使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?为了帮助大家更好的写作教师团结和谐演讲稿,整理分享了6篇教师民族团结演讲稿。
教师演讲稿:和谐,友爱,团结 篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生活中总有一些力量存在,它让我们看到了希望、信心和勇气。因为有爱,我们看到了社会的温暖,因为有梦想,我们感受到了奋斗的欢乐,因为有榜样,我们学会了要向出色者看齐……生活中有这么多力量,今天我就要来说说团结友爱的力量。
五年级的周末,我早早地写完了作业,准备到生态运动公园放松放松。走着走着,我看到了一只死去的蚊子在地面上缓缓移动,我觉得奇怪,便蹲下来想看个究竟。原来,是一只小蚂蚁在搬运食物,我一下子来了兴趣,心想:这么小的蚂蚁来搬运一个对于它来说是一个庞然大物的东西,它能搬地动吗?于是,我的目光便顺着小蚂蚁的脚步所移动。过了不久,果然不出我所料,小蚂蚁终究还是搬不动了,于是,它便爬到另一只蚂蚁的身旁,用触角碰了碰另一只小蚂蚁的触角,另一只蚂蚁也来帮忙了。后来,越来越多的蚂蚁都过来帮忙。小蚂蚁们齐心协力,不一会儿,终于把大蚊子给搬进了洞中。
看到了这一幕,对我的感触非常大。心想,是呀!蚂蚁虽小,但只要它们团结起来,再庞大的东西,也就不值一提了。这不就是我们要学习的地方吗?
所以,我们只要像微不足道的小蚂蚁一样团结起来,就没有什么事情是做不到的。因为,团结友爱就是力量!
教师民族团结演讲稿 篇二
各位老师,全体同学,大家好。
我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。
民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。
今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第xx届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。
我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!
民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!
谢谢大家。
教师演讲稿:和谐,友爱,团结 篇三
尊敬的老师:
大家早上好。今天我演讲的题目是:团结互助,关爱他人。历史经验无数次证明,无论是一个民族,一个国家,还是一个社会,一个团体,一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。
团结友爱是中华民族的一种美德,备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这是对团结友爱的准确诠释,我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,我们也应该让自己身边洋溢着其乐融融的真情。
学校是一方充满了浓郁的文化气息,校园也应该是团结友爱和互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与老师同学相处,与校园环境相处,学会团结互助和学会具有高尚情操的人。
同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么的未来。因此,我们要学会关心他人,团结他人,学会同情人,帮助人。对学习上,生活上有帮助的同学,要伸出援助之手,尊重他,信任他,坦诚待人;要学会理解,不要德理不饶人,要允许别人,改正错误。
俗话说:人心齐泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当年在他为他加油时,其实也是
在为自己喝彩,当你诚心帮助他人解决问题困难时,其实你也在提升你自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个班级,一所学校,只有当他的成员都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族觉醒的时候。让我们尝试这与他人合作,共处,把自己培养成一个善于团结他人,帮助他人,懂得交流和合作的人。
一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”团结就是力量,互助凝望希望。让我们在”团结互助,温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!谢谢大家!
教师演讲稿:和谐,友爱,团结 篇四
亲爱的老师、同学们:
早上好!
我是xxx,我们生活的环境,学习的环境总是影响着我们,学校环境中最理想的状态当然是文明和谐,有了这样的氛围,我们可以很好地学习,没有外部因素干扰。
事实上,很多时候我们忽略了一点,当我们学习时,总是觉得环境不会影响我们,但是这样不受影响的同学很少,这需要非常坚定的心态,而我们许多同学都缺乏这种心态。
创造一个良好的环境当然很重要,在一个文明和谐的环境中学习不是更好吗?这是当然的。在我们的学校环境中,每天的一切都是我们个人的经历,这就要求我们一起建设文明校园,和谐校园而努力。
一个文明和谐的校园环境当然是我们同学一起建设的,文明是我们作为学生的素养,在这个社会里,文明人首先值得尊重,我们必须做一个受人尊敬的人。
文明一直与我们同在,我们必须保持清醒,良好的环境就自然创造出来了。现在很多同学总是在不经意间说脏话,学校里好像也有很多,环境决定了我们的性格,我们说话的方式,这是受大环境的影响,总会有人跟风,即使是一个脏字也能影响我们整个学习环境。
很多时候,人们会忽略身边的小事,可能是不文明的举动,也可能是一个不文明的词,但这是我们所要警戒的。我们都是学生。想生活在一个文明的环境就必须改变自己,使校园更文明。
文明与和谐同在,和谐的校园使一切都那么美丽,当我们是学生的时候,必须和同学们保持良好的关系,当有矛盾时候,不要愤怒,要妥善处理。
在学校的集体环境中,同学之间不可避免地会有矛盾,但是要讲究素质,这是构建一个和谐的校园环境的关键。我们要控制好自己,处理好与同学的关系,拒绝所有校园暴力,并及时报告老师。
我们需要生活在一个文明和谐的校园。
大家都需要知道环境时刻影响着我们,环境在改变着我们,我们必须自觉地创造一个良好的环境。
学校是我们每天生活和学习的地方,只有学校变得文明和谐,我们的日常生活将会更好。
谢谢大家!
教师演讲稿:和谐,友爱,团结 篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们下午又走上了赛场——足球场。今天,我们对战的是六年级四班,我心里非常忐忑不安,因为毕竟六年级四班的运动队员都不是吃素的。
要开始了,上半场我方先派出五位选手,分别是汪新博、李子壮、边高枫、邓诗语、宋丽雪。好了话不多说,开始了,首先,由我方先发球,我方的前锋是汪新博和李子壮,后卫是邓诗语和宋丽雪,守门员是边高枫,球发完之后,场上一片混乱,我们队的汪新博先拿到了球,汪新博在绿茵场上狂奔,猛地像只狮子;快的像只豹子;我方的啦啦队,巨给力,那口号喊的,整齐,有旋律,好像要把天给喊塌似的,接着,我们继续回到比赛中,似乎我们队在场上有了明显的优势,接着,汪新博带球就往敌方的球门冲,果然,我万分期待的第一分,拿到了,场上响彻云霄。
之后,六年级四班明显有了一丝恐慌,果然,这一球给了六年级四班一个巨大的打击,六年级四班很是吃不消,接着六年级四班发球,六年级四班发起了猛攻,我们队员无所畏惧地守着,接下来不可思议的事情发生了,对方后卫拿到球,居然猛地一脚,球进了,顿时双方陷入了僵局。之后,上半场结束,休息之后,下半场开始了,我们队员精神抖擞地上场了,球场两边的啦啦队,都在给自己队,加油打气,经过几次的进攻都被对方守门员挡住了,对方发起多次进攻,始终也被我们守门员边高枫多次拒之门外。
时间不多了,我们≤≥队主动发起了进攻,经过几次进攻的失败,我们队员有了经验,汪新博和李子壮进行了完美的配合,汪新博带球,发起进攻,汪新博猛地一脚,球进了,我们兴奋不已,时间只剩三分钟了,我方继续进攻,结果,球又进了!我们啦啦队兴奋地尖叫起来,我心想:无敌是多么多么寂寞,无敌是多么多么空虚。
天空飘来七个字“六七必赢不是事。”时间已进入了赛点,我们继续进攻,就在汪新博又准备射门时,结果裁判吹了口哨,宣布比赛结束,六七班胜利,我们全部站起来,欢呼起来,结束后,我们开心地一蹦三尺高。最终比赛以3:1,完胜六年级四。
通过这场比赛,我的启发是:场上不要埋怨,要互相鼓励,这才是比赛的真正意义,也知道了团结就能胜利!
教师关于团队精神主题演讲稿 篇六
构建和谐集体,发扬团队精神是目前比较流行的一个话题,在此我结合我们年级组的若干事例也想谈谈团队精神的重要性。
朱海宏是我们大班年级组的一位老师,其对待教学的态度为大家所称道,属精力充沛型。这次园里举行青年教师研讨课活动,她也是其中的一个。借此活动,她一并承担了年级组四月份的一课三议任务。
俗话说得好,一个篱笆三个桩,一人有事众人帮。我们年级组所有的成员也没闲着,帮忙找题材、选音乐、修教案,忙得不亦乐乎。最后结合朱老师的教学风格,我们制定了一个以创编歌词为主的音乐活动方案《春天》。通过年级组的多次研讨,再加上朱老师的精心加工,展示活动顺利进行了,并得到了园内姐妹的好评。朱老师在谈对次活动的体会时,很有感触地说:“这次的活动多亏了年级组的姐妹们,通过多次的实践,自身技能得到了锻炼,业务水平得到了提升。在这样的一个集体里生活学习,我觉得很幸运。”
朱老师的一番话也道出了我们所有人的心声。我想只要每个人都具有这种团队意识,那么所有要面对的困难都算不上是困难。但有些人为了满足自己一点点的私心而于集体利益不顾,这种行为在我们这个年级组是看不到的,对此是深恶痛绝的。
就拿近期的全园角色游戏评比活动来说吧。我们充分发挥了年级组的集体力量,个个出谋划策,从游戏环境的创设到游戏活动的设计,都进行了认真的研讨。力争在突出共性的基础上显出各班的特性,从而提高幼儿的整体游戏水平。功夫不负有心人,我们的共同努力终于得到了园领导及同事们的认可。在这次评比活动中,我们年级组的四个平行班都拿到了较高的分值,这也将鼓励我们为进一步完善幼儿游戏环境而去努力。
在各行各业竞争都非常激烈的今天,我们都有必要来审视一下自己。在工作上把自己的心理调整好,只有融入集体中,才会体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。我们经常倡导让孩子在自主学习中体验合作的快乐,成功的喜悦。我们自己又何尝不是呢?我认为,这种以大局为主的集体意识便是团队精神的体现。
三人行,必有我师焉。以上就是给大家分享的6篇教师民族团结演讲稿,希望能够让您对于教师团结和谐演讲稿的写作更加的得心应手。