上课要认真听讲，开动脑筋，积极回答问题也是非常重要的，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。这里给大家分享一些关于国旗下的讲话稿，方便大家学习。t7t8美文号为您精心收集了5篇《关于国旗下的讲话稿》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
国旗下讲话稿 篇一
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我先给大家讲一个故事：上世纪九十年代，在中国南方发生了这样一件事，一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，不乏有高学历者，有以往从事过管理工作的人，也有口才十分出众的公关人员。但最终负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。之后，有人问这位老总，“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者”这位老总回答：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人必须能够为公司创造更多的财富。”所以，我今日国旗下讲话的题目就是《有好的习惯，才会有好的命运》。
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的本事就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。其实，习惯在我们不知不觉的成长中，常年累月影的影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。所以，在生活中，我们不妨试着去养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，构成爱劳动的习惯；习惯于说声“多谢”、“你好”、“对不起”，构成以礼待人的好习惯；习惯于每一天坚持锻炼，构成健美的体魄；人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能构成好的观察本事；习惯于提前预习，课后复习，才能构成高效的学习方法；当然，我们更应当习惯于用爱心去应对周围的世界，升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说：唯有用行动，才能让“习惯成自然”。
人们常说：播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质，所以，就让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩。
我的讲话完了，多谢大家！
国旗下讲话稿 篇二
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今日我讲话的主题是“有始有终，定能成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底以往在中学当教师，有一天他对班里同学说，我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每一天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎样样？同学们全都举起了手。一个月以后，当苏格拉底再做统计时，全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情景时，仅有一位同学举起手，他就是之后成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自我的学习和生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自我的意志，最终在哲学领域取得了前所未有的成就，其哲学思想直到此刻仍然放射着智慧的光芒。
同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但每一天坚持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，绝不能半途而废，如果我们能养成这样的好习惯，就必须会取得好成绩。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，仅有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达期望的顶点。让我们认准自我的努力目标，坚持不懈地努力，不断地鼓励自我，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的欢乐。
最终，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你使我到达目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神！
国旗下讲话 篇三
同学们：
大家好，今天我讲的题目是延伸的讲台，是献给所有支教老师的！
他们原本生活在繁华的城镇，却选择了偏僻的乡村；他们原本已站在名校的讲台上，却选择了乡村破旧的教室，关注边远农村孩子的成长，用心播下希望的种子，用爱托起农村孩子的求学梦，这就是支教教师。
星星在广漠的天幕上闪烁，溪水在如银的月光下流淌。夜，迈着轻盈的脚步悄悄降临，它驱走了白天的浮躁和喧嚣，召唤着灵魂漂泊者的归来。
春夏秋冬，百花可以调残，千树可以褪色，唯有我们教师手中的粉笔永远焕发着青春的光泽。
朦胧中，大脑的屏幕映现出星夜的小屋。一张旧的书桌。一盏台灯。一叠作业本。
星星，点亮了夜；灯光，铺在作业本上。红笔在教师的手中跳跃着。批语，是心血腾起的浪花。一个红勾，勾出了欣慰的笑容；一个红叉，叉出了点点心疼。时钟敲打了十一下，忙碌的你才放下笔站起身，捶了捶发酸的腰，带着倦意进入梦乡。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”望月是孤独里最好的解脱；星光能洗灌心灵的尘末。
支教教师，为了教育事业，迎来了多少个红日东升，送走了多少次明月西沉。三尺讲台，洁白的粉笔。用她，为乡村载来了智慧，载来了科学，也载来了希望。你将一颗滚烫的执着之心献给了孩子，捧给了太阳，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛，留下了一串串坚实的脚印。
月，挽着满天的星星；夜，牵着最真诚的思绪。在这星夜里，我只想把最可爱的人——老师，浅浅地勾勒，可笨拙的文笔却怎么也不能完美地刻画出我们的老师——辛勤的园丁！
星夜，静静的星夜，是属于心灵的共语。我的眼前出现了一个画面：在你走的那一天，学校的操场站满了送别的学生和家长，他们多么希望，时间的脚步在那一刻停住，多么希望，能够永远呆在一起直到永远、永远。当汽车缓缓驶来时，他们放声大哭，拉着你的手，抱着你的腿，哭着，喊着“老师，老师，我们不让你走”。他们追赶着汽车，就像追赶着远离的亲人。
如果说人间有一种爱最无私，那就是春蚕对春天的爱，老师，就是春蚕。如果说人间有一种爱无须回报，那就是蜡烛对黑夜的爱，老师，就是蜡烛。你用歌声，用微笑，编织着生命天空中一道美丽的彩虹，你用真情，用智慧，传递着人类绵延不绝的文明。
当我在星夜里，抬头望向无垠的天际，风儿吹下一片落叶，轻轻地对我说：有一个人最应感恩，那就是老师！
国旗下讲话演讲稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是《在追逐梦想的道路上》。
梦想是天空，蔚蓝瑰丽；梦想是高山，巍峨挺拔；梦想是流水，清澈灵动，每个人都有一个属于自己的梦想，因为梦想，我们风雨兼程；因为梦想，我们披荆斩棘；因为梦想，生命有了归属，人生有了渴望；因为梦想，我们从此不再迷茫。
孩童们的梦想犹如春日的暖阳，和煦的微风以及刚刚出生的嫩芽一样温馨；正值壮年的人们的梦想犹如夏日火辣的骄阳和雷雨一样来的那样猛烈、灼热；老年的梦想犹如秋日的风，秋日的雨水，那样沁人心脾，温暖舒心；那正值青年的我们的梦想呢？
我们的梦想又是什么呢？也许大家都很疑惑，尽管我们身处在现今科技发达的时代，我们始终肩负着历史以及时代赋予我们的使命，我们逐渐的明白了——我的梦，青年梦，中国梦。
梦想的道路就好比穿越荆棘，越过大海，走过冰川的艰难，古有陶渊明不为五斗米折腰，有王勃“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”的执着追求，有“志者不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”的精神境界，有李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈气势。
古往今来有多少有志之士，面对一切艰难阻险，总能执着的追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃，对于古人，我们不能妄自猜测，不能妄自断言，也许他们心中作何感想，我们并不知道，但我们唯一可以感受的是他们为了梦想变得越来越坚强，变得永不放弃，即使身处穷贫之境，也不会失去了凌云的志气。
梦想的脚步就好比翱翔在苍穹的雄鹰，畅游在大海的海豚，奔走在陆地的老虎，虽快但需要经历不一样的磨练，当海伦凯勒身处双眼失明，双耳失聪的状况下她依然成就了《假如给我三天光明》的世界名著；当霍金身患重病依然投身在物理研究事业中去，当阳光失明后依然用自己所有的经历去帮助那些需要帮助的孩子们，我相信他们和我们伟大的总理一样，都是在为了崛起而读书，为了崛起而奋斗，为了自己的梦想一直坚守。
“适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。”每个人自己有自己的目标，因为每个人的梦想有高低，但没有贵贱。青年的梦想必定不是单调无奇的，它是“云霄雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的世间奇景；它是“一览众山小”的豪言壮语；它是“万物都有所待”的精神凭借，如今正是我们青年人群发挥才能的时代，你要明白，我们已不是祖国的花朵，而是祖国正在绽放的那一抹青春的色彩，如果连我们青年人都不去努力的追求自己的梦想，不去实践属于我们的青年梦，中国梦，但是实现我们的梦想并不是随波逐流，让我们丧失了自己的个性，一个民族没有的个性特质就像一盘散沙，又怎能有兴盛的思想和进步？我们应该大胆的提出自己的想法，这样才会有质的飞跃。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；士不可以不弘毅，任重而道远；中国梦，一梦百年，完成这个梦想，需要我们每个中国人，艰苦奋斗，顽强奋斗，不懈奋斗，我们是追梦的青年人，我们，一直在追逐梦想的路上！
谢谢大家！
国旗下的讲话 篇五
老师们，同学们：大家早上好！
同学们：你们知道这一周的星期四是什么日子吗？(“五一”国际劳动节！) 对了，你们知道它的来历吗？
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！下面我在这里布置大家一个作业作业题是“我向爸妈(或老师)献份礼”。形式自己订，比如会画画的同学献爸妈(或老师)一幅爱心画，会写的同学给爸妈(或老师)写封慰问信，会手工的同学可献上你的手工制作。五一劳动节或劳动节的前一天把礼物郑重其事地献给爸爸妈妈(或老师)。好吗？五一节后请同学们把完成的情况反馈给班主任，怎么反馈呢？比如你把要给爸妈(或老师)的画、慰问信事先复印一份交给班主任，没有条件复印的，可让爸妈(或老师)把收到礼物后的心情写下来给你，你再交给班主任，班主任再把收集的资料交给大队辅导员陈老师。我们来看一看哪个班的同学最有孝心，有爱心，哪个同学做得最好，到时大队辅导员陈老师再作总结，提出表扬。
谢谢大家！
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