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考试反思 考试反思8篇

更新时间:2024-06-23 来源:互联网 点击:

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是可爱的小编午夜给大家整理的考试反思【8篇】。

考试反思怎么写 篇一

期中考试是对老师的教学与学生的学习进行的一次检测和总结,其意义在于查漏补缺和总结进取。考后总结主要可以下:

1、找出成绩与目标的距离。很多进入新高一的同学都给自己制定了目标,考试之后,首先要看看是否达到了这个目标。达到了,总结一下经验为以后的学习做准备,同时考虑自己的目标是否订的过低而缺乏挑战性。若达到不了,就应该格外反思自己这一阶段的学习态度与方法等等,同时反省自己制定的目标是否脱离了实际。

2、总结学习方法的得失。高中阶段有不同于初中阶段的学习方法,具体每科还有不同于其它科目的方法。初中的学习仍然处于基础阶段,强调思维的规则性和良好的记忆力;高中阶段则进入提高阶段,强调思维的发散性和主动性。在此基础上,学习方法不可避免的会有所转变。考试一旦失利,首先要考虑的就是自己在该科的学习方法上是否存在缺陷,并做出相应的调整。成绩十分理想,也应该找出原因所在以便今后“发扬光大”。

4、整理薄弱的知识点。各学科的内容都是由具体知识点构成的整体,每个知识点的缺失都会影响总体成绩。期中考试就是帮助进行整理的最好途径之一。考试进行之后,对试卷中耗时较多的题、摇摆不定的题、做错的题均做出认真细致的分析,找出原因所在,是公式掌握不牢,是该记住的没有记住,是解题方法没有掌握,还是思考方式运用不够熟练?在此基础上进行补充学习。

考试后无论成绩好坏,提高才是目的。期中考试之后,我们要认真总结,这一步的意义不低于考试本身。

考试后的总结与反思 篇二

我们考试后的一个星期,也就是要到学校拿成绩的一天。

那天,我心砰砰的快要跳出来了。到了学校,正当余老师念到90分以上的同学时,我那颗砰砰跳的心跳得更快了,犹如百万匹马在心中飞快地奔跑着。念完90分以上的同学时,余老师并没有念到我的名字,看来,我只能得到80分以上了。

我心中那百万匹马加快了速度,老师念到我的名字,我一看88分,惊呆了,我作文只扣了3分其他地方错了这么多。其中,有一题,“颐和园昆明湖的景色:游船、画舫,在湖面慢慢划过。”后面的“几乎不留一点儿痕迹”这句话我竟然忘记了,这里就白白扣了1分。

还有一道题,“小猫满月时更可爱。”这里《猫》这一课我背的最熟,考试的时候就是想不出来。2分就这样向我离去。

这次考试给我了一个教训:考试要细心,也要靠平时的努力,这样,才可以考一个好成绩!

考试反思检讨书 篇三

尊敬的领导:

您好!20xx年7月27日,由于本人的工作失职,导致了报工时出现了差错。这种差错可能导致公司不必要的损失,给正常的工作进程造成了混乱。我意识到由于一个人的工作失误可能造成不可预知的损失,在此,我做检讨,对自己进行反剩。

我的工作存在着一些弊端。

1、我对待报工这件事不认真,且有“领导不在就不太上心”的侥幸心理。

2、我没有意识到我的报工工作对整个公司运作的必要性和重要性。

3、我没有尽到一个工人最基本的职守义务。

所以,我以后将会完善我最为一个工人的必要品质。

1、坚守自己的岗位,尽到自己的职责。

2、遇事认真,不再犯如此简单低级的错误。

3、自己监督,自己反省,争取最好。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月x日

考试反思 篇四

通过此次考试,发现了自己的缺点,今后上课一定要认真听,课后认真复习,课前认真预习,认真总结,多多问问题,及时完成作业,望下次数学成绩更上一层楼! 数学考试反思50字范文二:

今天我期中数学考试得了100分,我真高兴啊。爸爸妈妈说我是个懂事的孩子。爷爷奶奶也承认了。爸爸妈妈还给我买奖品了呢。

考试反思检讨书 篇五

尊敬的老师:

俗话说:“临阵磨刀不利也光,”就在考试的前几天我连刀都没有磨。还记得前几天老师就一直叮嘱我们一定要好好复习。可是我没有听从老师们得的话,尤其是科学,考试前没有复习到前面的一课,而刚好考试就考了这些题。几分就没有了,这令我非常后悔。我现在都还在想如果我在考试之前好好复习的话就不会考这么差了。我想这就是我考的差的原因之一。

五科之中考的最差的还是语文。全都是因为阅读理解和作文。阅读理解我没有理解题目就动笔所以都没有拿到分。作文因我的题材跟xxx的差不多,所以只拿到35分。

前几天我回到家跟妈妈汇报了这个情况。妈妈说了我一顿:“你啊!每天写完作业就玩,也不好好复习和预习。这次才会考的这么差啊!”我在心里也好好反思了,从上了初中作业负担增加。看着别的平行班去回都不背书包,看着自己背着个大书包心理压力就增加了几分。小学是作业少大把的时间玩,预习也有很多的时间。然而现在写完作业都要睡觉了,就算有一天作业比较少有时间复习但我会选择玩,因为我没有时间玩。但通过这次考试我才知道即使作业再多也要抓紧时间预习,因为“学如逆水行舟,不进就会退呀!”

上面这些都是次要的原因。然而最主要的原因还是没有落到实处。上课听讲是,有时听着就会发呆。有时作业多了也会有些应付。孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?”然而我却把学习当成一种负担来应付,我想我应当像孔子所说那样,把学习当成一种乐趣,也要时常地复习和巩固学过的知识。科学有时老师讲过的知识一晃而过,也没有翻过去复习一下。

通过这次考试,让我明白,学习是要落到实处的,每天扎扎实实的复习和巩固也就不会考的这么糟糕了。如果我考试之前好好的复习也不会考的这么差了。现在后悔也没有用了,只得在心中为自己默哀十分钟。看着别人各个有进步,再这么悲伤是于事无补了。我想为了进步我一定要做到以下几点:当天的知识当天复习,要学的前一天语系,作业也不要应付。

光说不练也是不行的。我要给下学期定下一个目标:全年级前五十名。我要为自己的目标而奋斗。我一定要落到实处,把自己的字练的美观大方。为自己加油!

检讨人:

日期:

考试后自我反省检讨书 篇六

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。

因为这和我应有的水平相差甚远,在这次考试中我成绩十分不理想,不但伤透了你的心,也让我无地自容。

于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自身的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

1.首先是上课时间注意力不集中:

上课有一半的时间用来犯困,一听到老师上课的声音就止不住的犯困!另一半时间中止不住的东想西想,为什么窗外没有小鸟飞过。为什么__的书包那漂亮!为什么老师的你的头发会那长!同桌小王老是问我放学后要不要一起去玩!

2.第二是学习态度和学习方法的问题:

每次一回家就忍不住的想看电视!对妈妈叫我做作业的声音无动于衷!对于奥特曼打怪兽我非常感兴趣!好不容易看完一集、发现对于作业我根本就静不下心来、我发现自身居然有那多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊!

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1.对自身思想上的错误根源进行深挖细找的`整理,并认清其可能导致的严重后果。

2.我要有好的约束能力、自主学习能力,现在我十分重视,并从内心上谴责自身,反省自身。要从自身身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我现在已经深刻的认识到了自身的错误,找到了自身身上存在的不足。

因此,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自身的错误,希望老师能再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:__

日期:20__年__月__日

考试反思 篇七

令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿。

正当我们觉得可以放松一下的时候,老师来到教室里劈头盖脸的告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我还会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

“看了关于考试反思的作文的人还看了:”

考试反思怎么写 篇八

这次的期中考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外知识失分不少,阅读能力仍有待提高。在数学上主要是没有很好的理解定义和公式,往往把定义和公式记反了,所以造成考试时出现错误的现象。 最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次期中考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

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