在日常的学习、工作、生活中，越来越多人会去使用会议纪要，会议纪要一般采用第三人称写法。下面是小编帮大伙儿分享的13篇会议记录模板的相关文章，希望对大家有所帮助。
会议记录模板 篇一
1 引言
软件能力成熟度模型集成（Capability Maturity Model Integration，CMMI）是世界软件工程领域公认的有关软件研制和管理的最佳实践过程，为评价软件组织的研制能力提供了依据，也为提高软件组织的研制管理能力指明了方向。
同行评审是CMMI验证Ver过程域的一个专用目标，它是由软件工作产品作者的同行遵循已定义的规程对工作产品进行的技术评审，目的在于及早和高效的识别并消除工作产品的缺陷，减少最终软件产品的缺陷。在软件研制过程中，同行评审几乎贯穿了整个软件生命周期。相比于软件测试，同行评审可以在软件研制过程的早期发现缺陷，从而可以以较低的成本修复缺陷，提高软件产品的质量。
同行评审的对象可以包括软件研制过程中的所有中间和最终成果物，依据评审正式程度的不同，同行评审分为不同的评审形式，包括：审查、组评审、走查、结对编程、轮查等。其中，审查是同行评审中形式最正式、过程最完整的一种评审方式。
随着软件规模的不断扩大，软件的质量问题日益严峻。目前，同行评审已成为一种有效发现并消除软件工作产品的缺陷的验证方法。然而，在实际的实施过程中，同行评审往往流于形式，从而达不到预期的效果。本文对同行评审实施过程中的常见问题进行了总结归纳，针对这些问题，提出了构建同行评审知识库的思想。
本文描述的同行评审知识库由指导书库、缺陷问题库、度量分析库这三个部分组成。其中，指导书库包括了同行评审过程中的各类记录模板、检查单及相关规范文档，保证了评审过程中的各项活动有据可依。在缺陷问题库中，按照评审对象的类型对前期同行评审中发现的问题进行归类保存，为后期项目提供参考。在度量分析库中，对评审过程中的各类数据进行收集和分析，同时给出了度量评审员工作以及评审有效性的具体操作方法。
2 同行评审流程
由于不同的评审形式在具体流程和操作方法上有所不同，本文以审查为例来介绍同行评审的流程。
2.1 同行评审的角色
结合本单位实际情况，同行评审主要包括以下角色：
（1）项目软件负责人：申请对软件工作产品的审查，指定同行评审组长，完成同行评审的相关准备工作；
（2）项目负责人：对同行评审申请进行核实，批准对软件工作产品的审查申请；
（3）评审组长：策划、主持同行评审活动，确定评审组成员、时间、地点、记录员，编制评审报告，组织验证纠正情况；
（4）工作产品负责人：提交被评审的工作产品，确认或澄清评审员的评审问题，按照评审结论消除工作产品中的缺陷；
（5）评审员，预先审查评审资料，参加评审会议，阐述评审意见；
（6）会议记录员：记录评审员提出的问题，可指定其中一名评审员兼任；
（7）缺陷验证人：根据评审结论对修改后的工作产品进行核查验证，可指定其中一名评审员兼任。
2.2 同行评审的流程
如图1所示，同行评审分为四个阶段：评审申请阶段，评审准备阶段、评审会议阶段、跟踪验证阶段。
（1）评审申请阶段：该阶段主要由项目的软件负责人确认评审的形式，提出评审申请，由项目负责人（或主管部门负责人）对评审申请进行审批。一旦审批通过，则进入评审准备阶段。
（2）评审准备阶段：该阶段是同行评审最重要的一个阶段，各评审成员对工作产品进行独立审查，记录发现的问题。在该阶段，需要收齐所有评审员的预审记录后，方可进入下一阶段。
（3）评审会议阶段：该阶段主要是由评审员提出意见，工作产品负责人确认问题或者进行解释。评审组长和评审成员协商，形成评审意见和评审结论。
（4）跟踪验证阶段：工作产品负责人在规定的时间内完成对评审问题的修改，缺陷验证人对修改后的工作产品进行检查，确认问题全部关闭。
3 同行评审的常见问题分析
3.1 流程管控的问题
（1）在评审申请阶段，由于项目交付时间紧张，放宽入口准则，导致工作产品在未完全确定的情况下就进行同行评审，随意选择评审的形式，评审方式不当。
（2）在评审准备阶段，评审组长未提前将被评审的工作产品、检查单等材料提交给评审员，未收齐评审员的预审记录就开评审会议，导致评审员对评审材料不熟悉。材料预审时间不足，只能现场进行审查，不能有效地发现问题。
（3）在评审会议阶段，会议跑题发散，评审的焦点没有放在确认问题和发现问题上，而放在如何改正问题上。
（4）在跟踪验证阶段，没有指定缺陷的跟踪验证人员，导致评审发现的问题未被有效改正。
3.2 评审方法问题
（1）评审前，未制定有效的针对被评审工作产品的检查单，导致评审人员缺少评审依据，仅能依据个人的能力、经验进行审查。
（2）未对前期项目的评审记录进行保存和归纳，导致同类型的问题反复、频繁发生，评审有效性差。
3.3 有效性度量问题
（1）未建立针对评审过程中评审员工作的有效评价机制和激励措施，导致投入时间多少、发现问题个数对评审员区别不大，造成评审员积极性不高。
（2）评审结束后，没有收集、分析度量数据，没有建立同行评审的过程性能基线，导致评审结束后，无法有效的评价和度量本次评审是否充分。
4 同行评审知识库的结构
针对同行评审过程中的常见问题，同行评审知识库的主要分为指导书库、缺陷问题库和度量分析库。
4.1 指导书库
将同行评审过程中的各类记录模板、检查单及相关规范文档纳入指导书库进行管理，使得评审过程中各项活动有据可依，提高评审效率，改进评审质量。
（1）同行评审检查单。根据不同类型的评审对象建立不同的检查单，包括：软件需求规格说明检查单，项目计划检查单，测试计划检查单，测试说明检查单等等。不同对象的检查单侧重点不同，例如软件需求规格说明检查单主要考虑软件需求的完整性，各功能点的可验证性，软件需求与软件研制任务书的可追溯性等等；测试说明检查单主要考虑测试的充分性，测试用例是否覆盖了所有软件需求，测试类型的丰富性等。
（2）同行评审规范。同行评审规范包括同行评审的入口准则，输入材料，评审过程中各角色的分工及职责，同行评审的流程，出口准则，输出材料等。同行评审规范的建立使得各类人员可以知晓自己的职责，同时也便于质量保证人员对同行评审流程的监控。
（3）同行评审记录模板。同行评审记录模板包括软件同行评审计划模板，会议记录模板、总结报告模板等。
4.2 缺陷问题库
缺陷问题库的构建可以避免同行评审中发现的缺陷在今后的项目中再次发生，可以用于指导后期项目的开发。按照评审对象的类型对同行评审中发现的问题进行分类，例如：软件需求规格说明类问题，项目计划类问题，测试说明类问题等。不同评审对象发现的问题按如下的方式统一描述。
评审对象类型：描述评审对象的类型，如软件需求规格说明、项目计划等。
问题概述：对问题进行简单、准确的描述。
问题类型：根据问题发生的原因，将评审的问题划分为设计类、文档类、程序类以及其他类四种类型。
问题等级：按照问题对软件产品的影响程度，将问题划分为致命、严重、一般、轻微四个等级。
解决方法：描述问题的解决方法，例如：修改文档、代码等，为后期项目提供参考。
4.3 度量分析库
同行评审的关键问题之一在于如何度量评审员工作的有效性以及评审的有效性。通过对评审员工作的度量，可以依据度量结果建立评审人员的奖惩制度，从而避免评审员积极性不高，评审问题少等问题的发生；对评审有效性的度量则可以用于确定本次评审是否充分，是否需要重新组织评审。
（1）评审员的度量。在中，作者通过统计评审员发现的缺陷个数以及工作量来对评审员进行评价，发现的缺陷数越多，评价越高。然而这种方式会导致评审员为了增加评审缺陷数，过多的发现文档撰写方面的问题，对提高工作产品的质量帮助不大。
度量分析库的建立最根本在于度量数据的收集，除了统计评审员发现的缺陷总数、工作量之外，还应收集其参与评审的工作产品类型，缺陷等级等信息，如表1所示。
通过为不同等级的缺陷赋予不同的权值、计算评审员的加权缺陷数等方式对评审员的工作进行评价，加权缺陷数越大，评价越高。其中：加权缺陷数=ω1×N致命+ω2×N严重+ω3×N一般+ω4×N轻微
ω1、ω2、ω3、ω4分别为致命、严重、一般、轻微缺陷的权值，且ω1≥ω2≥ω3≥ω4。不同的组织，可以根据自身实际情况，对ω1、ω2、ω3、ω4进行设置。
（2）评审有效性的度量。评审有效性度量过程中需要收集的数据包括：工作产品类型、规模，缺陷等级，分等级的缺陷数等信息，如表2所示。
根据收集的度量数据，计算被评审工作产品的加权缺陷总数和加权缺陷密度：
加权缺陷总数=ω1×N’致命+ω2×N’严重+ω3×N’一般+ω4×N’轻微。
加权缺陷密度=加权缺陷总数/工作产品规模。
其中，ω1、ω2、ω3、ω4分别为致命、严重、一般、轻微缺陷的权值，且ω1≥ω2≥ω3≥ω4。
通过收集、计算前期多次同行评审的数据，得到多次评审的加权缺陷密度值，对这些值取平均，并计算方差，即可以得到加权缺陷密度控制区间。通过判断本次评审的加权缺陷密度是否在控制区间内来对本次评审的有效性进行度量。
5 总结
同行评审目前已成为软件质量控制最常用的方法之一，但其在具体实施过程中仍存在着流程管控不严、有效性无法度量等一系列问题。为了提高同行评审的有效性，首次提出了由指导书库、缺陷问题库、度量分析库构成的同行评审知识库结构，并给出了度量评审员工作以及同行评审有效性的具体操作方法。通过同行评审知识库的建立，可以有效地提高评审效率，改进评审效果，最终提高软件产品的质量。
参考文献
[1]张文秀，张锦辉。软件过程中同行评审的应用与度量[J].计算机应用与软件，2008.
[2]刘亦书。CMM/CMMI中同行评审子过程的定量控制[J].计算机工程与设计，2004.
[3]景慎艳。软件项目的同行评审[J].电脑开发与应用，2011.
党员大会会议记录 篇二
时间：20XX年X月X日
地点：
主持人：
记录人：
参加人：在岗全体党员。
缺席人：
会议主题：坚持党员先进性须体现时代要求
会议形式：领导主讲、分组讨论、爱表发言、会后留题
领导主讲：
党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。时代和实践的发展，总是不断赋予党的先进性以新的内涵，对广大党员坚持先进性提出新的要求。在新形势下，广大党员要坚持先进性，就必须适应时代变化、体现时代要求，努力增强创新意识、学习意识、忧患意识，培养世界眼光。
应对建设创新型国家的艰巨任务，增强创新意识是坚持先进性的根本要求。
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。党的十六届五中全会强调，要提高自主创新本事，建设创新型国家。这一重大战略反映了当今时代的发展趋势，也要求我们比过去任何时候都更注重创新。党员是否具备创新意识、创新本事，是衡量其综合素质高低的重要尺度，也是其工作能否取得成功的关键所在。广大党员要增强创新意识，就必须按照“体现时代性、把握规律性、富于创造性”的要求，自觉地增强创新意识、提高创新本事，坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，坚决革除一切影响发展的体制弊端，不断在实践中有所发现、有所创造、有所前进。应在认识和把握客观规律的基础上，经过自身的创新工作，成为敢于创新、善于创新的表率。
仅有这样，才能更好地体现先进性。如果不勇于创新、不善于创新，就无法适应形势和任务的发展变化，就难以坚持先进性。
应对知识经济时代的新形势，增强学习意识是坚持先进性的根本保证。随着知识经济时代的到来，新理论、新技术、新知识不断涌现，知识更新周期大大缩短，知识结构变化速度明显加快。共产党员要想使自我永不落后，永远站在时代前列，就必须加强学习，不断用各种新知识来充实自我、提高自我。缺乏学习意识，平时不勤于和善于学习，知识贫乏，本事平庸，就容易导致思想上的落后、政治上的幼稚和行动上的盲目。所以，置身于知识经济时代，广大党员要坚持先进性，就必须适应构建学习型社会和学习型政党的要求，增强学习的紧迫感，树立终身学习的理念，做学习型党员，自觉地多一点学习、少一点应酬，多一些思考、少一些浮躁；就必须把学习内化为一种职责意识、一种精神追求、一种思想境界，经过学习来增强党性、加强修养、陶冶情操，在学习中砥砺品格、磨炼意志，不断升华精神境界，始终坚持高尚的精神追求；就必须把学习作为掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段，不断提高运用新知识解决新问题的本事，干一流工作，创一流业绩。
应对不利因素可能增多的环境，增强忧患意识是坚持先进性的根本动力。新世纪新阶段，我国面临着一个总体上有利于我们促进经济社会发展、但不利因素可能增多的环境。能不能从容应对复杂多变的国内外环境，抓住发展的重要战略机遇期，在必须程度上取决于广大党员干部是否具有忧患意识。历史和现实都证明，忧患意识是促使共产党员不断进取的不可或缺的精神动力。缺乏应有的忧患意识，安于现状，不思进取，看不到存在的困难和问题，丢掉艰苦奋斗的好传统、好作风，就会丧失先进性。广大党员增强忧患意识，应时刻牢记党在国内外形势深刻变化的条件下所面临的挑战和压力，时刻牢记自我对党的事业应当具有的使命，时刻牢记自我对人民所承担的庄严职责，扎扎实实地做好实际工作，认认真真地解决经济社会发展中存在的突出问题，努力为人民群众谋利益；牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想，始终坚持党的优良传统和作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到吃苦在前、享受在后，拒腐蚀、永不沾；始终坚持政治警觉，善于从政治上确定形势、观察问题，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到安不忘危、存不忘亡、治不忘乱。
给全体党员提一个要求：
应对经济全球化趋势，具有宽广的世界眼光是坚持先进性的重要标志。随着经济全球化的发展，我国将在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争。胡锦涛同志曾深刻指出：“各级领导干部都要加强学习，努力培养自我的世界眼光，正确把握世界和中国的发展大势，增强分析复杂形势的战略思维本事。”仅有具有宽广的世界眼光，才能站得更高、看得更远、想得更深，在复杂的环境中拓宽思路、开阔胸襟，在纷繁的工作中统揽全局、把握方向。没有世界眼光，就容易闭目塞听、夜郎自大、故步自封。所以，应对经济全球化趋势，共产党员要坚持先进性，就应多掌握一些国际问题的基本知识，多了解一些国际社会的基本情景，坚持以宽广的眼界观察世界，善于进行战略思维；就应切实提高科学确定国际形势的本事，正确把握时代发展的趋势，努力从国际国内形势的相互联系中把握发展方向，从国际国内条件的相互转化中用好发展机遇，从国际国内资源的优势互补中创造发展条件，从国际国内因素的综合作用中掌握发展全局。
会议记录的重点 篇三
会议记录应该突出的重点有：
（1）会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动；
（2）会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解；
（3）权威人士或代表人物的言论；
（4）会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论；
（5）会议已议决的或议而未决的事项；
（6）对会议产生较大影响的其他言论或活动。
党员大会会议记录 篇四
时间：20XX年X月X日
地点：党支部办公室
主持人：
记录人：
资料：村党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期持续共产党员先进性的六个基本要求，结合我村的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。
纪要：
一、张新发书记在会上做了重要讲话，他指出：开展学习实践科学发展观、持续共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期持续共产党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作资料，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析检查工作的前提和基础。
二、在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员持续先进性的具体要求。
三、围绕“党员先进性是什么”的问题，学习实践科学发展观问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。
陈儒柏同志认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。
周松林同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何持续党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题。
结合农村工作谈到，持续党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、服务群众是党对我们农村工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在基层工作中的集中体现。
在讨论中，位文香同志提出，党员先进性具体要求就应有“五心”和“四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的`工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。
青年党员谈到，要勤学习，勤思考，真学真用，持续思想上的先进性；要树理想，立信念，成熟可靠，持续政治上的先进性；要强服务，求创新，抓实抓好，持续工作上的先进性；要高标准，严要求，清正廉洁，持续作风上的先进性。
党员代表谈到，作为一名党员必须以高标准严格要求自己，在群众中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，落实科学发展观，为我校进一步发展贡献自己的力量。透过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。这次讨论使每个党员都进一步清楚了就应从哪些方面贯彻落实科学发展观，持续和体现新时期共产党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。
三、支部要求：写好、修改完善个人分析检查报告，上交支部备案存档。
党员大会会议记录 篇五
时间：20XX年X月X日
地点：XXX村村室
主持人：
参加人：全体党员
会议记录：
会议主要资料：
1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求。
2、分析检查自身存在不足。
3、提出合理化推荐和意见，互相监督，共同进步。
一、由党支部书记传达相关上级精神。
1、强调认真开展党员组织生活的重要性
2、指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够；二是党员模范作用发挥还不够；三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。
3、采取措施：一是加强学习；二是加强党支部的领导核心作用；三是完善工作机制；四是开展工作作风纪律整顿；五是继续广泛征求意见。
4、下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，构成全体党员同志用心投入到“开展党员主题生活”的活动中来。
二、各位党员发言
1、XX发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表此刻：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作职责的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。
2、XX发言：经过自己反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，理解新的理论不够。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。作为部门主任，把超多的经历主要放在了生产上，对支部工作的关心不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，多关系支持支部的工作，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。
3、XXX发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。透过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。
4、XX发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有必须的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。
三、纪俊明总结
这天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，到达了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。
四、宣布会议结束
党员大会会议记录 篇六
时间：20XX年X月X日。
地点：小会议室。
会议资料：
1、传达第九督导组检查反馈意见。
2、安排督促后期学习活动。
议程：
一、书记传达检查反馈意见
5月5日中午11：30，党的群众路线教育实践活动第九督导组副组长、县委组织部XXX、副组长XX一行三人，到我校检查督导党的群众路线教育实践第一阶段活动开展情景。
检查组先听了汇报，然后查看了我们的档案资料、学习笔记、会议记录等，最终陈书记对我们的活动情景作了小结，肯定了做得好的地方，如：
我们的常规工作做得实，“大家访”“一对一帮扶”活动能结合学校工作实际开展教育实践活动，接地气。同时，也给我们指出了很多改善的方面，主要有以下几点：
1、实践活动要全体教师参与、了解，这样，教师才能给我们提出更贴近本次活动的改善意见；
2、学校的特色活动，像“结对帮扶”要搞得更细、更能彰显支部特色；
3、规定的三个短片要组织观看，使教师能从中受到熏陶和教育；
4、要设立“意见箱”，进取听取群众意见，改善工作；
5、加强档案资料的归类整理，加强支部建设；
6、加强活动的宣传报道，不仅仅要在教体局网站投稿，还要进取在县党建网上宣传我们的活动情景。
针对这些情景，我们后期要加强的工作主要有以下几方面：
二、后期工作安排
1、继续按照党支部“第一阶段学习计划”开展理论学习，全体党员教师要像前一阶段一样，一边学习，一边撰写学习笔记。
2、撰写学习心得体会。体会要结合本次实践活动和自我工作来写，严禁从网上抄袭、严禁套话、空话，要结合学习，认真反思自我的工作，从师德、工作作风、教学实际、家校联系等方面寻找差距。5月15日上墙。
3、支部宣要在组织委员钟校长的具体指导下，加强宣传力度，要经过国旗下讲话、红领巾广播、新闻报道等形式，广泛宣传本次实践活动，争取让学校教师、学生、家长都能了解党的群众路线教育实践活动并参与进来。
4、纪检委员要将“意见箱”落实到位。
5、纪主任要将支部档案，尤其是本次活动的档案资料进行整理，5月15日支部检查。
党员大会会议记录 篇七
时间：20XX年X月X日
地点：XX大学XX校区XX学院楼XXX室
主持：
记录：
出席：
列席：
缺席：
20XX年X月X日星期日21时00分，XX学院09级党支部第二支部全体党员及预备党员关于讨论发展本学期第三批预备党员会议在XX大学XX校区XX学院楼XXX室隆重举行。本次会议的重点是关于发展预备党员的事宜以及本学年党支部的活动安排督促工作，会议得到了党支部领导的高度重视，XX学院XX级党支部第二支部全体党员及预备党员均出席了本次会议。本次会议由XX主持。
发展党员，向党支部输入新成员，增加新的活力，历来是党支部重视的工作之一。首先，5名发展对象依次上台宣读了入党志愿书，介绍了自我的个人情景、家庭情景以及自我强烈期望加入中国共产党的愿望和申请。每个人都充分表达了自我的态度和决心。然后，发展对象的各自培养联系人又详细地介绍了发展对象在日常学习生活中学习、工作、生活及思想等方面表现出来的先进性，与会党员也对自我熟悉的发展对象的认识进行了各个方面的客观的评价。这一环节为是否吸收这5名发展对象成为中国共产党的一员作了必须的评断参考。紧之后，正式党员根据发展预备党员的各项标准对5名发展对象进行了一一核对，并以经过举手投票的方式进行了选举。
最终，经过各方面的综合评价认定，5名发展对象得到了大家的充分认定，成功地发展为预备党员。他们分别是XX(7291班)、XX(7291班)、XX(7292班)、XX(7292班)、XX(7392班)。之后王光豪同志对此次会议作了简短总结，以及安排了党支部的近期活动。最终他主持安排落实了各个专业的党支部活动和党建博客的事宜。祝贺以上5名同志顺利地加入中国共产党。
在与会成员的阵阵掌声中，本次会议圆满地落下了帷幕。
补习班党支部会议纪要：
11月25号，莘县一中补习班党支部在西校小会议室召开了全体党员大会，会议主要是讨论XX教师的转正和王安平教师的纳新问题。本次会议特邀纪检书记XX参加。会议有补习班党支部组织委员XX主持。会议首先讨论并经过了XX教师的转正申请，之后参会人员根据XX教师的申请，讨论并经过了其为中共预备党员。紧之后支部宣传委员XX带领XX，XX两位教师应对党旗进行了庄严的入党宣誓。
接下来补习班党支部书记XX发表了讲话。首先他对XX被转为正式党员和王安平被确定为预备党员表示衷心祝贺，并对他们提出了期望和要求，期望他们再接再厉，切实起到先锋带头作用。之后他带领全体与会人员重温了党章的有关资料。最终他讲了补习班目前所面临的问题并对全体党员提出要求，要求全体党员在工作中要起模范带头作用，要任劳任怨，要经得起考验，少一些抱怨，多一些沟通，为补习班的建设和一中的发展多做贡献
最终张书记作了重要讲话。他说党员会也是交流会，期望党员要多交流，相互学习，并多学习一些党章知识。最终他对全体党员提出了几点具体要求：
要增强党员的岗位意识，要爱岗敬业
要增强学习意识，加强党的知识和业务知识的学习；
要增强修养意识，加强包括政治、思想、道德、法规、礼貌行为的修养的学习；
至此，大会圆满结束。
党员大会会议记录模板（通用 篇八
会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。下面是小编给大家带来的党员大会会议记录模板（通用24篇），欢迎大家阅读学习。
党员大会会议记录 篇九
时间：20XX年X月X日
地点：党支部办公室
参加人员：
主持人：
记录人：
会议事项：研究安排我村党员干部教育培训工作
XXX：今日，把大家召集在一齐，就我们村党员干部教育工作进行研究，制定一个培训措施来全面提高咱村广大党员的整体素质和科学致富本事，逐步建立党员教育培训工作的长效机制。
一是要明确党员教育培训的资料
党员教育培训工作，要紧紧围绕提高党员政治理论素质这一目标，强化对党的基本理论、党的基本知识和党的基本路线的系统学习教育，要紧紧围绕农村经济社会发展的需要，及时有针对性地开展提高执政本事和执政水平的教育，正确处理农村改革、发展和稳定关系的教育，广大农民群众致富奔小康的技能教育，以及进行的党员应知应会知识等资料的教育培训工作。
二是认真做好的党员教育培训工作
要加大党员的集中培训和轮训力度，要结合本村工作实际和特点，制定切实可行的年度集中培训和轮训计划，推动党员集中培训和轮训工作的深入开展。要充分利用农村远程教育这个阵地，根据党员的不一样层次水平，有针对性地开展党员轮训工作，每名党员一年要集中轮训四次。针对农村党员干部，要加强先进性教育，注重提高其大局意识、职责意识和服务意思，提高其发挥职能作用服务经济社会发展的实际本领。下头请大家发表意见。
XXX：对于我们农村党员来说，要抓好党的基本理论、党的基本知识和党的基本路线的教育培训，提高咱村党员的整体素质，提高每名党员的政治意识、职责意识和大局意识，发挥先锋模范作用。我们要重点学习带领群众致富奔小康的技能，提高咱村党员带领群众致富奔小康的本领，以此使我们村的老百姓能过上更好的日子，实现作为一个共产党员的人生价值。
XXX：刚才大家说的都很好，说出了我们作为一个共产党员的心声，就是要带领老少爷们儿发家致富，针对教育教育培训我认为应当抓好以下几方面：
一是要制定计划，采取团体学习与个人自学等多种学习方式。
二是要利用好远程教育这一平台，加强学习，扩展视野。
三是要搞好交流，大家在学习中要经常坐到一块儿谈谈自我的想法。
大家看看还有什么要补充的。
XXX：没有了。
XXX：也没有了。
XXX：好，那就抓好落实。
党员大会会议记录 篇十
时间：20XX年X月X日
地点：党员活动室
人员：全体党员干部
主持：
记录：
内容：
学校党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六个基本要求，结合我村的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。
纪要：
一、XX在会上做了重要讲话，他指出：开展学习实践科学发展观、保持共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作内容，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析检查工作的前提和基础。
二、在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员保持先进性的具体要求。
三、围绕党员先进性是什么的问题，学习实践科学发展观问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。
XX认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。
XX认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何保持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题。
XX结合学校工作谈到，保持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。
在讨论中XX提出，党员先进性具体要求应该有“五心”和 “四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”,需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。
青年党员XX谈到，要勤学习，勤思考，真学真用，保持思想上的先进性；要树理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先进性；要强服务，求创新，抓实抓好，保持工作上(）的先进性；要高标准，严要求，清正廉洁，保持作风上的先进性。
党员XX谈到，作为一名党员一定以高标准严格要求自己，在群众中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，落实科学发展观，为我校进一步发展贡献自己的力量。
通过讨论， 大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。
这次讨论使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面贯彻落实科学发展观，保持和体现新时期共产党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。
三、支部要求：写好、修改完善个人分析检查报告，上交支部备案存档。
大家看看还有甚么意见，假如没意见我们就散会。
党员大会会议记录 篇十一
时间：20XX年X月X日
地点：党员活动室
人员：全体党员干部
主持：
记录：
资料：村党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期坚持共产党员先进性的六个基本要求，结合我村的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。
纪要：
一、张新发书记在会上做了重要讲话，他指出：开展学习实践科学发展观、坚持共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期坚持共产党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作资料，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析检查工作的前提和基础。
二、在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员坚持先进性的具体要求。
三、围绕“党员先进性是什么”的问题，学习实践科学发展观问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。
陈儒柏同志认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。
周松林同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何坚持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题。
结合农村工作谈到，坚持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、服务群众是党对我们农村工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在基层工作中的集中体现。
在讨论中，位文香同志提出，党员先进性具体要求应当有“五心”和“四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。
青年党员谈到，要勤学习，勤思考，真学真用，坚持思想上的先进性；要树梦想，立信念，成熟可靠，坚持政治上的先进性；要强服务，求创新，抓实抓好，坚持工作上的先进性；要高标准，严要求，清正廉洁，坚持作风上的先进性。
党员代表谈到，作为一名党员必须以高标准严格要求自我，在群众中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，落实科学发展观，为我校进一步发展贡献自我的力量。经过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自我的过程。这次讨论使每个党员都进一步清楚了应当从哪些方面贯彻落实科学发展观，坚持和体现新时期共产党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。
三、支部要求：写好、修改完善个人分析检查报告，上交支部备案存档。
党员大会会议记录 篇十二
时间：20XX年X月X日
地点：行政楼532会议室
出席人：
缺席人：
主持人：
记录人：
主要议题：
1、明确党员发展工作程序
2、学习党的十七届六中全会会议精神
发言记录：
XXX：本次会议主要学习讨论两项资料，一是入党的程序，二是按照两学一做精神，学习党章，分别由XXX两位同志为大家讲解。下头请XXX为大家介绍。
XXX：首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择，是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做，重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。所以大家必须要端正态度，认真对待。由于有些程序比较复杂，所以再明确下党员发展工作程序。
1、制定发展计划。
2、个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，并且经支部书记的审阅。
3、确定入党jj分子。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后，便确定为入党jj分子。大家注意，一般是在申请后一至三个月进行。
4、入党jj分子的培养、教育和考察。确定为入党jj分子后，党支部会明确1-2名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是经过各种有效的方式，参加党课培训和党课考试，安排参加党内的有关活动，定期向党组织汇报思想等帮忙入党jj分子尽快到达党员标准。入党jj分子经过两个月的学习后，发展为培养对象。培养对象的培养考察时间一般为一年以上。
5、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段，必须“抓严”。入党积极分子经过一年以上的培养，表现突出并已基本具备党员条件的，可确定为“发展对象”。之前，需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时，还要由支委会牵头，组织召开关于拟发展对象的座谈会，征求党内外群众意见。
XX：学习党章。习近平总书记提出认真学习党章、严格遵守党章，是学习贯彻党的十八大精神的重要资料，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严职责，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。学习党章，一要全面掌握党章基本资料。二要严格遵守党章各项规定。三是党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。
重点学习资料：
1、十八大党章修改的背景。
2、党章修改的主要资料。集中在六个方面。一是对科学发展观作出新的定位和阐述。二是充实完善中国特色社会主义重要成就的资料。三是充实了坚持改革开放的资料。四是充实了中国特色社会主义总体布局的资料。五是充实完善关于党的建设总体要求的资料。六是对部分条文作了适当修改。
支部书记：会议最终要求全体党员、干部异常是领导干部要按照“两学一做”的总体要求，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。
散会。
党员大会会议记录 篇十三
时间：20XX年X月X日
地点：党支部办公室
参加职员：
主持人：
记录人：
会议内容：研究确定我村今年的党建工作要点
XX：今天，党工委下发了XX年党建工作要点，我们一起学习学习，同时，一起研究我们村今年党建工作的重点。下面我先传达一下文件精神：X年党建工作的指导思想是：牢牢围绕着建设富裕、文明、和谐的现代化新龙都这一目标，全面优化党的干部结构，夯实新农村建设的政治基础。
1、全面整合组织资源，进一步完善基层组织互帮互助机制。
2、全面加强社区党建工作，进一步提升服务能力。
3、全面加强两新组织党建工作，拓宽党建工作覆盖面。
4、严格党员发展标准，保证党组织纯洁性。
5、抓好党员队伍建设，不断提升执政能力。
6、全面加强远程教育工作，不断进步党员干部整体素质
7、创新活动载体，扎实抓好基层党建工作。
XX：我以为党委制定的20XX年党建工作要点关于严格党员发展，对我们来讲，是切实可行的，发展党员要坚持组织程序，严格党员标准，全面增加党员发展的透明度，公然度，确保党员发展质量，这就是关键，不能甚么人都往党内拉，咱村里大多数的党员整体还是好的，觉悟也很高，但也有个别党员确切是不像话，素质太差，大事小事琐屑较量，安排工作拖拖拉拉、讨价还价，起不到模范带头作用，我建议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意想到作为一个我党员应当怎样做。同时提到要加强违纪违法党员的查处力度，结合计划生育，财务审计等工作，对违法违纪党员，发现一个，查处一个，决不迁就将就，给我们每一个党员都敲响了警钟。
XX：同志们，刚才讲的都很有针对性，这些题目在我们村也确切存在，因此，今年的党建工作，我以为必须突出抓好以下几条，
一是抓班子带队伍，我们这个党支部班子是全村党员群众的核心，我们把党组织的各项工作做好了，全村的工作就做好了。
二是抓作风树形象，对个别不发挥作用，不遵纪遵法的党员，今年要加强教育，决不能让党员混淆于一般群众。
三是要抓教育强素质，刚才XX、XX两位同道说的很有道理，但出现这些题目的缘由，就是我们平时没抓好教育，党员干部的素质没有进步，所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员，七一和年底果断不予表彰嘉奖。
大家看看还有甚么意见，假如没意见我们就散会。