主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。我们眼下的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，那么如何把主持词做到重点主题呢？这次漂亮的小编为亲带来了9篇《小学毕业典礼主持词》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
小学毕业主持词 篇一
甲：xxx
乙：xx
一：活动开幕词：
甲：我们带着满怀的希望
乙：我们带着美好的憧憬
甲：我们带着相聚的欣喜
乙：我们带着离别的寓意
甲：今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的时光
乙：岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心
甲：凝去的日子将在这一瞬间复活乙：将来的岁月将在这一瞬间展望甲：让我们拉开心灵的幡幔
乙：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态
合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆
二：感恩活动！
甲：感恩的心
乙：感谢有你
甲：花开花落
乙：只因为有你
甲：我们欢聚在这里
乙：为了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我们打下了深刻的情谊
甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容感恩之墙
乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！
甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书书写希望”栏目中。
三：请班主任陈老师致辞
合：在六一班的家庭中，我们的父母就是我们的老师
乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词
合：让我们掌声欢迎！
甲：家也别忘记了，在我们的家庭中，还有我们的父亲杨老师
乙：下面，让我们掌声欢迎。
四：学生表演活动
甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理甲：6年的今天我们已经长乙：即将告别这里甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢乙：谢谢您我们亲爱的老师甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。甲：魔方是一种可以开发智力的玩具乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……五：再见甲：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋乙：那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底甲：校园的小路也有我们深深地记忆乙：请听歌曲走在乡间的小路上甲：还记得灯下我们奋笔疾书的样子乙：还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗甲：那些曾经的汗水如今让我们梦实现乙：还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师媚励的话语吗甲：那是拨云见日般的力量乙：它们告诉我们阳光总在风雨后甲：6月注定离别的季节乙；我们相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要让泪光闪烁乙：我么起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑甲：再见不是悲伤地词语乙：我们是为了梦想了而离开合再见我敬爱的老师，再见我亲爱的母校，再见我可爱的同窗，再见注定再见。
小学毕业典礼主持词 篇二
（《让爱住我家》起，有序进场）
甲：各位同学
乙：各位老师
甲：各位家长
合：大家好！中小学生联合毕业典礼现在开始！
甲：全体起立！奏国歌！
（《国歌》起）
甲：请坐！
乙：今天，我们在这里隆重举行中小学联合毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。
甲：回想几年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成小小少年。
乙：这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
甲：我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
甲：此时此刻，让我们真诚地道一声——
合：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙：难忘的事情、难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20--届中小学毕业生名单！
（校长宣布毕业生名单）
甲：有请校长颁发毕业证书。请各班中队长上台领取本班同学的毕业证书。
（颁奖音乐起，校长颁发毕业证书）
甲：在我们同学中间，涌现出了一批“优秀毕业生”，有请张老师宣布“优秀毕业生”名单，大家欢迎！
（张老师宣布“优秀毕业生”名单）
甲：请张老师为“优秀毕业生”颁奖。
（颁奖音乐起，张老师颁“优秀毕业生”奖）
甲：在这几年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎四五年级组组长韩老师代表全体毕业班老师讲话。
（教师代表发言）
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——##同学发言。
（学生代表发言）
甲：谢谢赵颖欣同学的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙：我们的成长、成熟，离不开同学的帮助，更离不开老师的扶持，还离不开父母的教育。
甲：今天，我们亲爱的爸爸妈妈也来到了这里，与我们共度这美好的时刻。
乙：下面，我们欢迎家长代表——##同学家长讲话。
（家长代表发言）
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：让我们一起唱响这首耳熟能详的歌曲《感恩的心》。
（音乐起，台上几人表演唱，台下呼应齐唱）
甲：无形中，我们已经与康城校园浑然一体！康城校园因为我们更加美丽温馨，更加生机勃勃！今天，我们依然是康城的学生，明天，我们将是社会的栋梁！
乙：毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面，请各班代表上台交流。
（各班代表交流“我为母校献一策”和“我为母校做一事”活动反馈）
甲：感谢同学们的爱心，感谢同学们的祝福。相信：今天我们以康城学校为荣，明天康城学校以我们为荣！
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听王校长的殷殷希冀！
（校长寄语）
甲：母校生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子，
乙：明天就是社会的栋梁。
合：让我们齐声高唱《毕业歌》。
（《毕业歌》起，全场齐唱）
合：中小学生联合毕业典礼到此结束！
甲：愿同学们都有一个精彩的未来！
乙：让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远！
（《隐形的翅膀》起，有序退场）
小学毕业典礼主持词 篇三
（一）音乐响起《毕业歌》主持人走上台。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
合：“放飞理想师恩难忘”__小学20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。
（二）领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了__小学20__年度的毕业典礼。六年，彼此结下的师生情，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请钟校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
校长意味深长的话语，将鼓励着我们走得更远更高，今天我们以__小学为荣，请母校相信，将来，慈小会因拥有我们而骄傲。
（三）教师代表讲话
星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请赵老师讲话。大家掌声欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。我们将永远铭记这温暖我们彼此心窝的话语。
（四）毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表发言。
（五）合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，
让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
（六）文艺汇演
甲：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业
乙：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点
甲：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋
乙：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬
甲：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台！
乙：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想
甲：__小学20__届毕业文艺汇演现在开始。
（七）宣布活动结束
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的将来
甲：今天，学校因我们而精彩
乙：明天，学校因我们而自豪
甲：今天，我们是学校的主人
乙：明天，我们是祖国的栋梁
甲：让我们高举星星火炬，唱响新时代的毕业歌
乙：让我们珍藏金色的童年，追求更加卓越的未来！
甲：__小学20__届毕业典礼到此结束！
合：祝老师、同学们健康快乐！
小学毕业典礼主持词 篇四
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：今天，我们欢聚在这里举行毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）
甲：谢谢李校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为上母小学争光！
甲：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师！老师，您辛苦了！
甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
甲：我们的学习除了老师的关心，更离不开同学们的相亲相爱，但往事只能回忆，离别只是为了我们下一次的相聚，下面请我们可爱的班长发言。（同学讲话）
乙：谢谢同学！他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！（随即采访10位以内同学发言）
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
甲：同学们，今天我们是莘莘（shenshen）学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以上母小学为荣！
乙：明天，上母小学以我们为荣！
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以上母小学为荣！明天，上母小学以我们为荣！
合：老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
接下来就让我们尽情歌唱，尽情舞蹈吧！
男：临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因你们的点滴进步而自豪！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，努力学习，奋发向上，将来为上母小学争光！。
女：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，我为大家壮行。因为毕业不是结束，而是欢呼的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们一帆风顺！前途似锦！就让我们一起为我们下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。
小学毕业典礼主持词 篇五
一、宣布典礼开始：
甲：敬爱的老师，爸爸、妈妈，
乙：亲爱的同学，
合：大家上午好！
甲：刚送走姹紫嫣红，杨絮纷飞的春天，转眼已是绿树成荫，蛙叫蝉鸣的夏日。
乙：今天，我们在母校欢聚一堂，心情格外激动。
甲：因为今天，是一个值得纪念的日子，我们将挥挥手，告别亲爱的。母校！
乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：“为今天的成长喝彩，为明天的希望加油”XX届学生毕业典礼现在开始！（鼓掌）
甲：今天来参加我们的毕业典礼的有xx小学校长兼党支部书记阚xx，课程部主任倪xx老师，学生部主任沈xx老师……所有的五年级任课教师，让我们用热烈的掌声欢迎他们。（鼓掌）
乙：今天来参加我们的毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起度过这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们。（鼓掌）
二、回顾校园生活：
甲：依稀记得，五年前的那个夏天，满怀无限遐想和憧憬，我们踏进了曹小的校门。
乙：这是一座被知识的阳光照耀的殿堂，花儿开得正艳，像是在欢迎我们。
甲：弹指一挥间，岁月让我们由一个充满稚气的顽童长成了朝气蓬勃的少年。
乙：昨天，所有的记忆里竟然都像是昨天。
甲：教室里，我们用勤奋播种希望，
乙：操场上，我们用汗水灌溉梦想；
甲：艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，
乙：科技节，我们纵情放飞五彩的梦想。
甲：我们的每一个进步，都镌刻在曹小的一千八百多个日日夜夜。
乙：请看校园生活回顾《那些年，我们一起成长》，让我们一起为我们的成长喝彩！
（播放五年校园生活回顾《那些年，我们一起成长》，音乐，解说，）
三、感恩、感言：
甲：五年来，校园中留下了我们灿烂的笑容，留下了我们奋斗的足迹，这些都将成为美好的回忆。
乙：此时此刻，我们有多少话语要跟辛勤耕耘的老师们讲，有多少真情要向父母、同学倾诉。
合：今天，我们 67份真挚的情感在这里交融，感谢母校、老师的辛勤栽培，感谢父母日夜为我们操劳，感谢同窗之间难忘的浓浓真情……
甲：感谢父母，养育之恩（ppt动画背景）：
朗诵：从我呱呱坠地的一刻起，
爸爸妈妈，你们日夜为我忙碌操劳：
晨光中，你们为我准备早餐，送我上学；
夕阳里，你们陪我散步聊天，促膝谈心。
书桌前，你们伴我苦思冥想，解答难题；
月光下，你们为我披衣盖被，照顾有加。
双休日，你们教我劳逸结合，学玩相彰；
寒暑假，你们带我出外游玩，开阔眼界……
我们的每一步成长，离不开您关注的目光，
我们的每一点进步，离不开您支持的双臂。
此时此刻，我们想对爸爸妈妈说上一句发自肺腑的话：
爸爸妈妈，你们辛苦了！
（全体学生起立，说：爸爸妈妈，你们辛苦了！鞠躬致谢。）
（家长代表发言，从观众席中边说，便走上台）
乙：感谢老师，授业解惑（ppt背景音乐）：
朗诵： 翻开成长的日记，
点点滴滴不禁涌上心头……
我们不会忘记，
是您，把我们领进明亮的教室，
是您，带领我们遨游知识的海洋。
我们不会忘记，
课堂上，您循循善诱，悉心指导；
课余时，您和我们谈笑风生，游戏玩耍。
我们不会忘记，
遇到困难时，您的谆谆教导和充满期望的目光
取得佳绩时，您为我们欢呼，给我们鼓励。
此时此刻，千言万语，万语千言，化作一句话：
老师，谢谢您！
（全体起立说：老师，谢谢您！）
（学生代表涌向老师，送上鲜花、敬礼。）
甲：同窗五载，感念友情（ppt背景音乐）：
朗诵：春夏秋冬，一年又一年，
你和我朝夕相伴，共同拥有这难忘的五年。
这五年，你我相识相知，成为同学、知己，
大家团结友爱，互帮互助，其乐融融。
这五年，你我认真学本领，长才干，健体魄，
还关心时事，为“希望工程”捐款捐物。
这五年，我们积极参加各级各类竞赛，成绩斐然，
同时，我们锻炼胆量，展示才华，品尝成功的喜悦。
这五年，我们为彼此的进步而欢欣鼓舞，
更为集体的荣耀而欢腾雀跃，引以为豪。
同学，不要说我们就要分别，不要说我们将要再见，
相信——我们还会重聚，我们还会再相会！
（同学之间互相拥抱、背景音乐《啊，朋友再见》）
四、歌表演《感恩的心》：
甲：五年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
乙：五年来，我们在老师的耐心教导下，健康成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您浓浓的厚爱。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您深情的目光。
甲：尊敬的家长们，我们懂得了您殷切的期望。
乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢老师，感谢父母，感谢同学们！
（歌表演《感恩的心》，五年级部分女生表演，台下准备，第一遍台上表演，第二遍边演边走向老师、家长，全体学生跟着一起表演）
五、教师寄语：（ppt背景音乐）
甲：成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师，您却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。
乙：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，让我们再次静静地聆听老师对我们的教诲和祝福吧！
（背景音乐照片：……）
甲：听了老师们感人的话语，我们心潮起伏，我们潸然泪下，我们再也无法按捺自己的感恩的心。
乙：让我们向亲爱的老师再敬一次庄严的队礼。
甲：全体同学起立！立正！敬礼！礼毕！
六、校长致词：
甲：下面有请阚爱华校长为毕业典礼致词！
（校长致词）
乙：谢谢校长的发言。
七、颁发毕业证书：：（ppt背景音乐）
甲：可敬可亲的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐与追求。
甲：美丽的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们成长的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，我们充满信心。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。让我们一起为明天的希望加油！
甲：下面请阚爱华校长为同学们颁发毕业证书。
八、赠送纪念品：
甲：五年的足迹，早已深深地烙在校园的每个角落，也烙在了我们的心中。
乙：我们总想给学校留下些什么，总想当老师再想起我们时，就能把心弦扣响。
甲：所以，我们也准备了礼物，想送给学校。
乙：下面就请学生代表向学校赠送纪念品。
九、结束语：
甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；
乙：今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
甲：曹小让我们学得了知识，懂得了的道理，
乙：曹小为我们的成长奠定了扎实的基础；
甲：今天我们是莘莘学子；
乙：明天我们是祖国的希望！
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！
亲爱的同学，感谢你让我拥有一段珍贵的友谊！
甲：让我们携起手来，一起为明天的希望加油！
乙：让我们彼此相约——当我们学有所成时，我们再聚曹小！
合：xx区xx小学“为今天的成长喝彩，为明天的希望加油”XX届学生毕业典礼到此结束。
小学毕业典礼主持词 篇六
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好
甲：今天，我们欢聚在六(3)班教室，举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生。
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长。
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长。
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长。
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们。
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎。（校长讲话）
甲：谢谢校长。
我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为争光。
乙：下面请毕业生代表同学发言。（有请讲话）
甲：谢谢同学，他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙：接下来，我们有请同学讲话，掌声欢迎。（有请讲话）
甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——努力、拼搏、向上——
乙：天下没有不散的。筵席，我们今天的离别意味着来日的相聚下面请欣赏独唱：请上场
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开。
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧请欣赏诗朗诵《生命的感激》，全体毕业生表演。 （全体毕业生朗诵）
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野。
乙：请欣赏六（3）班全体表演唱《为你喊加油》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：下面请班主任为我们颁发毕业证书，请各班同学排好队伍依次上台。
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
乙：请听合唱《xxx 》。
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以母校为荣。
乙：明天，母校以我们为荣。
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
甲：请班主任老师讲话。
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以母校为荣。
明天，母校以我们为荣。
合：场桥一小六（3）中队xxx届毕业会到此结束。
老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼主持词 篇七
合：各位同学，各位老师，大家上午好！“告别母校，放飞理想”——松陵镇中心小学20__届毕业生毕业典礼现在开始！
甲：全体起立，齐唱校歌《美丽的校园，可爱的家》。
乙：请坐！
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，此时此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成小小少年。
乙：七岁到十三岁，这是人生中最纯真无瑕的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。下面让我们先来听听同学发自肺腑的毕业感言《再见了，母校》。
甲：同学的发言情意切，道出了我们的心声。是啊，在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘操场上同学们矫健的身影；难忘科学探究时同学们飞扬的神采，难忘艺术表演时同学们高涨的热情，难忘学校盛开的鲜亮之花，难忘图书室散发出的浓浓书香……
乙：难忘的事情、难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲：展望明天， 我们信心百倍，回首昨天，我们感慨万千。我想：在这六年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，不仅传授我们知识，还教会我们如何做人。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎费老师代表全体老师为我们讲话。
甲：正是有了我们老师的付出，才培育出了一批又一批的优秀学生，下面让我们以热烈的掌声请石校长宣读本届优秀毕业生名单。
乙：请四位校长为他们颁发荣誉证书和奖品。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：校长，是我们的校魂；一个优秀的学校，必然有一个优秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校长、石校长、徐校长、陈校长，你们的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听你们的殷殷希冀！
甲：下面让我们以最最热烈的掌声欢迎沈校长为我们致毕业词。
乙：我们将铭记沈校长的每一句教导，不辜负沈校长对我们的殷切希望！
甲：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
甲：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！让我们一起深情地朗诵《毕业歌》。
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：来吧，亲爱的同学，让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。
合：“告别母校，放飞理想”——松陵镇中心小学20__届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们，让我们期待着下一次的重逢！
小学毕业典礼主持词 篇八
第一部分：开篇词（甲乙同台）
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：20xx届六年级毕业典礼，现在开始。
第二部分：各领导、代表发言（甲乙轮流）
（播放视频《我们的这六年》）
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请XXX校长为我们致辞。
乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。
甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演（甲乙轮流）
乙：青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》
乙：（感谢上一个节目的言辞）门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分：游戏互动环节（甲乙同台）
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。（用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动）
甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。（随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花！）
第五部分：表演二（甲乙轮流）
甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华；帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分：结束词（甲乙同台）
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标；明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家！
小学毕业典礼主持词 篇九
第一部分：开篇词（甲乙同台）
甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好！
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在开始。
第二部分：各领导、代表发言（甲乙轮流）
（播放视频《我们的这六年》）
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请XXX校长为我们致辞。
乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。
甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演（甲乙轮流）
乙：青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》
乙：（感谢上一个节目的言辞）门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分：游戏互动环节（甲乙同台）
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的'优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。（用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动）
甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。（随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花！）
第五部分：表演二（甲乙轮流）
甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华；帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分：结束词（甲乙同台）
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标；明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家！
以上就是为大家带来的9篇《小学毕业典礼主持词》，能够给予您一定的参考与启发，是的价值所在。