在不断进步的时代，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是t7t8美文号整理的7篇《动员大会讲话稿》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
动员大会讲话稿 篇一
各位家长、老师们、同学们：
大家下午好！
春潮传来喜讯，万物勃发生机。09年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来！今天，我们在这里隆重集会，举行高考誓师动员大会，目的就是要分析今年高考的形势，明确我们的奋斗目标，正视存在的困难和问题，提出应对的策略。相信此时此刻，广大家长的心情和学校的心情是一样的，广大家长朋友，今天你们在百忙之中抽出时间参加我们的大会，是对我们的工作给予的最有力、最宝贵的支持，高二级的同学今天到会支援高三级的同学们。同学们，让我们以热烈的掌声对各位家长和高二级同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
家长们、老师们、同学们，今天我们要吹响备战高考冲刺的冲锋号，擂响从胜利走向胜利的战鼓。开弓没有回头箭，我们将在宣誓条幅上郑重的写下我们的名字，写下我们的誓言。“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时”，古人的吃苦精神时刻激励着我们，以往的历史和过去的成就鼓舞着我们，这里我着重讲三个问题。
一、今年高考的奋斗目标
近几年来，我校在县委、县政府正确领导下，在县教育局帮助支持下，全校二百多名教职工同心同德，团结协作，鼓干劲，加压力，积极探索教育教学的新方法、新途径，克服重重困难，在教育教学的各个方面都取得了显著的成绩，学校发展进入了快车道，整个校园呈现出文明向上、平安和谐的良好局面。20xx年我校高考重点上线103人，高考二本以上上线人数跨越300人，突破400人大关，达到423人，比去年增加144人，增长51.6%，文化课上线净增人数列10所重点中学第三位。 20xx年给我们留下了荣誉和自豪！20xx年，县上下达我校的高考指标是本科以上上线550人，比去年增加127人，相信经过我们大家的努力，我们的目标是可以实现的，我们目标目标的实现将使更多的学生跨入高等院校的槛。
二、我们制胜的有利因素
经过一学期的复习备考，我们已经基本完成了第一阶段夯基础的复习任务，即将进入第二阶段的攻坚复习阶段，从上学期备考的工作来看，我认为我们有以下几点有利因素：一是高三补习班组建较早，20xx年8月4日起组建了补习班，为高考备考赢得了时间，二是组建了强有力的教师队伍，九位教研组长和多年带过高考的我校名师都坚持在高考一线，为数不多的新教师也都是事业心强，谦虚好学的优秀青年教师；三是我们沿用了近两年行之有效地三轮备考复习方案，这个方案计划周密、安排紧凑、环节齐全、张弛有度，是被实践证明了的切合我校实际的正确的备考方案；四是我们总结经验，和上届相比，学校给这一级高三学生留了较多的自主学习时间，有利于同学们查缺补漏，完善自我。五是我们组织教师走出去，参加各类调研学习考察活动，先后派出四十多人次到民勤一中、张掖二中等河西名校学习，参加天水。兰州等地的高考研讨会，并加深加了与兄弟学校的联系，取长补短，互通有无，实现了资源共享。这些活动的开展为进一步夯实备考策略提供了极大的帮助。八是我们上一学期狠抓了学风建设，高三级同学的学习风气比上一届更浓。我相信，我们有以上有利因素，再加上同学们的刻苦努力，我们实现今年的目标是有把握的。
三、存在的困难和问题
在看到有利因素的同时，我们还要看到不利的方面：
一是我们和兄弟学校还存在着一定的差距，从本次诊断考试的成绩来看，我们理科600分以上的学生较少，只有5个人，理科450分以上的学生有329人，文科450分以上的有162人，平均分数和陇西一中、二中、定西一中、临洮中学等兄弟学校相比还存在一定的距离。
二是应届班同学的心态还没有进入高考临战状态，认为今年高考希望不大，抱着来年再考的思想停滞不前，这些思想是有害的，要不得的，我们去年应届班考的最好的高三、13班就有19个同学上了本科线，就是今年考不上，也要为明年的补习打好基础，保尔柯察金说过一句话：“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”古人也说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们怎么能有理由让光阴虚度呢？
三是有些同学到现在目的不明确，态度不端正，学习无计划，
得过且过。对高考抱有侥幸心理。
四是有些同学家庭困难，学习上有包袱。我在这里要奉劝你们，不要被困难吓倒，只要你考上重点名牌大学，国家有生源地助学贷款，大学有奖学金、助学金，还可以勤工俭学。贫困大学生报名有绿色通道，办法总比困难多嘛！如果你把握不住，思想上背包袱，岂不遗恨终生？
四、应对的策略
孙子日：“知己知彼，百战不殆”，分析有利因素，化消极因素为积极因素，使同学们放下包袱，轻装前进，我们要采取以下措施改进我们的工作：
一是各班班主任和科任教师要加强对年级班级的管理工作。经常性的坐在一起研究出现的问题，要发扬好团队精神和吃苦在先，享受在后的奉献精神，要送月亮、赶太阳，以夸父逐日的意志和毅力抓好年级班级工作，心往一处想，劲往一处使。特别是班主任要心系学校分解的责任指标，下决心、想办法，加强和科任教师的联系与配合，当好班级的统帅，密切注视班情学情，不让一名学生掉队，形成步调一致的合力，提高学生的成绩和本班的上线率。要合理安排学生每一天的学习和作息，对同学们既要关心爱护，又要严格要求，真正成为同学们的靠山！
二是要在本周开好高三级教师联席会，要很好的对成绩和问题进行总结。要研究本次诊断考试的成败得失，分析存在的问题，对症下药，把第一阶段中存在的问题解决掉。
三是要发挥集体备课的优势，特别是文综和理综备课组，一定要从现在开始加强合作和研究，剩下的80天时间是综合科目大幅度提高成绩的时间，各备课组长要充分发挥组织协调作用，把同一备课组的同志们组织起来，多开诸葛亮会，有信息共同分享，有困难共同克服，发挥好备课组的战斗堡垒作用。
四是全体同学要端正态度，明确目标、找准位置，排除干扰、进入状态，不懈努力、开足马力，牛气十足，冲刺80天，决战高考！
家长们，你们伴随着孩子们一起来到了高考的前沿阵地，你们实际上是和孩子一起在备考。家有考生的家长，才会体会到老师们的辛苦和孩子学习上的辛苦，相信你们在高考的征程中，一样有焦虑、有痛苦、有欢乐、有希望。理解、宽容、帮助是对孩子们最大的支持，希望你们继续发扬苦攻精神，再苦不能苦孩子，在以后的日子里，陪在孩子身边，做好孩子的“勤务员”，辛苦自己80天，幸福孩子一辈子，让孩子做到衣食无忧、心灵上有依靠。同学们要做到：
一是制定切实可行的高考目标
把握自己的实力，挖掘自己的潜力，在实力和潜力的基础上确定的高考目标才是客观的，可实现的。因此，我们每一个同学都要有自己的明确定位，我们的每一个教师尤其是班主任要帮助学生找准位置，定怎样的位呢？我的看法是：跳一跳，摸得着。就是要充分认清自己的实力，挖掘自己的潜力，向着属于自己的目标前进。我们确定高考的总分目标后，要把这个大目标分解成一个一个小目标，具体就是各科成绩的高低一个一个的去实现，只有这样，大目标的实现才不致成为一句空话。因此，确定一个奋斗目标，既要均衡发展，又要发挥优势。重视基础，回归教材也很重要。高考命题是非常重视基础的，我们把基础掌握牢固了，就成功了一大半。
二是调整心态最佳发挥
专家在对影响高考成功的20个因素的研究后得出结论：心态是影响高考发挥的决定因素。如果说，考生掌握与运用知识的水平是高考成功的硬件，那么，考试心态就是软件，它可使考试正常发挥甚至超常发挥，越是临近高考，调节越重要，因此可以说，调节好心态是高考成功的一半。要把诊断当高考，高考也就成了普通的考试了。我们要从做题顺序、进度、草稿纸的合理使用，以及参加网上阅卷模拟考试入手，全真模拟，一切以高考的标准来训练。
三是增强信心，科学备考
信心是考生成功的精神支柱。如果没有信心，高考就不可能成功。要进入状态，进入状态是获取佳绩的必要手段。众所周知，运动员在竞赛中进入竞技状态，与竞赛成绩的关系非常密切，我在这里要特别强调，进入状态不仅包括高考，还包括平时的复习、考试、自习时都要进入状态。家长们、老师们、同学们，冲锋的号角已经吹响，大学在召唤，未来在呼唤。“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，决战在即，无悔人生。同学们：“海到天边天作岸，山登绝顶我为峰”，让我们以自信的微笑共同面对最后的挑战，去追求卓越，迎接成功！
最后，衷心祝愿高三全体同学在今年的高考中旗开得胜，金榜题名！
谢谢大家！
动员大会主持词 篇二
尊敬的董事长、敬爱的员工同志们：
大家下午好！
在这春意盎然的日子里，我们在这里欢聚一堂，隆重召开集团20xx年度表彰先进暨开工动员大会，今天大会的主题是“二次飞跃、再攀新高”。过去的20xx年，是我们集团实施“二次飞跃”战略的开局之年。集团全体员工在“统思想、统信息、统目标、统力量”的经营方针指引下，充分发挥全员主动性和创造性，凝心聚力，攻坚克难，全年共完成产值18.2亿元，利税9000余万。实现了集开发、建筑、物业一体化经营以来，连续五年的稳定增长，再次取得了可喜的成绩。
过去的一年里，我们在董事长的带领下，在全体员工的辛勤努力下，始终坚持“诚信、务实、创新、发展”的企业精神，紧紧围绕集团“二次飞跃”这个中心工作，谋全局，促发展，凝心聚力，超额完成了各项生产和工作任务，取得了经济效益和社会效益双丰收。
今天，我们在这里隆重召开20xx年度表彰先进暨开工动员大会，这既是对过去一年工作的总结，也是对20xx年工作的部署和展望，希望全体员工认真学习、深刻领悟。
本次大会共分四项内容：
第一项：由常务副总谭延龙宣布东辉集团20xx年度先进工作者和优秀项目部名单；
第二项：由集团领导向20xx年度先进工作者和优秀项目部颁奖；
第三项：由我宣布集团20xx年各项工作目标；
第四项：由集团董事长王立东作重要讲话；
动员大会讲话稿 篇三
尊敬的领导、教官、亲爱的老师、同学们：
你们好！
今天，我们全体高一新生怀着无比激动的心情走进了我们梦寐以求的xx市第八中学的大门。我们是幸运的，因为我们来到了理想的学校，来到了一个环境优美、设施齐全、师资力量雄厚的育才摇篮。为此，我们骄傲，我们自豪。我们带着理想和抱负、带着希望和憧憬、带着青春和热血走了进来。我们也同样带着吃苦耐劳的精神、带着必过独木桥的斗志、带着实现理想的决心走了进来。日益激烈的竞争使我们清醒的认识到“爱拼才会赢”，只有想拼、敢拼、会拼才能使我们通往大学那理想的殿堂。因此，我们将拿出百倍的精神、十二分的干劲，在各路大军中拼出一条康庄大道，在残酷的现实中，找到一条属于我们自己的路，勇敢的面对一切，勇敢的承担我们的责任，勇敢的在竞争中生存！我们有信心、有决心，并且有能力实现我们的理想。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写八中的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色！
借此机会，我代表高一全体同学保证做到以下几点：
一、学会做人，做一个思想健康、品德高尚、品位高雅的人，以更好地为国家、为社会创造财富。
二、自觉遵守学校纪律，严格要求自己、规范自己、约束自己，不为学校抹黑，努力为学校增添光彩。
三、对待学习，一丝不苟，严肃认真，不怕苦，不怕累，以最饱满的热情对待每一天的学习，踏踏实实，一步一个脚印，尽自己最大努力提高学习成绩。
四、提高自己各方面的素质，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，争取做一名适用时代要求的合格人才。
五、在即将到来的军训中严格训练，发扬不怕苦、不怕累的精神，在训练中服从教官安排，练出斗志，训出精神。
六、积极参加学校组织的各项活动，服从学校和班级的安排。
在今后的日子里，我们不但会做到以上几点，还将不断完善自我，扬长避短，为了我们崇高的理想，为了我们彩色的梦，为了我们美丽的人生去奋斗。从此时此刻起，我们将伴着这战斗的号角，向前冲，永不后退。高扬自己的梦想之帆，昂首阔步，充实自己，升华自己，实现自己美好的愿望！
我们坚信，我们的明天会更加辉煌。
谢谢大家！
领导、各位教官、各位老师，同学们：
大家好！
对学生进行军训，是贯彻落实国家有关法律法规的重要体现，是按照《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等有关规定和条款进行的，是学生在学期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式。对学生进行军训，是加大学生素质教育力度的一个有效途径，也是学校教学改革的一项重要内容。通过军训提高学生的思想政治觉悟、激发学生的爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，增强学生的组织观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。军训，是同学们迈入高中教育的第一课。它既是一次初步接受军事训练、加强纪律，向解放军学习的极好机会，同时又是一次高强度的政治训练。通过军训，你们要提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨炼意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念，并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后三年的学习、生活打下了一个坚实的基础，对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥，遵守纪律，克服困难，虚心向参训的解放军官兵学习，胜利完成军训任务，上好进入初中、高中的第一课。
为搞好今年的军训工作，我想在这里讲两个问题：
第一个问题：进一步提高对学生参加军训意义的认识。
首先，搞好军训是使同学们增强国防意识，树立保卫祖国的观念的需要。作为新世纪的中学生，我们应该以解放军为榜样，使自己具备爱国之心，报国之志，建国之才，随时准备报效祖国。
第二，搞好军训，是造就全面发展人才的需要。我们学生应当自觉遵纪守法，具有良好的道德品质；应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识。军训正是规范同学们的思想行为，使同学们立志成才的有效途径。
第二个问题：怎样搞好这次军训。
关于军训的内容、步骤已有具体的计划安排。部队将作具体布置，这里就不讲了。为确保这次军训的安全和质量，我代表学校向大家提几点要求：
1、加强组织纪律性，一切行动听指挥。一切活动都要按计划严密组织实施，认真贯彻落实。对每一位同学的遵守纪律情况，要严格进行考勤考核，军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。各班主任老师要亲临现场，协助做好组织工作。
2、不怕困难，刻苦训练。无论哪个训练项目，都要从难从严，既练意志，又炼筋骨；既练思想，又练技术。要克服娇气，敢于跌打滚爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕脏、不怕苦、不怕累。要准备好军训服装，不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等。在军训中，同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助，特别要遵从解放军官兵的教导，服从命令，听从指挥。
3、要十分注意人身安全，杜绝一切意外事故的发生。训练中要严格按照各项动作规则要求，不懂不要装懂，不要自作主张，不许蛮干，千万要注意安全。
4、所有参加军训的同学，都要自始至终参加队列训练等各项规定项目的操练，军训表现记入个人档案。对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以表扬，对违反纪律的要严格进行批评教育。
5、在军训中，各班要及时做宣传及小结工作，以表扬先进，鞭策后进，鼓舞士气。
6、军训时间安排：各班每天早上7：30在班级先集中点名，8：00开始训练，10：50结束，各班回教室集合，班主任做小结；下午2：30在班级先集中点名，3：00开始训练，5：30结束，各班回教室集合，班主任做小结。
同学们，“进了石化中学的门，就是石化中学的人”，你们一定会以行动证明自己不愧是我们石化中学的新一代传人。新的征途开始了，在__中学这个广阔的天地里，祝愿你们恪守真理，发展个性、勇攀高峰！预祝你们在新的人生征途上再创辉煌。
最后，预祝同学们军训圆满成功！
祝全体新同学生活愉快、学习进步！
动员大会主持词 篇四
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天我们在这里举行机电一体化专业顶岗实习动员大会，旨在希望通过此次会议让同学对顶岗实习有个正确的认识，让同学在顶岗实习过程中用正确的态度与行为完成此次教学任务。
顶岗实习是高职教学的一个重要环节，其质量关系到能否培养出合格的高职毕业生。顶岗实习是前两年半学习成果的一个大检验，是大家各种知识和能力的综合提炼和提升的过程，有助于帮助同学们提前学习和适应工厂的管理，融入企业，为将来走上工作岗位打下基础。要求同学们人人参与、全程参与，服从学院和实习单位的双重管理，保质保量完成顶岗实习教学任务。
正式开会前先介绍一下与会的领导老师，他们是机电工程系系主任胡新和教授，机电一体化教研室主任吴涛副教授，校企合作办主任机电一体化专业教师王博老师，杨彦伟老师，吴晓莉老师……大家掌声欢迎他们的到来。
一、吴晓莉老师宣读顶岗实习纪律与要求
下面大家掌声欢迎吴晓莉老师宣读顶岗实习的纪律与要求；
感谢吴晓莉老师。顶岗实习实行企业考核与学校考核相结合的双重考核办法，希望同学们遵守企业管理制度和学院系部的规章规定，完成任务，勤思考，勤动手，及时记录，按时上交顶岗实习相关的材料。
二、学生代表发言
下面请×××代表发言，大家掌声欢迎。
顶岗实习过程中有个正确的认识态度，并且从顶岗实习中认真体会、了解企业管理模式，不断要求、完善自己，从而为自身以后职业发展打好坚实的基础。希望同学们能真正听进去，记得住，用得上。
三、教师代表发言
下面欢迎杨彦伟老师作为实习指导老师代表发言。
感谢杨彦伟老师的发言。顶岗实习是个历练我们的一次很好的方式，希望同学在实习过程中严格服从老师和企业领导做出的要求及规定，使自己能够很好的融入工作环境当中从而让自己能够顺利、平安的完成顶岗实习。
四、吴涛主任做顶岗实习动员报告
感谢吴主任详尽具体的动员报告。顶岗实习过程中需要同学服从带队老师的领导，避免发生安全事故，与此同时，在企业工作过程中更要严格遵守企业的规章制度，严格要求自己服从企业管理，学生需要与领导做好沟通并且保质保量的做好自己的工作任务，使顶岗实习能够顺利进行。
五、胡主任做指示讲话
下面有请机电工程系系主任胡新和教授做指示讲话，大家欢迎。
感谢胡主任的精彩讲话。顶岗实习学生具有双重身份，既是学生，也是企业员工，我们需要从中发现自己的不足，学会与老师、同学以及企业领导及时沟通，处理好自己的人际关系，能够较好地融入企业的工作环境，从而使自己顺利的完成顶岗实习。
对于刚才领导的指示和老师的教诲希望同学们要谨记之，慎思之，笃行之。顶岗实习是我们大学生的一次很好的历练自我、认识自我、完善自我的机会，希望同学们对其有个正确的认识并且用坦然的心态和坚强的意志去上好人生的这一堂必修课，更希望同学们在实习的过程中能做到眼尖、脑勤、手快、脚快、耳灵。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，愿在座的各位同学顺利完成此次顶岗实习，并且从身心合一的感受中，成熟自己，成熟人生。
机电一体化专业顶岗实习动员大会到此结束，请同学们用掌声欢送各位领导、老师退场。
动员大会讲话稿 篇五
一般而言，动员会讲话稿的正文部分应当包含以下几个方面的内容：
一是当前面临的形势，包括挑战和机遇。以当前形势作为铺垫，引出这次会议的主题，也就是动员听众要解决的问题。
二是此次会议的目的、意义、宗旨。可以用简短的几句话，从几个不同层次阐述会议的背景。
三是提出具体问题。客观地介绍要达到既定目标，目前的有利条件和不利条件分别都有哪些，用摆事实的办法说服听众。
四是工作任务部署。这是整个动员讲话的重点，一定要详细、清楚、具体地交代，主要是一些操作性、指导性的事项。
五是提出要求、希望或者祝愿。用鼓动性的语言激发听众的积极性，焕发他们的工作热情，并以希望式或者祝颂式的语言结束。
写好动员会讲话稿的要求
一是在内容上要突出一个“准”字，做到有的放矢。首先，内容要科学准确，了解会议的基本精神和全面情况，以增强对会议的指导性；其次，内容主旨要写得鲜明，工作任务要写得明确，有较强的指挥性和针对性，做到有的放矢；再者，层次要清楚，逻辑结构严谨，切实体现出较强的可操作性和条理性。
二是在语气上把握一个“情”字，做到振奋人心。动员讲话稿，要充满感情，注意语气的热烈，增强号召力和鼓动力，激发与会者的热情，提高人们的干劲和勇气。具体在写作层面，要写得入情入理，振奋人心，鼓舞斗志，使听众产生共鸣，从内心上认同，从而将其转化为自觉的行动。
三是在用词上做到一个“实”字，做到恰到好处。写作讲话稿，用词要把握分寸，做到恰如其分、恰到好处，既不可空发议论，过分拔高，给听众造成一种哗众取宠、华而不实的感觉，又要有鼓动性。写作时既要注意以情感人，更要做到以理服人，用事实说话，突出说明这项工作的意义和要求，增强听众的责任感和紧迫感。
学习动员会讲话稿的写作
四是在结尾上体现一个“力”字，做到简短有力。好的结尾，能够使讲话稿的主旨得到进一步升华。动员会讲话结束时，应当用较大的篇幅进一步阐述此项工作的重大现实意义和历史意见，句式要简短，形成排山倒海之势，做到富有说服力、鼓动性和号召力，能够给人信心与力量。
动员大会主持词 篇六
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
欢迎来到经济学院20xx-20xx 学年度社团大会，我是主持人妍伶。
首先请允许我为大家介绍出席本次大会的领导和嘉宾，XXXXXXX。XXXXXX以及全体辅导员老师及各协会指导老师们，欢迎你们的到来。
经济学院从去年挂牌成立以来，一直秉承着勇于开拓、积极进取的精神，致力于培育越来越多的“德业并进、学思并举、脑手并用”的高素质高技能复合型人才。就在前不久，我院又迎来了发展史上的一件大事。我们经济学院在原有社团联合会的基础上，通过不断创新与整合，新成立10个具有经济学院特色的专业性、创新性的学术型、学习型和文体型社团，它们的成立标志着我院社团文化建设又上了一个崭新的台阶。
经过前期的筹划与准备经济学院20xx-20xx 学年度社团大会今天在这里隆重举行，那么接下来就进行大会第一项，奏唱国歌，请全体起立，奏国歌。
谢谢大家，请坐。
2、下面进行大会第二项:有请经济学院分党委副书记XXX为大家进行经济学院社团情况简介。
谢谢郑书记，听了XXX的介绍，想必大家对我院的招牌社团又有了进一步的了解。
3那么接下来就进行大会第三项，有请 为我们的社团指导老师们颁发聘书。（音乐）
让我们以热烈的掌声向各位老师表示祝贺！也希望我院的社团在各位老师的带领下能取得更加优异的成绩。
4、 那么接下来就进行大会第四项，有请 为我们的社团社长们颁发聘书。（音乐）
让我们以热烈的掌声向各位社长们表示祝贺！也希望你们能秉承着我们经院的精神，发挥你们的智慧与才华让我们经院的社团越办越好。
5、 下面有请校社团社长代表 上台发言。感谢
6、 下面有请校社团指导老师代表XXX老师上台发言。感谢
6、下面有请XXX校领导发言
经济学院社团文化建设本着以服务广大同学为为核心，以营造我院良好的学术氛围为重点，以弘扬我校精神、构建校园文化新体系为方向。我们希望通过这个平台，提高同学们的参与热情，为我院广大学生搭建一个锻炼和展示自我才华的舞台。（结合校领导发言讲结束词）
那么，我宣布经济学院20xx-20xx 学年度社团大会到此结束。再一次感谢各位领导与嘉宾的到来请大家有序离场！
动员大会讲话稿 篇七
老师们：
就业工作是学校的民生工程，它不仅是学生、家长、政府、社会始终关注的焦点问题，更是学校开拓优质生源市场、检验人才培养质量、提升服务社会能力、加强外部形象建设的重要工作。高校办学，招生是“入口”，就业是“出口”，如果“出口”问题解决不了、解决不好，轻而言之，就是辜负了学生、家长和社会的充分信任，重而言之，就是没有发挥好大学的基本功能，没有履行好一种应有的社会责任。
去年的10月22日，也是在这里，学校召开了20——年毕业生就业工作会议，全面总结和部署毕业生就业工作。一年来，就业指导处围绕目标、统筹安排、突出重点、创新思路，依靠各职能部门和教学院部的紧密配合，做出了大量卓有成效的工作，毕业生就业工作取得了新的可喜成绩。
主要表现在：
一是出台了一系列的就业工作规章制度和就业工作管理考评办法，就业工作管理日益规范，就业服务质量不断提高。
二是就业工作重心逐步实现下移，各教学院部就业工作的积极性、主动性、创造性日益增强，对就业工作的人力、物力、财力、精力投入不断增加，“一把手工程”落实到位。
三是固本拓新、内引外联，创新校园招聘办法和市场建设策略，就业市场得到进一步巩固与拓展，毕业生就业率和就业质量在保持良好势头的基础上有新的提高、新的突破。四是强化学生创业实践，大学生创业孵化园建设进展顺利，学生创业氛围日益浓厚，创业意识不断增强，多个创业团队在省、市组织的大学生创业大赛中取得了显著成绩。
这些成绩的取得，离不开在座各位对就业工作的高度重视、积极探索和辛勤付出，在此，我代表学校党委、行政向同志们表示最衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们！
同志们，在看到成绩的同时，我们也应该清醒、客观地分析我校就业工作存在的主要困难和不足。
综合起来，我认为这些困难和不足主要表现在以下几个方面：
一、学生择业观念的教育与引导缺乏力度
去年下半年以来，来校招聘的用人单位数量不少，提供给学生的就业岗位也不少，但部分毕业生求职意愿不强，校园招聘会上毕业生签约率不高。主要原因就是毕业生自身定位不准、就业期望值过高，对就业区域、工作环境、薪金待遇、单位性质等设定的目标高、提出的要求高。
过分追求工作的稳定性、舒适性、优越性，一味地削尖脑袋挤向政府部门、事业单位、知名企业，或者等着考公务员、考教师编制，不愿意到私营企业、基层单位和艰苦地区，不愿意去寻求其他的就业机会，不愿意走“先就业、后择业、再创业”的新路子，因此就业时总是高不成、低不就，导致“不就业”现象严重。这些情况一方面说明毕业生没有端正就业心态，另一方面说明我们在择业观念的转变上，缺乏有效的教育与引导。
二、学生的综合素质难以适应高端市场需求
总体来说，我校大部分毕业生具有较好的思想道德素质、较扎实的专业知识和较强的动手操作能力，但在面试过程中，语言表达能力、人际交往能力、社会适应能力、岗位成才能力等与用人单位特别是高端市场的需求存在一定的差距，参加招聘会时专业知识和技能的考核上能顺利过关，但在综合素质的考评上存在欠缺，竞聘优质企业时竞争力不强、淘汰率较高。这种状况要引起我们的高度重视，也就是说如何全面培养学生的综合素质，如何在大学四年里提高学生的“社会化”水平，应该也必须成为学校今后人才培养上的一个重要导向。
三、部分专业设置未能紧随市场变化
现代社会高速发展，市场对人才的需求在不断发生变化，要求标准更在逐年提高。从专业的角度来看，一些过去所谓的冷门专业逐步变成了就业热门，一些新型专业随着社会分工的日益细化不断涌现，一些传统专业在知识结构和基本技能上注入了新的内涵和新的标准。因此，教务处、招生办以及各个教学院部要根据市场变化和就业需求对专业设置规划、人才培养方案进行前瞻性的分析和修订，不能墨守成规、一成不变，要深入了解和跟踪市场变化，深入了解学校专业的发展情况，深入了解各专业在学生素质培养上存在的问题与缺陷，有针对性地提出调整方案和解决办法，只有这样，才能最大程度地避免专业设置与市场需求的严重脱节。
四、全员对就业工作的支持作用没有得到充分发挥
总体上来说，目前我校就业工作的受重视程度较以前已大幅提高，学校在人员配备、条件建设、资金保障、机制扶持等方面都把就业工作作为学校的重点工作予以重视和支持，相关职能部门、各教学院部也充分认识就业工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分职能部门、多数教师的观念仍没有实质性的转变，不少人仍然认为就业工作只是就业部门、就业工作人员的事情，学校全员关心、参与、支持就业工作的氛围不够浓厚，特别是各部门工作人员、广大教师在学生就业中应有的作用没有得到充分发挥，许多可利用的关系没有利用，可挖掘的资源没有挖掘，可建立的平台没有建立，可开通的渠道没有开通，学生就业依然主要依赖就业指导处引进用人单位和学生自己通过各种方式自我推荐。
五、就业队伍专职化建设步伐急需加快
建立一支高素质、专职化的就业指导工作队伍，是提高我校就业指导与服务工作水平与质量的有效保证。目前，我校16个学院中，大多数学院的就业专干为学生政治辅导员兼职，学生管理工作是他们的主业，就业工作成为了他们的副业，就业市场缺乏专人开拓，就业信息没有专人跟踪，所谓的就业专干无非是做点就业政策宣讲、学生面试通知、就业情况统计等浅表式服务，而就业市场变化分析、用人单位信息反馈、就业信息网络建设乃至最重要的'就业市场的巩固开拓等根本性和延伸式服务缺乏专职力量，这种兼职式的就业队伍配备就业难问题的客观要求不相符合，人事处、学生处、就业处要联合各学院尽快对就业队伍专职化建设问题提出相关方案。
六、统计数据不能完全真实反映出就业实情
我们每年都会公布一个大学生就业率，但说实话，这个统计数据并没有全面、真实地反映出就业实情。数据统计不准，基于两种原因，一是部分毕业生在离校时没有签约稳定的就业单位，而离校后又找到了工作，部分用人单位和毕业生不愿意提供就业证明，不配合就业率统计核查。另一方面是一些学院和少数工作人员不愿意花时间和精力去联系毕业生、统计毕业生的真实就业状况，认为联系起来难度大、麻烦多，多几个百分点少几个百分点关系不大，所以数据统计时敷衍塞责、应付了事。
同志们，数据统计不准，就不能体现出毕业生真实的就业水平，直接影响到学校专业招生计划的科学性、就业市场拓展的针对性、就业状况评估的客观性和人才培养方案的前瞻性。小小数据，影响全局呀！
大学生就业工作，是高校的长期性工作，也是一项系统工程。如何进一步做好我校的毕业生就业工作，在现有成绩和经验的基础上更有效地提高学生就业率和就业质量。
借这个会议，我谈几点意见。
一是深化认识的问题
深化对大学生就业工作的认识，要立足两个高度：
第一是对学校发展负责的高度。近些年来党和国家已经“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”，国务院每年都要就高校毕业生就业工作召开全国电视电话会议进行专项部署，教育部每年也都把高校毕业生就业工作摆在突出重要的位置，湖南省教育厅每年都会对高校就业工作进行督查、评估，国家级、省级对高校办学的各类评估，都把学生的就业状况作为重要指标，而每年高考后家长与考生在志愿填报时，都会把学校的就业情况作为综合考虑的重要因素，所以说，一所高校的毕业生就业率与就业质量。
从宏观层面来说，涉及到国家稳定、社会和谐与民生幸福，从微观层面上来说，影响整个社会对高校的评价、优质生源对高校的选择、用人单位对高校的信赖，总而言之，就业率和就业质量已经成为衡量一个学校办学水平高低的重要指标，事关学校的生存和发展，因此，全校上下要在思想认识上将毕业生就业工作当作“生命线工程”来对待，代做学校可持续发展的重要竞争力来对待。
第二个是对学生发展负责的高度。家长和学生选择一所学校，是对学校的高度信任和充分认同，作为学校、作为老师，我们要对得起这种信任。说实话，学生上大学，最终的目的是什么？不就是图今后能找上一份好工作，能有一个实现自我价值的岗位、一个促进自身发展的舞台吗？所以，我们除了要给学生传授知识、培养能力、提升素质之外，还要为学生打通就业渠道、寻找个人出路、规划未来发展。
我们常说学生是我们的衣食父母，如果学生在校四年为我们解决了衣食之忧，而四年之后，学生的衣食问题却无力解决，那我们能心安理得、理直气壮吗？我们能说对学生负好了责、服好了务、育好了人吗？对学生负责，不单是管理、教育、引导，也不单是传道、授业、解惑，还要在学生输出过程中为他们寻找适合自身特征、特长的发展空间，使他们在激烈的市场竞争中找到自己的位置，在合适的位置上实现人生的价值，而这正是就业工作的职责、目标与重点所在。
二是明确责任的问题
毕业生就业工作是“一把手工程”，校长必须负总责，主管校领导具体负责，就业指导处负责组织统筹协调，相关部门协作配合，各学院是工作重心。按照这样的责任划分，我想今后工作要突出两个重点：
第一个重点是要形成毕业生就业工作的“联动机制”。从学校层面来说，要进一步提高各级、各部门的责任意识，使每个部门、每个领导、每个教职员工在毕业生就业工作上都成为责任主体，形成“全员参与、齐抓共管”的工作格局。要进一步确保对就业工作人力、财力、物力的投入，为就业工作提供有效支持。要进一步完善就业工作目标责任制，明确校、院两级的毕业生就业工作职责。
从职能部门的层面来说，就业指导处要进一步实施就业工作重心下移，充分发挥各学院就业工作的积极性和主动性，并加大组织、统筹、协调力度。高教所、社科处要组织力量加强对就业工作的专项研究，并将研究成果应用和指导学校的就业工作。教务处、规划处、招生处、学科办、学生处等职能部门都要根据各自的工作职责，把学校的毕业生就业状况作为制定有关政策与计划的重要依据，并加强与就业指导处的会商。
从学院层面上来说，各学院要进一步把就业工作一把手工程真正落实到位，院长作为学院就业工作的第一责任人，要亲自过问，靠前指挥，分管副书记要切实负责，一抓到底，辅导员、班主任要深入学生中，有针对性地帮助毕业生解决就业难题。
第二个重点是要完善毕业生就业工作的绩效考评机制。修订和完善学校就业工作考评办法，将毕业生就业状况与学科建设、专业设置、质量评估、招生规模挂钩，与学校资源的配置挂钩，与学院和部门领导班子、领导干部的考核挂钩，在实施“三挂钩”的过程中，切实落实就业工作责任追究制和就业工作一票否决制：未达到当年就业率和签约率目标，且就业工作考评位于全校最后一位的学院、学院主要负责人和学院分管领导，年终考核不能评为优秀。学校就业率排名未进入全省高校第二梯队，就业指导处主要负责人年度考核不能评为优秀。对“机构、人员、经费、制度、场所、工作”六个不到位的学院实行评优评先一票否决，对就业率统计弄虚作假的要追究其责任。
三是夯实基础的问题
我校近年来毕业生就业率稳中有升，学生就业能力日益增强，整体就业质量不断提高，与学校的大力投入分不开，与各级领导的高度重视分不开，与从事就业工作的同志们的辛勤劳动分不开。进一步提高就业工作成效，今后要不断完善两个基础：
第一是关系就业工作效能的物质基础。学校将逐年加大投入，从就业咨询、就业指导、就业市场开拓、就业信息网络建设、就业招聘活动组织实施等方面为就业工作提供场地、条件和资金保证。在大学生创业园建设取得初步成果的基础上，加强创业孵化园的建设和管理，充分发挥出大学生创业孵化园创业孵化器、创业教育、教学实践的功能，以创业带动毕业生就业。建设就业工作的专职化队伍，并就专职队伍的政治待遇和物质待遇制定相关的倾斜政策。加强重点就业区域和重点就业行业的就业窗口建设，通过窗口实现市场跟踪、联络与对接。
第二是关系就业质量的人才培养基础。增强就业能力，提高就业质量，核心问题就是要提高教学质量和人才培养质量。因此，不论是从学校长远和可持续发展来看，还是当前毕业生就业难的困境来看，我们都要坚持以应用型人才培养为目标，积极推进以“就业和社会需求”为导向的教育教学改革，大力提高教育教学质量和毕业生就业竞争力。
具体来说，就是要把提高就业率和就业质量作为调整专业设置、学科结构、培养模式、课程体系的重要参考内容，要通过毕业生质量的跟踪调查、企业回访、座谈等方式深入企事业单位进行市场调研，开展毕业生就业市场需求状况分析，前瞻性地调整专业结构、优化人才培养方案，强化应用型人才培养，以适应当前社会对人才的需求变化。各学院要结合就业情况，开展本专业对应的行业市场调研，做好行业定位和特色定位，并据此调整培养方案乃至专业设置，既要打好科学文化基础，增强适应性，又要针对行业特点确立优势和特色，提高学生就业竞争力，这是就业工作的“治本”之道。
四是拓展市场的问题
如果把学校比作工厂，那么学生就是我们的产品，产品推销不出去，不能有效占领市场，工厂迟早就要倒闭。同理，如果我们培养的学生不能被市场接受，在市场上找不到自己的位置，学校的生存就会成为大问题。所以，培植、巩固、经营、开拓、发展好毕业生就业市场，至关重要！
如何在现有基础上巩固和拓展市场，我认为必须抓住两个根本：
第一是着力加强市场开发。在毕业生就业市场建设中，我们必须树立一个观念，虽然说签订就业协议的主体是毕业生和企业，但在就业市场中的主体实际上是高校和企业，因此，加强市场建设，不仅是为学生就业提供服务，更是学校的应尽之责。加强市场建设，我想有四条主要的途径：一个是架好桥梁。要把用人单位请进来，通过校园招聘会这种“集体相亲”的形式，为用人单位提供多元化的选材需求，使用人单位省时省力省心，又能对毕业生进行充分考察。
二个是做好推销。要组建毕业生就业市场开发队伍，根据学校的就业市场开发战略，组团走访用人单位，上门推介毕业生信息，并与用人单位建立人才需求合作关系。三个是搭好平台。要把学生的毕业实习与就业择业联系起来，把校企合作与就业工作联系起来，使学校、用人单位、毕业生三者之间形成感情上的互融和信息上的互通。四是用好资源。
各职能部门要充分利用自己的对外交往优势，宣传毕业生就业成果，收集毕业生就业信息，争取毕业生就业机会，如国际交流部门要多给学生开辟一些出国留学、实习甚至就业的渠道，校友会除跟校友加强联络以外，更要发挥各地校友会和广大校友的作用，让校友为师弟师妹们的就业提供一些便利，等等。
第二是全力加强市场维护。要加强对毕业生的就业指导，帮助学生明确职业理想和目标，树立正确的人生观、价值观、就业观，在对自己有了清醒了解和准确定位的基础上，不断更新就业观念、调整就业期望、提升就业能力，提高供需双方的签约率，加强学生的就业诚信约束，减少学生的违约行为，以诚信维护市场。
要采取问卷、回访、座谈、答谢等方式，向用人单位了解毕业生就业后的工作状况，听取用人单位对学校人才培养的意见和建议，以诚意维护市场。要完善好就业信息服务网络，为学生提供就业政策、岗位需求、招聘动态等各类就业信息服务，要构建供需双方互动服务平台，为用人单位提供超前服务、跟踪服务和后续服务，以诚心维护市场。全力加强市场维护，是固本拓新的重要手段。
同志们，当前大学生就业压力已经成为各级政府、社会及高校面对的共同难题，解决这一难题，我们已经做了大量的工作，取得了显著的成绩。稳步提高毕业生就业率，不断增强毕业生就业能力，整体提升毕业生就业质量，是我们今后工作的重点。在座的各位，作为毕业生就业工作的中坚力量，过去付出了很多，现在奉献了很多，学校党委、行政期待你们未来做得更多、收获更多！
谢谢大家！
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