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群众意见书 群众意见书最新7篇

更新时间:2024-06-26 来源:互联网 点击:

它山之石可以攻玉,以下是人美心善的小编小月月给大伙儿分享的7篇群众意见书,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。

群众意见书 篇一

一、目标要求

按照区委部署要求,围绕“改革创新、加快发展”这一主题,深入调查研究,广泛征求意见和建议,认真查找在思维方式、工作方法、领导创新和领导能力等方面存在的突出问题,着重从思想认识上、体制机制上以及工作作风、工作标准、工作细节上深刻剖析原因,寻求增创发展新优势的思路、办法和措施,努力做到思想境界有大提升,精神面貌有大转变,实际工作有大突破。

二、方法步骤

1、深入查找问题。组织开展“回头看”查找问题活动。紧扣当前形势,采取交流讨论等形式,引导党员干部群众回顾总结年工作,认真查找单位和个人在思想观念、发展思路、发展环境、改革创新和领导能力等方面存在的突出问题。领导干部要率先垂范、带头剖析,敢于揭短亮丑。及时召开专题会议进行分析研究,提出切实可行的改进措施。

2、征求意见建议。紧密结合当前工作实际,采取座谈、走访、问卷调查、发放征求意见书、设置征求意见箱等形式,广泛征求干部群众意见建议,把影响和制约部门单位发展的主要问题找准找实。召开基层服务对象、下属单位、人大政协委员座谈会,围绕发展实际听民声、征民意;深入基层开展“大走访”活动,广泛征求基层群众意见。召开不同层次座谈会不少于3场次,走访不同群体不少于50人次,发放调查问卷或征求意见书数量不少于300份。

3、积极建言献策。认真开展“加快发展提建议”活动,引导党员干部群众密切联系部门工作发展实际,围绕“阻碍发展的瓶颈和难点、与先进地区、先进县市区的差距、加快发展的着力点和增长点、加快发展应着力采取的创新措施”四个方面展开分析讨论,积极建言献策。组织开展“改革创新大家谈”活动,通过领导带头谈、干部互动谈、媒体引导谈、部门互帮谈、征文大家谈,引导全体干部职工围绕发展谈体会、谈认识、谈心得、谈思路、谈方法、谈措施、谈对策,凝心聚力,共谋发展。领导班子要采取做形势报告、上党课、座谈会等形式,示范带头谈;党员干部要紧密联系群众,下乡、下访交流谈;积极与其他部门加强通联,实现互学互帮谈。同时认真开展好“征文大家谈”活动,发动党员干部人人撰写文章,畅谈新认识、新见解、新思路。

4、深入调研分析。组织开展“重点工作大调研”活动,要结合各自工作实际,围绕重点工作、重点项目确定调研课题,采取召开座谈会、上门走访等形式,深入基层搞好调查研究,形成有情况、有问题、有分析、有对策、有建议的调研报告,并上报大讨论活动办公室。

5、搞好阶段总结。调查研究阶段结束后,认真搞好自查,写出阶段总结,及时报区委大讨论活领导小组办公室。

三、主要措施

1、坚持领导带头。坚持把深入调研、查找问题作为领导干部转变作风、解决存在问题的重要途径,党政领导干部带头深入基层,带头调查研究,带头查找问题,带头撰写调研报告,真正把情况吃透,把问题找准,把思路理清。

2、坚持边查边改。坚持把整改提高贯穿“改革创新、加快发展”大讨论活动始终,对调研和查找出的问题,当时能够解决的,要立说立行,马上整改;一时解决有困难的,也要认真研究措施,并向群众做好解释说明,在下一步整改中认真解决。坚持以人为本,注重关注民生,从群众最关注、反映最强烈的事情改起,让群众看到变化、得到实惠。

3、坚持典型引路。充分发挥典型的示范、引导、带动作用,发现、培养、宣传和推广典型。既要注重从本部门本单位发现培养典型,也要注重学习借鉴先进单位的典型经验;既要注重总结宣传创新发展举措、推动工作落实、促进科学发展、增创发展新优势的典型。通过典型带动,推动大讨论活动向纵深发展。

群众意见书 篇二

贯彻中央组织部《关于建立民主评议党员制度的意见》、*市委组织部《关于开展“走进基层、服务群众”活动,健全完善联系服务群众工作体系和机制的意见》的精神要求,有效落实《普陀区教育系统关于开展20*年度民主评议党支部、民主评议党员工作的通知》的指导意见,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,增强党性学习,依靠教职工有组织地对党支部的思想、组织、作风建设等进行监督和评议,明确努力方向,形成联系服务群众的工作体系和机制,以评议促改进作风,提高效率,有效实行“学习型支部、创新型支部、服务型支部、高效型支部”的建设,为推进全面建设和谐新校园提供坚强的组织保证。

二、评议内容:

1、党支部评议内容:

l重点:围绕联系和服务群众的要求是否得到了贯彻落实开展评议。

l要点:

(1)检查健全联系群众、服务群众工作体系和机制的效果;

(2)重新检查修订先进性教育活动中制订的联系服务群众的长效机制。

l具体内容:

(1)党组织是否对身边的群众普遍进行了走访了解,是否及时了解群众的诉求、排摸群众工作和生活中存在的实际困难、矛盾;

(2)“双结对”、“五必访”等制度是否得到进一步拓展和完善;

(3)党群关系是否改善,群众满意度是否提升;

(4)是否建立了形式多样的联系群众的有效方式。如设立联系群众的热线电话(举报电话),方便群众反映情况和诉求,设立公开意见箱,形成听取群众意见建议的经常性、制度化等举措。

2、党员评议内容:

l重点:围绕联系和服务群众方面的工作进行评议。

l具体内容:

(1)党员是否自觉参加了“双结对”、党员义工等活动;

(2)检查党员是否经常联系服务群众,群众反映的诉求是否能够解决或有所呼应;

(3)党员干部是否坚持联系点或责任区制度,是否深入接待群众,积极反映群众诉求,畅通党内外信息渠道。

三、具体措施

1、制定方案,学习动员(10月13-16日准备动员阶段)

根据中央、*市委相关文件精神,解读《普陀区教育系统关于开展20*年度民主评议党支部、民主评议党员工作的通知》,制定并学习《曹杨职校“双评”工作实施意见》和计划表,制定征求意见表、党员评议表、民主测评表。

2、专题学习,提高认识(10月27日-11月9日专题集中学习阶段)

(1)中共中央《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》;

(2)中共*市委组织部《关于开展“走进基层、服务群众”活动,健全完善联系服务群众工作体系和机制的意见》;

(3)以科学发展观促进中等职业教育;

(4)参访红色宝地,增强党性教育——“赣州、瑞金红色之旅”;

(5)召开一次党性专题交流会。

3、走进群众,征求意见(11月9日-11月12日,群众意见征求阶段)

(1)一函(征求意见函):给我校病假、困难家庭教师发一封慰问信,并征询意见;

(2)一箱(意见箱):校园内设意见箱,鼓励群众投交意见书;

(3)一表(征求意见表):给党支部所在的班组教职工发放征求意见表,广泛听取群众意见;

(4)一会(群众座谈会):召开一次群众座谈会,进行面对面交流,征询意见;

(5)一网(网上评议):设立网上评议论坛,鼓励群众通过党建网进行评议;

(6)一线(热线电话):设立征询意见。

4、意见反馈,党性分析(11月12日-15日,意见反馈及党性分析阶段)

各党支部对征求的意见进行汇总和梳理,进行民主评议的意见反馈,组织党员开展党性分析活动,开展批评和自我批评,撰写党性分析材料。(分析评议内容见本实施意见第二点。)

党支部对党员的党性分析材料进行审核,召开党员专题组织生活会,进行党性综合分析。

5、民主测评,综合评议(11月15-18日,民主测评及综合评议阶段)

(1)群众评议党员:由教代会代表对每个党员进行民主测评;

(2)党员评议党支部:由党员对党支部进行民主测评。

党支部对评议结果进行综合分析,党支部与党员之间谈心,客观公正地对每个党员提出评议意见,并向全体教师通报专题民主生活会和专题组织生活会的情况。

6、反思总结,修订机制(11月18-25日,总结完善阶段)

群众意见书 篇三

增强全面从严治党责任意识

同志强调:“经过这些年努力,各级建立了党建工作责任制,党委抓、书记抓、各有关部门抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局基本形成。然而,是不是各级党委、各部门党委(党组)都做到了聚精会神抓党建?是不是各级党委书记、各部门党委(党组)书记都成为了从严治党的书记?是不是各级各部门党委(党组)成员都履行了分管领域从严治党责任?一些地方和部门还难以给出令人满意的答案。”这“三问”振聋发聩、发人深思,直指要害、鞭辟入里,每一名党员干部都应警醒起来,对党建工作高度重视起来。

对各级各部门党委(党组)及其主要负责同志来说,抓好党建工作是最大的主业,是不可推卸的分内职责。应当看到,绝大多数地方和部门党委(党组)落实党建工作责任制是好的,党建工作成效是显著的。但不愿、不想、不会、不敢抓党建工作的现象仍然不同程度存在。

同志强调:“从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。”各级各部门党委(党组)要强化责任意识,牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职,党建出问题是渎职”的理念,牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,克服“重经济、轻党建” “重业务、轻党务”思想,从巩固党的执政地位的大局看问题,深刻认识到抓党建就是抓发展、抓发展就必须抓党建。坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每个领域、每条战线、每个环节的党建工作抓具体、抓深入、抓扎实,坚决防止“一手硬、一手软”。

承担起全面从严治党责任

责任就是使命,使命重于泰山。同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出:“历史和现实特别是这次活动都告诉我们,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。”明确责任、落实责任、追究责任是一个有机整体,环环相扣、缺一不可。

进一步明确从严治党责任。同志强调,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。中国的事情要办好,首先要把中国共产党的事情办好,这是全党的政治责任。党要管党,首先是党委要管,党委书记要管。各级党委书记要在其位、谋其政。坚持述职述党建、评议评党建、考核考党建,选拔任用干部很重要的一个方面要看抓党建工作怎么样。进一步明确党委(党组)抓党建的责任清单,细化到人、量化到岗,更好地推动党委(党组)书记对本地本部门本单位管党治党工作切实履行第一责任人的责任,推动领导班子成员认真执行“一岗双责”、落实好抓分管领域党建工作的责任。强化各级党建工作领导小组职能,承担好研究谋划、统筹协调、督促落实的责任,各相关部门根据任务分工知责明责、履责尽责,认真抓好职责范围内的党建工作,推动形成党委抓、书记抓、各有关部门抓,一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。

切实履行从严治党责任。各级各部门党委(党组)要把党建工作摆到重要位置,列入重要议事日程,加强总体谋划,经常研究部署,做到党委全委会每年至少听取一次党建工作报告,党委常委会(党组会)每半年召开一次党建工作专题会议,党建工作领导小组每季度召开一次党建工作例会,领导小组办公室每月召开一次党建工作协调推进会,每年组织开展一次“三级联述联评联考”。各级党建工作领导小组要制定年度党建工作要点,每季度进行一次分析调度,通过组织开展督查、党代表监督等经常性督促检查,传导工作压力,推动任务落实。

加大对从严治党的考核力度。同志指出:“对各级各部门党组织负责人特别是党委(党组)书记的考核,首先要看抓党建的实效,考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。”着力形成大抓党建的鲜明导向,健全党委(党组)书记向上级党组织报告党建工作制度,探索建立党委(党组)班子成员向本级党组织报告履行党建工作责任制度,不断完善市县乡党委书记抓基层党建工作联述联评联考制度,通过述职评议进一步增强管党治党意识,解决党建方面存在的突出问题。建立健全党建工作问责机制,运用巡视督查、专题检查等方式,加强对落实党建责任的经常性检查督办力度,及时发现管党治党责任落实方面的问题。坚持有错必纠、有责必问,对管党治党履职不到位、措施不得力的,要对相关责任人及时进行诫勉谈话,限期整改;对因失职、渎职、不称职造成严重后果,导致一个地方、部门和分管领域政治生态出现不良苗头和倾向的,致使不正之风滋长蔓延,甚至发生“塌方式”腐败的,要追究领导责任,该调整的调整,该处理的处理,决不能搞下不为例、法不责众、法外开恩,通过问责推动管党治党责任得到真正落实。

发挥人民监督作用

从严治党必须依靠人民,落实从严治党责任必须发挥人民监督作用。历史和现实一再证明,人民群众是中国共产党的执政基础和力量源泉。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”中国共产党将群众路线作为生命线来守护。同志指出:“得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政最牢固的根基。”人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量,从严治党必须依靠人民。这标志着发挥人民监督作用由此进入一个新阶段。

群众意见书 篇四

总书记总书记在“七一”重要讲话中要求,各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。省委秦书记在省第九次党代会报告中指出“毫不动摇地坚持群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做好群众工作,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”目前,全省各级党组织正在广泛开展“四群教育”活动、实行干部联系群众制度,这是贯彻落实总书记总书记“七一”重要讲话精神和省第九次党代会精神,进一步密切党同人民群众的血肉联系,做好新形势下群众工作的题中之义,也是自觉践行群众观点、群众路线的重要举措。同时,认真开展“四群教育”活动,对于加强党的建设,推动我省“桥头堡战略”的实施,构建和谐社会具有重要的现实意义。小平同志曾告诫我们:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立”随着社会主义。市场经济向纵深发展,许多深层次矛盾日益凸现,新社会阶层的出现,我们党的领导方式、领导体制侧重点的变化,新形势下,不可避免的出现了少数党员干部群众观念淡漠、不会做群众工作、损害群众利益等问题,严重败坏了党的形象,损害了党同人民群众的感情。有的干部不愿意、更不善于广泛接触群众,分析起来,大致有以下几个原因:

一是任务重、工作忙,事务杂、应酬多,脱不开身;

二是认为群众是领导决策的执行者、实施者,无须过多听取他们的意见;

三是认为只有与群众保持距离,才能保持“神秘感”、形成“震慑力”;

四是担心群众提意见、提要求,影响决策,多一事不如少一事。

无论哪一种情况,表面上看都有“依据”,但实际上都是为自己开脱的借口。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,群众路线是我们党的根本工作路线,不愿广泛联系群众违背了这一根本宗旨和根本工作路线。领导干部应认识到,广泛接触群众,密切联系群众,做好群众工作,是自己的重要职责,是推进工作的重要方式。无论什么时候、什么情况下,领导干部都必须坚持问政于民、问需于民、问计于民,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,而不能对群众的疾苦和诉求漠然视之,对群众的意见和建议置若罔闻。

那么,在新形势下,密切联系群众究竟应当怎么带着感情,想着问题。感人心者,莫先乎情。领导干部对群众怀有深厚感情,真正把群众当作朋友、当成亲人,自然就会想群众之所想、急群众之所急,尽心竭力为群众办好事、办实事,从而同群众建立密切联系,赢得群众的信赖和支持。反之,如果对群众缺乏真情实意,抱着敷衍和应付的态度去“联系”群众,就很难体会到群众的需要和愿望,很难了解到群众的所想与所盼,实际上也就与群众“联”不起来。带着感情与想着问题是密切相关的。领导干部对群众怀有深厚感情,心中装着群众,就会主动了解群众生产生活中还有哪些亟待解决的实际困难,及时发现工作中还存在哪些与群众要求和期待不相符合、不相适应的问题,进而与群众一起寻找解决问题的办法,更好地推动工作开展和事业发展。

群众意见书 篇五

市卫生监督所高度重视民主评议政风行风工作,成立了以王和平所长为组长的行风评议领导小组,多次召开班子会认真梳理、分析群众反映的意见和建议,并结合单位实际,制订整改方案。于9月16日召开全体职工会,通报政风行风评议情况及自查整改措施,力求通过此次整顿,进一步规范行政执法行为,有效解决行风建设中存在的突出问题,树立卫生监督执法的良好形象。

二、深入自查自纠

一是根据整改方案要求,把“任务分解到位、职责明确到位、措施跟进到位、督导检查到位”贯穿于整改工作的始终,以科室为单位,结合各自工作实际,查找存在的问题与不足,每人写出自查报告;二是由法制与稽查科牵头,深入到经营户中进行调查,发放调查问卷,了解基本情况,拿出整改措施。通过自查,发现我单位少数执法人员中存在以下问题:

1、部分执法人员素质差,工作方法简单,执法中存在不规范现象。

2、学习氛围不浓。

3、个别执法人员责任心不强,服务意识较差。

4、执法力度不大。

三、采取有效措施积极整改,进一步规范行政执法行为

(一)加强业务培训,提高全员业务素质。坚持执行每周一次业务学习制度,结合当前工作实际,组织执法人员认真学习相关卫生法律法规和业务知识,并不定期进行业务考核,使执法人员在实践中不断提高执法技能。

(二)加强廉政建设。完善勤政廉政制度,制定“公务活动十条禁令”、“禁酒令”、“首问负责制”、“服务承诺制”、“岗位责任追究制”等,制作“卫生监督员上岗证”,全体执法人员佩证上岗,亮证执法,自觉接受群众监督。

(三)转变工作作风,强化服务意识。多方听取群众意见,提高服务质量,着眼于服务群众、服务社会,减化办事程序,提高办事效率,正确处理监督与指导,执法与服务的关系,转变工作作风,强化服务意识。

(四)狠抓各项制度的贯彻落实,印发了《济源市卫生监督所规章制度汇编》,制定目标考核责任书,将执法行为纳入日常工作考核,由法制与稽查科组织不定期开展组织纪律、廉洁自律、行政执法行为稽查,凡发现违法行为的按规定严肃查处。进一步落实执法责任制,使监督执法工作更加程序化、规范化。

(五)认真开展行风评议活动,坚持开门整治,由法制与稽查科牵头,深入到经营户中,发放调查表,广泛征求社会各界对对卫生执法工作的意见和建议,自觉接受社会监督,从群众反映最强烈的问题查起,从群众最期盼的事情做起,努力营造优质高效的服务环境、规范有序的市场环境。通过整治,我市的卫生监督执法工作进一步得到规范,卫生监督所已逐步得到社会的认知。

(六)加大执法力度,深入开展专项整治活动,严厉打击违法经营行为

建立健全突发公共卫生事件快速应急机制,认真做好群众举报、投诉案件的查处工作,几个月来,共受理各类社会举报投诉110余起,均及时派执法人员进行了调查处理,极大地维护了消费者的合法权宜。同时,以开展各类专项整治活动为切入点,严厉打击违法经营行为,截止目前,共开展放射卫生专项检查、化妆品专项整治、月饼市场专项检查、保健食品专项检查等专项检查活动20余次,并结合国家卫生城市创建工作,深入开展为期一个月的“五小”专项治理,以彻底改善行业“五小”的卫生管理状况,为群众提供良好的餐饮、娱乐消费环境。几个月来,共检查经营户4000余户次,查获没收各类物品150余箱,货值20余万元,当场进行行政处罚313起,罚款15000余元,立案86起,结案76起,罚款62000余元。

(七)重拳出击,打击非法行医,净化医疗市场

群众意见书 篇六

要认真学习和刘云山、赵乐际同志的重要讲话,认真学习党的十以来的一系列重要讲话,认真学习中央关于党的群众路线教育实践活动的文件,切实领会中央的精神和要求。要深刻认识到这次群众路线教育实践活动是实现党的十确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。教育实践活动对改进秘书工作工作,提高秘书工作数据质量,加快建设服务型秘书工作,更好地服务宏观调控、服务经济社会发展、服务社会公众,意义也十分重大。

要抓住关键环节,立即着手开展相关工作。坚决按照中央的要求,加快组建相关工作机构;吃透文件精神,结合秘书工作工作实际,开阔思想,积极创新,加快研究提出实施方案,确保规定动作做扎实,自选动作有新意,实际效果上水平。要广泛征集群众意见,以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,认真进行总结和整改提高,集中解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”问题;听取群众意见,不仅要听国家秘书工作局机关的群众意见,更要听秘书工作用户、调查对象和基层秘书工作工作者的意见。

做好党的群众路线教育实践活动,要在严格做好中央规定动作基础上,从国家秘书工作局的实际出发,从秘书工作系统的实际出发,深入推进,取得实效。关键是要在密切联系群众,在筑牢党和群众的血肉联系上狠下功夫,在解决“”、改进作风上狠下功夫,在为民、务实、清廉上狠下功夫。秘书工作部门为民关键就是要面向秘书工作用户、面向调查对象、面向秘书工作基层;秘书工作部门务实关键就是要在提高秘书工作数据质量,推进秘书工作改革发展上取得实实在在的成效;秘书工作部门清廉关键就是要坚决反对和制止秘书工作上的弄虚作假,努力打造真实秘书工作、廉洁秘书工作。

群众意见 篇七

怎样联系群众,这并不是一个什么技术问题,而是我们的思想作风问题。思想对头,作风好,就能够在实践过程中逐渐找到做群众工作的好办法。我在这里要讲的就是在这方面的几个值得注意的问题:

(一)以身作则

共青团员怎样联系群众呢?我们最好还是听一听群众的意见。有一位青年同志写信给我说:“我不是党员,也不是团员,而是一个普通的工人群众。我们群众最欢迎的是处处以身作则的党员、团员,不欢迎那些对人马克思主义,对自己自由主义的党员、团员。他们嘴上说一套,实际做不到。”信里讲到他们的车间主任,“能够和工人群众同甘共苦,他平时同群众有说有笑,群众有什么知心话也和他谈。难道他有很高的理论、文化水平吗?不见得,他不过是初中文化程度。他有什么秘诀吗?有,主要的就是以身作则,老老实实,联系群众,能够及时发现问题,解决问题,见到哪里工作忙就帮助那里干。”

这些话很值得我们认真地体会。

共青团员要联系群众,首先就要在群众中超模范作用。我们团是先进青年的群众组织,每个团员应当走在群众的前头,以自己的模范行动来影响群众,带动群众。古人说:“行不言之教。”不靠讲话而靠实际行动,是最有效的教育。我们要求群众努力工作,努力学习,那末我们团员首先就要这样做,做出榜样来给群众看,同时向群众讲道理,才容易讲得通;即使有些问题我们一时道理讲不清楚,只要我们自己切切实实地去干,群众也是会信服的。过去我们在革命斗争里,对于革命的道理也不是一下子就搞清楚的。但许多革命的前辈艰苦奋斗、英勇牺牲的模范事例却鼓舞和教育我们参加了革命斗争。现在也还是这样。如果只是叫人家“努力工作,努力学习”,自己并不努力,空口说白话,即使道理讲得很“透彻”,也是不行的。空口说白话,只会引超群众的反感。因为群众知道,团员是带领青年前进的人;你要带领大家前进,但你自己却放松自己,怎么能叫人满意呢?

共青团员要同群众做知心朋友,群众交朋友总是要挑选的,他们要挑选自己所信任的人做朋友,好帮助自己进步。只凭“共青团员”的光荣称号,并不能使人家信任;要在行动上有一个共青团员的具体表现,名副其实,才能得到大家的信任,才能做大家的朋友,带动大家前进。

所以,我们团员在群众中随时都要注意以身作则,做坚持革命立场的模范,做贯彻执行党的路线、政策的模范,做遵守国家计划、法令的模范,做维护共产主义道德、同坏人坏事作斗争的模范,做努力工作和学习的模范。

(二)平等待人

要带领群众前进,还要注意密切联系群众。我们一些青年同志,时常有这样的情形,就是:当开始懂得一点革命、进步的道理的时候,就往往看不惯一般群众,不耐烦同群众接近,甚至脱离群众。他们不懂得:革命、进步的道理,最要紧的一条就是要团结群众,帮助群众。如果我们讲革命、进步的道理而不要群众,那就是没有真正地透彻地懂得革命、进步的道理。

有些同志也懂得要团结和帮助群众,但是,觉得要这样做很困难。有些什么困难呢?把这些同志讲的困难归纳起来,大概有三条:一条是“本钱少”,理论水平不高,能力差,有些事情自己也搞不清楚,同群众差不多,要“管”群众很难“管”。一条是同群众合不来,我去同他谈正经事,他却同我扯闲话,扯了大半天也扯不到正题上来,他说的我不爱听,我说的他不爱听,我“管”不了他。还有一条是,有些人特别“落后”、“难缠”,随便怎么跟他谈,他也不服我“管”,我有什么办法“管”他呢?

上面所说的困难都是可能有的。但是从这些话里,我们却可以看出另一个问题来,就是:有些同志总是认为要团结和帮助群众就是去“管人”,要人“服”自己。有些人因为有这种想法,就不敢去接近群众;另外有些人抱着这种想法接近群众,就板着面孔去“管人”,要人“服”他,结果有的群众就更不“服”,越“管”越难“管”。——所以,要克服接近群众的困难,首先就要改变这种“管”和“服”的观念,确立“平等待人”的思想和态度。

我们的国家是人民的国家。人民是国家的主人翁。我们每个人都是人民的一分子,大家是平等的。人民对人民,是朋友,是同志,应当互相敬爱,互相帮助。在朋友、同志之间,彼此有些不同的意见,应当通过讨论、协商来解决问题,应当用说服,而不应当用压服。我们可以设身处地想一想,如果你有一个什么意见,别人来压你,你服不服?压服总是不能叫人心服的。

这个问题是值得我们注意的。有些工厂、学校里,群众有这样的反映:我们有些团员同志,在入团以前,同群众相处得很好、很自然、很融洽;可是一入团以后,就忽然变了个样子,面孔变得“严肃”起来,说话也带着教训人的口吻,变成“可敬不可亲”了。为什么会这样呢?就是因为这些同志认为团员是“管人”的人,比群众高,应当比群众“严肃”。象这样的情形,怎样能够密切同群众联系呢?

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