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文明市民 文明市民倡议书通用7篇 做文明市民倡议

更新时间:2024-07-07 来源:互联网 点击:

在生活、工作和学习中,要用到事迹的地方还是很多的,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。一般事迹是怎么起草的呢?书读百遍,其义自见,本页是小编为家人们分享的7篇文明市民倡议书,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。

文明市民事迹材料 篇一

小张有一个崇尚文明,积极进取,和睦和谐,相敬相爱的家庭。夫妻结婚近40年相敬如宾,非常恩爱,孝敬老人,善待邻里,在家中能挑重担,任劳任怨,并且敬业爱岗事业有成。

一、以德育人,重视子女教育

在生活中,小张深刻认识到,父母对子女负有抚养和教育的责任,要把对下一代的爱建立在在科学和理性的基础上,把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来,讲究方法,讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得到健康的发展和延续,小张与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,为此经常与孩子沟通交流,送到好的教育机构学习、锻炼,教育孩子学会做人做事。在他的培养和辅助下,儿子如今也算是小有成绩。女儿今年留学归来,一双儿女是他的骄傲。

二、尊老爱幼,孝敬父母,家庭和睦

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德,小张和爱人和睦相处,互相尊重体贴。他们敬老爱幼,在精神生活上给老人体贴和安慰,积极创造条件让他们享受到晚年的乐趣,让老人没有遗憾的离开了人世。在这个家庭里,他们作为子女尊重长辈,作为父女他们关心爱护子女,共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。为了给儿女们提供一个良好健康的生活氛围,夫妻两个在家里讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到“非礼勿视,非礼勿听,非礼不行”。他们从来不搞封建迷信,不违法乱纪的事情。

文明市民事迹材料 篇二

李泽鑫同学是一名品学兼优、全面发展的优秀学生,出生于1996年7月15日,现为学校校委会干部。在老师眼里,他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

一、关爱父母,自立自强

在上学期间,李泽鑫同学每天都能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱,个人衣物从不让父母插手,并能帮父母承担力所能及的家务活。由于父母在工作上比较繁忙,他更理解父母,关心父母,在生活上自立自强,学习上独立思考,真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”。 父母工作繁忙,他经常帮爸爸妈妈捶捶背、揉揉肩,关心他们的身体健康。并且经常做一些力所能及的事,减轻父母的负担。有时,他比爸爸妈妈早起,还能做简单的早饭让父母起床后吃。小时侯,妈妈让他一个人呆在家里,他便学会了独处,自己照顾自己,不让爸爸妈妈操心。他还是一个有爱心的好孩子,当汶川地震发生时,看着地震中那些惨痛的画面,他不禁泪流满面的从储钱罐中翻出了自己的压岁钱三百多元捐给了灾区的人民,并告诫自己:一定要珍惜现有平安幸福的生活,做一个对社会有用的人!

二、严以律己,全面发展

李泽鑫同学对自己要求非常严格。自上初中以来,从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育,在各方面表现优异,学习成绩突出,经常受到学校表彰,并加入了共青团。当班里建立了“图书角”,他一次性自愿捐出图书50本,深受学生和老师的称赞。他还积极参加“八荣八耻”宣传,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争,尊重他人,为人诚实守信,是同学的楷模。在2005-2006学年度中,被大洼县关心下一代协会聘为“小记者”,荣获“市三好学生”称号,今年还被评为“市优秀班干部”。

三、成绩优秀,责任心强

作为一名大队长,他把学校当作了自己的家,因此便有了深深的爱和强烈的责任感。他积极配合老师,认真地完成自己的工作,愉快地带领同学开展各项活动,深受老师和同学的好评。而且,他还非常富有爱心,早在2004年10月,才三年级的他就报名参加了学校的爱心活动,随其他几位队员一起来与贫困孩子开展手拉手活动。现在,他也经常与同学老师一起,到敬老院慰问爷爷奶奶,去儿童福利院看望孤残儿童。

在班里李泽鑫学习成绩优秀,多次被评为三好学生和品学兼优学生。他还乐于帮助同学,是同学们的好伙伴。他的活动组织能力很强,班级主题活动总有他活泼的身影。李泽鑫还积极参加各项社会实践活动,通过活动锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。他积极争当“环保小卫士”,多次参加保护环境的。公益活动。比如雏鹰假日小队活动、社区保洁活动等。并且,还和同学一起寻访校园卫生死角,提供老师作参考,为校园环境美化出力。

四、勤于思考、兴趣广泛

李泽鑫同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下,形成了正确的人生观、价值观,有着良好的个人习惯,勤学好问,善于独立思考。他兴趣广泛,喜欢阅读,并能坚持每天都读书,不断拓展自己的知识面。并且经常积极参与学校组织的文娱活动,如朗诵比赛,元旦联欢会、学校小歌手大奖赛等。李泽鑫还是我校的小主持人,每周的升旗仪式、重大节日、纪念日,学校都举行活动,李泽鑫同学积极筹备,主持节目活泼生动、井然有序,深受领导的好评。他还是学校“红领巾广播站”的优秀播音员,得到同学们的一致称赞。多次参加各级各类演讲比赛,都获得了喜人的成绩。

总之,李泽鑫同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀“小公民”。

文明市民事迹材料 篇三

蓝金宝同志有一个崇尚文明、用心、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗,勤奋上进,十个月的儿子乖巧可爱,他们一家人严于律已,宽以待人,就是在这种和谐文明的氛围中构建出幸福快乐的和睦家庭。

一、爱国守法,崇尚科学

蓝金宝一家共有三口人,丈夫是一名建筑工程师,还有一位十个月大的儿子。夫妻都是遵纪守法的好公民,一向以来都未发生过任何违纪违规的事情,良好作风经常受到邻居的赞扬。该家庭在生活中一向以来都相信科学,尊重科学,依照科学规律办事,反对封建迷信。并且经常向周围的人宣传科学知识,扫除迷信危害。

二、爱岗敬业、任劳任怨

蓝金宝同志作为县外经贸局办公室副主任,日常工作较繁琐,她依然兢兢业业,尽心竭力的做好自己的本职工作,在县外经贸局工作七年来,业务潜力强,工作认真负责,受到领导和同事的一致赞扬。丈夫陈凯作为一名建筑工程师,工作作风认真踏实,任劳任怨,以工作至上为原则,对工作高度负责,得到了广泛好评。

三、夫妻和睦,尊老爱幼

丈夫平时工作重,在单位时间多,照顾家庭的精力相对较少。蓝金宝同志对此总是理解、支持,从无怨言。她不仅仅做好单位事外,把家务事也处理的妥妥当当,让丈夫儿子有一个温暖温馨的家。对于孝敬老人、养育孩子,她与丈夫一齐商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。

四、团结邻里、热心公益

蓝金宝一家人在邻里间有着很好的人缘,他们在生活中热心、善良,与邻居能够和睦相处,经常给予邻居力所能及的帮忙。此外,他们都很支持公益的开展,不仅仅为困难群众灾区人民捐款捐物,并经常利用休息时间参加公益活动。

“家和万事兴”,一个和睦的家庭之所以和睦,总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。在蓝金宝的家庭里,家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个热爱生活、用心健康的生活态度。

文明市民倡议书 篇四

全体市民和旅游行业从业者:

你们好!

旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动,更是一项创造美的活动。市民在旅游活动中的一言一行,不仅体现了个人的文明水平,更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。生活工作在图们江区域国际化窗口城市和国际合作示范区的我们,更应争做文明旅游的实践者和传播者,以实际行动促进旅游业的健康发展,打造我市良好形象。为此,我们向全市旅游行业和全体市民发出如下倡议:

一、加强学习,提高文明旅游素质。

认真学习公民基本道德规范,学习文明礼仪,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,严格遵守《中国公民国内旅游行为公约》,切实掌握《中国公民出境旅游行动指南》;要识别不文明行为的各种表现,明辨旅游活动中的是非、美丑,不断提升文明素质。

二、加强管理,营造文明旅游环境。

文明管理、文明执法、文明服务,杜绝粗暴执法、不规范服务等行为;规范经营行为,杜绝出售假冒伪劣商品,杜绝强买强卖、哄抬物价等行为,文明经营,诚信服务。要通过文明旅游环境的营造,使广大游客在旅游活动中,文明素养得到提升。

三、积极参与,塑造文明旅游形象。

市民在旅游活动中不随地吐痰、便溺,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟;遵守公共秩序,排队遵守秩序,不在公众场所大声喧哗;保护文物古迹,不在文物古迹上涂刻,拍照摄像遵守规定;对身边的不文明行为及时劝阻;不长期占用公共设施,自觉增强防范意识,不涉足黄、赌、毒等违法活动,尊重服务人员的劳动,尊重各地风俗习惯。

文明旅游,从我做起,从现在做起!希望全市旅游行业从业人员及广大市民,无论是在国内,还是在国外,时刻把“文明”记在心里,落实在行动中,因为你在外国人面前代表着中国,在中国人面前代表着珲春!

文明市民事迹材料 篇五

在领导眼里,我是一个爱岗敬业的好教师。我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育,热爱学生。工作中,我身先是卒,率先垂范,兢兢业业,任劳任怨,是人人敬服的中坚骨干。一直担任高年级语文课和辅导员。在实际工作中,我始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高年级语文,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。 我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展,集体责任感强,学风浓,班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。20xx年还被评为“郑州市文明班”。

我的语文教学颇具特色,尤其注重学生作文能力的培养,形成了自己“讲究教学艺术,教学语言情感充沛,教学结构缜密流畅,教学手段丰富多彩,寓美育于教学之中,使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。20xx年2月,我的《少年闰土》获的好评,被评为新郑市优质课。20xx年4月,论文《乘赏识之风 撒关爱之情》获省级二等奖。20xx年4月,获新郑市优秀辅导教师。20xx年9月获孟庄镇优秀教师。20xx年10月,获新郑市教育教学先进个人。20xx年4月,所讲 《匆匆》一课获郑州市二等奖。20xx年7月,论文《浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效》获河南省一等奖。20xx年10月获新郑市先进教师。有10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表,辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。

一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

我校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,我长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。多少个休息日,我曾舍小家为大家,不管风雨,不计日夜,来到学校教导培育学生。以心换心,换来的是学生对她的尊重、爱戴,换来的是领导的信任、器重,换来的是学生家长的寄托和感谢。

无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

我爱好广泛,多才多艺。语文课上,我能声情并茂,生动有趣;校园中,时常能听到我辅导学生的歌声;在篮球场上,又能见到我飒爽的英姿;在红领巾小组活动中,又能给学生画上一幅优美的画卷。所以,我备受学生的爱戴,得到同学们的热情拥护,所组织的活动经常获得领导和同学们的好评。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己 :要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:

教书先教人,润物细无声。在我任班主任期间,始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风,组建强有力的班干部步队,组织学生学习教育意义的文章,针对小学生辨别长短能力差的特点,创设教育机会,使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励,对错的提出要求,寄予但愿。

扎实抓教授教养,耐心育桃李。我常常教育学生,光有好的的品德,没有扎实的文化基础,没有本领,只能是一纸空文。因此,我平时当真做到当真备课,有的放矢,抓好课堂教育,力求讲清重点,力求把握知识少而精,学扎实。加强功课完成治理,每组设小组长一名,积极探索,改进教授教养方法,要求学生遵守纪律,负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中,均对存在题目进行记实,针对学生的薄弱环节进行补课,因材施教,对差生个别辅导,进行追踪记实,发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动,从各方面进步学生学习爱好,对自己的教授教养经验进行总结,对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索,改进教授教养方法,要求学生遵守纪律,积极主悦耳课、学习,向课堂教授教养要质量,不加重课业负担,做到了有张有弛,班级各课成绩都很优秀,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好风气。

三、工作扎实、业务精湛、成绩显著

有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,8年来,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为我校教学中的骨干力量。作为班主任,我所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,我还获得达标评优课获市一等奖。

从事少先队工作几年来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力,成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。 我认为,少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!

在同事和家长眼中,我是一个热心肠,平时无论谁有困难,只要我在,我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习《新郑市民文明公约》,努力使自己做一个好公民。

在家里,我也扮演了丰富的角色,既是“好女儿”“好儿媳”,又是“好妻子”,“好妈妈”。被大家称做“老好人”。

多年来,我一直以文明市民的标准来严格要求自己,我积极参与社会公益活动,孝老敬长,和同事邻居搞好团结,过着积极向上的健康文明生活。

文明市民先进事迹材料 篇六

陶xx,男,1980年1月出生,于2006年9月初次领取出租汽车从业资格证,自2008年加入广西北方出租汽车有限责任公司驾驶桂A8F257出租车以来,怀着一颗对事业热爱、给广大乘客提供最优质服务的负责心,扎根出租汽车行业,爱岗敬业、文明驾车、热情服务、任劳任怨,用自己的实际行动做出了许多不平凡的业绩,充分发挥了一名优秀驾驶员的模范作用。

一、热情服务、爱岗敬业

陶xx从进入公司从事出租汽车驾驶员至今,在营运服务以及交通安全方面,都是零投诉、零事故、零违章。对于陶师傅而言,服务好每一次乘务,都应热情、细心、耐心,在行驶中须安全行驶、平稳便捷。

二、帮助别人,快乐自己

在运营工作中,陶xx师傅一直是热情服务、文明待客,从不欺客宰客,遇到老、弱、病、残、孕乘客用车时,还会主动下车帮扶。每当乘客下车时,她都热心的提醒乘客拿好自己的随身物品,热情的对待每位乘客。若拾到乘客丢的东西,他也及时上交公司或归还失主。他觉得帮助别人,自己很快乐,也希望能用自己的行动感染身边的人。

三、立足本职,发扬“能帮就帮”精神

2011年10月9日,陶xx在快速环道江北大道路段的大树旁发现一辆“马6”出了严重的交通事故,他二话不说,将事故车内的女伤者送到附近的医院进行检查治疗,为女伤者得到及时救治赢得宝贵时间。当时陶xx并没有立即离开,而是主动协助女伤者联系家人和报案。陶xx见义勇为的行为,被媒体及广大市民关注,多次被媒体刊报誉称“邕城最美的哥”。此外,陶xx还荣获“文明服务之星”、“优秀驾驶员”、“十佳驾驶员”、“文明礼让之星”等多项荣誉称号。作为一名普通的出租车驾驶员,在平凡的岗位上,用实际行动诠释了南宁市“能帮就帮”的城市精神。

四、礼让斑马线,传递正能量

自2014年3月南宁市交通运输局在公交车、出租汽车行业全面启动了“礼让斑马线”活动以来,陶xx积极加入到礼让斑马线的驾驶员行列中,每当礼让斑马线的行为得到行人的认可或点赞时,他心里都有说不出的激动和自豪;每当在斑马线上被礼让时,他心里都有说不出的感动和欣慰。这,或许就代表着文明社会的共同心声。

陶xx就曾亲身经历礼让斑马线的小故事。他说:有一次,一位外地乘客在南宁琅东站乘上我的出租汽车,乘车线路是从埌东站到市中心,途径民族大道时遇到斑马线,我提前减速,公交车和其他出租汽车都停下让行,这位乘客非常惊讶,说她在别的城市没有看到过这样的场景,听到这番话我很自豪。

创建文明城市争做文明市民征文 篇七

我为创城做贡献现在潍坊正在争创文明城市。我们都想为创城献份力。作为学生,我觉得,首先要把自己的校园创建成文明校园。

一天,做完课间操后,我上完厕所,走在队伍的最后面。突然看见一个低年级的男同学把一张纸撕掉,然后丢到地上。我看见了,刚要喊他捡起来,他却一阵风似的跑掉了。我连忙把它们捡起来,看看周围没有垃圾箱,就装进了我的上衣口袋,等回到教室后,放到我的小垃圾袋内吧。

一个课间,我和李绚要下楼的时候,忽然看见别班的一个同学把一些卡片撕碎了,好像很生气的样子,随后狠狠地扔到了地上,还用力踩了几脚。看来,说他也没什么用,还是我来充当小卫士吧!我刚要弯下腰去捡的时候,李绚说:“不用捡了,这是五班的卫生区,他们自己会捡的'。”

我觉得创城是需要齐心协力的,“五班的卫生区也是我们大家的卫生区,我们可以帮五班打扫呀!”我说。

我边说边弯下腰捡起地上的碎卡片,李绚就和我一起捡。很快,地上就干净如初了。然后我俩跑到校园西侧那儿,把他们扔进了垃圾箱内。之后,我俩都很开心得笑了。

创成期间,我们学校还发生过许多这样的小故事。

争创文明城市不是一个人两个人的责任,而是我们大家的共同责任。只要我们大家齐心协力,都为创城献份力,我们潍坊就一定

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