贴”，便大功告成，还不用像以前那样弄得一手糨糊；实验的数据哪里来呢？估计加统计得之，再发挥一下合理想像，编造实验过程。“天下文章一大抄”，“不抄白不抄，抄了也白抄”，一些“文抄公”还振振有词。
注水简历
招聘会上的注水简历比菜市场的注水猪肉还要多。一次招聘会上，某用人单位收到同一学校同一专业的简历十二份，竟然出现了八个系学生会主席，其中有四个人来自同一寝室，还有好几个人的荣誉证书、外语等级和计算机水平证书除了姓名不一样外，编号竟是一模一样。
笔者有一位同事，小孩数学成绩不理想，就找了个大学生家教。大学生自称是数学系的高材生，拿出的成绩单中成绩都在85分以上，并且多次获奖学金，是学校三好学生。但就是这样的优秀大学生，连初中的数学题都解不出来。经过了解，得知有些大学生在找家教工作时，为了更容易取得家长的信任，会采取作假的方式，伪造各种证明材料，如四、六级大学英语证书，各种奖状等。
骗贷逃贷
骗贷逃贷让一些银行“谈学生色变”。助学贷款业务是政府为了方便贫困学生能顺利完成学业而为大学生提供最优惠的贷款政策。可是就有少数学生乘机钻这个空子，想方设法得到贷款，而在毕业后则玩起了“失踪”的游戏，对贷款时的承诺置之不理。出具虚假贫困证明骗取助学贷款，成了一些学生的“生财之道”，借了贷款高消费、出入娱乐场所、玩电脑游戏；到了毕业时不能归还，甚至压根就没打算还。
前段时间，原教育部副部长张保庆在新闻会上点名批评8省区支持国家助学贷款不力，被批评者个个出来叫屈，称“大学生信用太差”是落实受阻的要因。并据有关报道，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%，甚至有的银行称，助学贷款出现了百分之三四十的“违约率”。全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的“黑名单”。
一年级数学手抄报范文 篇四
刘效仁
山东省枣庄电视台副台长兼广告中心主任张静参评副高级职称的10篇论文，竟然都涉嫌抄袭。其《县级电视台新闻节目之创新》一文是选择性摘抄《为县级台的电视新闻开张“菜单”》一文，《浅谈电视新闻美学》一文连标题都未作改动，直接全文摘抄自1986年第4期《视听界》《浅谈电视新闻美学》一文(作者樊玉媛)。这些由中青报记者通过网络平台检索发现的抄袭论文，不仅堂而皇之地分别刊登于《现代视听》2009年的两期增刊上，而且张静还凭借这些论文评上了副高职称，并成了“2010年度枣庄市有突出贡献的中青年专家”(2月21日《中国青年报》)。
用举报者的话说，“见过评职称抄论文的，没见过抄得这样明目张胆的。”对此，张静本人也承认写作时需援引一些权威的观点或论据时，“也会去借鉴一些权威的论文”。在教授、院士抄袭成风的语境下，笔者对张静已经“无语”，甚至不无同情感。一个主要业务拉广告的媒体人士，要评高职，要进步，必须有若干篇，否则就免谈。这种职称评审制度本身就是逼着一些人造假抄袭。
可悲的是，当下的出版环境为论文抄袭提供了适宜的土壤：一些刊物靠出增刊牟取不法利益，已成行业潜规则。与正刊不同的是，所谓增刊就是卖版面，为评职称急需者提供可交易的园地。如《现代视听》从2009年以后开始出版增刊。其常规刊一般只刊载20余篇论文，每篇在5000字左右。而增刊以1页的居多，数量可达100多篇，如2009年的第S2期增刊竟然267篇论文。由于“一手交钱，一手交版面”，编者为利益所驱，无暇顾及论文的质量，甚至连基本的审核程序都省略了。哪管它抄自何方袭自何处，一律“来文照登”，以至于所谓的增刊，成了抄袭者的巢穴，抄袭文字的集大成者。
事实上，一些职称评定也早已变成了权钱的交易。只要交上价格不菲的评审费，只要对评审官用钱“砸倒”，所谓论文之类的硬标准，完全可以忽略不计。媒体前些日子曾曝，豫东某县中学的教师为评高级教师，前期投入1080元，后期投入14610元。为评高级教师，等于先透支了一年的工资。其中就包括材料到市、省里的“打点费”。至于论文的质量高低和真假，谁会去较真，去审核把关