做好职业生涯的规划,总是好的,那么你知道大学职业生涯规划书该怎么写吗?职业生涯规划书还是期末考的一大项,以下是编辑惊云给家人们整理的最新关于大学及未来三年职业生涯规划【9篇】,欢迎阅读。
职业生涯三年规划 篇一
大学生活轻松,没有了铺天盖地的试题,也没有了升学考试的压力;很多人浪费了大好的时光,等到毕业找工作的时候才后悔莫及。可是在进入职场前,为何不提前为自己的梦想准备,为自己的职业生涯和事业发展打好基础呢?
一、大一大二要认识自己
大学生活大部分时间你需要自己安排,学校里有各种各样的社团,可以有选择地加入,大一要积极调整适应,学会明智地分配时间和精力,尤其是处理好学习和其他事物的矛盾。大二是一个关键期,”不是所有的同学都能修炼成“学霸”的,一些同学活跃在学生会,一些已经开始了各个领域的社会实践,比如达沃斯论坛的志愿者、500强企业的实习生、国际交流项目等。切记,不能单从学习成绩去衡量自己的优秀与否,关键是找到自己的长处。
二、大三要做好感兴趣的事
大三是成熟期,取决于你的态度,并以一种最认真、朴素、积极的态度面对生活,做你感兴趣的事情,大跨步走出属于自己的`精彩。
三、大四要做好资源整合与规划
大四是最后冬日里的考验,大家这个时间都在忙着自己的人生规划,很多同学都后悔没有早早做这样精细的准备。保研、考研、出国、找工作都是要面对的重大人生课题,这样的寒冷里,唯有梅花铮铮铁骨、不畏严寒地绽放、飘香。希望大家都目标明确地去生活、学习,让大学时光充满奋斗的意义。
职业生涯三年规划 篇二
大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能满足需要,使自己占有一席之地?俗话说:“欲行千里,先立其志。”漫无目的`乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。
一、个人基本信息及自我特征:
姓名:XXX
性别:X
年龄:XX
民族:汉
专业:电气自动化
1、性格:是一个好强,不服输,对待事情认真负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信心去做,但是我还是会去尝试一些新事物,也许不能够做得很完美,但是我会尝试去做好,有句话这样说:“既然做了,就尽力去做,即使最后不能达到自己满意,至少我努力过。”生活中难免会有挫折,当困难降临到我头上,我显得没那么冷静,也许是真的害怕事情的严重性,总会想很多很多。回想最后还是把该解决的解决了,同时还有点欣喜的感觉,平时总会是用心对待我周围的每一个人,觉得大家遇到就是缘分,“赠人玫瑰,手留余香。”正是这个原因,结交了很多朋友。
2、兴趣:喜欢读文学作品,听音乐,看小说,有事没事写点东西。
二、自我优劣分析:
1、优势:工作认真投入,有非完成不可决心,思维细腻,做事有耐心、果断、锲而不舍,观察能力强,学习上求进,待人友善,平易近人,为人有正气,有礼貌,想像力丰富,考虑问题全面,写作能力较强。
2、劣势:思想太单纯,不够成熟,过于追求完美,泄世未深做事不够凌厉,情绪化,英语水平不高,动手能力一般。
三、环境与职业分析:
当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家宏观调控政策较好,适合就业与创业,大中城市内各种电力公司较多,这给电气专业毕业生就业带来不少机遇,但是现在还是自己多考些证能够拓宽就业范围,根据自身兴趣爱好和专业优势,希望以后有所作为。
四、发展目标:
大一:学习:听好每一堂课,对学校学习模式了解,争取每个星期去两次图书馆;掌握计算机知识,通过计算机一级考核;学英语,争取英语通过二级考试;报考普通话,争取通过二级甲等;志愿加入中国共产党,递交入党申请书。
工作:积极参加学生会及社团组织,大胆尝试活动,提高演说、表达和交际能力;因为没有经验,抱着一种学习心态服从命令,接受安排,总结经验。
生活:适应新环境,适应生活模式,多和学长学姐们交流;学画画,提高个人修养。
大二:学习:努力学好各门必修课和选修课,加强英语学习,做好过级准备;加强专业知识学习,考取中级电工证书;有时间情况下,准备考取教师资格证书。
工作:这一年通过工作来克服上一年总结不足,寻求新突破。
生活:注意饮食,多运动,多交流,学会控制情绪。
大三:上学期:学习:学习撰写简历,求职信等;掌握求职技巧,向已毕业校友了解求职情况,争取实习机会,正式成为党员。
工作:视情况而定。
生活:学会分析问题,衡量问题轻重,用成熟的想法看问题。
在校大学生三年职业生涯规划职业规划
下学期:学习:积极利用学校提供的条件,就业指导中心信息,强化求职技巧,尽可能在做充分准备情况下应聘面试;撰写毕业论文,大胆提见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
工作:准备实习,写实习总结及报告。
生活:适应社会,适应参与工作之后的生活。
我的未来不是梦。然而计划永远赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱。无休止享受和索取,昏天寥日的堕落,三年时间就会虚度过去,给自己一个目标,增加前进动力;每个人心中都有理想,信念,抱负;我们要不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道,不指望一双怜惜的手送来廉价的资助,携着梦()想,全力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾地策划出一道亮丽的弧线。
未来三年职业规划700字 篇三
一年来,在公司党委的正确领导和关心帮助下,本人认真学习&l三个代表&r的重要思想,牢固树立以&l八荣八耻&r为内容的荣辱观,按照局党委确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好电信基层客服工作。现对自己全年的工作总结如下:
一、勤奋学习,与时俱进
理论是行动的先导。作为电信基层服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
1、注重克服思想上的&l惰&r性。坚持按制度,按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为&l软指标&r和额外负担,自觉参加每季度的党课集中学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬&l钉子&r精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。
2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。到公司三年来,我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒&l经验主义&r,拓展思维。
二、立足本职,爱岗敬业
作为客服人员,我始终坚持&l把简单的事做好就是不简单&r。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,做好
工作计划
,坚决服从公司的安排,全身心的投入工作。如何写三年人生规划 篇四
2、给项羽100次机会,他也同样打不过刘邦这就是英雄和枭雄的区别。
3、外在的和平要以内在心灵的和平为前提,而内在的和平要从把握好我们的当下一念开始。
4、学佛的意义,是依靠佛法的智慧,了解众生的苦.难;依靠佛法的爱心,帮助和服务众生。有了智慧,我们才能对众生的苦难有切身体会;有了爱心,我们才会发白内心地帮助和服务众生。所以我们应该在通达佛法道理的同时,对众生生起强烈的慈悲;在提高修行境界的同时,对万事万物生起缘生缘灭、无我空性的见地。
5、有人要向我请法——弥陀大法,我说:"弥陀之法不用请,如同空气,充塞一切处,没有听说请空气的。当下当处呼吸自在,也当下当处念佛自在。"
6、要周"修",不要周"休";要福慧双"修",不要福慧双"休"。早安!
7、感悟人生,与时俱进。
8、孩子未说出的话,母亲心里明白。
9、残酷的环境可毁灭人,也能造就人。
10、自信是攀登成功那峰巅的第一行脚印。
11、浪的生命,涛的力量,全来自大海那深沉的胸膛。
12、如果把青春比作太阳,那么,我们的理想就是太阳的光芒;如果把理想比作舟船,那么,我们前进的动力就是舟船的双桨。
13、镀金的东西虽有金光灿灿的外表,但却不能改变它的本质。
14、大人向孩子说的每一句有积极意义的话,就像锋利的雕刻刀,能把纯粹的玉石雕塑得更臻完美。
15、电,嗅不到,看不见,人们好像不觉得它的存在,但它却默默地为人开动机器,照亮黑夜。蝉,夏日整天在树上长鸣不已,要让人知道它的存在,但它却不能为人做什么工作。
16、当别人开始说你是疯子的时候,你离成功不远了。
17、做人要先学会听话,然后再学会讲话。
18、人生就是一次旅行,走过的山水,都是风景;尝过的欢愉,都是幸福。掬一抹禅意人墨,以风的洒脱笑看沧桑,以云的飘逸轻盈过往,用淡泊写意人生,用安然葱茏时光,透过指间的光阴,淡看流年烟火,细品岁月静好。
19、愿天边的云彩为我捎去对亲人的思念,让闪亮的星星为我送去诚挚的祝福,亲爱的母亲一生平安!"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。"这寄托了多少母亲对儿女们的深情,也勾起了我对母亲深深的眷恋!
20、彼岸花开,今生我为你画地为牢,忧伤了一襟的相思,倾尽了天下的繁华。几许情痴,红尘搁浅,化思念为绕指柔,婉约了闲词愁赋,不思量,自难忘;泪人愁肠,执笔花落,砚一泓雅墨,诗书半卷清词曲赋,清吟你渐行渐远的倩影,押韵了忧伤。
21、幸福是一种感觉,一种由心底洋溢出来的喜悦,不刻意寻找就能捕捉到。有时,当你刻意地把它紧紧握在手心,它却像细沙一样,无情地从指缝间流失;攥到累了,将手放开,不再关心手心里的东西是否流走时,你获得的是一种轻松和自在,在不经意间,幸福就会洋溢在心间。
22、遇到生活中的不公时,请你抬头看一看杨柳。迎春花比它更早绽放,牡丹比它更加耀眼夺目,翠竹比它更容易被人赞赏,松柏比它更容易成为栋梁。但是杨柳从来不问生命中的得失,它只管静静守在江畔。微风阵阵,波光粼粼,柳枝恣意伸展,这何尝不是一种美丽。你看,柳下春前须尽醉,人生几见柳条新,总会有人欣赏到你的美丽。
23、深知,有些美丽,在心,便是温暖;有些过往,恬静,便是最佳。习惯于悄然把一些念想,唯美成红笺小字,将一些微澜的心事,绚烂成温馨。指过处,淡描晓月;回眸里,绕指成香。捻一指闲花,折字,煮酒,无论苦乐,无论悲喜,一杯饮尽浮生散。
24、不要让任何人的意见淹没了你内在的心声;如果你有经验,你会发现,有时候,那些看似聪明的人给你的意见却是错误的。为什么呢?因为他并没有你了解事情的方方面面。更重要的是,每一个人的意见,都是出于他自身的价值观,而你不应该活在别人的价值观里。
25、只要生命不止,就要努力追求理想,实现自己的人生价值,以积极的态度参与社会的各种活动,让生命散发光彩,释放出全部能量。如果不能做真实的自己,一个人的精神面貌就会受到影响,沮丧和挫败感也会追随而至。
26、人生应该像太阳一样,既发光又发热;而不像月亮那样,不发热只发光。
27、人生之旅难免曲折,关键在于自身明智的选择和不懈奋争。
28、这世间有一种距离,是无论你怎么努力,也无法企及的。友情和爱情,仅仅是一线之隔,跨越以后,可能是海阔天空,也可能是万丈深渊。爱情的卑微并非是我们的本意,却是我们唯一能够选择的道路,因为,你所爱的人眼中,从来不曾有你的存在。
29、一些事情,当你选择放弃的时候,不是因为你不够坚定和执着,也不是因为你懦弱,而是因为必须选择面前给自己一个台阶。
30、你那么憎恨那些人,跟他们斗了那么久,最终却变得和他们一样,人世间没有任何理想值得以这样的沉沦为代价。
31、如果说最幸福的时候是雨天和喜欢的她(他)在被窝里,那么最痛苦的就是在雨天和他(她)说再见了吧?
32、只要你愿意努力尝试,你就能为我工作;如果你不愿意努力尝试,你就不能为我工作。
33、情感,总要找一个既公道又不伤人的借口,间隔正适合。
34、人到中年时一般会感到很失望:我们发现自己年轻时的想法太不实际了;人到老年时更会感到失望:我们发现自己中年时的想法全错了。
35、念,轻落眉间荡起一缕清欢。一个"念"字圈住了心,附着在了灵魂上,在心上,在生命之旅上,谁人没有念?似水流年,一念春花秋月,一念云水天涯,生命中可念人有几人?可铭记的风景有几处?执着的心放不下的念又有几许?一个念字温柔了时光,也沧桑了流年。
36、童年无小事,人生最早的印象因为写在白纸上而格外鲜明,旁人觉得琐碎的细节很可能对本人性格的形成发生过重大作用。
37、有些人因信仰而坚持愚蠢的意见。我们既不苟同他们的信仰,也不苟同他们的意见,但是我们尊重他们的行为。
38、努力,不一定能成功;不努力,绝不可能成功。
39、生活,就是煮一壶月光,醉了欢喜也醉了忧伤。起风的日子,更是应该坚强,轻拥沧桑,笑语流年,剪一段过往,装点岁月,无怨无悔走过,盈一份淡然,笑看青山绿黛,暖融远雨微凉。
40、对度量足够大的人而言,任何恶语、狠话、气话、诅咒的作用都等于零。
41、如果我走了,你会像马达一样去找我吗?会。会一直找吗?会。会一直找到死吗?会。你撒谎。
42、初恋是大人们眼中的早恋,我们以为的真爱。
43、此刻你以为自己过不去了,其实时间会告诉你,一切都会很快过去的。
44、更着失败一直走,走到终点站。
45、人只有掌握自己方可自由。
46、躺在你的怀里,那是我此生最美好的感受,我想永远都这样下去,可是没有机会了。
47、心情随笔,想得浅一点,看得远一点!有些事情,你不必总是回忆,有些人,你要试着学会忘记,世界很大,未来很远。
48、人生总是有跌落。既然存在,为何不能饱满的对待每一天。
49、人生难免一局又一局,总得先入局,再破局。
50、生命不会太长,思想会生长啊。有些执念会成为实现的理想,要为自己骄傲啊,希望你能看到,也和我一样。
51、我们一直都在寻找一根救命稻草,殊不知,真正的救命稻草,从来都只有自己,闯荡几年,可能不止哭个几晚,闯荡几年,也可能不止失去一两个朋友,究竟什么时候,我们可以不需要安慰自己也可以很好。
52、我知道我的难过,我的压力,在茫茫人海中,不算什么,但是我只想开开心心活着。
53、好想出去看看外面的世界,哪怕很苦,绝不回头,因为我没什么可留恋的人了。
54、想想20左右的年纪,就不该安分下来,就该想干嘛干嘛,想去哪去哪,想爱谁爱谁,累了就停下来,腻了就换更好的,很多人会说我们还小路还很长,可正是因为年轻才没路可走阿。
55、人生所有走过的路都是必经之路。
56、说成熟吧又还是有些幼稚,说幼稚吧又有一点成熟,在努力的成为一个大人该有的样子。
57、古人说,做人必须方外有圆,圆外有方,外圆内方。今人说,管理艺术的特点,在于它的弹性。经营人生,守住刚强,练些弹性,风来拂面,雨来沐身,悠然不惊,总是从容,优雅有为,当是人生佳境。
58、有些人在背后默默地守护你,好好生活,不要气馁,生活喜欢捉弄你,可不要自己再捉弄自己了。
59、后来我们离得越来越远,先是生活的距离,后来是心,想想看高中那三年你一直联系我的时间最值得怀念,谢谢你。
60、其实没有人知道自己真正想要的生活是什么,在自己大脑出现想做的事情的时候就去行动,这才是真正想要的生活。
职业生涯三年规划 篇五
小的时候觉得老师是最神圣的职业,不知不觉中,自己也由一个学生长成为一名老师,走上人生另一个舞台。我要怎样发展,怎么才能不断进步,怎么才能让我的学生在愉悦的氛围里学到知识现在,我只是一名没有丰富的教学经验、没有娴熟的教学技术、没有引以为荣的教学实绩的普通老师,但我相信:成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,最终成为人生中一笔精神财富。
一、三年发展规划
第一年:明确自我发展目标,实现角色转变
明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。
1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。
2.在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。
3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。
第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼
1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。
2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。
3..要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。
第三年:教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色
1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。
2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。
二、具体实施方案
1.牢记教师使命,树立两种意识
时刻牢记教师的神圣使命,始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。
选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和责任意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。
2.树立终身学习的观念
通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的'教学质量达到优良的水平。
3.乐于动笔,提高教育科研水平
(1)课前积极钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累日后教学论文的素材。
一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划在岗外上一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想。
大学职业生涯规划书 篇六
一、确定志向
职业理想:作为一名工程造价专业的学生,我的志向就是走进成为一名优秀的造价工程师,为自己经手的项目做尽可能精准的预算,结合自身特点,我决定从底层做起,最终实现自己的管理梦想。
人生理想:程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有影响力的高素质复合型人才。
二、自我评估
很小的时候,我的梦想是当一名优秀的医生,但随着年龄的增长和自身的特点,我发现成为医生对我来说太过困难,也不太现实,于是当一名法官又成了我的梦想,但当我得知当一名真正正直又高尚的法官不仅是要有一颗公正的心同时又要有丰富的法律知识,更要会左右逢源,妥善的处理各方的人际关系,而这却不是我最擅长的,加之现在社会上法学专业就业率极低,所以,我又不得不改变理想,又因为一些其他的次要原因,我决定朝着一条新的人生道路前进——做一名造价工程师。随着时间的沉淀,我的梦想在一点点地靠近我得现实生活,从喜欢幻想到变得更加现实,中间经历了无数的挫折。
就这样,在这个理想的鼓励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。
世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!生活中真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,乐观、开朗,充满阳光,做事认真负责,坚守承诺。但总有丢三落四的坏习惯,有点慢性子,而且初到一个陌生的地方,不善与交流,但时间长了也会活跃起来。
对自己一个清除详细的人士对我在职业选择的道路上起到一个导航作用。
兴趣:十分广泛,听音乐,唱歌、跳舞。喜欢旅游、经常读一些中外名著,流行小说,抒情散文,关心时政新闻。
特长:普通话
性格:乐观、直率、开朗、喜欢与人接触,给人亲和的感觉。同时,具有自己的个性,不喜欢循规蹈矩,喜欢在一定的范围内展现自我。
技能:工程预算及管理技能。
家人评价:乖巧、董事、让家人放心,懂得体贴他人,孝敬父母,尊重师长。
老师评价:勤奋好学,认真努力,团结同学,热爱集体,积极参加学校组织的各项活动。
同学评价:平易近人,乐观开朗,乐于帮助他人。
亲密朋友评价:文静,任性、调皮、幽默。
三、职业生涯环境
每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。身在职场,要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业生涯更完美。
(1)政治环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
(2)社会环境:
随着人民生活水平的提高,人们综合素质的改善,就业也跟随着出现了一定的危机,每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。已经就业的也随时可能失业,所以个人职业的规划也及其重要。
(3)经济环境:
从改革开放以来,中国经济持续快速稳定增长,到目前为止,中国经济仍然是处于高速发展时期。政府加大对基础建设的投资,拉动内需,建筑行业蓬勃发展,经久不衰,管理方面人才缺口较大。
(4)学校环境:
我校是山东省高校中的一个,它具有本科教学水平,是一个全面发展的高校,加之新校区投入了大量资金正在建设中,学校的各种先进设施都在逐步上用,相信未来的我小一定是一个美丽而又充满文化气息的省级重点大学。
(5)家庭环境:
作为一个普通工人家庭出身的姑娘,我很庆幸能够踏上大学之旅,也很庆幸家庭环境能够允许我顺利读完大学,我深知父母工作的艰辛,因此一定要努力学习,在这片土地上放飞自己。
(6)目标地域:
一些经济比较发达的地区,如_______等。
四、职业选择
职业选择的正确与否直接关系到人生事业的成功与失败,据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。
1、性格与职业匹配
虽然我性格开朗活泼,也喜欢与人交往,但语言表达能力还不是很强,性格直率,无意中也许会对人造成言语的冒犯,社会经验尚浅,作为一个学管理的,可以说叫合理妥善的处理人际关系是我们的一门必修课,我必须在生活中多多锻炼自己的交际能力,我想如果我的交际能力达到了,会是我今后的道路更加顺畅。
2、兴趣与职业匹配
从小对建筑行业充满了兴趣,这也是我这样选择专业的原因。“兴趣是的老师”,我一直都相信这句话,这也是我学习的动力和源泉。
3、环境与职业匹配
中国作为世界上经济发展速度最快的发展中国家,基础设施建设投资力度在未来一段时间不会有太大变化,建筑行业不会萎缩。
五、设定职业生涯目标
职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。
短期目标:通过英语四级、六级,学习成绩达到优秀,争取难道口语证。
中期目标:争取尽可能多的机会增强自己的专业技能,如果有能力就读研。
长期目标:考取造价工程师证,房产评估师资格证书。
六、SWOT分析
1、我的优势:乐观、直率、开朗,乐于与他人交往,认真踏实,愿意与他人合作,有团队意识,有创新意识。
2、我的弱势:现在表达能力不强,英语口语能力较弱,并不很擅长处理人际关系,这需要相当长的时间去克服。
3、我的机会及其利用:社会全球化,许多外资企业进入中国,带给建筑行业更多机会,国家加大基础设施建设,投资建筑行业,这些机会一定要充分利用。
4、我面临的威胁:近年来大学生数目逐渐增加,社会上性别歧视并未完全消除,女生找工作存在一些困难,竞争越来越激烈,大学生找工作越来越难。
七、制定行动计划与措施
1、短期目标的实现:为大二英语四级考试备战,每天坚持背诵10到20个单词,每天坚持听英语新闻1到2小时,加上跟读于模仿,逐步改善自己的口语。
2、中期目标的实现:努力学习专业知识,从大而开始就准备考研计划。
3、长期目标的实现:积累足够的经验,熟悉自己的行业,由低阶层逐步向高阶层跃进。
八、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、20__-20__年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业和考研准备。
2、20__-20__年吃苦耐劳,积累工作经验,考取造价工程师资格证。
3、20__年之后,熟悉适应期:经过不断的尝试努力,找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、慢跑、打羽毛球等。
3、20__-20__年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
九、结束语
青春是美好的,但人生也是短暂的,只有从多角度的来分析认识自己,认识自己所处的学习环境、社会环境,才能更好的去面对自己的人生,并找到适合自己的一份工作,做好自己的工作,才能以最快的速度去实现自己的目标和人生价值。
通过自我剖析,以及父母、老师、朋友的评价,自己对人生观的认识,我进行了全方位的职业分析,并结合自己的实际情况做出了职业定位,制定了自己的职业实施计划。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?只有付出,才能有收获。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,这就要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!将规划付诸于行动,将理想化为现实,让我们共同行动起来吧,为我们的明天做出新的规划,新的色彩,开创我们新的征程。
选择职业是人生中的大事,因为职业可以决定一个人的未来。相信我在此次职业生涯规划设计之后,我一定会通过自己的努力将自己的职业计划进行下去,我一定会打造出一片属于我的蓝天,并在此勾勒出最美的风景。
记住一句话“成功=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水”,成功需要努力,但也不能一味的蛮干,我相信我会凭借着自己的实力去实现我的目标。
大学职业生涯规划书 篇七
记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?
我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
一、自我盘点:
我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。
(1)学历目标:大专毕业。
(2)方向:企业高级管理人员,建立自己的公司(建筑)
二、社会环境规划和职业分析(三年规划)
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、建筑职业特殊社会环境
由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。
三、大学三年规划:
一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四、目标分解与目标组合(毕业五年计划)
(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……
对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己……
(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。
五、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。
六、对大学生就业规划的认识:
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
七、结束语:
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。
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职业生涯三年规划 篇八
作为职场新人,要想谋求职业生涯良性发展,就必须抓住入职前三年,入职前三年,对于毕业生来说至关重要,应理性规划职业生涯,对此,本文提出四点建议:
第一点:【多思考理性规划】——多思考,碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,理性确立目标并付诸坚定而有效的行动,慢慢朝着目标迈进。
第二点:【要能够沉下心来】——努力适应社会,适应公司环境,学会独立思考,独立行事,学会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。
第三点:【沉下心来打基础】——三年是成长和成熟的重要阶段,是打基础的三年,也是培养良好心理素质、心理承受力的三年。掌握一些自已喜欢的,社会需要的技能,为自已在未来的择业竞争中增加砝码,为实现自已的目标而打下坚实的基础,做好铺垫。
第四点:【保持良好心态】——成功是每个人追求的`目标,但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事,都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已,保持静心、细心、耐心,专心,乐观自信地对待工作生活。
职业生涯三年规划 篇九
苏格拉底说:当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候,幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。作为刚刚上岗的新教师,做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。要学的东西太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。正所谓万事开头难,未来是一个巨大的挑战。刚迈上讲坛的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。为此,我觉得为自己设计一个三年的人生发展规划是必要的,也是特别重要的。
一、现状分析
1、优势:作为新教师,谦虚好问,具有较高的热情,热爱学生;熟练掌握现代信息技术,为教学提供一个充电的平台;热爱教师这一职业,在繁忙的教学工作中我能够有效的完成任务,快乐充实地工作、生活。
2、不足:缺乏音乐教学经验,班级管理经验等实际操作经验;对学生和音乐教材的研究不够深入;借鉴优秀教师的教学经验不够。
二、三年规划
第一年:适应阶段努力实现角色转变
教师参加工作的第一年,是角色转变的关键一年:要逐渐熟悉备课、上课、辅导、考试测验等教学常规性工作,多观看优秀教师的典型课例,不断地把理论知识转化为教学能力,实现向教师角色转变。
首先,加强理论学习,积极参加各类教育教学实践活动,主动向优秀教师学习,在实践中提高自己的教学能力,树立扎实的工作作风。
其次,多听优秀老师的课,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,及时做好反思,从实践中获得专业技能的成长。
最后,积极参加各类培训和进修学习,提高自己的专业素养。
第二年:基本功阶段加强教育技能培养
第二年,是熟悉教学及班级管理阶段:除了教师的基本功外,还要加强管理学生和班级的能力。争取在教学上有较大提高,积极参加教研活动,学会课题研究并能撰写一定质量的教育教学论文。
教师的成长就要靠平时的学习积累,学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步,所以必须不断学习,扩大自己的'知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本能力,这就需要读一些教育理论书籍,通过读书加深自身底蕴,提高自身修养。
第三年:得心应手形成经验和技能
第三年,是形成经验和技能阶段:成为业务水平较高的教师,逐步树立现代教育观念;根据个人教学实际情况,并结合其他优秀教师的经验,初步形成自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
经过两年的工作,基本熟练教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。用新教学理念指导课堂教学,活跃课堂,大胆创新,总结经验,不断探索。同时认真撰写优秀教育教学论文,教研并进。
三、具体实施方案
1、树立终身学习观念
努力学习相关的专业教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重建。除此之外,还要不断补充其他方面的理论知识,充实自己。
2、提高教学能力
认真学习音乐新课标,按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。
3、谦虚好问,发挥优势
多听课,多学习,多进行总结归纳。在平时的教学工作中,多向身边的老师学习,虚心请教,认真聆听他人的建议,同时尽可能的发挥个人优势。
4、教研促进教学
认真准备每学期的汇报课,并做好教学设计及反思;要精读教育名著,并撰写读书心得;积极参加教研活动和撰写教育教学论文。
在实践中探索,经过不断地学习、反思、总结,在教学过程中初步形成自己的教学特色要享受新奶酪的美味,我们就应该享受变化,尝试冒险。在教育教学的道路上,我们只有始终怀着激情去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐。用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。