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2023年专题民主生活会个人发言提纲优秀3篇

更新时间:2023-06-17 来源:互联网 点击:

系统学习党既要原原本本学、反反复复学,做到知其然;也要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。尽量弄懂弄通每一个重点难点,理解其实际意义,而不是表面文章。现在虽然记记力差了,但要努力学习一个就要掌握一下,消化吸收变成自己的东西。以下内容是为您带来的3篇《2023年专题民主生活会个人发言提纲》,可以帮助到您,就是小编最大的乐趣哦。

2022民主生活会个人发言提纲 篇一

根据市纪委、市委组织部有关文件精神,按照此次民主生活会的要求,我深入学习了党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富,仔细研读“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,结合自身思想和工作实际,坚持问题导向,深入查找6个方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,有针对性地明确了努力方向和整改措施。现将有关情况作以下汇报,不当之处请批评指正:

一、上年度整改措施落实情况

我对照理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等6个方面查摆出的问题,认真学习和深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。进一步加强政治理论学习,及时学习领会党的文件精神,不折不扣贯彻党的政策、方针、路线,不断提升自己的政治理论修养,用党的最新理论成果武装头脑和指导实践。

在工作中,我能够努力站在讲政治、讲大局的高度,充分发挥民主集中制,认真执行“三重一大”制度,坚持集体研究、集体决策,不搞特殊化,充分听取同事的意见和建议。

针对自己业务知识上的薄弱环节,我能够仔细研读相关业务法律法规,结合任务目标,充分发挥主观能动性,不断提升业务素质、提升工作水平。 同时,我能够端正心态,将自己摆正,以一名普通党员身份积极参加党组织生活。

在党风廉政建设方面,我作为单位主要负责人,也是履行党风廉政建设第一责任人,能够带头履行“一岗双责”,肩负起全面从严治党的责任,经常性开展主体责任落实的自查自纠,在全局上下营造全局风清气正的良好政治生态环境。

此外,在落实意识形态工作责任制方面,我作为局意识形态工作领导小组组长,坚持把意识形态工作作为党的建设重要内容,与__工作和党的建设工作同部署、同推进、同考核。进一步建立健全工作制度和推进机制,推动意识形态工作融入学习教育、宣传引导、信息公开、精神文明建设等多个工作领域,将意识形态工作列入领导班子、党组织书记民主生活会和述责述廉范畴和干部评价使用、奖惩的重要依据,接受监督和评议,有效促进了我局意识形态工作的落实。

在团结向上、积极进取的工作氛围中,我老秘网市__工作取得良好成绩。20_年,__工作在全省现场会上了作了典型发言,得到了省、市领导的一致认可。

二、个人有关事项报告

在日常工作和生活当中,我能够坚定自己的理想信念,始终与党中央保持一致,对党忠诚、老实,坚持严格执行领导干部个人重大事项报告制度,如实报告个人有关事项,在住房、配偶及子女就业方面与往年均无变化。在每年申报材料中,我个人无任何隐瞒事项。

三、个人主要存在问题

1、在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘四个服从’,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致”方面。作为一名入党多年的领导干部,我能够始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,能够认真学习运用党的最新理论成果指导实践,始终做到坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。但对照差距,我个人在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有所不足。一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”、“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,从历史地位、时代背景、未来展望等深层次结构上理解还不够透彻,仍停留在一知半解的表层。二是在“弄通”上做得还不够。有为学理论而学理论的倾向,未能做到完全融会贯通、举一反三,未能将新理论新思想完全融入到各项环保工作之中。三是在“做实”上做得还不够。习惯于开开会议、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,在新常态新时代新形势下,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与自身情况与实际相结合方面,还存在思之不深、研之不透的现象。

2、在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告”方面。作为单位主要负责人,我始终坚持带头传达、贯彻、执行上级决策部署,坚持重大问题及时请示报告,并如实报告个人有关事项。但在例行工作请示报告方面做得还不够,怕请示多了影响上级对自己的能力评判,造成工作统筹力不够、担当力不强的印象。

3、在“对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做‘两面人’,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织”方面。我能保持一名中00员的先进性、纯洁性,始终对党忠诚老实,不当两面派、不做“两面人”。但在实际工作中,还存在一些不足。一是对上级组织和上级领导提建议谈意见有时不能做到知无不言、言无不尽,即使有不同的主张和看法,也抱着“不好说、说不好、不说好”的心态而不愿去说。二是倾向于主动落实对上级领导关注的事项、关心的工作,对不易引起上级领导注意的隐性工作,积极性和主动性还有待加强。三是对一些具体工作还把握不准,对实际情况没有了解透彻,时有差不多、大约等字眼。

4、在“担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,正确对待个人进退留转”方面。无论会上会后,我始终坚持在抓班子、带队伍方面对大家要求严格,并多次强调政治纪律。但总体说得多,落实的少,如有些领导干部不能很好的遵守上下班纪律,我总是教育多、行动少,没能将这些要求与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来,使得这些要求和号召有时停留在表面,没有发挥出应有的效果。

5、在“纠正‘四风’不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现、找差距,抓住主要矛盾,特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题,身体力行、以上率下,带头转变作风,形成‘头雁效应’”方面。从20_年来环保局之初,我能够做到经常性对基层干部开展谈心谈话、工作调研,听取他们好的意见建议,无论是理顺机关内部职能还是抓全面深化改革工作,均能够很好地掌握基层实情,做到身体力行、以上率下。但对照习近平总书记就《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》作出的批示精神,反思自身,仍存在3个方面的不足。一是存在“以会议贯彻会议、以文件落实文件”的现象。针对上级部门召开的会议以及印发的文件,为了追求时效性、紧迫性,往往是开会传达、转发文件,开会贯彻多,研究讨论少。二是对会议、文件形成的决定抓得不够深,没有“一竿子到底”,满足于“会上说说、会后问问”,对具体落实情况有时没有做到真掌握,督促检查不及时、落实效果不明显。三是对基层干部的生活还不够关心,虽然经常性开展基层调研,但主要停留于工作层面,对基层人员的素质情况、生活状况了解还不够全面。

6、在“严格执行廉洁自律准则,自觉抵制‘围猎’腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神”方面。我始终牢筑红线意识,将反腐倡廉作为自身的行为准则,自觉抵制不廉洁行为,并在班子队伍中带头严格遵守中央八项规定和实施细则精神,时刻注重家庭、家教、家风建设,管好亲属和身边人。但作为单位主要负责人,我在廉政教育方面的手段还较为单一,以教为主,对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。特别是对班子成员主要关注其工作八小时以内的廉洁自律情况,对他们八小时之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效监督,管得不严、不细、不实。

四、问题原因剖析

深刻剖析6个方面的问题,主要原因在于:

一是学习深度仍然不够。尽管去年总体上进一步加强了学习,制定了相应计划,但仍然满足于停留在表面,没有深刻探究新思想新理论背后的根基。同时,学习形势较为单一,多表现为看报纸、学文件,深度不足、不够全面。导致在日常工作中,主要还是依靠经验工作,新路子新办法不多,在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不够有效,理论与实际相结合的能量没有充分发挥。

二是党性修养有所放松。缺乏不断锤炼党性的思想自觉和行动自觉,往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,具体行动少,经常以事务性工作代替党性锻炼,致使党性修养减弱;在抓作风建设和廉政教育方面没有完全落实到位,对班子成员工作中存在的一些不当行为,批评教育多、督促改正少,致使一些党员干部作风问题难于彻底解决,导致还存在作风不扎实的现象。

三是担当意识有待提高。随着工作时间和阅历的增长,或多或少产生一种惰性心理,落实上级决策部署时,满足于完成任务和不出问题,没有站在更高的角度全面看待问题,没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

五、整改问题措施

通过此次民主生活会,我一定以问题为导向,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。我会努力做到“三个加强、三个坚守”:

一是加强理论学习,坚守理想信念。我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中全会精神,践行宗旨意识、增强党性观念、提高政治素养,进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。牢牢守护绝对忠诚这条生命线,自觉严守政治纪律和政治规矩,坚决维护习近平党中央和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时,不断强化学习观念、增强学习意识,进一步在学习深度与广度上下功夫,主动用好新思想新理论,在学懂弄通的基础上,结合自身实际,持续在工作中“做实”。

二是加强党性修养,坚守纪律规矩。我将始终把加强党性锻炼作为提高自身政治素养的重要途径,始终坚持对党绝对忠诚的政治品格,坚决维护党的团结统一,坚决维护党中央权威,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持把纪律挺在前面,时刻以党员标准严格要求自己,认真履行党政主要负责人落实党风廉政建设的主体责任,既做到洁身自好、廉洁从政,也不忘严格教育、严格管理、严格监督身边人,发现问题及时提醒、批评、纠正、处理。坚持高质量的组织生活,用好批评和自我批评的武器,加强与班子成员、基层干部的沟通交流,确保组织生活经常、认真、高效。严格遵守中央“八项规定”精神和相关廉洁自律要求,自觉抵制“四风”,坚决不搞“小圈子”、“小团体”,主动净化自己的“朋友圈”。

三是加强担当精神,坚守务实作风。我将坚决做到认真贯彻落实上级的决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通、执行到位。针对今年__以及全面深化改革等重点工作,充分做好打硬仗、吃苦头的思想准备,坚持深入基层接地气,做到工作在一线展开、问题在一线解决、成果在一线体现,打通最后一公里。除了工作以外,我将带头主动关心爱护基层干部,经常性了解他们的需求和困难,加强党的基层建设,切实提升基层干部的凝聚力、积极性。同时,从自身做起,主动作为、身体力行,带好班子、抓好队伍,切实转变作风、加强干部培训,打造一个忠诚干净担当务实的领导班子,带出一支想干事、会干事、敢干事、干成事的干部队伍,创新“党建+__”模式,围绕我老秘网市___贡献一份力量。

2022民主生活会个人发言提纲 篇二

按照中央、省、市和县委统一部署要求,近段时间我深入学习了党的十九大精神和习近平总书记在中央政治局民主生活会、党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步坚定了理想信念,提高了政治觉悟。通过广泛征求意见、开展谈心谈话,深入查找自身存在的问题和不足,剖析症结根源,明确努力方向,积极整改。现对照检查如下:

一、存在问题及具体表现

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的十九大以来,深入、细致、全面学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践上,与上级要求相比还有一定差距。

一是学习深度有所欠缺。通过集中学习和个人自学,对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向等有了一个较为清晰的把握,但在深化供给侧结构性改革、推动乡村振兴等重大战略上还缺乏深入、系统的研究,在与__实际结合上,缺乏过硬的、行之有效的措施,还需要进一步解放思想。

二是学习转化效果不够明显。在把学习内化为行动、转化为成果,以知促行、知行合一方面还有较大不足。尤其在上情与下情的结合上,在长远目标与近期任务的衔接上,思考得不深不透,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,在推动习近平新时代中国特色社会主义思想在__落地生根方面做得不够深、效果不够好。

(二)坚持请示报告制度方面。执行中央、省、市决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,能够坚决贯彻落实中央、省、市的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些不足:

一是有时存在“落实”未“落细”现象。落实中央、省、市决策时,不当“二传手”,但“主攻手”的力度还不够大,特别对上级安排的重点工作,虽然安排部署了,但抓落实上还缺少“火候”。比如,对脱贫攻坚、项目建设、大气污染治理等重点工作,逐项制定了工作清单,具体推进过程中,在落细、落实、落责上下的功夫还不够。

二是请示报告做的还不到位。对工作中的重大问题能及时向上级请示报告,临机处置的突发情况事后能按规定程序及时报告,个人的有关事项做到按规定按程序向党组织请示报告,但有时上级安排的一些工作执行中请示报告不够,唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象,思想和行为还一定程度存在变通折中现象。

(三)对党忠诚老实方面。作为一名接受党组织教育培养多年的党员领导干部,自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。

一是对经济工作投入精力多、对其他领域工作关心较少。过去认为政府工作就应该以抓经济为主,对党建和思想政治领域等方面的工作,即使有主张、有建议,也很少表态。比如,作为县委副书记,执行民主集中制还不到位,在常委会上就县委部门工作发言较少、做深入思考不够。县政府常务会、县长办公会等会议专题研究党建和意识形态方面的工作少,认为抓经济看得见、摸得着,而党的思想政治工作讲到就行,兼顾中心工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。

二是汇报工作报喜多报忧少。工作中出于多为政府加些亮点、少给领导添些麻烦的想法,向上级汇报成绩多,而对工作推进中存在的问题,更多认为是自己的事,自己能够解决,较少向上级汇报,这在一定程度上会影响上级对整体工作的了解和把握。

(四)履职尽责方面。能够认真履行岗位职责,把方向、谋大事,不回避矛盾、不躲避责任,认真履行全面从严治党主体责任,正确对待个人进退留转。但是通过查摆,仍存有一定差距。

一是干事创业激情有所弱化。与上任伊始相比,工作锐气、劲头有所减弱,面临复杂问题和矛盾时,攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时存在打退堂鼓的思想,工作状态没有上半年有激情了,没有认识到这种思想是党性意识不强的具体表现,作为一名组织培养多年的党员干部,不能以个人的荣辱得失,影响到工作的开展。

二是存有好人主义思想。对工作中发现的问题往往是会议上要求很严厉,会下很少对某些同志直接批评,更没有当头棒喝。对工作上出现问题的干部,大都是“刀举得高,落得轻”,总觉得每位同志政治上成长到现在不容易,问责追责存在失之于宽、失之于软现象。

(五)纠正“四风”方面。能够自觉主动同“四风”作斗争,也时刻警惕“四风”问题反弹变异,特别是经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”主题教育活动以后,自己一度认为自身的“四风”问题已经解决,但对照近期中央指出的“四风”问题十种新表现,对照习近平总书记重要指示批示精神,发现一些问题仍然不同程度存在。

一是与乡镇干部沟通较少,“接地气”不够。平时忙于事务性工作,听取县综合部门工作汇报多,与偏远乡镇干部谈心少、沟通交流少。到基层调研,总体还是提前打招呼的多,突击暗访的少,到基层单项工作看的多,综合性工作调研指导少,提问题和讲要求多,出主意、教方法少,与基层群众联系还不够深、不够实。

二是重当前、轻长远。有时更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,对于看得见、摸得着、短期能够立竿见影的事抓得比较实,而对于远期目标、长远谋划研究得还不够透彻,一些经济社会发展的深层次问题解决得不够及时、不够彻底。

三是在抵制“文山会海”上把关不严。工作中,能够坚决摒弃“以会议贯彻会议,靠文件落实文件”的做法,但有时觉得上级每个会议都很重要,都要及时传达贯彻,导致会议数量还没有真正减下来;有时为了尽快打开工作局面,还是习惯于安排专题会议,并印发专件,传导工作压力,虽然有一定效果,但是也占用了大量的时间和精力,脱离了实际状况,造成了新的形式主义。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。一直以来,自己能够做到严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》,严格执行中央八项规定及省市有关要求,严格履行“一岗双责”,严格落实个人待遇方面相关规定,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象。但还存在以下不足:

一是党风廉政建设管控指导还不够。作为县政府班子的“班长”,始终坚持经济工作与党风廉政建设两手抓,但对党风廉政建设和反不廉洁斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识还不够,通过会议强调安排的多,对政府系统各部门党风廉政建设检查落实相对较少,发挥监督责任还不到位。

二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,在大是大非面前能够站对立场,但政治敏锐性还需加强,有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质,与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够,认为自己不传不信就好,没有上升到讲政治、讲党性的高度来对待,没有理直气壮地批评和纠正。

二、产生问题的原因分析

深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置,作为首要学习内容,但学习得还是不够系统、不够深入,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,没能完全实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是政治修养不够高。政治修养是党员领导干部的根本性修养。真正好的政治修养,主要体现在以下两方面:一方面,是要坚定向正确的说“是”,就是牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在这点上,自己始终是严格践行的。另一方面,是要坚决向错误的说“不”,敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上,自己还不够高度自觉主动。

三是宗旨意识不够牢。参加工作之后,对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的,无论在哪里工作,都是把保障和改善民生放在极端重要的位置来抓,但近些年随着职务的变化,距离群众越来越远,在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面,工作角度变了,坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了,走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了;另一方面,工作标准变了,“领导满不满意”考虑的多了,“群众满不满意”考虑的少了。归根结底,是宗旨意识树立得不牢。

四是责任意识不够强。作为县政府的主要负责人,一直深知责任之重大,也一直把“守土有责、守土负责、守土尽责”作为开展工作的根本要求,但是从存在的问题来看,思想意识层面还是有原因的,特别是作为一名党员领导干部,在排除万难为人民干事创业的奉献精神、担当精神上还有所欠缺,面对发展扑下身子不够,面对机遇放开手脚不够,面对困难咬牙坚持不够,没有始终做到以钉钉子精神抓落实。

三、今后努力的方向

针对查摆出的问题,结合剖析出的症结根源,我将采取有力措施,逐条逐项整改,思想和行动同步整改,确保取得扎实成效。

(一)加强理论武装,坚定理想信念。持之以恒学习党的理论和路线方针政策,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高政治站位,树立历史眼光,强化理论思维,坚持问题导向,把习近平总书记《治国理政》作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材,深入学、系统学、反复学、实践学,真正做到学懂、弄通、做实,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)站稳政治立场,把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平同志在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;带头贯彻执行党中央决策部署和上级党委决议决定,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

(三)牢记身份使命,强化责任担当。

一是牢记党员的身份,把为党工作作为第一职责,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二是牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

三是牢记从群众中来的身份,把群众满意作为检验一切工作的标准,干工作前问一问是不是群众所盼、群众所愿,做决策前看一看是不是站在人民立场、从群众利益出发,始终做到坚持群众利益至上,用自己的辛苦指数提升群众的幸福指数。

(四)保持清正廉洁,发挥“头雁效应”。带头执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象;带头同消极不廉洁现象作斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度,注重家庭、家教、家风,严格教育、管理、监督亲属子女和身边工作人员;带头贯彻落实中央八项规定和省、市有关要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,发扬艰苦奋斗的传统,时刻警惕“四风”变异反弹。

2022民主生活会个人发言提纲 篇三

一直以来,我始终以一个党员的标准严格要求自己,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自己的教育教学工作,积极参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自己时刻保持一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,通过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的积极性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

一、不足

对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期保持共产党员先进性的'具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:

第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自己所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学)○(当中,导致成绩下滑。

第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或赋予行动,也不想别人感受;

第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够;

2、开拓进取精神仍然不足;

3、个人修养不够高;

4、面对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

针对以上不足,今后要努力作到:

不辜负学校党支部对自己的培养和期望,不辜负全校教师对自己的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻接受党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻保持,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的3篇《2023年专题民主生活会个人发言提纲》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在。

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