为了确保活动取得实效,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,如下是爱岗的小编给大家整编的7篇家长开放日活动方案的相关文章,仅供借鉴,希望大家能够喜欢。
实施家长开放日主题活动方案模板 篇一
开放时间:__年__月27日8:00—11:00
地点:本班活动室
具体安排如下:
一、来园活动:
内容:折纸桌面玩具
目标:
1、热情接待来园幼儿,做好吃药等事宜的交接工作。
2、引导幼儿自主地进行折纸活动,促使幼儿乐意和他人交往。
二、晨间活动(8:00——8:50)
内容:玩风火轮流星球塑料圈
活动准备:幼儿人手一种器械
活动目标:
1、练习投掷的动作,发展手臂的力量。
2、能玩出各种器械的多种玩法。
三、幼儿早操(8:50——9:05)
活动目标:
1、在老师的带领下,幼儿排成四路纵队。
2、听音乐,跟着老师精神饱满地做操。
四、生活活动(9:10——9:20)
1、晨间谈话内容:你认识哪些动物?
目标:引导幼儿大胆用语言说出自己认识的小动物的名称,有讲述的。欲望和兴趣。
2、幼儿点心
目标:能够安静地吃完自己的一份点心,并能将餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。
五、第一次教学活动(9:25——10:55)
语言领域:爱吃水-§ 果的牛(教案附后)
目标:
1、初步理解绘本故事的内容,掌握故事的主要情节。
2、引导幼儿大胆表达自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身体健康。
3、感受故事的有趣,乐意随教师和同伴一起看看讲讲。
生活活动:吃水果(9:55——10:05)
活动目标:引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的水滴擦干净。
六、第二次教学活动:(10:05——10:35)
艺术领域:好吃的水果(教案附后)
目标:
1、尝试用圆、三角形等简单形状表现几种常见水果的简单特征。
2、体验绘画活动的乐趣,初步建立关心、帮助他人的意识。
七、区域活动:(10:35——10:50)
目标:
1、引导幼儿大胆自由选择各个区域参与活动。
2、体验与同伴共同合作活动的乐趣。
八、餐前准备活动:(10:55——11:00)
内容:绘本故事延伸:爱吃水果的牛
活动目标:
1、听绘本故事,初步理解故事的主要内容和情节发展。
2、培养幼儿的倾听能力。
九、幼儿午餐:(11:00——11:30)
活动目标:培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽,不大声喧哗,不挑食。
实施家长开放日主题活动方案模板 篇二
活动目的
1、增进家长对幼儿园工作的了解,进一步促进家园沟通。
2、家园互动,体验与孩子共同游戏的'乐趣。
3、听取家长对幼儿园工作的建议。
时间
S年11月18日上午
活动流程:
8:30----8:40升旗仪式
8:50——9:30教育活动《会唱歌的瓶娃娃》
执教人:郭颂
活动目标:
1、激发孩子自己尝试做玩具的兴趣。
2、学习用小勺舀豆子,比较平稳地放入饮料瓶中。
3、发展孩子手眼协调能力。
活动准备:
1、瓶子娃娃每人一个,花生米、莲子等分别装在盘中,与孩子人数相等的小勺。
2、录音机、音乐磁带
活动过程:
一、引起幼儿的兴趣,出示瓶娃娃。
二、激发幼儿的操作兴趣:说出“瓶娃娃”的苦恼,怎样让瓶娃娃既能吃饱,又能做个干净的小宝宝。
三、老师示范,用勺子舀豆,轻轻放进瓶内,一粒粒的喂,用盆子接着,不能掉到地上和桌子上。
四、让孩子自由练习喂瓶娃娃吃豆子,提醒个别幼儿操作时应注意哪些,最后拧紧瓶盖子。
五、在音乐声中,孩子摇动瓶娃娃唱歌。
(跟老师一起来摇一摇,拍一拍,一二一二三,跟老师唱歌,边摇边唱边打节奏)放音乐,自由摇动瓶子。
六、送瓶宝宝回家。
(问一问,瓶子是不是想回家了,我们一起送瓶宝宝回家好吗?)
9:40——10:10英语活动《小猫小狗》
实施家长开放日主题活动方案模板 篇三
一、指导思想:
为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。
二、活动时间:
20__年11月22日(周四下午两点十分)
三、活动主题:
家校携手,共话成长
四、活动目标:
1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的`信息桥梁。
2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。
3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。
五、活动内容:
1、向家长开设一节使用教学案的公开课。
五(1)英语z上课地点:五(1)教室
五(2)英语z上课地点:五(2)教室
五(3)语文z上课地点:旧阶梯教室
五(4)语文z上课地点:新阶梯教室
2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)
3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)
六、活动要求:
家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
实施家长开放日主题活动方案模板 篇四
一、7:45~8:15晨间接待桌面活动
目标:心情愉快的来园,在座位上安静地进行桌面建构。
二、8:20~8:40教学活动语言:奇怪的一对
目标:
1、认真倾听故事,理解故事内容,学习词语:嘲笑、窃窃私语、欣喜若狂。
2、懂得要尊重别人的`不同,学习欣赏差异。
三、8:40~8:55生活活动
目标:1.自主入厕,用正确的方法洗手。
2、安静吃完自己的一份点心,将茶杯洗好放入茶杯架。
四、9:00~10:00全园运动会开幕式
第一环节:小运动员入场
第二环节:小、中、大每个年级组各选若干幼儿进行早操器械表演(中班每班选6名幼儿参加)
第三环节:拔河比赛
(参加对象:爸爸小班与中班各选10名爸爸进行比赛)
第四环节:踢毽子表演赛
(参加对象:妈妈小班与中班每班3个妈妈开展比赛)
五、10:00~10:40年级组活动
第一环节:全年级幼儿在早操指定场所做早操
第二环节:以班级为单位选拔运动会个人项目选手。
个人项目名称:连续障碍跳。
方法:10块木块间隔0.5米双脚并拢连续跳,以速度快慢选出6名参加下午级
组运动会个人项目比赛。
温馨提示:到时参加家长请穿适合运动的服装和鞋子,若有不明可与老师连系。
实施家长开放日主题活动方案模板 篇五
一、活动目的:
为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。
二、活动时间:
20__年11月20日(星期五)上午
三、活动领导小组
组长:张晓凤副组长:宋晓燕白曙光
组员:张春霞焦衍樊亚超闫小梅
四、活动内容及具体安排:
五、活动具体要求:
1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。
2、早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。
3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。
4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的'发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。
5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。
6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;集会活动中(大课间)班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。
六、具体分工教导处:
略。
实施家长开放日主题活动方案模板 篇六
活动时间:
20__年11月27日
活动目标:
1、让家长了解孩子在园生活和学习状况,了解幼儿园的教学方式
2、从教师的教育行为中了解幼儿教育理念,更好地促进家园的配合。
活动安排及目标:
一、晨间活动(7:50——8:20):自制丝袜球
活动目标:热情地接待幼儿及家长,组织幼儿户外玩自制玩具,发展幼儿大动作,体验活动的快乐。
二、盥洗、整理(8:25——8:40)
活动目标:学习自己脱裤子小便,小便完会请老师、嬷嬷系好裤子。
三、晨间谈话(8:40——8:50):
活动目标:教育孩子有礼貌,主动与人打招呼。
四、早操(9:00——9:15):
活动目标:能听着音乐的节奏精神饱满地做操,动作有力。
五、喝豆浆(9:15——9:25):
活动目标:引导孩子安静吃完自己的一份点心,吃完将茶杯放到指定的地方。
六、学活动(9:25——10:00)
1、主题活动:小树叶飘呀飘
2、手工活动:裤子(撕纸)
七、户外活动:(10:10——10:40)
内容:大球
活动目标:练习双手推大球向前走、过障碍走,发展动作的协调性和灵敏性。
八、餐前准备(10:45——10:55)
活动内容:幼儿盥洗、如厕,跟着老师一起做做手指游戏、念念儿歌等。
九、午餐(11:00——11:30)
活动目标:
1、愿意独立吃饭,不要老师嬷嬷喂。
2、吃饭时保持正确的'姿势,不将饭粒掉到桌上地上。
3、饭后能坚持正确地西脸、洗手,养成良好的卫生习惯!
实施家长开放日主题活动方案模板 篇七
一、晨间户外活动(7:45——8:20)
内容:大型玩具
目标:
1.学会用简单的方式进行自我保护。
2.愿意与同伴一起参加晨间活动。
二、生活活动晨间谈话(8:20——8:35)
内容:你会玩泡泡吗?
目标:
1.感知泡泡的色彩、大小、形状的特征,能用语言表述。
2.愿意在同伴和老师面前大胆表述。
三、吃点心(8:35——8:50)
目标:
1.安静地吃完自己的一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。
2.愉快吃完自己的一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。
四、做早操(8:55——9:05)
目标:
1.情绪愉快地参加早操锻炼。
2.能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。
五、教学活动(一)(9:15——9:35)
活动内容:艺术:有趣的吹画
目标:
1.尝试用吸管吹画,对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。
2.用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。
六、教学活动(二)(9:40——10:10)
活动内容:健康:大泡泡
目标:
1.提高四散奔跑和灵活躲闪跑的能力。
2.尝试“大泡泡”的多种玩法,感受集体游戏的快乐。
七、生活活动——吃水果(10:10——10:20)
目标:
1.口渴时能用自己的'茶杯主动饮水,并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保护好自己的手,不再东摸西摸,拿水果坐在位置上安安静静地吃水果。
八、户外活动(10:20——10:50)(兼:小型的家长会)
活动内容:操场器械:走独木桥
目标:
1.在教师提醒下增减衣服、喝水、如厕。
2.学习简单的自我保护方法,在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。
重点指导:
九、餐前活动(10:50——11:00)
目标:
1.知道入厕后、饭前都要洗手,会安静地等待保教人员分发饭菜。
2.邀请个别幼儿协助老师分发餐具,感受自己做事的快乐。
十、进餐活动(11:00——11:30)
目标:
1.学会独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。
2.学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。