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支教申请书 教师支教申请书优秀12篇 支教申请书应该怎么写

更新时间:2024-07-06 来源:互联网 点击:

在当今不断发展的世界,很多事项都需要使用申请书,写申请书的时候要注意内容的完整。那么写申请书真的很难吗?以下是可爱的小编给大伙儿整编的12篇支教申请书的相关文章,欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。

在职教师申请支教申请书 篇一

尊敬的领导:

我自愿申请下乡支教。

我叫巩xx,19xx年毕业后,我就直接走进了高中物理课堂,一教就是13年。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过11年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。

但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;对初中教育教学的。过程,以及初中教材,还不是很熟悉;对初中生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。

13年的高中教育教学生活,让我对高中的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初高中物理教育教学的有效模式。

以往,我总结出一套物理初高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

教师支教申请书 篇二

尊敬的领导:

我是来自xxxx学院xxx,我志愿申请加入xx大学第xx届研究生支教团,赴湘西支教,为当地的文化建设贡献自己的一份微薄之力。

我来自江苏农村,儿时艰苦的生活条件培养了我乐观、顽强、朴实而又坚韧的性格,这么多年的求学生活也让我深刻了解“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的道理。面对中国一些偏远地区教育水平的落后,作为一个即将毕业的年轻人,纵怀有满腔的热情与抱负,经验和技能的匮乏却并不能帮助祖国改变多少。于是我希望通过支教作为一根蜡烛,为当地的孩子们带去希望

与此同时我相信自己能够去西部做一名好老师。

首先,虽然大学期间学习的是工科,但在之前的学习中文理不偏科,而且平时喜欢阅读,有着完整的知识体系,良好的学习基础。大学期间多次获得:三好学生、乙等奖学金、天一焊接二等奖学金等荣誉。中学阶段家人专请老师指导我美术,所以对艺术审美也有涉猎。

其次,我来自农村,经历过苦难的时期,也练就了我健强的身体和吃苦耐劳本质,所以对于即将面临的辛苦有足够的认识也有充分的准备。

再次,丰富的社会实践与学生工作经历让我积累了一定的经验。

这么多年我在努力学习的同时,积极主动培养各方面的能力,在学习之余参加兼职,做过工厂的流水线工人、在路边发过传单、假期周末也做过家教等。尤其是大学三年在班级以及学生会的干部经历让我获益良多,在服务同学的同时不断提高和完善自我。

大一期间在班级担任学习委员,同时成为了院学习部的一员。作为班级学习委员,我积极负责地组织、督促班上同学早读、晚自习,临近期末寻找资料组织班上同学考试测验等帮助同学学习。最后在所有班委的共同努力之下我们班荣获A级班学风,我也被评为“荣誉学习委员”。作为学习部的一员,我认真踏实的完成每一个繁琐细微的工作,热情负责地帮助我院学生解决相关问题,积极主动辅助校、院教务处、学工办传达好每一项通知,获得了老师们的好评并荣获“优秀学生干部”称号。这一年的工作经历使我变得细心、踏实、坚韧,也通过这个平台提高了自己的与人交际的能力。

大二我有� 在任期间积极主动、及时有效地完成院上级组织以及校团委下达的各项任务,组织选拔我院学生积极参加校级各类活动比赛,并在湘潭大学首届英语辩论赛中我院荣获二等奖、优秀组织奖;在百科知识竞赛中荣获三等奖以及最佳组织奖等。与此同时,认真完成学习部的`日常工作,组织了学科竞赛,另外,本着“加强院系交流、丰富校园文化、勇于创新”的宗旨,带领部门举办了第二届“英语新个性、短剧show风采”英语话剧比赛,首届三院联合英语风暴活动,得到了学生、院领导们的大力支持以及认同并被评为“优秀学生团干部”以及“优秀部长”。这一年经历使我懂得了在工作中思考,在总结中进步,更洗去了年少的浮夸,践行了我院学生会“低调做人、高调做事”的宗旨。

大三是一个特殊的时期,大三上学期我光荣地成为了一名正式的共产党员,更加坚定了志愿服务的信心。所以面对繁重的专业课压力我毅然坚持留在学生 任学生会主席一职期间,在继承和发扬了我院的优秀学生活动的同时,加强了学生干部自身学习,完善了相关制度;努力打造青年学生大众文化品牌活动,积极营造高雅健康的校园文化氛围;按照学院“以学生为本”的教育理念,对团委学生会举办的活动进行了主题划分,针对不同时期大学生的身心特征,适时举办相应的学生活动,力争将每一个活动办成对学生有实际收效的活动;发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青年志愿者敬老院、爱心募捐等志愿服务活动也取得了显著的成效;争创特色活动,加强对外交流举办了让“心灵洒满阳光”心理剧以及“大学生职业规划大赛”,我院在机械创新大赛中获得了很好的成绩。与此同时,积极响应校团委的领导组织,大力宣传并组织学生参加DV文化节、孝文化节等大型活动,并在校团委组织的“五四评优”中我院荣获两个十佳,个人也荣获“五四志愿服务先进个人”这一年的宝贵经历进一步加强了我组织策划的能力,让我学会凡是从大局着想,统筹考虑问题;也提高了我临变处事的能力。

大学三年,我的工作在改变,但是不变的是志愿服务的精神。我愿把湘大教给我的,学生会带给我的点点滴滴带去湘西,用醇厚的湘大之风润泽湘西。

支教,对我们自己来说,只有一年的时间,很快就会过去,但是对贫困地区的孩子们来说,正是因为研究生支教团每年的接力,才让他们的生活更加精彩。

经本人慎重考虑,决定申请参加全国青年志愿者支教团,从事为期一年的支教扶贫工作,请予以考察。

申请人:

20xx年x月xx日

教师支教申请书 篇三

尊敬的学校领导:

我20xx年7月毕业,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的`一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

在职教师申请支教申请书 篇四

尊敬的上级主管部门:

你们好

我是一名小学教师,1993年7月在威宁县龙街镇参加工作至今,本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,兢兢业,从不松懈,认真做好各项教学工作,如期完成学校布的各项教学任务,教学成果优异,所教的班级参加全县、镇统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了教学优课“壹等奖”和县级及镇级 “优秀教师”光荣称号。现家属生病先后到六盘水、贵阳、重庆就医,欠下许多借款,力偿还,又因后续还需治疗,现已造成生活困难。

所以这巨大的经济压力像一座大山压在我脆弱的肩上,让原本乐观的我感到快要窒息,每当看到身边的。同事全家人甜蜜幸福的生活时,那份无名的羡慕之感并涌上心头,然后我就只有一个人躲在偏僻处伤心地哭泣,家庭万分困难的我已经被飞速发展的社会经济浪潮抛在了最后。我知道家庭特别需要钱,可我却只能走上三迟讲台,从事工资微薄的教育事业来养家糊口,对于那遥远的小康生活是可想而不能及贫困教师范佳成申请书的,唉!我的家真的太穷了!

今喜闻国家对经济特别困难的教师有救济支助的政策,这对于家庭困难的我真是一个天大的喜讯,所以倍加珍惜,故特别向上级主管部门提出申请,请求给予贫困支助,在此特表叩首为谢!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

教师支教申请书 篇五

尊敬的团委领导:

您好!

我是热能与动力工程专业的一名大二学生,非常希望成为此次大会的志愿者。我身体健康,每周跑步、游泳和打太极拳,时刻为一次饱含意义的工作准备着。

我阳光、坦诚、喜爱交友、乐于服务。结交了很多朋友,其中不乏外国友人,一个美国家庭与我关系很好,与其交流中,我习得了一些西方文化和传统礼节,口语表达也得到了很大的锻炼和提高。社团活动中,我与团队成员融洽相处,尽最大努力完成自己分内的职责和义务,并积极帮助队员完成团队目标,从中我收获颇丰,并获得了极大的快乐,我愿意作为一名志愿者战士一直服务下去。我还对祖国古典文化着迷,对《易经》和古典诗词都有涉猎,若有� 同时更要注重礼仪尊重他人,和不同场合的不同要求,多动脑筋灵活把握现场突发事件,努力做好交流的纽带。不论承担什么样的`任务,我都要努力发扬任劳任怨、脚踏实地、甘于奉献的精神。做到思想准备到位、素质和技能准备到位,本着积极进取,善于创造的精神去耐心的完成大会交给我的每项任务!

我真诚的希望能够成为本次大会志愿者中的一员,加入服务的行列,冲到第一线,与大家一起弘扬青年志愿者精神,服务社会,实现自我!

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

教师支教申请书 篇六

尊敬的领导:

本人叫xx,女,xxxx大学学生,学历本科,中共党员,20xx年7月毕业于徐州师范大学信息与传播学院,毕业后在我校担任信息技术高中教学工作,有一定的教学经验,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学高级职称,必须有在农村学校的支教经历,也为了促进中学教育教学的进一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教学经验更丰富,进一步提高自身的素质,我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里为对方学校的教育工作尽自己的。绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

教师支教申请书 篇七

尊敬的校领导:

为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平,同时也是为了促进校际间的`进一步交流,作为高中的老师,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。

我知道,选择了支教,就等于选择了坎坷和困难,选择了吃苦和受累。对此,我已经做好了心理准备,希望通过艰苦的磨砺,丰富自己的阅历、提升自己的能力。在那里,我会凭借自己成熟的政治素质、过硬的业务水平以及高尚的师德风范,给师生们带去快乐和收获、赢得当地群众的信任,竭尽全力把工作做好。

请领导相信,我会踏踏实实地教书育人,圆满完成支教任务。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年8月15日

在职教师申请支教申请书 篇八

尊敬的校领导:

这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定――帮忙需要帮忙的但由于我在学校的主角,让我的想法一拖再拖,直至今日才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一向在犹豫怎样和您说。

应对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战。在砺小的生活中,看着许许多多的教师为学校无私奉献,尽职尽责。我也不甘落后,努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望,教师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的'为学校出份力,我也要像其他教师一样,奉献自己的一生,扎根教育一线,把自己最闪亮的一刻留在教育一线,如果经过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩。

做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我十分珍惜这一次的机会,我会全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富。

我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好。在那里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习。当然,我更不会忽略我们学校教师对我的谆谆教诲,我会经常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备。很多教师为我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是多么重要,的确如此。我是一个很实在的人,从不炫耀自己,我默默的工作着,勤勤恳恳,我期望经过我的努力,给大家带来的是方便与欢乐。

再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作十分支持,又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途,为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战。把这个机会留给我,我必须会好好表现,因为我热爱学校,热爱教育,衷心期望中国的教育在大家的帮忙下蒸蒸日上,更期望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育必须是最好的!

无论结果怎样,我的态度是服从,学校是大团体,自己的利益是小事!

我时刻准备着,期待着学校的指示!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

教师支教申请书 篇九

尊敬的领导:

本人叫xxx,女,xxxx。xx生,学历本科,中共党员,20xx年7月毕业于徐州师范大学信息与传播学院,毕业后在我校担任信息技术高中教学工作,有一定的教学经验,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学高级职称,必须有在农村学校的支教经历,也为了促进中学教育教学的进一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教学经验更丰富,进一步提高自身的'素质,我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里为对方学校的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务!

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:20xx年x月x日

在职教师申请支教申请书 篇十

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于20xx年6月本科毕业,20xx年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,

还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于20xx年4月光荣加入中国共产党。

大学毕业后,20xx年8月我以优异的成绩顺利通过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的`各项教学任务,教学成果较好。在20xx年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自20xx年信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;20xx年底代表学校党员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;20xx年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。

为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自己,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自己,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽一份力。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

教师支教申请书 篇十一

尊敬的校领导:

本人于xx年xx月到我校担任教育教学工作,xx年x月被聘为小学一级教师。在学校工作期间,我抱着对教育事业的热情,通过认真备课、课堂讲述、循循诱导、积极鼓励、课业辅导等教学活动,较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责,兢兢业业地完成学校布臵下达的各项教育教学任务,赢得学生的喜爱、同事的好评、学校的肯定。在工作之余,我利用时间阅读教育书籍,充实更新知识结构,自身的综合素质、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。

有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经历。我认为,支教是成为一名合格乃至优秀教师不可或缺的工作经历。因为支教能帮助更多的孩子获得知识,对于许多偏远地区的学校,它们没有好的硬件设施,缺乏高素质的教师配臵,而且大部分学生家庭贫困,把青春用于服务教育一线就显得特别有意义与价值,能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校,虽然条件艰苦、环境封闭,但心是静的,人是和的,更容易让我潜心学习,发奋努力。支教是一次教育的。洗礼,一次人生的锤炼,吸引我的不仅仅是一年的锻炼,更是支教地区孩子们渴求知识的眼睛,这是一种责任与使命,把自己最闪亮的一刻留给学生,那我的人生也将平添精彩。

如果我能够得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自己的一年的支教工作:

1、前期静心筹备,总结适合自己的教学方法,把握教学关键。多与往年支教归来的同志们交流,学习借鉴他们优秀的经验。

2、尽快适应当地环境,更好的融入新组织,为大家所认可和接受。

3、组织各类活动,舒展身心,拓宽当地学生视野,促进师生交流,建立良好的师生关系。

4、了解和掌握实际情况,综合学生的学习情况和家庭情况,制定合理的教学方案、支教计划并付诸实施。

5、支教结束之际,进行一次深入的调查研究,总结反思支教活动的优缺点。

为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,对照支教文件要求,本人符合要求,特向校领导申请到农村学校支教,恳请校领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月x日

教师支教申请书 篇十二

尊敬的团委领导:

您好!我叫XX,是XX学院20XX级XX班的学生,报名参加了今年的大学生志愿服务西部计划。值此西部计划选拔工作来临之际,我特向团委递交此自荐书,以期让领导更好地了解自己,争取把握住这次参加西部计划的机会。

为了尽量不打扰领导繁忙的日常工作,我简要说明以下三点:

一、我对西部计划的`渴望由来已久,从大二就一心想成为一名西部志愿者,而且得到了家里的一致赞同。为了能够参与西部计划,我到现在没有找任何工作,甚至放弃了今年X市公务员的面试。可以说,我的热情是强烈而且持久的!

二、我校的名额全是支教名额,在这方面我有自信!在去年教育实习的锻炼之后,我感到自己有了很大的进步,也许还有一些小的不足的地方,但我会尽快、努力地改正和提高,我相信自己完全可以胜任在西部的教学工作!

三、我对西部计划的各项政策也很了解,思想上也有深刻的认识,一旦有幸当选绝不 在西部我会在做好本职工作不给学校抹黑的同时,积极争取可能获得的荣誉,为自己镀金,更是为学校争光添彩!

感谢您在百忙之中查阅了我的自荐信,本人以上所言句句属实!希望您能了解我的热情和渴望,在不违反原则的情况下给我一个机会,我一定会珍惜并尽全力做好这份工作!

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

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