在现实学习生活中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是可爱的小编为大伙儿分享的6篇班会会议记录，希望大家能够喜欢。
主题班会记录 篇一
一、活动目的：
1、学习雷锋精神
2、养成良好的行为道德习惯，懂礼貌讲文明
3、懂得感恩，热爱生活
二、活动安排：
活动时间：x年3月8日周五第六节课
活动地点：启聪一班教室
参与人员：全体同学及相关教师
三、活动准备：
1、教师PPT准备，及相关裁量的准备
2、学生收集雷锋实际和讲文明懂礼貌的小故事
四、活动流程：
导入：同学们知道3月5日是什么日子吗？、
主题：新时代雷锋在成长---讲文明，树新风主题周会
内容：
教师：“雷锋”，一个耳熟能详的名字，他的故事、语言和日记影响了几代人的成长。(介绍雷锋生平，简述雷锋故事。)
提问：有谁还知道更多的雷锋故事呢，谁愿意上来说说你心中的雷锋？
生：讲诉雷锋故事……
师：大家讲的都很好，那么，今天，我们向雷锋学习什么？
生：……
师：向雷锋叔叔学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。
生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。
师：今天，我们向雷锋学习什么？
生：……
向雷锋叔叔学习，就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。
一个人不管做什么事情，要有坚定的目标、必胜的信念。
师：对待朋友，我要像春天般的温暖。
向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。
捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；
帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；
珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；
见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；
本班学生好习惯的照片展示
师：今天是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；为妈妈捶捶背，来表达你对妈妈的爱。
生：
师：像雷锋同志学习，在雷锋精神指导下茁壮成长！
五、活动总结：
本次周会为公开周会，有很多老师来班指导，由于时间较为紧张，准备仓促，所以效果不是很好，但是本班学生为初一学生，对雷锋以及讲文明方面理解较好，周会中充分调动学生参与积极性，学生能更好的理解和实践周会主题。
主题班会记录 篇二
时间：x年10月13日
地点： 2205教室
出席者：120班全体同学(共30人)
主持人：赵德栋
记录人：王利宁
主题：网络对大学生的影响
班长法照辉致辞：同学们，针对个别同学经常上网，不能正确对待网络，沉溺于网络游戏，影响到正常的学习生活，因此决定召开一个以“网络对大学生的影响”为主题的班会，来进一步规范同学们的言行。现在我宣布信工120班主题班会正式开始。
流程记录：
一、主持人给大家讲一些当今社会网络给大学生带来的影响的案例。
二、自由发表观点。
李晓：网络具有虚拟性和隐蔽性弱化学生的道德意识和责任感。甚至网络使人们在网上充分暴露压抑在内心深处的欲望。甚至对网络产生崇拜感。
陈双明：网络信息的良莠不齐对大学生树立正确的世界观，人生观，价值观产生许多不良影响。
王翠：网络开阔视野，提高素质，学生能自由选择，自由学习因特网上的资源，通过网络找到合适的学习材料。所以为学习提供了一个发挥聪明才智的地方。
禹润清：网络能加强交流，拓展思维方式，网络能促进个性化发展，尽情展示自我。
三、总结阶段
法照辉：大家都知道网络在现实生活中是必不可少的，它已成为人们生活中的一部分。作为二十一世纪的大学生，我们要懂得上网，网络的好处自然不用多说，网络的危害也显而易见。大学生是否沉溺于网络，外界因素是一部分，但自身的约束才是最为主要的。网络的诱惑，网络的陷阱到处都是。所以，我们要有一颗坚定的心。不能让网络成为禁锢我们的枷锁。今天的班会旨在引导同学们正确的使用网络，不用沉迷网络，最后，希望每一位同学在这次班会都能有所收获。
四、结尾阶段
主持人：我想，同学们现在一定心有体会了吧！只要我们能正确的对待和使用网络，我们一定会有所收获。这样，这次班会的目的也就达到了。现在我宣布本次班会到此结束。
班会课内容简要记录 班会课记录表 篇三
《学会自我保护，远离性侵害》
-----主题班会
万家小学 李新树
《学会自我保护，远离性侵害》主题班会
一、背景分析：
儿童安全一直备受关注，但他们缺乏自我保护能力，被伤害事件时有发生。那么如何让孩子学会保护自己远离性侵害，提高自我保护能力，我班开展了《学会自我保护，远离性侵害》主题WWW.SHANCAOXIANG.COM班会自我保护。本次活动使学生掌握了更多的安全自我保护知识，教育学生学会在危险面前自我保护
二、教育目标：
1、导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度，树立自我保护意识。
三、班会过程：
第一幕：认识身体的隐私部位
主持人甲：儿童安全一直备受关注，那么如何让孩子学会保护自己远离性侵害呢？大家一定要掌握相关知识。
主持人乙：近日在媒体上曝光的儿童遭遇强奸、猥亵等性骚扰的案件屡见不鲜，天真活泼的孩子遭受这些罪恶的黑手侵犯，造成他们一生难以抚平的伤痛。
主持人甲乙：下面就让我们来了解一下这方面的知识。方式：
a、在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位
b、拿布娃娃当道具，让学生指出隐私的部分 主持人甲：首先了解什么是性伤害？
性伤害是包括一系列违反本人意愿的性接触、性骚扰、性暴力，并给本人带来身心不良后果的所有行为的总称。最严重的性暴力是强奸，受害者多为女性。
主持人乙：性伤害大致可分为两种： 一种是有明确的加害者
一种则无明确的加害者，但有性事故严重影响——心理健康、性格成熟、人际关系、异性交往、婚恋生活等等。性被害者在心理上承受的痛苦远远大于生理上的伤痛！
2、一名同学发言：讲事例 在以 “龙泉青瓷”闻名的浙江丽水，2009年3月，有关“碧湖中学数十女生被强奸”的传言开始在坊间传开。4月27日，丽水市莲都区官方发布消息称，经警方初步侦查，3月23日，涉及此案的“飘雪ktv”老板陈伟军和1名碧湖中学初三女生小莉因涉嫌强奸罪被依法执行逮捕，4月4日，对另一名共案的莲都区碧湖镇赵村原村委会主任何国兵刑拘。此案还在进一步侦查之中。记者4月26日赶赴当地采访，目前能确认具体身份的女生就有10余名，均为碧湖中学学生。有些女生被强奸后感染性病，有的甚至可能终身不孕。碧湖镇是丽水的一个偏远乡镇，碧湖中学也是该镇唯一的初中。2月13日下午，碧湖中学一位初一年级班主任接到学生小玲的电话，小玲说她被人骗上车后遭强奸。闻讯后，该班主任立刻找到该名学生，并向派出所报案。据了解，小玲放学后被2名同学叫去玩，3人上了陈伟军停在校门口的车。因为此前小玲与陈伟军也见过面，并未有顾虑。陈伟军将3人带至一个偏僻的地方，其他2名女生下车后，陈伟军与小玲强行发生了性关系。随着警方调查的深入，发现此事件并非个案，究竟有多少学生受害，官方还没有公布具体的数字，仅记者能确认具体身份的就有10余人。记者调查发现，在这背后隐藏着类似传销的介绍网络，通过同学带同学的模式，源源不断地有女生被陷其中。林云的女儿小莉，1993年出生，是目前唯一一名因该案被逮捕的女生。林云告诉记者，2007年，她女儿被同学小君、小樱等人带去“飘雪ktv”玩，认识了陈伟军。起初，陈伟军只是请小莉吃饭，买东西给她，但有一次，陈伟军带小莉开车兜风时将小莉强奸。案发时，小莉只有13周岁。此后，陈伟军变本加厉，不但数次与小莉发生性关系，并告知小莉“只要你带女生过来给我玩，我就给你钱”。之后，小莉便将同学小芳带到了陈伟军处。陈伟军当着小莉的面将小芳强奸后，给了小莉300元，给了小芳500元。
3、伤害为什么会轻易发生？
利用女孩子自身的弱点！！
①、懵懂的友谊，即“交友不慎”
丽水案突出特点：受害女生以同学介绍同学的方式构建成一个犯罪网络小莉接到陈的电话后，便以一起去玩的名义将同学小芳带到了与陈约定的地点---陈驾驶着轿车，将她们一起载至偏僻的地方停下。在车上，陈欲强行与小芳发生性关系，小芳苦苦哀求，小莉也拉着陈让他不要这样。但陈全然不顾，当着小莉的面将小芳强奸了---在被害人同时也充当帮凶的“莉莉”的介绍下，冰冰便成了又一个牺牲品。多数未成年女孩子走上歪门邪道，都有一个先学坏的同龄人充当“老师”，就像流感病菌一样，轻易进入到不设防的健康肌体当中。它的破坏性和复制性，相当可怕！！当“朋友们”的建议和父母老师的劝告不一致时——三思而行！！
②、贪图小便宜的愚昧无知心理
早在两年前，2007年的某一天，当时只有13岁的莉莉被同学小君、小樱等3人以一起去玩的名义，来到了“飘雪ktv”，于是认识了该ktv的老板陈。认识起初，陈请莉莉吃饭、喝酒等，有时候也会买点小东西给莉莉，并没有过分举动。但突然有一天，陈带莉莉一起开车兜风，在一个相对偏僻处，陈突然将车停下，将在车内的莉莉强奸了。
一女孩已被施暴，而不久之后再次以送手机为由应邀出去，她居然欣然应允，故再次被强奸
③、朦胧甚至昏聩的性意识
对异性朋友邀请，不加分辩而盲从！与异性朋友单独相处，相处地点、时间长短不加选择！对陌生人不加提防，对熟人根本不设防！穿着成人化，过于暴露！遭受欺凌后不愿、不敢声张！
4、向学生说明预防方法
（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；
（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；
（8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；
（9）不要跟不认识的人外出。
（10）不要搭便车，特别是不认识的人。
（11）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。
（12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。
（13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。（14）如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。
第二幕：出示案例，说说遇到这种情况该怎么办？
路上被盯上
2006年4月20日，小雪考完试后骑车回家。可她不知道，在身后，一辆银灰色踏板摩托车正悄无声息地跟着她„„等小雪把自行车在车库停好后，骑摩托车的男子上来拦住了小雪的去路。他一边关上车库门，一边问道：“你家房子要卖吗？”小雪刚回答：“我不知道。”男子已经打开了电灯，并伸出一只手掐住了小雪的脖子。小雪被强奸了，那时，她才刚满13周岁！
提醒：独自回家时常回头看看。尤其是在夜晚，当少女独自一人回家时，最好回头观望一下周围情况，如遇可疑迹象，要提高警惕，不要马上进楼内、室内，而要先与家人联系。
胡乱编理由 敲开女孩门
2002年1月25日晚，爸爸妈妈有事出门了，女孩兰兰在家看电视。一阵敲门声传来，一个男人说：“我要买楼上的房子，但楼上没人，我能在你这里留个电话吗？”天真的女孩没有多想，马上打开了家门。陌生男子进屋后环视一周，见没大人，便问兰兰父母啥时回来，兰兰说父母回家会很晚。男子听后，一个转身，双手掐住她的头颈。在男子的威胁下，兰兰被男子强暴了。
提醒：那些深夜回家或独自一人在家的孩子们，不要和陌生人说话。孩子们不经意的、天真的一句话，有时会成为不法分子的作案信息。
与此同时，对那些敲门的陌生人、推销人员等等，要保持警惕，不少盗窃、抢劫案件，都是受害人主动打开房门的。尤其是那些手无缚鸡之力的孩子和老人，切记不要轻易 第三幕 性骚扰和性侵害的防范
1、建立防范意识，提高识别能力
女生要注意消除贪图小便宜的心理，对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因小失大。要谨慎待人处事，对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况，对自己特别热情的异性不管是否相识，都要倍加注意。一旦发现某异性对自己不怀好意，甚至动手动脚有越轨行为，一定要严厉拒绝、大胆反抗，并及时向家长、老师或警察报告，以便及时加以制止。
2、行为端正，态度明朗
如果自己行为端正，坏人便无机可乘。因此，如一旦发生对方的不良企图，就要态度明朗的拒绝。参加班、校、或社会上的活动时，不与男性单独交往，要有理智、有节制地把握好自己，高中生尤其不要饮酒。
3、学会用法律保护自己
新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》规定：禁止对妇女实施性骚扰；受害妇女有权向单位和有关机关投诉；违反本法规定，对妇女实施性骚扰，构成违反治安管理行为的，受害人可以提请公安机关对违法行为人依法给予行政处罚也可以依法向人民法院提出诉讼。因此，对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子，千万不要惧怕他们，更不要怕他们打击报复。要及时向家长，老师或警察报告，学会用法律武器保护自己。
4、外出注意时间
一般来说，伴晚或夜晚外出时，一定要注意与其他人结伴而行，如果独自外出，一定要采取相应的防范措施。如可以让父母陪同，或是与家人约好手机联系。
5、学点防身术
如果可能，要注意学习一些基本的防范技巧。可以利用业余时间学点跆拳道，还要掌握一些应对技巧。如人的身体各部位都可以用来进行自卫反击，头的前部和后部可用来顶撞，拳头、手指可进行攻击，肘朝背部猛击是最强有力的反抗，用膝盖对脸和腹股沟猛击相当有效果，用脚前掌飞快踢对方胫骨、膝盖和阴部非常有效„„
最后要注意的是，无论使用何种方式的防范，切记要设法在案犯身上留下印记或痕迹，以备追查、辨认案犯时作证据。
第四幕 安全训练
1、安全讨论会
如果在公共汽车上遇到流氓，你认为可以采取那些方法对付流氓？与你的同学讨论一下。
2、安全伴你行
丁桦是一个活泼开朗的女高中生。她长相靓丽，身材苗条，是公认的班花。一次，一名同学过生日，邀请丁桦去参加生日party，结束时天已经晚了，丁桦独自一人乘坐公共汽车回家。也许是太疲惫了，丁桦迷迷糊糊的睡着了。朦胧间，她感觉有人在摸她的胳膊，于是她警觉地睁开眼，发现自己的周围站着几个身强力壮的小伙子，他们紧贴着丁桦，还在动手动脚，丁桦害怕了，在车里挪动了几个地方，但都甩不掉那些人。怎么办？丁桦灵机一动，与售票员聊了起来：“刘姨，咱几点下班？林叔会来接咱们吧？”售票员看出了丁桦的目的，就认下了这个“亲戚”。看到他们聊的那么亲热，几个年轻人悻悻地在最近的一站下车了。
（1）请你评价上面案例中丁桦的行为。
（2）如果你遇到了类似的情况，还可以采用什么方法保护自己？
第五幕 安全链接
容易遭受性骚扰、性侵害的时间和场所
时间： 夏季
夏季天气炎热，人们的夜生活时间相对较长，外出机会增多，也增加了危险的几率。同时，由于夏季气温比较高，女生衣着单薄，裸露部分较多，因而对异性的刺激较大。
夜晚或傍晚光线暗，犯罪分子作案时不容易被人发现。所以，在夜间应尽量减少外出。
场所：
公共场所和僻静处所是容易遭受性侵害的地方。这时因为公共场所人多拥挤，不法分子常乘机袭击女生。僻静之处如果女学生单独逗留，就容易遭受到流氓袭击。在校内外尤其要注意以下地点：厕所、舞池、溜冰场、游泳池、宿舍、实验场所，此外还有空旷操场、池边湖畔、假山土墩、亭台水榭、树林深处以及偏僻小道、建筑物结合处、夹道小巷等。
总结： 把握青春，无悔人生，别在春天挥霍你的夏天，春有春的风华，夏有夏的生机，是春就要安享春的花季，是夏就要安享夏的绿荫，如果你在春天里将夏天挥霍，你将得不到春的温暖，又得不到夏的热情，健康成长，拒绝伤害让我们的青春更绚丽！青春绚丽人生幸福。
主题班会记录 篇四
班级
五年级
班会主题
我为红领巾添光彩
班会时间
第三周 周一
班会地点
教 室
参加人员
五年级全体学生
主持人
张青才
班会记录：
活动目标：
1. 树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。
2. 学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。
课前准备：
黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
活动内容：
一、 从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、 唱队歌。
三、 进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事
四、 诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)
五。班主任总结
最新班会活动记录汇总 篇五
1、活动主题：不一样的高一，有你更精精彩
2、活动背景：高一的学生，开始对教师产生抵触情绪，言行上不尊重，特别是当老师对他们进行说教的时候，甚至对一些日常的规章制度也抱有挑衅心理。
通过活动分享不一样的高一生活，了解高一学生的心理，教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活，尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。
1、学生查阅资料，收集尊师重教的素材。
2、搜集有关伟人尊师重教的故事。
3、准备歌曲《感恩的心》。
4、联系高年级的学生或已毕业的学生。
1、故事分享
2、爱的感受传递——请高年级或者已毕业的毕业生分享他们对老师的感恩和事迹
3、朗诵
4、动手写
1、《感恩的心》，我来说一说对教师的认识和评价
2、我熟悉的名人尊师活动
3、高年级学长或者已毕业学生对对教师的尊重与感恩，还有遵纪守法对学生的益处
4、高一学生的初期理性心理与潜在感性心理的分析，分享心理教师提供的视频。
主持人宣布主题班会开始：
1、欣赏歌曲《感恩的心》
2、写下你对老师感恩的理解，并分享你的看法。
3、诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》。
4、男女小合唱《忘不了你》。
5、换位思维，假如你是老师，你希望你的学生……。
6、全班宣誓《班级共勉誓词》。
7、班主任讲话。
同学们在这些活动中表现抢眼，积极踊跃的投身到活动准备中，并在这些活动中取得了不错的成果，这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备，活动的参与和活动的后勤方面做的很好，得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上，表现出准备的不够充分和思维的局限性，这是需要我们每一位成员，反思和总结的事情。
主持人宣布主题班会结束。
高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因为学生刚刚经历了初三这个人生比较重要的阶段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我们要了解高一学生的心理，教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活，尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。
主题班会记录 篇六
主 题
新学期、新起点、新目标。
时 间
第一周
地 点
教室
活动目的
旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情 ，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。
活动过 程
1.召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。 2.主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、宣委的组织稿件。
5.审查有关人员的发言稿， 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
7、班主任总结
活动
总结
通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
二、 唱队歌。
三、 进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事
四、 诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)
五。班主任总结