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鼓励伴我成长作文600字作文 篇一
当我走在我成长的路途中，在我的耳边常常响起的是鼓励的掌声，是父母对我的鼓励，是老师对我的鼓励，也是朋友对我的鼓励。
当我在学习走路的时候，在我踉踉跄跄的学习中，是父母一直鼓着掌在为我加油。现在的我都仿佛能够回想起那段记忆，记忆中的我在父母的鼓励中，一步一步的从起点走到了终点。鼓励伴我成长，我在父母鼓励的掌声中学会了走路，得到了成长。
等到我上学，在校园里的我也能听到老师一直在对我鼓励的声音。有时我作业没做好，考试考砸了，在我伤心的时刻，是老师找了我谈心，也是老师在逐条分析着我在学习上存在的不足。从老师的眼神与语气中，我能感受到老师对我的信任与鼓励。老师相信我能行，老师鼓励着我一步一步向前，老师对我说，只要我努力的脚踏实地往前走，我的学习成绩也一定会有起色。
在之后的学习里，我在老师不断的鼓励下，收获了一份好成绩。我成长中的鼓励，让我变得越来越优秀。我很感谢在我学习上失败的时候，老师对我的鼓励。若是没有老师对我的鼓励，我想我肯定不会有今天这般的优秀。
在我成长路上，我还要感谢朋友对我的鼓励。生活中的我有些羞怯，面对不熟悉的人的时候，也会很放不开。不过，因为有了朋友鼓励我勇敢，并且陪伴着我去一点点的将自己身上的一些缺点与毛病改正。如今的我不仅开朗了很多，更为重要的是突破了从前那个怯弱的自己，使自己得到了不少的成长。
鼓励伴我成长，我的成长之路因为有鼓励常随，让我成长得更快，也让我看到了一个不一样的`我。在鼓励中成长的我，也让我获得了不少的自信。
鼓励伴我成长作文600字作文 篇二
在成长的道路上总会有一些陪伴着我们的人，我们会感谢她们的 陪伴与鼓励。
在我上中学的时候，意想不到的困难就已经来临。面对它们没有家长的陪伴，老师的帮助和同学的关怀。那是在充满欢声笑语的体育课上，即将要考试的我们抱着激情与激动走到这偌大的操场上，进行日常的锻炼。风声，雨声，读书声回荡在耳边。不管是在狂风暴雨，冰雪阻挡还是炎炎夏日中我们都没有停歇过。在这场比赛中我们不知道我们全体同学注入了多少努力与艰辛，没有人能明白这其中的种种困苦。在锻炼中我结交了一些朋友，她们虽然没有对我过度于欺凌，但对我总是指指点点的。但那时我确切的认为她们是在帮助我找到自己的不足，有助于提高和完善自我，所以并没有在意。但在一次锻炼中我不慎摔跤，在我最需要帮助的时候她们出现了。的确出现了，但对我只是单单的取笑与指责完全没有一点的鼓励与关心。这让我意识到软弱只有被取笑被无视，这让我重新找回了自信振奋了起来，之后在锻炼过程中我更加小心谨慎毫不马虎，这样的训练时我倍加提升自己，我真的非常感谢她们。
几个月后我们要去参加比赛了，正在我正在比赛时她们正给我加油，这让我惊讶，并给了我更大的动力。在途中我又不慎被绊倒，一股泪花在我的眼眶中回荡，这真是“失败”的一场比赛。在我心情不爽的时候，她们又再次出现了，的确出现了，但这次她们用那坚强有力的语气鼓励我，支持我，这让我充满了无限的能量。在奔跑的途中，我的泪花浸湿了眼睛，整个世界变得模糊，但我依然跑完了全程。
鼓励是火热的，让我们热泪盈眶。鼓励是美好的，让我们感受到生活的美妙。鼓励是骄傲的，让我们倍加自豪。她们是“美丽的”，“智慧的”，让我感受到了成长中需要鼓励。
鼓励伴我成长作文1000字作文 篇三
一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少，但鼓励必不可少。
一句小小的鼓励，有时像一根长绳，虽只是一根长绳，却也能把不幸的人从深渊中救起；一句小小的鼓励，有时像一把钥匙，虽只是一把小钥匙，却也能打开封闭着内心的大门；一句小小的鼓励，有时像一根火柴，虽只是一根小火柴，却也能燃气畏惧者的勇气之火。成长需要鼓励。
我从小生活在鼓励之中。老师的鼓励，家人的鼓励，挚友的鼓励，在我以前乃至今后都有着举足轻重的作用。他们的鼓励，筑起了我的自信之躯。其实我本是个内向、胆小怯懦的女孩，不敢去尝试。尽管自己能够做得好它，但由于怯懦而放弃。记得我在上学前班时。一次活动课上老师组织玩“跳山羊”的游戏。小时候的我个子很矮，排队站第一，应当第一跳，但由于怯懦，我一次次地躲到身后同学的位置上，可终于他们跳完了，只剩我一个，伙伴们都在催我，叫我快跳，我站那儿迟迟不敢动，眼睛盯着山羊背，脚不停的哆嗦，不停的冒冷汗。终于“哇”的一声哭了。金豆豆不停地往下掉，我真的好害怕。这时，老师走了过来了，她用她那香香的纸巾帮我擦掉了眼泪，在我耳病轻柔的说：“万玥乖，放心吧！不会有事的，老师相信一向乖乖的万玥一定能跳过去的，而且是最棒的，加油！”如一阵春风吹过我的心扉，似一阵暖流涌遍我的全身。我坚定地点了点头。终于我成功立刻，我跳过去了，这就是鼓励的力量。给畏惧者勇气，给悲伤者希望，给伤心者宽慰。成长，需要鼓励。
当然，鼓励不仅有来自老师、家人、朋友的，自我鼓励一样重要。记得我们班负责升国旗时，我是国旗下讲话者，升旗前一天，老师带我去试音，这本来是期待已久的，可当我跨进播音室时，满心的愉悦成了难以遏制的紧张害怕。不只是两腿，全身都筛糠似的抖个不停，嘴唇紧抿，稿子都快拿不住了，旁边的老师看到这情形，不停地安慰我说：“不用这么紧张，没事的，只是试音而已。”我听到这话后不再抖了，换成了两手紧绞，自己也在安慰自己：“我不怕，不怕。”我给自己打气说：“没关系的，我万玥可是天不怕地不怕的呀，不就是个试音吗？我能行。”于是，我静下心来，看稿子，不要读错了。当老师吧话筒给我时，我对自己说：“我不怕，加油！”自我鼓励真有用，我不怕了，不紧张了，拿过话筒来流利地讲着。我又成功了，再一次战胜了紧张害怕。成长，需要鼓励。
鼓励，是一剂强心针，在遇到困难时，它是你最好的帮手。我们人生难免有风风雨雨，磕磕跘跘，这时，我们就需要鼓励，有它会帮助我们冲破艰难险阻，到达胜利的巅峰。
人生，需要鼓励。
鼓励伴我成长作文600字作文 篇四
刚上高中，连续几天的军训，带给我的不仅是身体上的劳累，更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课，可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室，望着张张陌生的面孔，脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。
终于熬到周末了，一回家就迫不及待地打开电脑，登陆QQ，在好友名单中搜寻王老师，他是我小学六年级的班主任，是一个很和蔼的人，“老师，你好，你知道吗？我想你了，想同学们了……”把信息发出，我顿时感觉轻松了很多，同时，我也忐忑不安地等着他的回文。
“我也想你们了……但是，你要努力去适应高中生活，你能行的。学习上要善于表现自己，找机会多和老师同学交流，性格不要太内向了，一定要乐观自信，其实你一直都很棒啊。”
我一直都很棒吗？真是这样的吗？王老师的话带给了我无穷的力量，我仿佛又被重新上足了发条，劲头十足了。王老师就像冬日暖阳，让我的心头温暖徜徉。
不禁想起上周妈妈打来的那个电话，通话时间不长，但“要好好学习啊，你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想，那么亲切，那么清晰。
想着我名字中那个“璐”字，此“璐”虽非彼“露”，可它却好像在暗示我要把心情表露出来，不要让不快一直压抑心间。
是的，我性格内向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的话也从未向她们吐露；我长相平庸，不够机灵，可是身处在这个世界，我自信不比别人差。我的自信，我的勇气，我的开朗，都来自老师的鼓励，父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉，让干渴的我得以甘甜的滋润；他们就是大雨滂沱中的一把雨伞，给焦虑的我带来无限的慰藉。
鼓励伴我成长作文600字作文 篇五
俗话说得好：“失败是成功之母”，哪个人没有失败过？有首歌唱得好：“阳光总在风雨后”。只要你挺过艰难，你将会迎来成功！
想想伟人们，比如马云，他创业时没有失败？爱迪生发明时没有失败？成功，是靠失败的教训经验累积而成的。当然，我也失败过。下面，我来讲讲我的故事吧！
暑假，又是补习机构赚得最多的时候，各种补习班如轰炸机队般地向你飞来。还好，我英明的妈妈只给我报了一门新学科：物理。讲真的，我对这门学科十分感兴趣。我的同班同学邓芷妍也在这个班，而我的目标，就是超过她，为了超过她，我每节课都十分认真地做笔记，听老师讲课。第一次考试，我考了91分，她考了95分，我十分难受，我为什么没有考过她呢？
这个问题，我想了一节课，以至于老师讲评试卷我都没听到。回家的路上，我沉默不语，我的脑子里一直在盘旋着这个问题，回到家之后，我的妈妈问我：“这次物理考得怎么样啊？超没超过邓芷妍？”我十分不耐烦地说：“考了91分，没考过她。”
我妈又说：“那你订正了吗？”
我说：“没有，马上去订正。”
说完，我扭头就冲进了房间，开始整理错题，在看完了整张试卷以后，我发现，我的弱点是在填空题上，大题基本没扣分，选择全对，然后我又发现，我的错误都是因为答题不够严谨，我开始改正我的错误，让我的答题更规范严谨。
开学之后，进行了单元测验，我考过了邓芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失败，不仅仅是一种打击，谁都不想失败，但失败，是压力，也是动力，你只要吸取教训，你就能成功！要记得，阳光总在风雨后，还会有更美的彩虹！
鼓励伴我成长作文600字作文 篇六
我们每一个人的成长经历中，都少不了鼓励，哪怕一个让人充满信心的微笑，或是一句能给予力量的话，因为鼓励是成长中最大的帮助！
我们学校一年一度的运动会终于又到了。因为上一届运动会我就参加了扔实心球和沙坑跳远，并且获得过名次，老师和同学都相信我能继续取得好成绩，我自己也很有信心，就报名参加了这两项比赛项目。为了能取得更好的成绩，我利用课间休息时间 都会 到操场上去练习。
终于到了比赛的时间，首先的比赛项目是沙坑跳远，我站在助跑线上准备起跑，看到我们班的刘老师正带领着同学为我呐喊加油， 让 我非常感动！但遗憾的是由于我一心想取得好成绩，导致心情紧张忘记了动作要领，没有发挥出正常的水平，结果没有取得名次。
我心情沮丧地 的 离开比赛场地，只见大家都在为取得名次的同学欢呼，这时刘老师走过来拍拍我的肩膀，用充满 自 信任 的眼神望着我，没有说一句话，但是我已经能感觉到她是让我不要气馁，鼓励我下场比赛 会 取得好成绩。我的好朋友梁晔走过来用幽默的语气安慰我：“王翊冉，不要灰心，虽然你这场比赛没取得好成绩，但是你已经尽力了，放下包袱，放松一下，准备下场比赛，我相信你一定会取得好成绩的，你看，实心球冠军的奖牌正向你招手呢“。
着刘老师对我 自 信任 的目光，听着梁晔鼓励我的话，我感觉自己放松了很多，也找回了信心。我抬起头，好像看到天边出现一道美丽的彩虹，我大步向实心球比赛场地走去。我相信，我一定会取得好成绩的，不辜负老师和同学的期望。
成长需要鼓励，让我们在鼓励中找到自信，在鼓励中赢得成功。鼓励能产生并给予巨大的力量，让我们在一次一次的挫折和失败中成长。我的成长因为有了鼓励而精彩！