关于学校庆典策划书范文(精)一
以绘画为形式，以比赛为平台，培养学生的创作技能，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“感悟幸福，快乐成长”绘画比赛活动。
二、活动时间：
xx年9月22日，下午4:00—4：50。
三、活动对象：
1——5年级全体学生。
四、活动准备：
1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(美术老师、班主任)
2.向学生宣传本次比赛的重要性，积极调动学生的参赛热情。(大队部、美术老师、班主任)
五、活动要求：
1.内容要求：
参加绘画比赛的学生以“感悟幸福，快乐成长”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。
2.绘画要求：
a.绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。工具材料由参赛选手自备。 (比赛前一天，班主任务必提醒学生将参赛工具带到学校。)
b.统一采用学校提供的绘画纸。(活动当天，班主任到大队部领取专用纸张。)
c.要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。(围绕本主题，题目自定)。
d.色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
六、活动地点：各自班级，班主任全程参与。
七、活动评选：
1.比赛结束后，班主任组织进行初选，推选优秀作品(班级人数30%)上交到综合组訾兆辉老师处。
2.学校评委组成员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励，设置最佳创意奖、
最佳色彩奖、最佳构图奖。
大队部 综合组
xx年9月15日
关于学校庆典策划书范文(精)二
亲爱的院友：
大家好!
巍巍吾校，世纪沧桑，紫荆竞妍，春意正盎;水清木华，煌煌上庠，滋兰树蕙，薪传八方。
20xx年4月24日是清华大学建校一百周年的历史重要时刻，韶华似水，百年辉煌，清华自诞生起，就担负起了民族复兴、中华崛起的伟大历史责任和使命。悠悠百载，求索征程，清华岁月相信已沉淀为人生中的宝贵回忆，凝结成了清华人独有的风骨。
十年树木，百年树人。在清华大学迎来百年华诞的时刻，我们不禁想起了公管学院十年院庆的欢乐画面，仿如昨天。在清华的新百年，学院还将秉承“自强不息，厚德载物”的清华校训和“明德为公”的院训，为社会培养更多的人才;为国家和各级地方政府决策提供更多、更好的咨询建议，努力为中国社会的发展与进步做出贡献。
值此春回大地、万物复苏的校庆之际，公管学院对各位院友送上温暖的问候和美好的祝愿，并诚挚地邀请大家重返美丽的清华园，与全校师生一道，齐襄盛典，见证历史，同谱华章，畅叙情谊，亲睹清华百年新姿，共话母校未来发展。
4月23日，校庆期间公管学院将在学院举办院友茶话会，学校也将首次举办研究生校友返校纪念大会，届时欢迎各位院友参加。
最后，再次热烈欢迎各位院友返校联欢，见证这一历史性的时刻!
祝您工作顺利、阖家幸福!
邀请人：
x年xx月xx日
关于学校庆典策划书范文(精)三
开场词：
甲：尊敬的各位家长、老师，
乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好 !
甲：今天 , 我们的衣服格外漂亮 ,
乙：今天 , 我们的笑脸格外灿烂 ,
丙：今天的校园 , 处处写满了快乐 ,
丁：今天 , 我们的心中荡漾着欢歌笑语，
合：今天 , 小朋友们将用自己的歌声和舞姿来表达自己成长的快乐。
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
丙：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
丁：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，
甲：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
合：愿学校越办越好，桃李满天下!
乙：再把祝福送给见证我们成长的父母 和老师：
合：愿你们身体健康，工作顺利!
丙：最后把祝福送给亲爱的同学们，
合：愿同学们学习进步，万事如意!
合：让我们手牵手，让我们肩并肩，在这欢乐的节日里，尽情地唱吧、跳吧!
分宜一小一( 5 )班元旦联欢会现在开始!
甲：首先有请班主任傅老师致词。
结束词：
甲：欢快的旋律唱出我们心中的喜悦 ,
乙：优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬， 丙：看着这一群可爱的孩子 ,
丁：爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容在此 ,
合：请让我们一起说一声 :“ 爸爸妈妈 , 谢谢你们 , (其他同学跟一遍) …… 爷爷奶奶 , 你们辛苦了 ……” (其他同学跟一遍)
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;
乙：听，钟声朗朗，那是新年动人的旋律。
丙：让欢乐伴着我们，欢笑的名字叫做灿烂;
丁：让温馨伴着我们，温馨的名字叫做永远!
合：我们坚信 , 拥抱理想和希望 , 明天的我们一定会更优秀 , 更出色。时间过得飞快，在美妙的歌声中我们迎来 20xx年，相信这会是更为美好的一年，分宜一小一( 5 )班庆元旦联欢会到此结束，再见!
关于学校庆典策划书范文(精)四
元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。元宵节1、班会课时间：根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：
一年级
主题：参观学校各处活动地点
在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
活动要求：
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二年级
主题：运动元宵 乐乐乐
活动要求：
1、活动地点：操场（雨天改在体操房）
2、负责人：
3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）
活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）
（负责老师做好准备）
带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）
三、四、五年级
主题：元宵灯谜 猜猜猜
活动要求：
1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排：
活动地点：教学楼前
自制元宵灯的评比活动
主题：巧手做灯 妙妙妙
活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评
评选负责人：