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保护环境广播稿优秀7篇(保护环境广播稿优秀7篇)

更新时间:2023-02-23 来源:互联网 点击:

有在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是t7t8美文号为您带来的7篇《保护环境广播稿》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

环保广播稿 篇一

亲爱的老师、同学:

大家好!红领巾电台再次遇见你!我是主持人:x x

疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

首先让我们进入“环保世界”。

同学,你知道吗?

垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。,但需要注意的是,纸巾和卫生纸水溶性强,不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们,我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

不费吹灰之力克服垃圾污染!作为一名新时代的小学生,我倡导学生提高环保意识,贡献自己的力量保护环境,造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓!我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽,让绿色永存!

坑倒就是“书香校区”表演。

秋天是一个美丽的季节,我们的校园里有更多美丽的风景——手里拿着卷轴,静静地看书。有书的日子是快乐的。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的爱护和指导下,在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感,也为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

不知不觉中,红领巾广播接近尾声。老师们,同学们,我的思绪在这里飞舞!心在这里纠结!不断见面,让我们在红领巾联播中见面!

非常感谢大家的聆听。再见!

环保广播稿 篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

低碳环保,我们应注意:

1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

2.少用风扇空调多开窗;

3.使用节水型洁具,循环用水;

4.温水洗衣自然晾晒;

5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;

7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

10.多骑自行车,多坐公交车;

11家里多养花种草,绿化居室环境;

12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

13.提倡减少荤食,合理健康饮食;

14.家用电器及时关;

15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

这样的小事刚做起来可能会带来小小不便,甚至会遭人白眼,但坚持一段时间相信不会有太大问题,甚至会带来愉悦感。记得去年在金华,朋友打的送我至火车站途中,我咬了一颗口香糖,包装纸一直捏在手里,直到找到垃圾箱。朋友妻感叹说"到底是大城市里来的老师,素质就是不一样。"我淡淡地回了一句"这算什么",但内心却充满了快乐——?一个很不经意的行为竟然能够影响到周边的人!

"我环保我参与"这个严峻而又紧迫的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时,洪水√t7t8美文号www.√泛滥,山体滑坡,水土流失,大气污染,水资源缺乏等消息的报告,这犹如一个晴天霹雳,给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验,保护环境,保护环境,每个人都在思考这个问题。有人问:"我能做什么?"答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋润一寸土地!

所以,"低碳环保"看似责任,更是为了自己更好地生活!一个人的力量尽管微不足道,但如果每个人都提供一些"正能量",我们生活的会更美好!

保护环境的广播稿 篇三

敞开心扉,畅所欲言,想一想,如果人们不保护环境,十年后、二十年后,那又将会是怎样呢?不敢想象呀!所以,快了环保从现在起。

制定计划,环保在心中。

首先,要制定一个计划,能骑自行车的不乘公交车,不用一次性筷子,把环保儿子铭记在心中,不使用污染环境的塑料袋,将垃圾分类,不随地扔东西,热爱大自然的一草一木,我们同生在一个地球上,难道不能和平相处吗?

付出行动,环保在我手中。

有了计划,就要行动,在学习中,将用完的废纸保存下来,放到废品回收站,在校园中不要随地吐痰,看到纸片要将他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐烂的东西,自己随手带一个包包,快乐在心头,在日常生活中,不乱烧东西,以免污染了空气,大型工厂对空气污染较大的应该停止上产,把我环保,我快乐六字记在心头,多植树造林,为地球妈妈增添一点绿色吧!难道每个人不能付出一点小小的行动吗?

呼吁大家,环保在脑中。

每一个人脑海里都应有保护环境的意识,在草丛边写一些标语,多设一些垃圾箱,上一堂环保课,然人们真的能认识到环保的重要性,难道大家还没有感觉到吗?地球母亲深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,为什么她的亲生儿女一个又一个的破坏自己,地球母亲被悲伤极了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人们还没有懂吗?她一次又一次的摆动自己的身体指的是地震灾害,人们还不了解吗?他那一次又一次的愤怒指的是火山喷发,人们还不知道悔改吗?

此时,我沉默了,低下了头,人类呀!醒醒吧!做一些环保行动,那会是快乐的,难道们一个人不能把环保记在脑海里吗?

保护环境广播稿 篇四

(音乐声中)

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:xxx,我最近一直在思考一个问题。

乙:你思考什么问题呢?

甲:前一阵子,日本发生了那么大的地震,使得那么多人流离失所,最近中国的云南也发生了地震,反正最近自然灾害特别多,地球这是怎么了?

乙:哎……,是呀,地球是我们共同的家园,我们的家园屡遭不幸,真让人痛心呀!

甲:我从有关资料上看到,如果我们人类不注意环保,地球将会发生更多更大的不幸。

乙:是吗?那我们作为21世纪的主人,可不能坐视不管呀!

甲:要不,我们发一个倡议吧!

乙:好呀!赶紧。

甲:我这儿有一份倡议。

乙:赶紧给我们读读。

甲:好。

亲爱的同学们:

环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

我今天倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

10.使用无磷的洗涤用品,减少污染。

11.生活中提倡购买绿色食品。

让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

乙:有了你这份倡议,相信我们惠萍小学的全体同学一定会积极响应的。

甲:我也相信。因为我们学校历来就倡导绿色环保,你知道吗?我们学校最近被评上市绿色示范学校啦!

乙:这可是一件大喜事。

甲:我们邀请二(2)班的陈奕名同学为我们朗诵一首诗歌吧!

叶培琦: 给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,

还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,

还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说:

给未来留下一个更美的地球,

和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔,

蓝天大海都会欢迎我;

小天使,大自然的小天使,

你想给未来的世界画些什么?

是画出青山常青,

还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季,

还是画出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有我,

给世界画出一个更美的未来,

和一首爱护地球的歌!

甲:说起环保,就不得不提到低碳。

乙:那什么是低碳呢?

甲:所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

乙:我明白了。其实低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。

甲:是呀,昨天我们老师给我们宣布了低碳生活的十大准则。

乙:那说来听听呀!

甲:●拒绝塑料袋

●巧用废旧品

●远离一次性

●提倡水循环

●出行少开车

●用电节约化

●办公无纸化

●购物需谨慎

●植物常点缀

●争做志愿者

乙:这个完全可以向我们的父母宣传一下,让他们也一起来低碳一起来环保。

甲:这个主意不错,相信经过我们的努力,我们的地球一定会更美丽。

乙:从身边做起,从小事做起,我们的地球一定会更美丽。

甲:请欣赏歌曲《手拉手 地球村》

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

环保广播稿 篇五

爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是四(3)班的XXX。

乙:我是XXX。

我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。

甲:它通过"教育"这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,"教育"义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

乙:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲:

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

乙:

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

甲:

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

乙:

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

甲:

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

乙:

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲:

8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙:

9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

甲:

10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

合:

11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力"历览前贤国与家,成由勤俭败由奢",中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!

广播稿三:小学生环保广播稿

A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

B:我是主持人XXX。本次"生活小百科"栏目为大家送上——环保小知识。

1、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的`少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

2、"绿色学校"是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。

(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。

(2)适量供应食物,以减少厨余;

(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。

(4)购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。

(5)信封循环使用,每天收到的就用不完。

(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。

(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。

4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

6、校园绿色生活行为指南:环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。

(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;

(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

(11)保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或虐待校园动物;

(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

(13)爱护公物,不乱写乱画;

(14)举止文明,不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

7、可回收资源与不可回收资源

一般情况下,生活下的可回收资源主要有:

(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)

(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。

8、校园垃圾分类办法:

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

环保广播稿 篇六

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!红领巾广播站现在开始广播,欢迎您的收听!我是播音员。

同学们快看我们三小的校园是多么的美丽,在这么美丽的校园中,有一群美丽的小天使正一边唱着《我是环保小标兵》,一边在努力地保护着自己的校园,你们听,

我是环保小标兵,美化校园我先行,改掉陋习树新风,快行动!

废品垃圾不乱扔,回收利民有大用,变废为宝育花草,花红!

随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病,管住自己手和嘴,准成!

花草打扮新校园,掐花踏草太无情,鲜花美丽只管看,别动!

环境卫生讲文明,人人动手灭蚊蝇,身体健康不生病,太平!

义务植树(大学生运动会新闻稿)筑绿屏,不让黄沙漫天行,空气清新好环境,好心情!

风景如画好校园,绿色环境绿色情,争当环保小主人,做绿星!

有了好的环境,我们就要学好真本领,将来才能为祖国多做贡献。请听我给大家带来的经验介绍——《课前,课间,课后》

预备铃,如号角,提醒我们预备好,

书本文具放桌上,期待老师把课上。

专心听讲勤思考,开动脑筋多发言,

离别各种小动作,学习本领长知识。

下课禁止乱吵闹,如有迷惑问老师,

同学之间互帮助,争做文明小少年。

希望同学们学好文明礼仪,做有礼貌,讲文明,爱护环境的新世纪小学生。本次播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

环保广播稿 篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

冬去春来,在这百花盛开,万物复苏的季节里,我们又迎来了三月十二日——一年一度的植树节。

“宜昌是我家,绿色环保靠大家”树木是城市、乡村的“美容师”,美化了我们家园——宜昌。我们的家乡被称作“绿色宜昌”也是因为鲜花盛开,绿树环绕。

树是我们人类的“遮阳伞”。假如城市里失去了绿色,我们的家园就少了美丽的风景画,失去了生机。假如我们的家园没有了绿色,就会显得格外单调。

世界缺少了树,就缺少了绿色;缺少了绿色,就缺少了生机;缺少了生机,世界将会是死气沉沉,一片沉寂。

在植树节来临时让我告诉大家:保护我们已经受到严重伤害的家园吧!

据统计,直到现在,地球上的森林还在以每分钟21公顷的速度的消失,每分钟有11公顷的土地因此而变成荒漠。大家看到我们的家园现在变得“伤痕累累”难道不心痛吗?

森林是自然界的重要资源之一,它不仅可以为我们提供丰富的木材,多种多样的原材料,还可以降低城市里的噪音,净化被污染的污浊空气,防止沙尘暴的危害等许多优点。

让我们共同努力,共创绿色生活,展望充满希望的明天吧!

读书破万卷下笔如有神,以上就是t7t8美文号为大家整理的7篇《保护环境广播稿》,能够帮助到您,是t7t8美文号最开心的事情。

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