一年来，在党组织的正确领导下，在党员的关心和培养下，在周围党员的帮助下，通过系统的学习和实践总结，我们对党有了新的认识，思想上有了很大进步。下面，书痴者文必工，艺痴者技必良，本页是敬业的小编为家人们收集整理的6篇积极分子转预备党员发言的相关文章，仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
积极分子转预备党员发言 篇一
一、创新网络管理方式，为流动党员“安家”
一是建立电子档案，对流动党员实行数据管理。在网络党支部平台上设置网上流动党员档案室，对910多名流动党员的详细地址、联系方式等基本情况，进行登记存档，做到“流动党员数量、流向地点、从业情况、实际表现”四清楚，实现对流动党员情况的动态管理。二是实施“党员联络员”制度，对流动党员实行划区管理。按照流动党员分布地和所从事的行业划分若干小区，如“石家庄市分布区”、“建筑业党员分布区”、“服务业党员分布区”等，实行对流动党员的分级管理。目前，网络党支部按区指定12名“党员联络员”，负责所在区域的党员教育管理工作，从而拓展“网络党支部”对流动党员管理的深度和覆盖面。三是实施网上组织关系接转备案，对流动党员进行动态管理。积极分子、预备党员和党员异地流转时，其所在地党支部要及时向网络党支部反馈情况，把组织关系虚拟接转到网络党支部，暂由网络党支部代为教育培养和管理。
二、拓展教育培训途径，给流动党员“充电”
一是依托“支部党校”，对流动党员进行党性教育。将《保持共产党员先进性教育读本》等作为党校的主要课程，加强流动党员的党性观念教育，并与“先锋网”和“燕赵先锋网”的友好链接，丰富和拓展了先进性教育内容。针对流动党员集中教育难的问题，网络党支部创造性地实施了“党员上站日”制度，规定每个分布区根据实际情况每月自行安排一天作为“党员上站日”，集中学习“网络党支部”提供的统一课程。二是利用“党员活动室”，实现网上交流和讨论。第二批先进性教育活动中，流动党员利用网页上提供的BBS论坛板块，采取在线交流形式，与县级领导、党务工作者和党校教授进行互动，现场交流、讨论、知道，共同探讨新时期开展先进性教育活动的重大意义及有效途径、方法等问题。三是建立“支部图书室”，多层面提高流动党员素质。“图书室”为流动党员提供包括实用技术类、文学艺术类、通俗娱乐类等方面的内容，以此吸引流动党员登陆支部网站，并提高党员的综合素质。四是实行网上测试，验证学习教育效果。“网络党支部”设有“网上测试”栏目，针对每个阶段的学习教育内容，党支部不同的网上试题，实现对流动党员的网上考试。
三、提供人文关怀服务，帮流动党员“解困”
支部内设有“党员服务中心”，为流动党员提供人文关怀和服务。一是提供政策咨询服务，利用网络信息更新快的优势，为流动党员提供最新的政策信息或市场走向，尤其是致富创业方面的信息。二是提供就业信息服务，依托就业服务局的信息资源，联合其他党员的反馈信息，及时沟通，网上，解决流动党员就业过程中信息传递不畅、供需沟通不足等问题。三是提供法律援助服务，针对外出党员经常遇到的拖欠工资、劳动用工等方面的问题，提供了法律服务平台，让他们自觉拿起法律武器保护自己的合法权益。四是开通“解难直通车”，当外出党员在异地遇到困难、孤立无援的时候，网络党支部接到求助信息后，及时协助予以解决。
四、履行监督评议责任，促流动党员“进步”
积极分子转预备党员发言 篇二
**市发展党员工作制度(试行)
为了认真贯彻中央提出的“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”发展党员总要求，切实做好全县发展党员工作，根据《中国共产党发展党员工作细则》，特制定本制度。
一、民主推荐制度
党支部在入党申请人中确定入党积极分子，必须经过民主推荐，民主推荐每半年或一年一次，应当采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选，由支部委员会(不设支部委员会的由支部大会)研究表决决定。
入党积极分子推荐情况应记入《入党积极分子推荐表》，并存入党员档案。
二、培养考察制度
一是入党积极分子的培养考察。入党积极分子在接受培养期间，党组织应当指定一至两名正式党员作其培养联系人。培养联系人每季度应对入党积极分子学习、工作以及思想变化情况进行考察，党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。考察评定意见记入《入党积极分子培养考察表》。
二是入党发展对象的培训教育。基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训。培训时间一般不少于三天(或不少于二十四个学时)。培训内容主要以学习党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件为主。中央组织部组织编写的《入党培训教材》，可以作为学习辅导材料。未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。培训情况记入《入党发展对象培训登记表》。
三是预备党员的培养考察。党组织应当及时将上级党委审查批准的预备党员编入党支部和党小组，对预备党员继续进行教育和考察。预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部(党总支)组织进行。党组织应当通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式，对预备党员进行教育和考察。培养联系人应作为预备党员的入党介绍人，继续对预备党员进行教育考察。入党介绍人每季度对预备党员学习、工作以及思想变化情况进行考察，指出不足并提出改进意见。党支部每半年对预备党员进行一次考察，考察评定意见记入《预备党员考察登记表》。
入党积极分子、入党发展对象、预备党员的培养考察以及培训资料应存入党员档案。
三、备案预审制度
发展党员全程要经过三次备案、一次预审。
一是确定入党积极分子报上级党委备案。入党申请人经过“两推一票决”(党员推荐、群团组织推优，支委会票决)确定为入党积极分子后，报上级党委备案。
二是确定发展对象报上级党委备案。入党积极分子经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。
基层党委备案时，应在《入党积极分子培养考察表》相应栏目签注意见，并加盖备案章。
三是发展对象报具有审批权限的基层党委预审。支委会应当对发展对象进行严格审查，经集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审。基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查，根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部，并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。经基层党委预审合格的发展对象，由支部委员会提交支部大会讨论。支委会审查意见、党支部申报意见、基层党委预审意见以及支委会讨论意见，要记入《预备党员考察登记表》。
四是党委审批预备党员后报上级党委组织部门备案。预备党员必须由有审批权限的党(工)委审批。乡镇党委所属的基层党委、党总支、党组不能审批预备党员。党委要及时将审批预备党员情况报县委组织部备案。未经县委组织部备案的预备党员将不能录入全国党员管理信息系统。
四、政治审查制度
党组织必须对发展对象进行政治审查。
政治审查的主要内容是：对党的理论和路线方针政治的态度；政治历史和重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案资料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。审查情况应当形成结论性的综合政治审查报告。综合政治审查报告应存入党员档案。凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。
五、公示制度
发展党员要进行两次公示。
1)经党的支部委员会确定，拟提交支部大会讨论接收为预备党员的发展对象；
2)预备期满，经党的支部委员会审查，拟提交支部大会讨论转为正式党员的预备党员。
公示内容为：
1)拟接收为预备党员的发展对象的公示内容：姓名、性别、出生年月、学历和学位、政治面貌、现工作单位及职务(职称)、申请入党时间和被列为入党积极分子时间和近两年受奖惩情况。
2)拟转为正式党员的预备党员的公示内容：姓名、性别、出生年月、学历和学位、政治面貌、现工作单位及职务(职称)、被批准为预备党员的时间和预备期内受奖惩情况。
3)公示的期限、要求和联系电话等。
公示时间：一般为7个工作日。
公示形式和范围：公示由审批党员的基层党委或经授权审批党员的党总支部负责。公示采用张榜公布等形式进行。要根据公示对象所在单位(部门和行业)的特点，以实效性、广泛性和便于群众监督为原则进行公示。公示范围一般为公示对象工作的基层单位。如有必要也可扩大公示范围。
公示程序：
1)党支部向负责审批党员的上级党组织报送拟接受为预备党员或拟转为正式党员对象的有关材料，提供基本情况公示表。
2)负责审批党员的上级党组织审定拟接受为预备党员或拟转为正式党员对象的基本情况公示表，确定监督电话和联系人，到公示对象所在单位进行公示。经公示未发现问题的，负责公示的上级党组织须及时指导党支部召开支部大会讨论研究，按有关程序及时办理入党手续。
3)对反映有问题的公示对象，党支部要指定专人(2人以上)进行调查核实，并及时向公示对象所在单位党支部通报调查核实的情况。对经调查确有问题的公示对象，应视问题性质和轻重分别提出暂缓审批、不予批准入党或延长预备期、取消预备党员资格的意见。对群众反映违反规定不按程序发展党员且情况属实的基层党组织，上级党组织要责令其及时纠正。
在公示期内，任何单位和个人均可采用电话、信函或直接来访的形式，向负责公示的党组织反映公示对象在政治立场、理想信念、思想品德、入党动机、工作表现、廉洁自律和遵纪守法等方面的情况，同时也可反映基层党组织在发展党员工作中坚持党员标准和发展党员工作程序等方面的情况。反映问题要求实事求是，客观公正。
六、票决制度
发展党员要经过两次票决。
1)支部大会讨论接收发展对象为预备党员时要进行票决。
2)支部大会讨论预备党员转为正式党员时要进行票决。
发展党员票决办法：
1)票决表决票由各基层党委统一印制，在支部党员大会召开时间确定后，党支部按支部党员人数登记领取。支部大会票决时，必须有半数以上有选举权和表决权的正式党员出席，如果出席人数未超过半数，不得进行票决；有表决权的与会党员以无记名方式进行票决；赞成票只有超过应到会有表决权党员的半数(因故不能到会的有表决权的正式党员，会前向支部大会提出书面意见的，应统计在有效票数内)，才能通过接收预备党员或预备党员转为正式党员的决议。讨论两人以上发展对象入党或预备党员转正时，应逐个进行讨论，一并投票票决，分别记票、汇总。
发展党员票决程序：
1)党支部负责人对票决提出要求，并介绍发展对象或预备党员转正申请人的基本情况；
2)申请人宣读“入党申请书”、《入党志愿书》或“转正申请书”;
3)支委会向大会报告对申请人审查和公示情况；
4)介绍人和考察培养人通报考察培养情况，并发表个人对其入党的意见；
5)与会党员发表对其入党或转正的意见；
6)清点到会人数，核实有表决权党员人数并分发表决票；
7)投票，现场唱票计票，公布表决结果。
票决结束后，表决票由党组织加盖公章后封存备查，表决结果填入本人入党志愿书，连同本人入党申请书、培养教育和考察材料、公示情况等报上级党委审批。票决未通过的对象，由党支部重新按照程序考察，待考察对象条件成熟后，再提交支部党员大会讨论表决。
七、全程记实制度
党支部在发展党员过程中，对主动申请入党的积极分子，从递交第一份入党申请书开始，到按期转为正式党员为止，必须按照时间先后顺序，以写实的方式，对发展党员五个阶段、二十五个环节的信息据实摘要进行记录，如实填写《发展党员工作全程纪实表》。《发展党员工作全程纪实表》一式两份，一份存入党员档案，一份由党员所在党支部备存。入党积极分子、发展对象或预备党员工作调动时，《发展党员工作全程纪实表》应及时转交给调入单位党组织。
八、检查报告制度
各乡镇党委、县直各党(工)委每年在上报当年党员年报时，一并上报本年度发展党员工作总结。工作总结要以党委正式文件上报，报告中分三部分撰写，一是本年度发展党员的主要做法及发展计划完成情况；二是本党委党员队伍结构分析以及发展党员工作中存在的突出问题；三是次年发展党员工作计划和工作措施。县委组织部每半年对全县各党(工)委发展党员工作进行督查检查，并通报检查结果。年终要向县委和市委组织部报告发展党员工作情况、发展党员工作计划、违纪违规发展党员等问题的查处情况。对违反程序发展党员的，应视情节轻重，给予相关责任人诫勉谈话、批评、通报批评、党纪处分等相应处理。
入党申请书写作方法
根据党章规定，要求入党的同志必须亲自向党组织提出书面申请。
申请可分为口头申请和书面申请两种形式。除非不具备必要的条件和能力，一般应采取书面申请的形式；有的同志口头提出入党申请后，事后也应补写书面入党申请。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。入党申请书是要求入党的同志对党的认识和自我认识的反映。通常情况下，申请入党的同志应写书面申请。
入党申请书的基本书写格式及内容通常如下：
1.标题：居中写“入党申请书”。
2.称谓：即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3.正文。
主要内容包括：
(1) 对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。
(2) 个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。
(3) 今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。
4.结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。全文的结尾一般用“此致，敬礼”。在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“××年×月×日”。
另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。
入党申请书内容主要包括以下几个方面：
1、为什么要入党。主要写自己对党的认识和入党动机；要明确表示：我志愿加入中国共产党，承认党的纲领和章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的机密，按时交纳党费，对党忠诚，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，为共产主义奋斗终身。
2、表明对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、纪律和党的路线、方针、政策及党风方面的认识和态度。
3、自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况；要剖析自身存在的不足，表明对入党的态度和决心，以及今后如何以实际行动争取入党。并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。
写入党申请书应注意的问题：
1.要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。
2.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。
3.对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。
4.申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。
发展对象政治审查报告写作方法
入党积极分子被列为发展对象后，党组织要对其进行政治审查。政治审查的情况，一般在综合审查报告中写明即可。但对重大的或较复杂的问题进行审查后，应写出专项政治审查报告。政治审查报告的格式和内容如下：
1、标题。一般应写明被审查人的姓名、审查的内容及文体。
2、正文。应分别写明以下内容：
(1)本人的基本情况。主要写：姓名、性别、出生年月、文化程度、参加工作年月、职业(职务)等。
(2)家庭主要成员及主要社会关系情况。应写明姓名、称谓、工作单位、职业(职务)、政治情况等。入党申请人是女同志的，家庭主要成员为：丈夫、公公、婆婆、子女。主要社会关系为：父亲、母亲、祖父、祖母、舅父、姑父、伯父、叔父。
(3)政治审查中提出的问题。主要写明是什么问题，是本人的问题还是亲属的问题，问题发生的时间、地点和主要情节。同时，要写明是本人交待的，还是被组织查出的，还是别人检举的，组织上曾否作过结论和进行过处理。
(4)调查的方式和结果。主要写明采取了哪些调查手段，调查了哪些单位和个人，查阅了哪些资料。经调查，已经清楚的问题，以及悬而未定(暂时无法查证)的问题或疑点。
(5)调查的结论。通过对查证结果的综合分析，认定查证问题的事实、性质、程度及本人对问题的认识态度，并提出是否影响其入党的意见。
3、落款。应写明报告的党组织名称或审查人员的姓名，并注明日期。
关于×××同志的政审报告
×××，男，汉族，×××省×××县人，生于×××年×月×日，家庭出身工人，文化程度大专，×××年×月×日参加工作；×××年×月×日加入中国共产党主义青年团；现任×××××。
一、本人简历
××年×月×日至××年×月×日，在××县××乡(镇)××小学读书；……;××年×月×日至××年×月×日，在××大学××专业读书；××年×月×日至××年×月×日，在××单位任××职务；……。
二、其家庭主要成员的情况
父亲：×××，××岁，政治面貌是××。现在×××单位工作，担任×××职务，政历清楚。母亲：×××，××岁，政治面貌是××。现在×××单位工作，担任×××职务，政历清楚。配偶：×××，××岁，政治面貌是××。现在×××单位工作，担任×××职务，政历清楚。子女：×××，××岁，政治面貌是××。现在×××单位工作，担任×××职务，政历清楚。
三、其主要社会关系的情况
祖父：×××，××岁，政治面貌是××。现在×××单位工作，担任×××职务，政历清楚。祖母：×××，××岁，政治面貌是××。现在×××单位工作，担任×××职务，政历清楚。叔、舅、姨、姑：×××，××岁，政治面貌是××。现在×××单位工作，担任×××职务，政历清楚。经与本人谈话了解和必要的函调审查，我们认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员中，都能拥护党的领导……政治历史清白。
四、本人政治历史情况
×××同志在××单位工作期间，热爱劳动，团结群众，无不良行为和反映。思想积极要求进步，靠近党组织，他于××年向党组织递交了入党申请书。经过党组织多年培养、教育和考察，认为×××同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准要求自己，愿意为建设中国特色社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，在工作中服从分配，遵章守纪，不怕苦和累，钻研业务，进步较快。
五、遵纪守法和遵守社会公德情况
不足之处：
中共×××支部委员会(盖章)
×××年×月×日
发展对象综合审查报告写作方法
支部大会在讨论接收预备党员前，支委会要对发展对象的入党动机、思想觉悟、政治品质、工作表现、政治历史以及家庭主要成员和主要社会关系等情况进行全面审查，然后写出综合审查报告，连同发展对象的入党申请书、思想汇报、教育考察材料、调查证明材料等，报上级党组织预审。综合审查报告的格式和内容如下：
1、标题。
一般在第一行正中写“关于X X X同志入党综合审查报告”。
2、正文。
一般应写以下内容：
(1)基本情况。主要写姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、入团年月、工作年月、专业技术职称、现任职务等；
(2)简历。应将其主要经历(包括学历)写清楚，每段经历均应写明何年、何月至何年、何月在何地、何单位(部门)任何职；
(3)奖惩情况。应写明何时、因何原因、受到何单位(部门)、给予的何种奖励或处分；
(4)家庭主要成员和主要社会关系情况。应写明姓名、称谓、工作单位、职业(职务)、政治情况等。如有重要问题，应当将问题的结论、对其影响的程度等情况写清楚；
(5)政治历史问题。应写明问题的主要情节、性质、结论、组织处理意见、本人认识态度等；
(6)培养、教育情况。主要写明申请入党年月、列为入党积极分子年月、列为发展对象年月、参加短期集中培训年月，对其培养教育的时间、内容、方法和效果等；
(7)听取党内外群众意见情况。主要写明听取党内外群众意见的方式、范围，以及党内外群众的主要反映和意见；
(8)主要表现。应根据党章规定的党员标准，全面反映，特别是入党动机、思想觉悟、政治品质、遵纪守法和遵守社会公德等情况应当具体写明，不能只写工作表现；
(9)支委会意见。主要写支委会讨论分析的情况，包括对其总的评价、是否具备党员条件、准备何时发展等。
3、落款。
应写明报告的党组织名称和报告的日期。
预备党员转正申请书写作方法
预备党员预备期满时，应主动向所在党组织提出转为正式党员的书面申请。
1、转正申请书一般应写以下内容：
(1)自己是什么时候被接收为预备党员的，什么时候预备期满，并正式向党组织提出转为正式党员的申请；
(2)自己成为预备党员以来，思想上有哪些进步和提高，工作、学习等方面有哪些成绩和收获，入党时党组织和同志们所指出的缺点在预备期间有哪些改进；
(3)入党时应向而未向党组织说明的问题，或在预备期间发生的应向党组织说明的问题；
(4)对照党员标准，觉得自己还存在哪些差距，并针对自己存在的差距提出今后的努力方向，表明自己的决心；
(5)对待能否按期转正的态度。
2、写转正申请书应注意以下问题：
(1)转正申请书一般应在预备期满前一至两周交给党组织，以便党组织按时讨论自己的转正问题。
(2)转正申请书一般应由本人写。如因特殊情况自己不能写的，可以口述，由别人，但要有本人签名盖章，并说明自己不能写的原因。
(3)写转正申请书要实事求是，紧密联系自己的思想实际，不能为了按期转正而文过饰非，掩盖自己的缺点和不足，更不能有任何隐瞒和伪造。
(4)转正申请书的格式参照入党申请书。
支委会讨论确定入党积极分子记录格式
时间：****年**月**日 地点：***会议室
主持：***(书记) 记录：***
出席：支委委员***……
缺席：***(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：确定入党积极分子
***(书记)：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：***、***………等，党支部收到这几位同志入党申请书后，派人分别同入党申请人进行了谈话，了解了他们的基本情况。今天召开支委会(支部大会)，采用书面推荐的方式票决确定入党积极分子。
××党(总)支部于 年 月 日召开会议以无记名投票方式对是否同意 同志为入党积极分子进行了表决，本次大会应党员到 名，实到党员 名，共发放表决票 张，收回表决 张，其中有效票 张，无效票 张。票决得票情况如下：
姓 名：同意吸收票数：不同意吸收票数：弃权票数：
……………
决议：经支委会研究通过，同意把***、***同志列为入党积极分子，上报 党委备案。
经研究，指定***和***[必须是正式党员]为***的培养联系人；***和***为***的培养联系人，同时报送党总支、党委分别审议和备案。
支委会确定党员发展对象记录格式
时间：***年**月**日 地点：***会议室
主持：***(书记) 记录：***
出席：支委委员***……
列席：(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)
缺席：***(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：确定发展对象
***(书记)我支部对入党积极分子***、***培养考察已满一年，今天，召开支委会，听取对他们的考察情况，请负责培养这几位同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。首先请***、***同志谈对***同志的考察情况。
***(培养联系人)：……[谈对***同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况]
***(培养联系人)：…………
***(支委)：…………
[其他人员也可充分发表意见]
***(书记)：接下来大家谈谈对***同志的考察情况。
[记录与上者相同，每一位已满一年的入党积极分子都要谈]
***(书记)：现在请列席的同志退出，支委留下来继续开会。刚才，各位都听取了对入党积极分子的考察情况，我们现在要从中票决*位重点发展对象。
××党支部于 年 月 日召开会议以无记名投票方式对是否同意吸收 同志为新党员发展对象进行了表决，本次会议应到委员 名，实到委员 名，共发放表决票 张，收回表决票 张，其中有效票 张，无效票 张。票决得票情况如下：
姓 名：同意吸收票数：不同意吸收票数：弃权票数：
……………
决议：经支委会研究通过，同意把***、***同志拟列为党员重点发展对象，上报党委备案后列为正式发展对象。
支部党员大会讨论接收预备党员记录格式
时间：****年**月**日 地点：***会议室
主持：***(书记) 记录：***
出席：支部全体党员
列席：***(职务)……、入党积极分子***、***
缺席：***(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：接收中共预备党员
***(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收新党员，今天到会的正式党员有*人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极分子***、***考察已满一年，经组织上严格审察，广泛征求党内外意见，并报党委预审，认为基本成熟，可以发展，今天提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论***同志的入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况并宣读入党志愿。
(***宣读入党志愿书)
***(书记)：接下来请介绍人***、***介绍情况
***(第一介绍人)：…………………
***(第二介绍人)：…………………
***(书记)：下面我代表支委会向支部大会报告对***同志审查综合情况、***同志的经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志………………[介绍综合政审情况]。接下来请与会党员充分讨论发表意见。
***(**)：……………………
***(**)：……………………
……………
[与会人员要对申请人进行讨论，充分发表意见。可以指出申请人的优点、缺点，提出希望等]
***(申请人)：刚才大家对我提出很多中肯的意见，在此，向大家表示感谢。不管能否入党，今后………………[对大会的讨论情况表明自己的态度]
***(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行票决(在座有表决权的正式党员无记名投票)
××党支部于 年 月 日召开会议以无记名投票方式对是否同意吸收 同志为新党员进行了表决，本次会议应到正式党员 名，实到正式党员 名，共发放表决票 张，收回表决票 张，其中有效票 张，无效票 张。票决得票情况如下：
姓 名：同意吸收票数：不同意吸收票数：弃权票数：
……………
备注：讨论两个以上申请人加入党组织时要逐一讨论，逐人表决，详细记录，不能简化，程序同第一个……………
***(书记)：今天会议，我们通过接收了*位新党员，请***同志(组织委员)把材料整理后及时报上级党委批准。会议到此结束。
支部党员大会研究预备党员转正会议记录格式
时间：****年**月**日 地点：***会议室
主持：***(书记) 记录：***
出席：支部全体党员(签名)
列席：***(职务)、***(职务)……
缺席：***(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：研究预备党员转正
***(书记)：我支部预备党员***、***预备期已满，现他们提交转正申请，经支委会研究同意提交党员大会讨论他们是否能按期转正。首先讨论***同志的转正问题。
***(转正对象)：宣读转正申请书。
***(书记)：请入党介绍人介绍***同志预备期间的考察情况。
***(第一介绍人)：……………………，我同意他按期转正。
***(第二介绍人)：……………………，我同意他按期转正。
***(书记)：接下来请大家谈谈对他在预备期间的表现和意见。
***(职务)：…………，我同意他按期转正。
…………
[记下每位与会者的发言]
***(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行票决(在座有表决权的正式党员无记名投票)
××党支部于 年 月 日召开会议以无记名投票方式对是否同意XXX同志按期转正进行了表决，本次会议应到正式党员 名，实到正式党员 名，共发放表决票 张，收回表决票 张，其中有效票 张，无效票 张。票决得票情况如下：
姓 名：同意转正票数：不同意转正票数：弃权票数：
……………
备注：讨论两名以上预备党员转正时时要逐一讨论，逐人表决，详细记录，不能简化，程序同第一个……………
***(书记)：今天会议，我们转正了*位预备党员，请***同志(组织委员)把材料整理后及时报上级党委审批。会议到此结束。
党支部发展党员文书资料清单 序号
材料项目
份数
1
入党申请人登记册（表）
1
2
党支部派人与入党申请人谈话记录
1
3
支委会确定入党积极分子会议记录
1
4
入党积极分子登记册（表）
1
5
入党积极分子培养考察期间个人思想汇报（每季度一次）
≥4
6
培养联系人培养考察记录（每季度一次）
≥4
7
发展对象短期集中培训学习心得体会
1
8
发展对象公示登记册（表）
1
9
支委会确定发展对象会议记录
1
10
入党发展对象登记册（表）
1
11
吸收预备党员支部党员大会会议记录
1
12
接收预备党员票决票及票决汇总表
1
13
基层党委审批预备党员文件
1
14
预备党员花名册（表）
1
15
预备党员考察教育期间个人思想汇报（每季度一次）
≥4
16
入党介绍人教育考察记录（每季度一次）
≥4
17
预备党员转正公示登记册（表）
1
18
支部大会研究预备党员转正会议记录
1
19
预备党员转正票决票及票决汇总表
1
20
基层党委审批预备党员转正文件
1
21
党员花名册（表）
1
积极分子转预备党员发言 篇三
【关键词】创新；高校；党务工作模式；制度
高校是人才的“摇篮”，是干部培养的基地，事关国家的未来和民族的希望，大学生党员是高校党员队伍中最富生机与活力的群体。在新形势下，如何创新高校学生党务工作模式，加强高校学生党员管理，是一项具有重要战略意义的工作，事关党的执政基础和执政能力。针对大学生党员的特点与成长规律，以辅导员党支部为核心的团队，深入贯彻落实科学发展观的要求，加强对大学生党员的教育与管理，进一步提高大学生党员的责任感、使命感与整体素质，切实提高学生党务工作的针对性和实效性。
同志在党的十七大报告中指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”落实到高校学生党务工作上，我们理解为：辅导员党支部是高校学生党支部的引领者，是学生党务工作的核心领导力和实施者，必须确定以学生党员成长、成才为目标，探索符合高校学生党员特点的管理模式，制定规范全面的管理制度，激励学生党员自我管理、自我服务，使辅导员党支部和学生党务工作互相促进，并共同取得长足进步。
一、调研学生党务工作现状，总结我院党建工作特点和不足
我院党委深入学生党务工作一线，调研总结我院学生党务工作的现状以及存在的问题，总结出我院学生党建工作存在“一少四多”的特点，即辅导员少（共8名），学生党员人数多（966名），学生党支部多（38个），入党积极分子多（785人），提交入党申请人数比例多（80%）。
这给我院学生党建工作提出了严峻的挑战。例如：如何增强学生党支部的战斗堡垒作用；如何科学教育管理党员；如何规范培养考察入党积极分子；如何及时准确了解申请入党学生的思想动态等等。原来由辅导员带学生党支部的管理模式，已难以适应形势的发展。其表现为：一是党员干部的成长速度明显滞后于党员队伍的发展速度；二是辅导员身兼数职，工作琐碎，理论水平有限，难于对学生党支部进行有效的监督和管理；三是缺乏有效的激励机制，党支部间难于形成争先创优的氛围，支部活力逐步弱化；四是党员的培养教育力度明显减弱，先锋模范作用有所减弱；五是党支部“重发展轻教育”的不良趋势愈加明显。
二、创新高校学生党务工作模式，建立“学生党务工作室”
基于以上现状，改革我院学生党建原有模式已迫在眉睫，经学院党委研究决定，组建经济管理学院“学生党务工作室”，直属学院党委领导（如下图）。
1、主任团
对内统筹管理党务工作室日常工作，制定学院学生党建工作重点和年度计划，统筹管理四个职能部门，监督指导学院各学生党支部工作，对外加强与兄弟院校的学习和交流。
2、组织部
制定学生党员干部年度培训计划，提高学生党员干部的政治敏感性和业务素质；制定和实施党员干部绩效考核制度，为党务工作室和各支部选拔和遴选党员干部提供依据；制定《优秀共产党员评比条例》和《优秀党支部评评比条例》，引导全体学生党员加强自身建设，提高综合素质，引导支部之间加强交流，互相促进，营造争优创先的竞争氛围。
3、培训部
修订《党校培训方案》，完善入党积极分子和党员的各类培训计划，实施党员再教育工程，精心设置培训课程体系，提高培训的针对性和实效性。
4、信息部
维护和更新党务信息系统，做到规范管理、及时更新、档案完整；每月底汇总各类群众意见，并通过学院党建工作简报、党务宣传栏、学院网站、党务工作室论坛等渠道向群众通报反馈，学期末形成工作报告。
5、宣传部
以网络宣传为依托，党务宣传栏为阵地，党务工作简报为载体，建立“三维一体”的宣传系统，搭建党内外群众交流的平台。每月出版党建工作简报，宣传党和国家的路线方针政策，党员先进人物事迹，学院党建动态，专题学习，群众意见反馈和支部风采。
三、注重制度建设，推进学生党员发展培养教育工作的制度化、规范化、科学化
针对学生党员成长的阶段性特点，把学生党建工作分成三个阶段（发展前，发展中和发展后），并根据不同阶段的工作特点，制定出有效的工作措施。
（一）发展前：重点抓好“三项工作”，即保证提交入党申请书的人数比例、团委“推优”和党校培训工作
1、建立优秀党员担任新生助理班主任制度和新生入党联系人制度，保证新生提交入党申请书的人数比例
90后大学生聪明，兴趣广泛，容易接受新鲜事物，依赖网络，信息量大，思维活跃，勇于表现自己，但缺乏理想和人生规划。在个人发展问题上，有明显的“路径依赖”倾向，在家靠父母引导做决定，在校靠老师引导或同学间的影响做决定。其主要表现为：不愿意做决定，害怕负责任。究其原因是学生成长过程中，大多由家长做决定，他们一方面做决定无效，另一方面害怕做错误决定遭受家长的批评和指责，从而形成不愿意做决定，不愿意承担责任的行为习惯。
通过对预备党员的谈话及对入党积极分子的调查，了解到目前影响学生入党愿望的主要影响因素有三方面：身边党员特别是新生入学初期接触到的学生党员的影响；父母或亲戚朋友的影响；先进事迹及人物的影响。同时，新生写入党申请书主要集中在新生入学教育后一个月左右，我们积极利用这一关键时期，通过建立各种制度，利用学生党员的先锋模范作用积极动员新生向党组织靠拢。
选拔高年级优秀党员担任新生班助理班主任，以言传身教的方式，在新生入学教育、军训生活、职业规划教育中引导新生积极向党组织靠拢；建立新生入党联系人制度，党员与新生宿舍一对一挂钩，向新生宣传学院入党程序和党员标准，培养新生的入党意识，树立入党阶段性目标；成立新生学习小组，举办优秀党员学习交流会，激发新生向党组织靠拢的意识和决心，保证新生提交入党申请书的人数比例，经过努力，2012年新生提交入党申请书人数854人，所占比例为84.6%
2、积极落实团委“推优制度”，充分发挥团委的“输血”功能
为扩大“推优”工作的影响力，让学生更加了解“推优”，支持“推优”工作，我院在确保及时和高效地完成推优工作的同时，还专门组织团委联系人深入到每个团支部，与团员深入交流，解答疑问，积极倡导学生走进“推优”、向“推优”分子学习，不断认识自我，力行自我完善。
2012年，我院共有895名优秀团员参加推优，通过人数为727人，通过率为81.2%。推优结束后，各团委联系人及时细致地进行书面反馈意见，与尚需考察的团员进行面对面的交流，帮助其不断完善自我，坚定入党信念和决心。
3、充分发挥党校培训的“造血”功能，端正入党动机，增强党性修养
在入党谈话中，了解到党校学习是入党积极分子快速成长成熟期，也是入党积极分子积极性主动性最强，热情最高涨的时期，是端正入党动机的最佳时期，也是效果最明显的时期，应作为重点工作来抓，严格考核和奖励。
按照学校党校的统一安排，党务工作室制定以端正“优秀团员”入党动机，提高“优秀团员”党员意识为目的的党校培养方案。（1）加强管理：制定培训计划，选拔优秀党员担任党校各班班主任，选拔优秀学生干部担任各班班委；（2）注重考核：制定严格的请假条例，保证党课出勤率和上课质量；制定“优秀学员”、“优秀班集体”、“优秀班主任”评比细则，营造良性竞争的学习氛围；（3）创新培养方式：理论学习与时俱进，注重对中共党史，时代热点，改革开放前沿专题的学习；教学环节良性互动，形成课堂讨论，小组作业，学员发言三位一体的学习模式；课外实践丰富多彩，各班制定主题鲜明的外出参观考察活动，寓教于乐，大大激发学生的学习热情，保证和提高党校培训的质量和效果。
（二）发展中：注重学生党员发展工作的程序化、制度化、规范化
制度创新是推动科学发展的长期任务，有效的制度建设和制度创新，能够为实现科学发展提供可预期的、稳定的机制，科学发展的优势日益显现。
1、推行制度建设，做到有章可依
党务工作室以服务职能为着力点，大力推行制度建设，针对支部管理及党员发展的不同阶段，制定相应的制度，确保各项党务工作有章可依，有章必依。共制定《经济管理学院实施“四个一工程”条例》、《优秀共产党员评比条例》《优秀党支部评比条例》、《优秀党务工作者评比条例》等14项项制度，各项制度日趋完善，并逐渐形成体系，充分发挥制度的引导和监督作用。
（1）制定《优秀党员评比制度》，促进党员的自我提升
党务工作室统筹开展创优评比活动，制定《优秀党员评比制度》，加强对党员在专业学习、理论学习、服务意识和责任意识等方面的考核，鼓励学生党员争当优秀，发挥特长，充分发挥党员先锋模范作用，不断完善自身各方面的素质，成绩显著；
2012年，有92.6%的学生党员一次性通过大学英语四级，有65.7%的学生党员一次性通过大学英语六级；有74.8%的党员担任校内各级学生干部；党员平均绩点优秀率达到91.9%；有71.9%的党员获得学校奖学金，大大超过普通同学25%的比例。
（2）制定《经济管理学院优秀党支部评比条例》，营造良性互动的竞争氛围
党务工作室为激励各党支部互相学习，互相促进，形成争先创优的局面，制定和实施《经济管理学院优秀党支部评比条例》。通过开展创优评比，达到“以评促改”、“以评促进”的效果，全面提升党支部的战斗堡垒作用。
2011-2012年度，党务工作室统筹引导各学生党支部扎实开展深入开展“创先争优活动”，开展“学党史、抓党风、促学风”的活动，用党的最新理论成果武装全体党员的头脑，培养主动学习、自觉学习的习惯，形成良好的学习气氛，打造学习型党支部。
创优评比条例引导支部不断探索党建工作新思路，并以特色活动为载体，开展丰富多彩的民主生活会，增强支部活力。2012年，我院组织学生党员以“三农”为主题开展调研报告大赛暨支部党员民主生活会，共收到调研作品108份，提高了党员的理论水平，优秀作品以“挑战杯”立项的形式、科技立项的形式继续深入开展研究。
2、统一发展标准，规范入党程序
（1）制定党员发展细则，提高党员发展质量
党务工作室负责制定《入党积极分子转预备党员细则》和《预备党员转正细则》，统一党员发展标准，做到客观、透明、公正和统一；规范入党志愿书、小组评议意见、群众调查意见、培养考察表等入党材料的填写，做到格式统一，材料完整，存档有序。2011-2012年度，一共调查1189人次入党积极分子，针对每位积极分子要做10份群众调查问卷、访谈10名班内群众和5名班外群众、1次党员面对面谈话、召开1次小组内部讨论和1次支部讨论，每个程序都有严格的要求，对每个入党积极分子客观评价，做到“成熟一个，发展一个”，最后有585名入党积极分子成为预备党员，有效地保证了党员的发展质量。
（2）定期召开支委培训大会，统一党员发展要求
发展党员前一个月，党务工作室召开支委培训大会，统一制定和审核各支部发展党员方案，要求各支部做到：1）调查前：加强调查业务培训，进行调查技巧经验交流，提高支部全体党员（特备是新发展预备党员）的业务素质。2）调查中：实行以老带新、专业互换的调查办法，确保调查工作的客观性和专业性。3）调查后：及时向积极分子反馈考察意见，注重对入党积极分子的引导和帮助，上交调查意见备案。
（三）发展后：注重党员培养教育的系统性、针对性和实效性
讲过党员谈话，了解到目前学生党员存在的主要问题有：一是对学习理论不感兴趣，基础薄弱；二是政治信仰迷茫，理论信念模糊；三是入党动机功利性比较明显，服务意识和责任意识比较薄弱。为巩固和提升党员的理论修养，增强党员意识，坚定理想信念，体现党员的先进性，我院制定并实施“四个一工程”制度，创建党务工作论坛，全面提升党员教育的系统性，突出党员培养的针对性和时效性。
（1）实施“四个一工程”，全面提升党性修养
为加强学生党员的理论学习和培养工作，贯彻落实科学发展观，全面提升学生党员的党性修养，根据我院实际情况，在学生党员中开展“四个一工程”活动。即：1）“反映一个党内外群众意见”：每位党员每月至少听取党内外群众的1个意见，并以书面形式向党支部反映。2）“联系一名入党积极分子”：每位党员每月深入了解1名入党积极分子的思想、工作和学习情况，帮助其总结成绩、克服不足，发扬优点，端正入党动机；并每月向党支部汇报其有关情况，以书面形式提出培养教育的意见和建议。3）“阅读一本党的理论书籍”：每学期阅读一本党的理论书籍，每月有1篇读书笔记，学期末至少要有1篇心得体会。4）“参加一次组织生活会”：每月参加1次组织生活会，通过各种形式的活动来强化对党员的教育，不同时期围绕不同主题来讨论学习，加强思想交流和沟通。
“四个一”工程的实施，强化了党员服务意识和责任意识，为党员理论加强理论学习提供了机会和平台，为积极分子的培养教育创造了条件，为联系群众、服务群众提供了制度上的保障，建立了沟通的桥梁。在实施中以网络宣传为依托、以党务宣传栏为阵地、以党建工作简报为载体，打造党内外相互交流的平台，提高党支部工作的透明度，让群众监督党员行为，体验党员服务，目睹党员风采，提升党员在同学们心目中的地位，切实起到先锋模范作用。
2011-2012年度，各学生党支部一共开展25次党员群众座谈会，征求群众人数达352次，查找问题230个，梳理群众意见76条，每位党员平均参加组织生活会达11次，联系的入党积极分子311名，上交读书心得笔记856篇，并在全院范围内开展评比工作，共评出优秀读书笔记54篇；针对群众意见，各学生党支部结合支部实际，整改落实的问题达到75个，超过查找问题总数的80%，党员参加帮扶困难活动人数达110人次，为群众办好事37件。
（2）创建党务工作室论坛和经管党建网站，形成网络教育的思想阵地
为扩大党务工作室在同学们心目中的影响力，构建支部之间，支部与群众之间相互沟通的桥梁，让广大同学充分了解党务工作室的职能及其运作情况，同时，为党员再教育提供更加方便快捷的思想阵地，建立党务工作室论坛，共九个板块：“四个一工程专版”、“党务工作室介绍”、“支部风采展示”、“每日信息”、“积极分子专区”、“高校新闻速递”、“三下乡印迹”、“招聘信息”、“建议与意见”。党务工作室论坛的创建取得良好的效果，得到同学们的积极响应，共有注册会员7555人，发主题贴7287次，共跟帖13063次。
思想阵地：通过网络新型教育形式引导党员和积极分子积极关注时事政治，撰写主题鲜明的网络思想汇报或者心得体会，形成激烈的思维碰撞；同时引导同志们坚持理论学习，与时俱进，构建浓厚的学习氛围。
沟通平台：通过党务工作室论坛，党员可以和积极分子更近距离的接触，帮助解决他们入党过程的迷惑，及时引导他们端正入党动机，向党组织靠拢；可以让党务工作室接受群众监督，主动帮群众解决问题。通过党建网站，可以让广大同学了解经管党建的最新动态，了解党支部的工作风采，加深对党的认识。
窗口作用：通过党务工作室论坛和党建网站展示支部风采，让入党积极分子和群众感受组织魅力，向往党组织生活；通过优秀共产党员先进事迹，教育和引导广大同学以先锋模范为榜样，积极追求进步，向党组织靠拢；通过事务公开栏目，让广大同学们了解党员工作室的运作情况、职能定位、发展党员的程序等。每月出版党建工作简报，宣传党和国家的路线方针政策，党员先进人物事迹，学院党建动态，专题学习，群众意见反馈和支部风采。
服务功能：“有困难，找党员”一直是党员的服务宗旨。我们要积极主动地为广大同学解决实际问题，特别是大学生就业难的环境下，党务工作室论坛积极为广大同学提供就业、实习和兼职的信息。响应“有困难、找党员”的口号，发挥学生党员的先锋模范性，通过党员亮牌，在学生宿舍楼层楼梯口公告对应楼层学生党员的身份，以便让群众更好认识、监督身边的党员，同时也让学生党员更好的为身边的群众服务。
我院学生党务工作室经过实践和摸索，取得了明显的成效，确实给学生党建工作注入了一股强劲的活力和动力，大大激发了学生党员的党员意识和责任意识；快速提升了学生党员干部的党务工作能力；极大增强了学生党支部的凝聚力和战斗力；使整个学生党建工作处于健康向上的发展态势。
参考文献：
[1]广东省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心。以制度创新推动科学发展[N].光明日报，2008-7-24.
[2]王建彬，胡月良。创新大学生党员教育工作[J/OL].政工动态研究。新华网，2009-4-16.
作者简介：
罗军，男，讲师，华南农业大学经济管理学院辅导员，研究方向：高校党建与思想政治教育。
积极分子转预备党员发言 篇四
【1】转预备党员发言稿
尊敬的各位领导、各位同志：
大家好！我叫***，来自***，是***的一名学生。今天，我很荣幸以一名入党积极分子的光荣身份在此向大家做汇报。时间过得很快，从刚入学时递交入党申请书至今已有一年多的时间了， 经过一年多的深入学习，使我在思想上有了很大的进步。从过去单纯地崇拜党，到现在真正深刻地认识了党的伟大和崇高。我最大的收获是系统地学习了党的性质和指导思想，进一步端正了自己的入党动机。不再是单纯地想入党，通过学习党的先进理论和思想，我想更深入地了解我们的党，使自己能更快的成长和进步，早日为祖国的发展建设尽自己的一份力量。我会以实际行动来爱我的祖国！
总结我一年来在思想、学习和工作生活中的实际表现，我是从以下四个方面努力的：
第一，通过认真学习马列主义、思想、邓-小-平理论和三个代表的重要思想，从中不断充实自己、提高自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定了共-产主义理想和社会主义信念，在思想上与党中央保持一致，在政治上保持清醒的头脑。把对共-产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于实践之中。
第二，在学习上不断严格要求自己，注意团结同学、融洽师生关系。在同学、老师的支持和帮助下，逐步克服自己能力上的不足之处，不断积累学习经验。通过帮助其他同学，与他们进行交流，还能互取其长、各补所短。
第三，积极利用我的业余时间，不断加强对科学文化知识的学习，阅读有关书籍，汲取知识，开拓眼界。尊重科学，熟练掌握与专业技能有关的管理知识和业务知识，逐步提高我的科学素养和专业技能。
第四，在工作上一切从实际出发，讲实话，办实事，重实效。我尽自己所能为大家多做实事，坚决反对形式主义，认真做好自己的各项工作。同时样注重社会实践，紧抓机会不断积累自身的社会工作经验。
虽然，在这一阶段中我的思想和工作能力等方面有了长足的进步，但在我身上仍然存在一些缺点，比如，对一些党的理论研究还不够深入，政治理论学习尚有欠缺。所以在今后的学习中，我会着重加强这方面的学习提高，切实做到以一个共-产-党员的标准要求自己，不断进步，我有信心接受来自各方的挑战，愿意经受任何形式的考验。以上就是我的汇报，谢谢各位。
【2】转预备党员发言稿
我叫xxx，1985年2月16日出生于市的一个农村家庭，1999年加入共青团组织，并于XX年年出递交了入党申请书，现在就读于陕西能源职业技术学院资源二系物探班。
我的志愿加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的学习、思考中渐渐地体会到的。
1993年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，进入了念吉小学。 上小学后，听老师的话，学习上，努力刻苦，在班上学习成绩一直名列前茅；劳动中，不怕脏，不怕累，争当先进，每学期都被评为优秀少先队员。最后在小学 三年级时 光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，刻苦学习，成为德才兼备的人。
1998年我以优异的成绩考入城关镇的重点班级。在这个陌生的环境里，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加严格的要求自己。同时我自觉接受马列主义思想的教育，带领全班级同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的课余文化生活，而且使全班更紧密的团结在一起，共同进步。
XX年9月我考入了县职教中心，在高中阶段我一直担任班级的学习委员；学习上，我刻苦努力，学习成绩名列前茅XX年年我高中顺利毕业， 但是我落第了。面对挫折与打击，我并没有灰心丧气，尤其是父亲对我的宽容和安慰使我终生难忘。
经过一年的辛勤学习我的成绩优秀许多， 在2010年6月的高考中，我顺利的考入 陕西能源职业技术学院。渡过高考独木桥是我人生中的一个转折点，它翻开了我人生征程崭新的一页，面对新的环境与新的角色，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉
大一，在院里积极紧张有序的开展各项工作，我通过努力竞选为院团支部书记、学习部部长(兼)。大二 我被组织吸取为一名入党积极分子，我先后参加了校团委举办的团干培训班和校党委举办的入党积极分子培训班，并顺利通过党课结业考试。也就是在那时，我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加真正的认识。
经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表工人阶级所组成，而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。
我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国，只有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党！
作为一个入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己思考得也少，对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度在生活中，有时我表现得太过要强，认为许多事情自己都要知道，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，过于耿直，也容易给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白细节决定成败，这些不足之处一定多下力气加以改正。
长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动，和大家积极配合完成集体任务；团结同学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情；在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。
【3】转预备党员发言稿
各位党员同志们：
大家好！
本人是来自XX工商企业管理1班的肖维。我的入党介绍人是刘平和陈英娣同志。我于2010年5月24日被党组织批准为中共预备党员，至今年5月24日预备期满一年。现在，我郑重的向党组织提出转为中共正式党员的申请。
预备期一年来，我在党组织的严格要求和教育下，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己；
1、在思想和生活中，我更加积极主动的加强政治学习。即使在繁忙的工作之余也不忘记看新闻，关注国内和国际时事政治。
2、在学习上，努力学习专业知识，不断扩展自己的科学视野，特别是出身社会的这几个月，感觉自己学到的东西实在太少了，老是觉得不够用。
3、在工作上，短暂的实习生活中，使我更加成熟长大，心里时刻牢记自己是一名共产党员，不能在任何困难面前低头。用实际行动来履行入党誓词。
我志愿加入中国共产党，如果这次我不能按期转正，说明自己还不具备一个正式党员的条件，我一定继续努力，争取早日成为一名正式党员；如果能够按期转正，我绝不骄傲自满，而是以此作为自己人生的又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取早日做一个优秀的共产党员。
积极分子转预备党员发言 篇五
我叫，来自黑龙江省五常市，是长安大学地测学院08级勘查二班的一名学生。
今天能够作为一名光荣的入党积极分子站在这里发言，我的心情十分激动。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党自建党至今，走过了风雨八十多年的征程，经过几十年的不懈奋斗，中国共产党从小到大，从弱到强，不断发展壮大。我们要始终学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用科学发展观来看待事物。同时作为党的后备力量，我们要坚决贯彻党的路线，方针，政策，积极向党组织靠拢。在今后的学习和生活中，我们要以身边优秀的党员为榜样，用一个共产党员的标准来要求和鞭策自己，全心全意为人民服务。
在这一年里， 感谢党组织及马晓娜书记一直以来对我的关心、支持、帮助和教育，让我提高了对党的认识，热爱上了党，并决心做一名坚定的共产主义者！
在学习上：努力学习专业知识及各种文化知识，戒骄戒躁，踏踏实实，这是我做为一名学生党员对自己的基本要求。在工作中，作为一名学生干部，要热情、认真、积极的去帮助同学，做好自己本职工作，这样才能对的起学生干部这一称号。在思想上：加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种有关党的知识的学习，时刻以党员的标准要求自己。在生活上：多关心群众，积极帮助有困难的群众，多与群众保持联系。
积极分子转预备党员发言 篇六
[关键词]党建；发展党员；意义；方法
党的建设重点是执政能力建设，而提高党的执政能力，在于全体党员素质和战斗力的提高。在新的形势和任务下，对保持党员先进性提出了新的更高的要求。这就要求党务工作者在开展发展党员工作时，必须严格坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，切实保证新党员的质量，逐步改善党员队伍的结构，全面提高党员队伍的素质，增强党员队伍战斗力。
一、建立责任机制，严把积极分子培养关
源远才能流长，源澄才能流清。建立数量充足、素质优良、结构合理的入党积极分子队伍，整个发展党员工作才有坚实的基础和保证。一是实行入党积极分子首次提名推荐问责制。在推荐入党积极分子时，推荐人要按照“谁提名谁负责，谁推荐谁负责”的原则，向党组织写出推荐材料，说明推荐理由，做出负责的报告。二是实行培养联系人跟踪负责制。基层党组织根据提名推荐的情况，确定入党积极分子培养联系人。培养联系人要对培养对象进行跟踪负责，结对联系，并经常性地组织培养对象参与各种形式的教育、培养和引导活动，经常交流思想，宣传党的知识和方针政策，提高思想觉悟和政治素质。定期对他们的思想、学习情况进行考核评定，将评定结果存入档案，作为向党组织推荐重点培养对象的依据。三是完善发展党员责任追究制度。对积极分子实行联系人、支部（总支）、政工部三级的考核。做好积极分子的梯次培养，明确积极分子的培养人，按时进行写实。确保发展党员工作在基层落实好。经常对各基层党组织进行检查、指导，加强横向纵向的双向联系沟通，互相督促、学习。对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节，要及时发现认真加以解决。广泛征求党内外群众意见，把一些向党组织靠拢不积极，或者入党动机不明确人员的及时调整出积极分子队伍，保持积极分子队伍的生机和活力。
二、建立民主开放机制，严把发展对象讨论关
一位员工是否符合发展党员条件，群众最有发言权，党员最有评判权。建立民主开放的新机制，能够有效破除发展党员工作的封闭性，扩大党的影响力。一是实行民主测评票制度。在讨论拟发展对象之前，党建管理部门组织专人对基层党组织推荐的拟发展对象在德、能、勤、绩、廉、综合评价六个方面进行民主测评，其统计出的测评结果（优秀、良好、一般）作为对拟发展对象是否最终发展的重要依据。二是实行党员投表决票制度。经过群众评议后，基层党组织再召开党员大会，会议听取拟发展对象的基本情况和群众评议情况后，与会党员对拟发展对象分别进行评议，赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数的方可作为发展对象，上报上级党组织审查和审批。三是实行党员大会监督制度。在确定拟发展党员为预备党员之前，组织管理部门派人参加基层党组织的党员大会，监督党员大会讨论过程，准确掌握实际情况，避免基层党组织掩盖事实。
三、建立长效机制，严把预备党员结构关
发展党员工作是党的建设的一项基础性、经常性的工作。必须紧紧围绕促进企业生产经营和改革发展，建立发展党员工作的长效机制，立足于当前实际，个别分析，统筹兼顾，优化队伍结构做好发展党员工作。一是调整发展党员分配名额。针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的问题，认真分析研究，重点在组织力量薄弱的单位、无党员班组一线发展党员。二是加强党员队伍层次优化。倾向于从基层干部、基层班组长中发展党员，倾向于在文化水平高、业务素质强的人员中发展党员，及时把班组长和重要岗位、艰苦岗位及要害部门的优秀分子吸收入党。三是强化关键点党员分配。做到关键岗位、艰苦岗位有党员，达到“把业务骨干培养成党员，把党员培养成业务骨干”的目标。
四、建立监督机制，严把预备党员接收关
在发展党员工作中，注意扩大监督的范围，把组织的专门监督和群众的普遍监督结合起来，才能建立起完善的、有效的监督机制。一是实行组织管理部门与相关部门联审制。组织各相关部门对基层党组织呈报的拟发展对象进行一次联审，主要核实发展对象是否遵守计生政策、否有违法违纪行为、材料是否齐全、手续是否完备等情况。二是实行发展党员全程公示制。在拟发展党员前，通过局域网、公开栏等形式面向全体员工公示，公开联系电话，接受群众监督。
五、建立预警机制，严把预备党员转正关